在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學經歷作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學經歷作文 篇1
一天和朋友出去玩，我把朋友的書借過來看一看，翻了幾頁，覺得她的書很好，書中的內容可以讓我更勇敢，我也想買一本一樣的書。
到了書店，我發現書很多，都整整齊齊分類擺放着，整個書店洋溢着墨的芳香，我感到舒服。書店裏人也很多，有的在靜靜地看書，有的在仔細地選書，有的已經在收銀台前準備交錢了。我突然想起自己還要買書，所以就慢慢地從書架中穿過，一本一本地找，可是找了好半天，我還沒找着，急得滿頭大汗。嘴裏嘟噥着：“唉，怎麼還沒找着？！”這時，我看見了一位正在旁邊書架上整理圖書的服務員，本來應該去問的，可誰都知道我膽子小，邁不開腿。最後，我還是鼓起勇氣走向服務員，怯生生地問：“阿姨，請問《驚險小説集》在哪？”阿姨轉過身，笑着對我説：“我剛才整理的就是一些小説集，如果你要驚險的，你看看這本書怎麼樣？這可是最後的一本。”我心裏咯噔一下，心想：唉呀，不知道是不是我要的。阿姨好像看透了我的心思，笑着説：“沒事，拿去吧。”我翻了翻，讓我驚喜的是，雖然不一樣，但更好看。我開心地謝過服務員，高高興興地去結賬了。
結完賬出來，我哼着小曲回家了。我想：這本書會讓我更勇敢，而且根本就不用那麼膽小嘛。
小學經歷作文 篇2
西嶽華山位於山西省華陰縣，又名太華山，有東峯.南峯.西峯.北峯和中峯五座山峯。 最高峯南峯高2160米, 最險峯西峯成45度角, 另－側則是懸崖峭壁, 像一柄利劍直刺雲霄. 因為華山險峻難攀, 所以有”自古華山一條街” 的説法。
今年暑假, 我有幸去了西安, 登上了夢寐以求的華山。 我和媽媽、朋友一起乘車進山, 從車窗裏望出去, 一邊是突兀而出的高山峻嶺, 另一邊則是水流湍急的溪水。終於到了坐索道的地方, 我們走進了包廂, 關上門, 包廂立刻飛速地衝了出去, 像盪鞦韆一樣, 一前一後, 再往前. 不知不覺地, 就把我們送上了北峯。
站在北峯往下看, 真叫人心驚膽顫.。馬路上的車輛像一隻只小甲蟲, 田地像一塊塊小手帕 我們戴好手套, 抓住鐵索, 沿着石路, －個勁地往上爬. 華山果然險峻, 險得讓人真不敢往下看－眼, 恐怕自己會掉下去。
我們經過了老君犁溝. 百尺峽. 藥王洞. 擦耳崖. 天梯金瑣關等, 終於登上了最險的西峯. 西峯又名蓮花峯, “陳香劈山救母” 的傳説就發生在這裏,<<寶蓮燈>>這部電影也正是在西峯上拍的. 西峯險峻陡立. 絕壁如削. 壁立千仞, 如－把利劍. 西峯頂上雲霧繚繞, 霧氣生騰, 像縷僂輕煙, 又似絲絲棉絮, 讓人聞不見, 摸不着.向遠處眺望, 幾座山峯冒出雲間.太陽出來了, 縷縷金光灑向大地, 讓大地變得更加温暖……
我愛華山的挺拔峻秀，高聳插雲, 更愛華山那直立不屈.，永不低頭.，敢於冒尖的品質。
小學經歷作文 篇3
“喂，陳女士嗎？你們丟失的包已找到，我們已經送到了106班車的終點站，請你放心。” 怎麼回事呢？請聽我繼續解説——
這天，媽媽、表哥、弟弟和我一起去市民中心閲覽圖書。一輛通往那兒的106班車剛好經過，我們就坐上了這班車。來到最後一排位置坐下來後，就悠閒自在地欣賞風景嘍！不一會兒，市民中心到了。在媽媽的照顧下，我們有説有笑地下了車。 “咦，我的包呢？”媽媽沒走多遠，突然大驚失措。原來，手提包落在了那輛106班車上了。 “裏面還有我的暑假作業本呢！”我頓時也變得不安起來。 我們的第一反應是打的——追106車，可是，過了一分鐘，也不見空車。下一輛106車也不見開來……我們當時真像熱鍋上的螞蟻，不知所措。媽媽急中生智，趕忙拿起電話，撥打114詢問： “你好，我兩分鐘前在106班車上的最後一排丟了一個手提包，裏面有孩子的暑假作業本，請問怎麼聯繫？” “請撥打85361007。”對方告知。媽媽趕緊撥了過去。接線員説會盡快通知駕駛員去找，並叫我們去景曇路終點站。這時，我們“撲通撲通”跳的很厲害得心才稍微放鬆了些，媽媽也稍微平靜了些。接着，我們等到了又一輛106車。在車上，媽媽又打了一下接線員提供的號碼，於是就有了開頭的那一幕。拿到手提包後，媽媽意味深長地對我們説：“我這個人啊，有個‘丟三落四’的壞毛病，麻煩你們以後幫我拿些物品，好嗎？”我和表哥羞紅了臉，趕忙拿過了媽媽手裏的包。
這次丟手提包以後，讓我明白了以後要多幫大人做事。大人也有忙中出錯的時候，如果我們能做些力所能及的事情，就能讓他們輕鬆一些，不至於手忙腳亂了。
小學經歷作文 篇4
今天放學回家的時候，朱老師對我們説：“明天同學們要化驗乙肝，抽血。”一聽到這個消息，我心急如焚，怎麼辦?怎麼辦?我可有點暈血呀!
