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家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文

欄目: 家鄉作文 / 發佈於: / 人氣:2.97W

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文,希望能夠幫助到大家。

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文1

“老爸,你開錯了吧?”看着車窗外的小溪,我質疑道。

“傻瓜,自己的家,老爸哪會記錯。你再看看。瞧,爺爺奶奶在門口等我們呢!”老爸淡定地回答。

是啊,這確實是我的家啊,可又不大像。記憶中,家門前的小溪渾濁不堪,臭氣熏天。溪水像道了許多濃墨似的,很黑很黑。水面上海漂浮着泡沫和各種垃圾,偶爾見到一兩隻有氣無力的小魚,也是瘦骨嶙峋。兩岸的柳樹,夏季還 未過去就開始了落葉,就像生病的老人,又幹又枯。花草垂頭喪氣,沒精打采地望着散發着一陣陣臭氣的小溪。人們能離多遠離多遠,實在避不了,也是捂着鼻子匆匆而過。

一下車,我顧不上和爺爺奶奶打招呼,就迫不及待地跑到溪邊。小溪兩邊重修了堅固的堤壩。我們再也不怕發洪水了。清澈的溪水潺潺流過,成羣的魚兒活躍其間。兩岸垂柳依依,芙蓉競放。溪邊綠道上,隨處可見三五成羣的人們在悠閒地散步。哇,這兒還 有一座“水上觀景台”呢!站在全木搭建的觀景台上,離水更近了,我深深地吸了一口氣。這感覺,怎一個爽字了得!

正陶醉着,爺爺過來了,“多多,怎麼樣?”

“太美了!爺爺,我才多久沒回家呀,怎麼變化就那麼大呢?”我百思不得其解。

“是啊,變化確實大。自從我們浙江提出五水共治的口號後,各地政府就着手在做了。我們鎮為了打造”清雅小鎮“的品牌,提出了‘一帶二心四片區’的鎮域空間發展戰略。這條十三羅溪景觀帶只是其中的一點點成果。看,多漂亮啊!現在,我們都喜歡到這兒散散步。”我和爺爺沿着小溪漫步。

“爺爺,什麼聲音?”只聽隆隆的轟鳴聲傳來。

“哦,是挖掘機在施工呢!”

我快走幾步,在十三羅溪匯入始豐溪的交界處。幾台大型挖掘機正揮動着巨臂工作着。

“這兒準備建一個始豐溪濕地主題公園。”爺爺給我介紹着。

“濕地公園?太帥了!”我興奮地大叫。看着熱火朝天的工地,我相信,過不了多久,我的家鄉定會迎來一個嶄新的時代。

夜幕降臨,在108盞景觀路燈的照射下,十三羅溪成了家鄉一道獨特的風景。

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文2

在我的家鄉有一條淙淙流淌的小溪,那裏是一年四季最美的景象。這淙淙流淌的小溪,就在我家不遠處的門前,它成了我最好的朋友。

春季,那條小溪是最晚化冰的,周邊的柳樹隨着柔和的風,在空中偏偏起舞彷彿就像在空中跳舞的仙女。各種小溪邊的邊樹木都探出它們的腦袋。一羣小鴨子,有的下河游泳;有的站在小溪邊映着它們優美姿態;還有的在捉魚……小蜜蜂在花叢中採花粉。

夏季時讓人最煩惱的;最憂愁的;最讓人傻呆呆的。因為夏季乾旱,小溪的水都枯乾了。只有傻呆呆的躺在地上,望着藍悠悠的季,白花花的雲,季上的雲千姿百態,有的像馬;有的像狗;有的像獅子……看着這季上的雲我不由自主的感歎:“真是千姿百態,形狀奇異呀!”花兒爺枯萎了。樹木也口渴了。下了一場大雨,小溪裏又有水了。

