在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的一次不尋常的經歷作文，希望對大家有所幫助。
一次不尋常的經歷作文1
今天上午，董老師讓我們去二年級三班上課，首先董老師先給大家講了小老師要講的內容，分別有：”平均分、除法、倍的認識“。 接着董老師就讓我們幾個同學分別上台給大家講一下自己的數學日誌，我終於明白老師讓我們寫數學日誌是什麼意思了，原來是今天可以派上用場，上台的也有我，我當時非常緊張，但我自己必須要放輕鬆，所以我就把三班想象成是自己的班級，順利的把日誌講了下來。
後來，又有幾位同學上台講了日誌，大家都講得非常好，我也很認真的聽了其他同學的日誌，而且我們每講一個知識董老師就會進行一次”導師考核“。下課鈴響了，我們走出了三班的教室，但我依然沉浸在上課之中，今天真高興，因為我把我的日誌分享給了別人，我希望以後還要把自己好的學習心得可以和大家一起分享，我覺得今天的數學課即特別又有趣。
一次不尋常的經歷作文2
人生路漫漫，你的人生中一定會有一次不尋常的經歷吧！是高興的、傷心的、害怕的還是激動的。我的經歷是又激動，又害怕的。
這次不尋常的經歷來源於一箇中午的一次午寫，我當時還是學委，負責學生的午寫。突然，李毅昂把我叫住了，問我要不要參加他們的課本劇，他説讓我演一個路人並且只有一句台詞。我以為只是在活動課上表演，就答應了。
後來我聽李老師説這個課本劇要參加學校的比賽，我的臉刷的一下紅了，心砰砰地跳個不停。我們表演的課本劇叫做《地震中的父與子》，李老師作為顧問當然要幫我們彩排一下，最後課本劇被李老師彩排的更加流暢了。
接下來就要介紹我們的演員了，李毅昂飾演父親、王家皓飾演阿曼達、我和馬天宇飾演愛麗莎的父母、王嘉鉑飾演消防隊長、童堯飾演路人、賈昊陽和張家碩飾演阿曼達的同學、高軼丁飾演新聞播報員、李紅朝老師飾演顧問。
最後，在我們焦急的等待中奪得了全校二等獎！掌聲震耳欲聾。通過這次不尋常的經歷，我懂得了只有團結，才能成功。
一次不尋常的經歷作文3
一次不尋常的經歷就像一件新衣服，加入自己的衣櫃；一次不尋常的經歷就像一個新的知識，印入自己的大腦。
那天晚上，我準備睡覺，有人大喊：“出事啦！有人暈倒啦！”一聽到這個消息，全宿舍都急匆匆跑出去看那個人，只有我沒去。李滔走過來説：“那個人好像把胳膊摔斷了”接着馬宇跑過來説：“那個人好像沒氣兒啦！”
難道説那個暈倒的人給死啦？我的心裏十分緊張。將過九點半的時候，他爸媽把他揹走了，我們當時都嚇死了，不會真的死了吧。後來才得知不是沒氣了，而是疲勞過度暈倒了，沒有什麼大事兒。可是這已經令我們十分恐懼了，因為有人説他胳膊斷了，有人説他沒氣了。
我為什麼要説這是我一次不尋常的經歷呢？因為我們得知那個人“死”了這個消息後，我們都緊張起來，十分恐懼。後來才知道是虛驚一場，是人們以訛傳訛的後果。
這次不尋常的經歷，讓我明白了任何時候都要保持一顆清醒的頭腦，不要傳播謠言製造恐慌。
一次不尋常的經歷作文4
