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有關小學的經歷作文600字4篇

欄目: 經歷作文 / 發佈於: / 人氣:1.4W

在生活、工作和學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學的經歷作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學的經歷作文600字4篇

小學的經歷作文600字 篇1

記親身經歷的一件事 ————女生宿舍鬧“鬼”記

靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美;而童年的美則來自於一朵五色的雲彩,一個美妙的夢,一件有趣的事。

還記得二年級舉行的那次東陽橫店之旅的第二天,我和雲、瑩、涵分在同一間房間—— “好了,時間不早了,我們也得睡覺了。”玩了很久之後,雲下了命令,我們各自回牀,躺下就寢。燈關了,銀灰色的月光透過薄薄的窗簾輕輕地灑在宿舍地板上,讓人覺得恬靜而又安寧。好冷啊!我縮了縮脖子,鑽進被窩,在這月光的撫摸下沉沉地睡去了。

過了X時X秒—— 只聽“啪”一聲,我用手搓搓地朦朧的雙眼,咦?怎麼有個白白的東西?難不成是...我的腦袋一下子清醒了過來,仔細一看,啊!Oh my good!這個不知名的“鬼”還在往廁所走去。我見那“鬼”已經進了廁所連忙輕手輕腳地叫醒身旁的雲。“不會吧!”雲驚訝地瞪大眼睛。“真的,我親眼看到的。”“噓,來了。”我和雲縮在一個被子裏,睜一隻眼閉一隻眼地在那兒裝睡,銀灰色的月光使房間顯得格外詭異,一個白色影子再一次晃悠晃悠地走了過來,“啊!”“啊~!”我和雲害怕地叫起來,同時那個白色的“鬼”一聽到叫聲也驚慌地喊叫起來。 “出什麼事了?”涵打開電燈。“鬼啊!”我們指着白色“鬼”説道。“喂!小子,你在説誰是鬼啊?”白色“鬼”兩手插腰説道。“就是你呀!”我和雲異口同聲地説道。等等,這個聲音我好像在那裏聽過,扼,這不是瑩的聲音嗎?難道...“真得嗎?”瑩氣得牙齒“咯咯”地響着“厲佳敏!徐冉雲!”“呵.....呵!”我和雲苦笑着。“沒想到瑩只是披了一件白外套,她們就把你當鬼了,哈哈!”涵笑着説。“呵呵!”

世界上並沒有鬼,有的只是心中的害怕。二年級的那次有趣而又驚心動魄的經歷,讓我終生難忘!

小學的經歷作文600字 篇2

我是一個愛讀書的女孩。在我的讀書生活中,不僅有許多有趣的小故事,也發生了很多快樂的小故事。

記得三年級的一天,我因走路讀書入迷撞樹,而成為大家的笑柄。那天,我從家裏拿了一本《二年級的小豆豆》的書,準備到學校去看。但我經受不住故事情節的誘惑,便一邊走一邊看。很快,我便看書入了迷,連路也顧不上看了,路上幾次都差點摔倒。快到學校門口時,我“咚”的一聲撞到了校門旁的一棵樹幹上。要不是那棵樹的樹幹不夠粗,非撞出個腦震盪不可。我揉揉看見“星星”的雙眼,在旁邊同學的陣陣笑聲中,迅速溜進了校園

我有個壞習慣,喜歡藏在廁所裏看書。因為視力不好,爸爸媽媽不允許我長時間抱着書看。我只好藉口上廁所來過把癮,每次都是爸爸媽媽喊我出來,我才像個“小偷”一樣溜出來。記得有一天吃過午飯,我又一次偷偷溜進廁所去看書。時間過得很快,半個小時……一個小時……一個半小時……我正看得津津有味時,門外想起媽媽的喊聲:“佳佳,你上個廁所咋這麼長時間!快點,該上學走啦!”我忙合上書,站起身來。頓時眼冒金星,兩腿發麻,站都站不穩。

我非常喜歡去新華書店看書。有時是上午去的,過了午飯時間還不覺得餓;有時是下午去的,直到工作人員下班才能把我趕出來。在書店裏看書很累,沒有桌椅,只能站着看。站的'累了,就蹲下看,蹲着累了,就坐到地板上看。有時兩條腿站累了,就靠在書架上用一條腿撐着看,這條腿累了再換另一條腿;有時偷偷的坐在書櫃上看,但往往是還沒有坐下去多久,就會被書店裏的工作人員趕起來。有一天再去書店時,忽然發現書店二樓自然科學圖書區擺放了幾條長凳,大概是為了方便看書人而設的吧!雖然,青少年圖書區沒有,但是我會挑好自己想看的書,搶個位置很悠閒的讀。

讀書給我帶來了許多樂趣,也給我帶來了很多快樂。我非常喜歡看書!