秋季,小溪裏的水又流了出來,樹葉都落了。有的落在了小溪裏像只船在水中盪漾。落葉的沙沙聲形成一首美妙而動聽的歌曲。一會兒,來了幾個夥伴,我們一起下河玩。“撲通”有個人拿了一塊石頭向水中扔去,出了一個一個水花,濺了我們一身。一會兒又在河裏捉魚,有泥鰍,有小魚,有大魚……忽然一個人用手潑灑了我一身的水,我向她也潑灑水,潑了她一身。真是令人感歎的秋季的小溪。

冬季,家鄉的小溪是最晚結冰的。因為冬姑娘知道我們喜歡這條小溪,所以是最晚結冰的。小溪的水被凍住了,魚兒也不見了。但我們站在小溪上可以滑冰,可以玩耍,它是我的知心朋友,一有心事我就對它説,遇到不愉快的事情可以向它訴説。

這條小溪雖然比不上名勝寶地,比不上出名的景象,但它孕育了我們世世代代的村民。它是我心中最美的小溪,它也是我最好的知心朋友。小溪,你最美。我讚美你的無私奉獻,把你的快樂給予我們分享的精神。

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文3

我的家鄉在湖北和重慶交界的興隆鎮,那裏羣山環抱,萬樹翠綠,花香繞鼻,雖不是崇山名川,但也算山清水秀,那是我每年暑假最期盼的地方。

興許是老天爺不讓此美景埋沒於荒野之中,通過地殼運動,造就了舉世聞名的天坑地縫,地縫連綿二十幾公里,其間一條清澈見底的小溪流經流不息。遠遠望去,就像一條長龍在山間盤繞着。每次回老家,溪流戲水都是我和小夥伴們的固定節目:尋寶、打水戰、網魚……好玩極啦!

一路迎着溪流,隨着山勢,溪流時而寬,時而窄,時而急,時而緩,溪聲也時時變換着調子。溪流中長期沖刷着的五顏六色、形狀各異的小石頭,千奇百怪的小石頭,成了我的收藏品。只要每次發現一顆漂亮的小石頭都像找到珍寶一樣,激動萬分。我把它們珍藏在我的寶盒裏,給小夥伴們觀賞。

在溪流地勢平坦處,打水戰開始啦!我們挽起褲腳,踏在小溪邊,你潑我濺,你追我跑,時不時一撩起一大片的溪水,大家都成了落湯雞,涼快極了!快樂的笑聲徹響在溪間。

我和小夥伴們最喜歡的項目就是網魚!小魚兒可狡猾了在溪水裏橫衝直撞,時而左,時而右,時而上,時而下,使我們的網子也得時時變換方向。半小時過去了,我們無一所獲,正在失望之際,突然一條小魚兒自投羅網,真是姜太公釣魚,願者上鈎。此時大家的信心大增,商量着改變了對策:分工合作,二人用石塊堵住向下流水,形成一個小水塘,一人把小魚兒向水塘趕,一人用網捕。經過一番努力,二十幾條小魚收入我們的桶裏,心裏滿滿的成就感。不知不覺到了黃昏,我們決定把桶裏的小魚兒放歸大自然!看着一條條小魚兒歡快的迴歸溪流,我心裏默唸道:“小魚兒,我們明年再見吧!”

我期待着再次看到那條清澈而有趣的小溪流,它帶給了我許多樂趣,也見證了我愉快的童年!

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文4

我外婆家門口有一條流淌不息、流水匆匆、汩汩有聲的小溪。

小溪裏蟹將軍在戰鬥,小魚小蝦在嬉戲。平時,總有小孩在小溪裏捉魚摸蝦而且每次都滿載而歸。小溪的水清涼甘甜,路過的人不免都會過去洗個臉、喝點水,在小溪邊休息。這條小溪還是村子的生命之源,人們洗菜、洗衣服都是在這條小溪裏進行。

夏日,小溪更是孩子的天地!