同學們，注意了，現在發生了火災，請大家撤離學校。廣播裏的指令打破了校園了的安靜，正在聚精會神的聽課的我們的我們立刻慌了神，不知如何是好。啊！快跑！快跑！不知是誰喊了一聲！這一聲，傳到了大家的耳朵裏，就像平靜的天宮被孫悟空鬧了一樣，教室頓時炸開了鍋，同學們抱頭竄鼠，好像一羣受驚的野馬，爭先恐後的跑出教室來到操場上，有的像野兔子，有同學摔倒了也不肯扶終於跑到了操場上，同學們長長的歎了一口氣，就像一羣戰敗的逃兵，狼狽不堪。這時，校長走過來，説：這只不過是一場演習罷了，但是，你們也要在生活中多加小心，時刻不要忘記防禦五災。就像大家這樣的話，防禦五災我看這是一個大大的問號呀！由此我想到了：生存人人都説他太簡單了，其實，他比一步登天還要難啊！在生活中有許多我們意想不到的危害，我們要學會保護自己才能成為生活中的強者，要學會自我保護，才能成為社會上的棟樑之材。學會生存是我們生活中必不可少的一項本領“欺人之心不可有，防災之心不可無”怎麼樣，我會作詩了，哈哈，還算不錯吧。
一次不尋常的經歷作文5
歲月不居，時節如流。轉眼間，一學期又過去了，在這個學期中，我不光學到了知識，還經歷了許多趣事，尤其是那次不尋常的經歷。
那是在一個發第二次月考卷的下午，當時我胸有成竹，因為在考試期間我檢查出來了許多錯題，所以我感覺起碼能上80分。發到我了，一看分我蒙了，因為我連及格都沒有到，回到自己的桌子前，忍了很久的淚水流了出來。
老師讓我們自己改卷子，老師在哪兒看我們考了多少分。等看到我的分數時，老師立馬讓一個比我學習好的和我做同桌，這個同桌就是——賈羽菲。老師覺得她一定能讓我的成績進步許多，在幫我的同時她也能進步。
老師讓我們班裏所有人打掃衞生，我、王穎穎、賈羽菲、王可言一直在哪兒聊自己的分數，其中我考的是最差的。她們並沒有嘲笑我比她們考的差，而是鼓勵我説：“別太傷心了，以後好好努力，肯定會考好的。”
“別太傷心了，以後好好努力，肯定會考好的。”這一次不尋常的經歷讓我懂得了努力，明白了要時刻努力，這樣才能有收穫。
一次不尋常的經歷作文6
母親的愛，像溪水長流；像太陽，永遠照着我；像食物，是我永不可缺的食物…… 母愛是偉大的，母親是那樣無私奉獻，我們應該去領會，去懂得。
我媽媽有千萬種懲罰的方式。後來，我漸漸領悟了那全是媽媽用心的“懲罰”。
有一次，作業多得像小山，因為家中種着鳳仙花，養着蠶寶寶，所以三心二意，無法認真地寫作業。媽媽見了這種情景，十分焦急，就使出激將法——嚇唬我。於是，便説道：“快一點，5點半還沒寫完的話，就罰抄三遍！”説着，臉帶嚴肅的神情。我一聽，十分火急，迫不及待地寫了起來。媽媽見了，頓時露出了微微的笑容。從此以後，我寫作業的速度提高了兩倍！
還有一次，我數學只考了94。5分。回到家，媽媽一邊拿過我的試卷，一邊語重心長地説：“看看，看看，這麼簡單的題目也錯，好比是1＋1＝2！太不應該了。罰你一個月不能看電視、電腦！”電腦不玩沒關係，電視不看……哎，慘！我垂頭喪氣，緊咬着牙，堅持着於是……，我大大提高了成績，再也沒考過95分以下。我的眼睛也得到了保護。……媽媽的愛是無邊無際的，媽媽的愛像大海一望無際。母親的愛在懲罰中，真是種種懲罰都是愛！
一次不尋常的經歷作文7