小學的經歷作文600字 篇3

今天,我突然想起四月份有一天發生的事,現在想想都有點可笑。

事情是這樣的,那是個週六上午,爸爸媽媽都出去上班了,我正在寫作業,突然窗外傳來一種雜亂的聲音,這讓我寫不下去作業了,我急忙跑到窗前一看,原來是一羣小孩子在窗後的渠溝中找貝殼,我心想:“要是自己把日記寫成找貝殼,那該多好呀!”於是我給爸爸打了個電話,爸爸同意我出去,然後,我急忙跑到後面的渠溝裏去找貝殼了。

我翻越鐵柵欄,站在陡坡上,又不敢跳,哎,眼睜睜地看着別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去,心中好着急呀!我急急地跳了下去,站在了一塊石頭上,然後,我向前面走了走,發現前面有兩個跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼,所以,我忍不住的走了過去。沒料到,剛走了一步,就掉進了泥坑裏,發着腥臭味的黑糊糊的泥漿,很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來,一隻鞋子陷了進去,我如何才能把那一隻鞋子拔出來呀?沒有鞋子回家,媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪隻鞋子,結果另一隻鞋子也陷了進去,我心裏直唸叨:“這下怎麼辦?完蛋了!……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上,大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子,那位姑娘幫我拿回來了離她近點的鞋子,另一隻鞋子,她夠不着了,就搬了二塊石頭還不能夠着我的鞋子,我説你再找塊石頭吧,她找來一塊磚,墊上去後,終於夠着了。

我手提着灌滿泥漿的臭鞋子,心裏覺得好惡心喲,那位小姑娘看見了,給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥,隨着陣陣腥臭的氣味,弄的我只好憋住氣刮臭鞋子,我穿上一隻沒有滲透水的鞋子,提着另一隻散着惡臭氣味的鞋子爬上了坡。

再次翻越柵欄的時候,我看着自己滿身的臭泥巴,着急地大聲哭了起來,大聲喊着看車子的老爺爺,希望他能幫我一把,真在哭着的時候,我看到了爸爸急急地跑了過來了,看見了爸爸,我又一次笑着大哭了起來了……

原來是我的哭聲驚動了樓上的阿姨,阿姨給我爸爸打了電話的。

小學的經歷作文600字 篇4

今天,我突然想起四月份有一天發生的事,現在想想都有點可笑。

事情是這樣的,那是個週六上午,爸爸媽媽都出去上班了,我正在寫作業,突然窗外傳來一種雜亂的聲音,這讓我寫不下去作業了,我急忙跑到窗前一看,原來是一羣小孩子在窗後的渠溝中找貝殼,我心想:“要是自己把日記寫成找貝殼,那該多好呀!”於是我給爸爸打了個電話,爸爸同意我出去,然後,我急忙跑到後面的渠溝裏去找貝殼了。

我翻越鐵柵欄,站在陡坡上,又不敢跳,哎,眼睜睜地看着別人把貝殼一袋子一袋子地揀回去,心中好着急呀!我急急地跳了下去,站在了一塊石頭上,然後,我向前面走了走,發現前面有兩個跟我年齡一般的小女孩也在撿貝殼,所以,我忍不住的走了過去。沒料到,剛走了一步,就掉進了泥坑裏,發着腥臭味的黑糊糊的泥漿,很快淹沒了我的腳。我趕緊跳了上來,一隻鞋子陷了進去,我如何才能把那一隻鞋子拔出來呀?沒有鞋子回家,媽媽又得罵我了。我又跳回去去找哪隻鞋子,結果另一隻鞋子也陷了進去,我心裏直唸叨:“這下怎麼辦?完蛋了!……”我急忙跳到身旁的一大塊石頭上,大聲喊旁邊的小姑娘過來幫我拿鞋子,那位姑娘幫我拿回來了離她近點的鞋子,另一隻鞋子,她夠不着了,就搬了二塊石頭還不能夠着我的鞋子,我説你再找塊石頭吧,她找來一塊磚,墊上去後,終於夠着了。

我手提着灌滿泥漿的臭鞋子,心裏覺得好惡心喲,那位小姑娘看見了,給我折了一根樹技讓我刮鞋上的臭泥,隨着陣陣腥臭的氣味,弄的我只好憋住氣刮臭鞋子,我穿上一隻沒有滲透水的鞋子,提着另一隻散着惡臭氣味的鞋子爬上了坡。

再次翻越柵欄的時候,我看着自己滿身的臭泥巴,着急地大聲哭了起來,大聲喊着看車子的老爺爺,希望他能幫我一把,正在哭着的時候,我看到了爸爸急急地跑了過來了,看見了爸爸,我又一次笑着大哭了起來了。

原來是我的哭聲驚動了樓上的阿姨,阿姨給我爸爸打了電話的。這就是我的第一次探險,一直讓我記憶猶新!