夏日,酷暑難熬,小夥伴們都紛紛跳入小溪中,我還在脱鞋子,小夥伴們已經在水裏玩遊戲,他們有的在打水仗,有的小夥伴把頭伸進小溪裏,不一會兒,探出來頭來,用手擦乾臉上的水,嘴裏吹着氣,在水裏一抖一抖的遊着,像鴨子一樣。有的小夥伴在比賽游泳,只要誰贏了,就可以當游泳隊裏的隊長,誰輸了,就得在水中憋氣。突然,有一個小夥伴説:“我肚子底下有一條魚”,我們就慢慢地游過去,悄悄地把手伸到那個小夥伴的肚子底下摸魚,不但沒有捉着魚,還把那個小夥伴的肚子弄癢了,我們哈哈大笑,小溪裏充滿了歡聲笑語。

可往往正玩得開心時,天卻突然打起雷來,下起了雷雨,任憑雷聲陣陣,雷雨點點,我們在小溪裏玩的不亦樂乎。雨來的快,走得也快,不一會兒,空氣又清新了。這時小溪變得比沒有下雨前的小溪亮麗多了!溪水透明,溪底的鵝卵石清晰見底,一條條曲折的.線段緩緩流動着,像一個個温柔的仙女,伸開雙臂;小溪靜靜地在陽光的愛撫下,甜甜的笑着,小溪上架起了一座美麗的彩虹,給小溪加上了一道亮麗的風景!

小溪像一個淘氣可愛的孩子,,奔向柳樹之間,它幼稚的心靈,飄悠在無限快樂之中,東奔西跑。一路上,它靈活的跳着,像一個跳遠冠軍。小溪,發出清脆悦耳的聲音,濺起明亮的水花,如精彩的節目,歡快的舞蹈。

小溪啊!你給我帶來了許多樂趣,讓我們在你的懷抱裏無憂無慮地成長。小溪,我一定會把你保護好的,讓你的溪水永遠清澈,永遠給我們帶來快樂。

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文5

我來自於臨海市白水洋鎮,那是個美好而生機勃勃的鄉鎮。有連綿不斷的山峯、漂亮的房子,還 有善良淳樸的人們。更引人注目的是一條清澈的小溪從小鎮穿過。它就是我們的“母親河”五加溪。

它曾經是那麼的清澈,能看見溪底靈動的沙石、舞動的水草、嬉戲的魚兒,比武的蝦蟹,唱歌的青蛙……它曾經是那麼美麗,宛如一位身穿青色裙子的仙女,舞動那柔美的身姿,還 不時哼起歡快的小曲,鳥兒則在空中為溪水喝彩。她曾經是那麼無私無畏,哺育着一代又一代的白水洋人。

“轟隆隆” “轟隆隆”,怎麼了?原來是五加溪旁蓋起了一座座工廠。“咕咚”“咕咚”,一波波黑暗軍團進攻了五加溪,小溪被打敗了,“黑暗軍團”佔領了它。黑色迅速蔓延開來。沒過多久又有一羣新敵人來臨了——生活廢水和人們的垃圾,它們強勢來襲,這三大強敵惹得小溪千瘡百孔,小溪上烏黑一片,迷漫着臭氣,令人窒息。魚兒不斷跳出水面,企求逃跑,溪邊的花草縮成一團。早晨人們捂着鼻紛紛離去,晚上不再有蟲鳴、花香、歡聲笑語,如同死一般寂靜。曾經的母親河已成了人們厭惡的“死亡之地”。

當我們因工業污水發出的刺鼻液體而嘔吐時,當我們因溪邊枯死的植物而歎息時,當我們因變成黑色的小溪而流淚時,我們有沒有忘記碧水藍天?

一聲春雷響徹大地,一聲春雷喚醒了人們陳舊的思想。看,“五水共治”工作全面鋪開。人們終於意識到了,越來越多的人加入到了治水大軍當中。改善污水排放,重新開發河道,禁止亂丟垃圾,除去河泥水草。在大家的不懈努力下,五加溪又煥發舊日的風采。河水綻放笑臉,花草點頭致謝,大樹載歌載舞,動物手舞足蹈,向人們道謝。

“藍天碧水,人人嚮往”、“保護環境,人人有責”,讓我們從自身做起,保護我們的綠色家園,讓多變的家鄉小溪不再變化!