歲月不居，時節如流。這個學期似閃電一般，飛快地過去了，這個學期中，我們既學到了各種各樣的知識，也經歷了一些不同尋常的事情。
那是在一個陽光明媚的中午，我和舍友一起玩了一次婚禮的遊戲，舍友們的熱情十分高漲。我們可能之前玩過這樣的遊戲，但是這一次是在學校，在學校宿舍。當着大家的面表演的，這可是第一次，真是一件不同尋常的事情。
開始排練了，大家各自找各自的女友或男友，每個人都要表演一次。李香凝找白晴、曹亞瑞找王碩琪，我找趙佳碩，首先是一場走秀，每個人走一次，按照牀上的序號，每個人走每個人的風格，有的走的平常風，有的走的搞怪風。
現在才開始婚禮，找一個主持人，找兩個人當觀眾，主持人大聲喊道：“表演現在開始！”第一個上台的是李香凝組，她們走的是搞怪風，第二個上台的是韓梓琳組，她們走的是平常風，第三個走的是曹亞瑞組，她們走的是抽風風。
我們走完了，這一次不尋常的經歷讓我懂得了朋友之間要放得開，如果放不開那還算什麼要好的朋友，所以朋友之間要放得開。
一次不尋常的經歷作文8
我記得八歲時的'一個星期天。我媽媽正要給我做早餐，突然説，"啊，我頭疼！"Tomchen，你能在家裏等一會兒嗎？我要去看醫生。可能又是老麻煩了。
我連忙回答“好”！沒問題。她一説完，母親就走了。接着傳來關門的聲音。
等一等，我的肚子開始抗議，我聽到肚子對我耳語。咕魯——咕魯的聲音，聽這聲音真想放屁。
然後我對自己説，我可以先自己做早餐！首先，它可以減輕我母親的負擔。其次，它可以測試我是否是最好的。想着想着我，我開始做了。我拿起一把菜刀，準備動手。哈哈，我希望我能成功。
我想給自己做一份美味的煎蛋米飯。我先把大罐子拿出來。打開煤氣和油。聽到咔噠聲，我已經知道油是熱的。然後倒入雞蛋，左邊炒，右邊吵架。雞蛋熟了。然後我把切好的香腸放進鍋裏。花盆裏的油花到處飛舞。飛到我的手背上，我立刻感覺到一個水泡。真的很痛。然而，我不情願地把米飯倒進鍋裏，變成了美味的雞蛋炒飯。
過一會兒，我就好了！多甜蜜啊！這時，我媽媽回來看我煮雞蛋炒飯，並對我讚不絕口。那時，我的心裏充滿了喜悦。我真的很樂意去想它！
一次不尋常的經歷作文9
我記得我8歲的一個星期天。我媽正準備給我做早飯，我媽突然説，哎呀，頭好痛！拓晨，我去看醫生，你能在家等一會兒嗎？也許又是同樣的老習慣。
我趕緊回答好！沒問題。母親一説完就走了。然後門關上了。
等啊等，肚子開始抗議，聽見肚子在對我竊竊私語。咕嚕咕嚕，一聽就想放屁。
然後我就想，我可以先自己做早餐！一是可以減輕媽媽的負擔，二是可以考驗我是不是最棒的。想着想着，我就開始做了。當我拿起菜刀時，我被允許為.寫一篇作文。哈哈，我希望我能成功。
我想給自己做一份好吃的蛋炒飯。我先把大鍋拿出來。打開煤氣，給它加油。當我聽到咔噠聲時，我已經知道油是熱的。然後倒入雞蛋，左邊炒，右邊吵。雞蛋熟了。然後我把切好的香腸放進鍋裏。鍋裏的油到處飛。飛到我手背上，突然冒出一個水泡。真的很疼。但是，我還是不情願的把米飯倒進鍋裏，變成了好吃的蛋炒飯。
過一會兒，我就完了！好香！這時候我媽回來看我做雞蛋炒飯，給了我一個很好的誇獎。當時心裏充滿了喜悦。想想真好！
一次不尋常的經歷作文10