第二天來到學校，教室裏呈現出前所未有的可怕氣氛。只見兩位穿白大褂的護士來到我們班，如晴空霹靂，電閃雷鳴般使得大家的心情跌入了谷底。同學們都怕第一個抽血。而我是班長，在恐懼面前可不能退縮。邁着沉重的腳步，提着心裏的恐懼，排了一會兒隊，終於到我了，望着第一個抽血的的同學伊佳成，他不是好好的嗎?我便給自己壯起膽來，不怕，不就是個抽血檢驗嗎，也不看看我是誰!我咬咬牙，心裏想着媽媽對我説的話，“艱難”地伸出那隻已被汗水弄得濕呼呼的'胳膊。醫護人員把止血帶勒在我的胳膊上，以後的環節我都不敢看，只是死死地咬住嘴脣。突然，我感到一陣劇烈的疼痛，不知過了多長時間，我慢慢睜開了雙眼，啊?怎麼回事?竟然沒有血!我心中的大石頭一下子提了起來。阿姨摸摸我的腦袋説：“小同學，不要怕，我們再來一次!”而我心裏也暗暗為自己鼓氣：“欣雨,加油，不要緊的!”我又換了一隻手，只見阿姨拿起那個大針管，刺向了我的經脈，一陣疼痛過後，只見鮮血從我的手中緩緩流出，我會心地笑了。阿姨向我豎起了大拇指。
最堅強的還要數夏華希了，他和我一樣,不知什麼緣故，血調皮地躲着護士的雙眼，夏華希緊鎖着的眉頭，呈現出了個”川”字，終於,在第四針的時候，取出了鮮血……
這次抽血，同學們都很緊張，但也很堅強，這也使我明白了個道理：在困難面前,要努力面對。不經歷風雨,怎能見彩虹呢!
小學經歷作文 篇5
每個人都喜歡被別人幫助，因為被別人幫助的感覺就像愛，愛是一個讓每個人都感覺得到的温暖。
有一天的上午，那天是學校的開學日，那天早上的第一節下課，我和班上一位同學一起玩遊樂設施，那時，我和他玩到一半時，我的手一不小心被遊樂設施夾傷了，那時我的手血流不止，當時的我，手痛的躺在地上哭個不停，心想血會不會流不停，我的生命會不會就這樣子結束了，也很自責自己為什麼玩的時候不注意一點。
這時，同學看到我受傷就立刻通知老師，老師馬上請同學把我帶到衞生室，也立刻打電話通知媽媽到學校，因為受傷的傷口有點大又血流不止，必須到醫院做處理，所以我們又緊急搭另一位老師的車到醫院，結果醫生檢查後説是手指韌帶斷了，必須做縫合小手術，就這樣我的手縫了兩針，處理好之後─媽媽便帶我回家。
經過這件事之後，我覺得被別人幫助的感覺很好，但受傷的感覺卻像被一把刀刺下去的感覺一樣，留下一個很大的疤痕。
小學經歷作文 篇6
成長就如同調味品有酸、甜、苦、辣、鹹，今天，我就分享一個讓我記憶猶新的故事，聽我説……
暑假裏，舅舅提議去漂流，我儘管很害怕，但是在姐姐的鼓勵下，我們還是去了，我懷着一顆忐忑的心，抵達了目的地。我們買完了票，穿上救生衣，手裏拿着水槍，興沖沖地奔向了船，隨後，工作人員打開閘門，一艘艘的船往下漂，我開始有一點害怕了，可是我心想：任何事情都會有第一次，不去挑戰一下，怎麼知道自己不行呢？想完，我抓緊兩邊的把手，身體輕微往後躺，緊閉雙眼，只聽“譁”的一聲，我的心隨機加速跳動，我的第一反應就是我們正在下滑，好奇促使我忍不住睜開眼睛看，發現船剛剛順水從大約5米的地方滑下來。船裏的水淹沒到了腳踝，我和姐姐拼命地用水槍吸水，舅舅也拼命地划船，我們幾乎一刻都停不下來。可惡的是，有的大人在打水仗，水吸了進，吸了出，沒過多久，又迎來了幾次衝刺點，然而這幾次，我沒有剛開始那麼害怕，而是開始享受這一切。“我們到目的地了。”姐姐説道。上了岸，我們渾身濕透了，可我還是依依不捨，想再玩一次。
在回程巴士上，我感悟到：自己其實並沒那麼膽小，只要敢於嘗試，就會戰勝恐懼！做其他事情也是如此，如果我多去嘗試，或許就能戰勝困難！
文萃咖