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文6

我愛家鄉,更愛家鄉那供人遊玩的小溪,那兒給了我很多美好的回憶。

童年時代,我和哥哥一起去小溪中捉魚,是再也好玩不過了!至今,我還清清楚楚地記着。

小溪給我們帶來了許多樂趣。每次,我和哥哥都趁着中午大人們睡午覺,偷偷地溜出家們,拿着一大一小兩個木桶,拖着拖鞋,在水中捉些小魚小蝦。我哥哥捉魚、做捉魚的工具的水平可高啦!隨便一個塑料瓶,在他手裏,就變成了捉魚的好工具,先剪去瓶子的上部,然後在瓶子的兩邊各戳一個洞,接着在兩個洞裏綁上繩子,再弄些米放到瓶裏,最後放入水中,當魚兒被米吸引住了,游到瓶中,哥哥再一提繩,魚兒就被捕上來了,容易吧!不過,我哥捕得都是小魚,大魚可不那麼白痴,一捕就上!

我哥特別棒,在溪水的下坡接衝下來的水,水中難免會有些魚蝦,而且魚在水往下流的途中很難擺動身子,就被我哥捉住了,捉上來的魚大的有我半個手掌那麼大,小的也只能和小蝌蚪相提並論。我也不甘落後,我抓來的魚比我哥抓來的大10多倍呢!(雖然只有一次。)那次,我們在水中抓魚,我意外的看見了一個很大的魚尾,一抓,有點滑,再抓,還是沒抓上來,我抓了半天,功夫不負有心人,總算把它“捉拿歸案”。這魚有點傻,每次都是我碰到它了它才動,後來聽奶奶説,這魚一定是電魚的人電過不久,只不過沒抓上來,現在被我抓了上來,回到家,不一會兒,那條大魚已經被我們給“卡擦”了!

我和哥哥在溪水中摸田螺的情景,也讓人記憶猶新。你可知道,我家鄉小溪的田螺多得可是數不勝數,透過水麪,在清清的溪水中,一眼就能看到水底那不計其數個田螺,大的、小的、嫩黃的、深綠的……有的吸在水草上,有的蹲在石頭上,還有的躲在石頭縫裏,真是千姿百態、應有盡有。隨便找兩跟木棒像筷子一樣把田螺一個一個地夾上來,才夾了10分鐘左右,身邊就有滿滿一大盆了!記得那次,我們滿滿抬回了一大桶田螺回來的,我的心樂得都快蹦廢了!

家鄉的小溪給我帶來了無窮的樂趣,我愛家鄉的小溪。

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文7

我的故鄉在湖南洞口縣的一個小山村裏面,在我的故鄉里,有一條讓我記憶深刻的小溪,溪水清澈見底。它是我兒時最好的夥伴,也是給我最多歡聲笑語的地方。

每到春天,萬物復甦,春暖花開,鳥語花香。小溪從睡夢中醒來,溪流被一簇簇小草和鮮花圍了起來,它像一個追夢的少年,歡快地奔向那遠方的大海,我和妹妹經常到溪邊玩耍,撿石頭,打水漂。

到了夏天,掛在天空的太陽,就像一個巨大的火球,都快把地球烤熟了。知了在樹上有叫,好像在説:“熱死了,熱死了!”小狗跑到溪邊的小樹下避暑,渴了就不停地喝溪水,鴨子在水裏愉快的游來游去,好像對小狗説:“來,跟我們一起游泳吧。”小狗不敢下去,站在溪邊羨慕地觀看鴨子戲水。

我和其他小夥伴們在大人們的陪同下,在小溪裏游泳、摸魚、打水仗,盡情地玩耍。溪水清澈見底,裏面的石頭有黃的、紅的、黑的、青色的。在陽光的照射下,水底的石頭就像美麗的彩紅。我們把石頭壘起來,做成一個小石屋,然後將捉到的小魚和小蝦放在裏面。可一轉眼,小魚和小蝦又都遊走了。我們在溪水中玩得不亦樂乎,甚至忘記了時間,直到爸爸媽媽讓回家吃晚飯,我們才迅速地穿好衣服,跑回家。