“這張試卷十四道題，要五分鐘做完。”於老師一邊髮捲子，一邊宣佈考試要求。“怎麼可能？才五分鐘，速度再快也寫不完呀！我皺了皺眉頭心裏抱怨着。”
“開始！”老師的話音剛落，我的鋼筆就在卷子上飛舞起來，教室裏一片寂靜，我的心提到了嗓子眼，腦子裏只有一個念頭：“快點，快點，再快點！”可不知怎麼搞的，我的手有些不聽指揮，害得我越寫越慢，手心都出了汗。
“10、9、8、7……停！”我“啊”地叫出聲，心想：“完了，全完了，我才做了三分之一，肯定要不及格了！”不爭氣的眼淚一下湧上眼眶。這時，五、六名同學舉起手示意做完了，我心裏很納悶：“為什麼他們的速度就那麼快？”
這時，於老師説：“把卷子打開仔細看十四題。” “十四。如果你讀完了所有題，就只做第九題。” 我恍然大悟，心裏直後悔：“唉！都怪我沒認真讀題，我真是太粗心了！”通過這次特殊的考試我明白了：幹什麼事都要細心、細心、再細心！“
一次不尋常的經歷作文11
秋天的早晨已有了一絲絲涼意。今天班級組織了一次非常有意義的活動，”走進四大發明—蔡侯造紙術“。
經過一個小時的路程，我們就到了目的地。我正在左顧右盼的尋找廠房，領隊的任伯伯卻説：”就在這裏，“”這明明是一户農家小院，哪裏是什麼造紙廠？“我反問任伯伯。任伯伯只是一笑，”看了就知道。“
蔡侯紙的工藝和使用工具都非常原始，紙張的原料來源於一種叫枸樹的樹皮，經過篩選，浸泡，然後放進大鍋裏蒸煮，通過高温使其進一步的軟化，之後再將樹皮放到石碾反覆碾壓，同時再重複第一個過程，不一樣的是這次加進了生石灰，因為只有這樣才能達到加工紙漿的要求，這樣的工序至少需要三到五天之後才有撈紙，壓紙，晾紙等等……
當一張蔡侯紙呈現在你眼前時，你可知道它竟需要70多道工序，是每一個工作人員認真辛苦勞作的結果。之前的疑惑不但沒有了，而且我還對這小小的作坊刮目相看。蔡侯紙的造紙工程讓我懂得：尊重勞動，節約用紙。
一次不尋常的經歷作文12
時間快的如沙漏裏的黃沙，轉眼間，一學期又過去了。在這個學期裏，我不僅學到了知識，還有一次不尋常的經歷呢。
這件事發生在一個陽光明媚、風和日麗的上午。那天上午，語文老師飛快地把第五單元講完了（講完後，我本以為要“趁火打劫”，不對，不對，是“趁熱打鐵”做《課時練》），但不是，語文老師讓我們自由組成小組開展查漢字活動。
不一會兒我們組人就滿了。我們組有我、小四兒、李毅昂、張小軒、李卓堯和軒歌。我想給組取個名，但想不出來。於是我讓我們組的一起想，誰呀説了一個讀書組，然後小四兒説了一個書趣組。團結力量大，就這個吧！
之後，我們開始寫計劃。時間定在這一週的週六日，人員就是我們幾個。分工，先從最困難，字數最多的漢字的來歷開始。我問他們誰願意，出乎意料，軒哥竟毫不猶豫地喊了一聲：“我！”
“我”，這一個簡簡單單的字眼，可以看得出軒哥是多麼的團結同學，奮勇向前啊！經過這次不尋常的經歷，我明白了同學之間要互相團結，沒有過不去的事。
一次不尋常的經歷作文13
今天的班會課搞得我頭大，我班的女生又哭了，是他們哭的原因竟然是一些小挫折。