秋天,落葉在林間飛舞,溪邊的梯田裏一片金色的海洋,那是喝了溪水的水稻結出了沉甸甸的果實,預示着又是一個豐收的年頭。農民伯伯站在田邊露出了滿意的微笑。

冬天來了,大地披上了一層銀裝,溪水的表面結了一層厚厚的冰,露出冰面的石頭像是打了一層厚厚的白蠟一樣,又感覺它正在保護小溪。下雪的時候,我們會在溪邊打雪仗、堆雪人,我們玩得可開心了。

這就是我故鄉的小溪,溪水是那麼清,那麼甜,讓我難以忘記,它帶給我許多歡樂。現在,我來到長沙讀書,但每年的暑假和寒假,我都會回去看它,跟它一起玩耍。家鄉的青山綠水吸引了很多遠方的客人前來旅遊,爸爸的朋友從遠方來到我們故鄉後,説這真是一個世外桃源,還是説他真想在這裏呆上一輩子。

我愛我的故鄉,我愛故鄉的小溪,歡迎大家去我的故鄉遊玩。

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文8

我家山腳有一條明亮的小溪,那水很清很清,清的連在水裏遊動的小魚、小蝦、水底的小石子都看的一清二楚,家鄉的小溪。那裏的水,像一面明亮的鏡子,照着四季的美景。

小溪上有一些大石頭,有的像牀、有的像搖籃、還有的像烏龜……最有趣的還是在一塊大石頭上有一個臉盆大小的洞,裏面是別有洞天啊!只要鑽過這個洞,你就能看到一些美麗的花、草、樹木和一些奇形怪狀的石頭。石洞裏有一張石牀,上面平坦的很,周圍還有一圈花和草,美麗的可以和孫大聖的水簾洞一較高下!

小溪旁邊是茂密的樹林。春天的時候,樹木剛剛長出一些嫩葉,兩旁的花和草也都長出來了,像給小溪編了一個樸素的花環。嫩綠的樹葉倒映在水裏,溪水變的更綠了,綠得可以擠出水來。

最熱鬧的當然是夏天了,樹木碧綠、茂盛,地上還有一些花草,他們你不讓我,我不讓你,競相展示着自己的美麗。傍晚,水有點温温的,這裏就成了我們的樂園。孩子們爭先恐後的跳進小溪裏,變成了一隻只水鴨子:有的在水裏鑽來鑽去,剛剛還在這裏,你可能還在等他浮上水面呢,可他卻出現在了別的地方;有的在水面上用各種姿勢,盡情地遊着;像我這樣的,就站在淺灘上打水仗……夏夜的景色就更美了!那裏有許多螢火蟲石頭上飛來飛去,看上去像許多頑皮的小孩子提着小燈籠在石頭上玩耍;你還可以躺在石頭上看着滿天星光,學着《數星星的孩子》般數那星星。星光撒落在水面上,在那邊、這邊向你眨巴着眼,一閃一閃的。

秋天,山上的樹葉都一片片的落下來,有的落在石頭上、有的落在樹林裏、落在小溪裏的樹葉像一些孩子,帶着樹媽媽給它們準備的糧食和衣服高高興興的去旅行了。

冬天的小溪是那麼寂靜。剛下過一場大雪,大地披上了一件白色的外衣,小溪就成鑲嵌在大地上的一條色帶。溪裏的石頭上,這時也成白色的了,像有許多的小動物靜卧在那裏,等待着春天的號召呢!一不小心,小溪的水面上會結出一層不薄不厚的冰,又算是哪位畫家添上了一筆。

我愛我家鄉的小溪,我更愛家鄉的美景!