今天的班會課，老師既沒有舉行黃金二十秒，也沒有介紹學校的有關會議精神，而是宣佈了我們班的“大事”———元旦聯歡會的主持人選。老師先決定此次聯歡會讓我們小組獲勝，成為節目主持人，頓時教室裏炸開了鍋，我們高興地手舞足蹈，但敵陣女生卻開始嘩嘩落淚了。於是老班就開始解釋：一是因為我們課件做得好，能突出團結的班集體；二是因為我們準備充分，按時完成任務，因此讓我們成為主持人。可兩位女生好像得理不饒人，還在那兒哭，不聽老師的勸告。
對於這件事情，我有許多我自己的看法：首先，同學沒理解活動的意義，我覺得語文老師收的一句話很正確：“人有勝負輸贏，無論什麼結果不能哭。”愛哭是女孩的天性，雖然平時她們比較潑辣，但在心理方面還是比較脆弱，如果我方輸了，那李舒可和薛餘玄也可能會哭；另外，我認為女生哭老師也有責任。因為您説話有些直接，可以先介紹一下情況和理由，再説結果。
這件事對兩位女生來説是一次比較“好”的經歷，經歷挫折，才能成長。
一次不尋常的經歷作文14
記得我8歲的那年的一個星期天。媽媽正要給我做早飯，可出媽媽突然説：啊，我的頭好痛呀！拓辰，你能不能先在家等一會兒，我去看一下醫生？可能是老毛病又犯了。
我連忙回答到“好”！沒有問題。剛説完媽媽就走了。然後傳來的關門聲。
等着等着，我的肚子開始抗議了，聽見肚子在對我説悄悄話。咕嚕咕嚕——咕嚕咕嚕的聲音，聽着這聲音好想在放屁。
然後我心想，我可以先自己做早餐啊！第一，可以減輕媽媽的負擔，第二，考考我自己是不是最棒的。想着想着我就開始動手了，拿起菜刀就準備幹起來。哈哈，希望我能成功。
我想給自己做個可口的炒蛋飯吃。我先把那口大鍋拿出來。打開煤氣，然後打上油。聽到咔嚓咔嚓的聲音，我已經知道油發熱了。然後倒入雞蛋，左炒一下，右吵一下。雞蛋就熟了。然後我再把切好的香腸到進鍋裏。鍋裏的油花到處飛。飛到我的手背上，頓時起來個水泡泡。真的好痛。可是我還是忍痛把白飯倒進鍋裏，讓它變成香噴噴的蛋炒飯。
一會兒的功夫，我大功告成！真香！這時，媽媽回來看見我做了蛋炒飯，狠狠的表揚了我一頓。當時心裏都樂開了花。想想真是開心！
一次不尋常的經歷作文15
每一個人的一生經歷了許許多多的事，有的回味無窮，有的早已忘卻……
那一次是在我10週歲的時候，爸爸給我買了一輛自行車讓我鍛鍊，有一天，我看着同伴騎着自行車在馬路上歡樂很叫着，我也拿出自行車跟林子媛説：“我想和你一起騎自行車可以嗎？”“可以。”我騎着自行車到馬路上玩耍，“哇！這可真刺激！”當我騎不上大橋時，有些同學説：“你可真爛啊！連大橋都騎不上還想跟我們一起玩！”還有的同學説：“你下次可別跟我們否則你會把我們時間給浪費掉的。”大家都這樣訓斥我，我耳邊頓時充滿了同學的罵聲，吵鬧聲，抱怨聲……這時林子媛跑過來把大家都給推開來用自己的手拿我座墊叫我騎上去。我堅信我可以，我賣力地騎着，終於上了坡，我好開心。林子媛安慰我説：“沒事的，我以前第一次嘗試也是這樣不要去理會他人所説的只要自己相信自己你能行！”頓時我的眼眶模糊了，一滴眼淚滴在了我嘴邊，沒有那麼的鹹，甜到心裏……
我很開心能遇到並且擁有這個知心朋友，在我傷心時安慰我，在我孤立無援時給予我幫助。在她的鼓勵下我一定要好好自行車。
文萃咖