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文9

我的家鄉有一條清澈無比的小溪,那是魚兒們的樂園,是我和小夥伴們的天堂。它不及波瀾壯闊的大海那麼寬廣,沒有水平如鏡的西湖那麼秀麗,但它卻是我們這羣小夥伴們最快樂的源泉。

春風送暖,萬物復甦。小溪充滿了新的活力。它快活地歌唱,快活地前進。那美妙的歌聲引得岸邊的小草也伸着懶腰,探出了嫩綠的小腦袋。柳樹姑娘聽着小溪的歌聲,心裏樂開了花,發出了新芽。小魚終於可以開闢更廣闊的遊戲場所了,它們紛紛互相問好,述説着冬天的苦惱,交談着春天的快樂。草坪上開始熱鬧起來了。紅的、黃的、紫的、粉的小花爭先恐後地向大地爺爺報到。蝴蝶、蜜蜂成羣飛舞着。最開心的要數我們這羣小夥伴了。大家在草坪上放風箏、做遊戲、打滾、奔跑,歡聲笑語合着小溪流的歌聲,到處都是生機勃勃的春光。

夏天來了,小溪成了一片歡樂的海洋。小夥伴們成羣結隊來到河邊,打水仗、追小魚、捉小蝦、泡腳丫,那快樂無法形容。溪水清涼透徹,我們用它洗臉蛋、用它梳理髒頭髮、用它清洗花衣裳,洗了玩,玩了又洗,反反覆覆,不亦樂乎。直到遠處傳來媽媽的呼聲,才想起要回家。

秋天的腳步近了,小夥伴們興致勃勃地來尋找秋天。小溪變得靜寂了。只聽見呼呼的風吹過,柳樹姑娘忙着脱下黃黃的舊衣裳,讓它落在樹根下,落在小河裏,落在草地上。小魚用它當小傘,在水中捉迷藏。螞蟻把它當搖籃,乘着風兒去遠方。小溪的歌聲變得輕輕的,温柔極了,彷彿在為剛出生的小寶寶唱着催眠曲。夥伴們齊聲喊着:“我們找到秋天了。”

冬天,小溪化身成了銀色的飄帶,蜿蜒地伸向遠方。它正給遠方的人們傳送冬天的來信呢。我們興高采烈地來到小溪兩岸,堆雪人、打雪仗、滾雪球。鞋子濕透了,不管;手僵了,沒關係;小臉凍得紅彤彤的,正好看。大人們急的在家門口直叫喚,我們依然快活地玩,快活地喊。

這就是我家鄉的小溪。這就是我最愛的小溪。這就是我最愛的家鄉的小溪!

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文10

我永遠也忘不了家鄉的那條清澈見底的小溪。

春天,細雨綿綿,小溪的水長滿了。三五成羣的鴨子,撲扇着美麗的翅膀在小溪裏歡快地嬉戲,它們你追我趕,玩得不亦樂乎。毛茸茸的小鵝看見了,羨慕不已,剛剛下水,看到一羣鴨子朝這邊游過來,嚇得立刻逃上了岸。

夏天,驕陽似火,小溪裏的水漸漸變淺了。螃蟹揮舞着大鉗子在石縫中悠閒地納涼。小蝦在淺水中游來游去,旁若無人,一羣大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成羣結隊在淺水中自由自在地玩耍。有時候,它們就成了我們的戰利品。

秋天,溪水變得更加清澈了,在秋陽的照射下,波光粼粼,小溪就像長長的錦緞。樹葉落在清澈的溪水上,可愛的魚兒把它當作雨傘,勤勞的螞蟻把它當作小船,美麗的蜻蜓把它當作停車場,活潑的小蝦把它當作精美的玩具……

冬天,北風呼呼,溪面上結了一層薄薄的冰,幾個淘氣的小夥伴,把冰撈起來往嘴裏送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棒。我用塑料管在冰間戳一個個小洞洞,穿上繩子,拿在手上當玩具玩,你看我玩得多開心吶!

啊,美麗的小溪,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂,我愛我的家鄉,更愛家鄉的小溪。

故鄉的小溪裏的水真清亮啊!溪底的每根綠水草,每塊鵝軟石,都讓你看得一覽無餘;故鄉的小溪的水真活潑啊,魚蝦穿越的身影,主婦浣衣的歌聲,兒童嬉水的歡笑,同浪花一道奔騰;故鄉的小溪真標緻啊,到映着高大的橋樑房屋,到映真殘暴的早霞和夕照,如同一幅副黑白的畫。

故鄉的小溪的鵝軟石真多啊!放眼望去,滿目都是彩石;五顏六色的充滿溪底,黃燦燦的擠在海灘;小溪裏的石真奇啊,像蜻蜓,像春筍。,像假山,像花朵,五顏六色,千姿百態,抽象真切;小溪裏的鵝軟石真秀啊,像五彩彈珠,像精美的糖果,像少女的項鍊上的珍珠瑪瑙,抽象各別,藏在水中。

這裏的水呵護着這裏的石,這裏的石裝潢着這裏的水,再加之水中游魚爬蟹,岸上綠樹紅花,地面彩雲飛鳥┄┄故鄉的小溪何等像人世瑤池啊!

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文11

我的媽媽呀,什麼都好,只有一點説出來就讓我和爸爸搖頭歎氣的"致命"問題:什麼事都下不了決心。

媽媽時時處處都優柔寡斷。家裏的貓咪死了,媽媽想處理,可是想到貓咪的屍體全腐爛了,還是沒有想出該怎麼辦。去老師家上課,車停在路口,紅綠燈都變了好幾次,還沒有決定從哪條路走。大家商量週末到哪兒玩,想讓媽媽決定,七天後媽媽那裏居然還是沒有結果。

昨天我和媽媽來商場買文具盒。我們來到文具旁,我們看見有小兔子的鉛筆盒,小貓的、透明的。我看得眼花繚亂,我問媽媽哪個好,她看見一個粉紅色的鉛筆盒,就不假思索地説:"這個鉛筆盒好,打開看看。"我剛打開第一層,媽媽卻又讓我來看另一個3層的黑色的鉛筆盒。

我剛過去,還沒走到媽媽跟前呢,媽媽的眼睛就盯着一個戴紅色髮卡的小女孩手中的鉛筆盒。那個鉛筆盒實在漂亮:淡綠色為底,一隻可愛的小貓在草原上奔跑。可媽媽還不滿意,真是"雞蛋裏面挑骨頭"呀!我又跟着媽媽看了四、五個,終於挑好了。我已累得手都麻了,汗一個勁得往外冒。

前幾天,我要買一隻小動物。這不,上上週才剛敲定讓媽媽選。當天,我還看媽媽在愁眉苦臉的想着呢,可怎麼都過了兩天了,媽媽還沒反應呢?今天,我終於忍不住了,趁媽媽不在時悄悄地看了看,嘿,媽媽居然在一張紙上列出了一大串動物得名單。名單上列着一大堆動物的名字,有金絲熊,有小兔子,有小雞,還有小白鼠看這個架勢,我們佳好像可以變成個小小動物園啦!這是媽媽走進來,我問媽媽買哪個,媽媽説:"我還是沒有想好。"

家裏一直養着一隻小烏龜,今天媽媽喂小烏龜,她左手拿着龜食,右手拿着蟹肉,站在盆子前半天不動手,讒得小烏龜直伸脖子。我出去倒垃圾時她這樣,回來時還這樣。原來,她不知道到底喂哪一種好!

哎,媽媽就是一個優柔寡斷的人

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文12

我的老家在一個偏僻的鄉村,它坐落於崇山峻嶺之間,被茂密的樹木環繞着,春天到來之後,山色的綠由淺入深,星星點點的房屋在綠色的掩映下錯落有致。日落的時候,家家户户炊煙裊裊,小山村在夜色裏寧靜祥和,好一幅天然的畫卷!村後,有一條小溪,從山間的細縫中蜿蜒而來,溪水常年清澈見底,在我的記憶中,這裏是我最難忘的地方。

那時我才兩三歲,經常和姐姐到溪邊去玩,那裏有一大片葱鬱的樹林,腳下全是柔軟的“地毯”。有一次,我和姐姐玩起了捉迷藏,卻不料摔了個狗啃泥,我連忙爬起來,結果姐姐已經發現了我,她指着我捧腹大笑。怎麼了,發現了我也不至於笑成這樣吧?還是我臉上有什麼東西?我連忙用手擦,可現在姐姐更笑翻在地了。“哼!”我氣沖沖地叉着腰走開了。心裏想着,你再笑話我,我可不跟你玩了,我去溪邊玩水去!

小腳在軟軟的草地裏一路前行,淙淙的流水聲在耳朵裏越來越近,“哇!真美!”

清澈的小溪就在我的眼前,我抑制不住自己的興奮,快步跑到溪邊。咦,溪水裏怎麼有個小花貓?再仔細一看,原來這個小花貓就是我,怪不得姐姐要笑話我了。洗個臉吧,哎,這下好多了。抬頭放眼一看,溪水像一條巨蟒匍匐向前,清清的溪水像鏡子一樣照着我,我驚呼道:“姐姐!快來快來,快來看鏡子!”姐姐從草叢中竄出來,嚇了我一跳。説:“這有什麼好奇怪的,我們來比賽,看誰能先過這條溪,誰就勝利”,我一口答應。

“預備,開始!”我和姐姐拼命朝前一步一步在溪中跨步,小腳一抬一落。突然,我踩到個滑溜溜的東西,一下子絆倒在水裏,“哎呦,姐姐,快拉我一把,我踩到一個東西,快幫我!”姐姐把我拉起來,仔細一看,原來是水裏的青苔,它們得意的遊動着綠而細的腰身,彷彿在對我説:“誰叫你踩我們了,我們也給你點厲害嚐嚐,哼!”水裏的一條條小魚,好像也來看熱鬧,在我和姐姐腳邊游來游去,好癢,我和姐姐都忍不住哈哈大笑起來,笑聲和着清風似乎也隨着溪水一直流到了遠方。

轉眼間,我和姐姐都已經長大了,姐姐去了很遠的地方讀書,我們姐妹倆只有在假期裏才能見面,但我想,關於家鄉,關於家鄉的小溪,我們都還有着共同的美好的記憶。我愛你,家鄉的小溪!

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文13

我的故鄉有一條小溪,它就在我老家的後門處,它好像一條晶瑩透明的玉帶,鑲嵌在故鄉的山巒間。

這條小溪很清澈,好似九天上湧下的銀河之水,它是那樣的純潔,絲毫沒有一點污染,以前人們洗衣、淘米、灌溉甚至喝的都是這裏面得水。真的難以想象,要是沒有這條小溪,人們的生活會變成什麼樣。這條小溪很淺,並且也不寬,水才剛剛到達膝蓋處,在小溪的河牀上佈滿了鵝卵石它們形態各異,有的大小不一,但都是清一色的土黃色。在小溪邊長滿參天大樹,夏天,這些樹木用茂密的樹葉幫小溪遮蔽了毒辣的陽光,所以小溪的水是那樣的清涼。而冬太難,樹木則紛紛脱去了繁葉,讓小溪可以享受冬日的温暖,所以冬天的溪水透着一絲絲的暖意。

這條小溪不僅環境優美,還是我們孩子的遊樂場,一到暑假,我們總是在這玩耍。

劈水是我們最常玩的遊戲,我們先在河灘上撿扁石頭,越扁越好,找到一個便放入口袋,直到實在放不下了才停止。接下來,我們便開始玩劈水了,只聽“噗”的一聲,石頭便在水面上飛了起來,時而飛起,時而落下,好似一隻翩翩起舞的蝴蝶,它總要飛得好遠才願落入水中。

除了劈水,我們還玩一種既有趣,又可大吃一頓的遊戲的遊戲—捉石蟹。

石蟹是一種生活在鵝卵石下的螃蟹,它的外表和普通螃蟹差不多,但卻比普通螃蟹小了好幾倍,只有手掌的四分之一的大小。我們站在水中,彎下腰,小心翼翼地翻開鵝卵石,有時裏面會有石蟹,但大多數情況是沒有的。我們只要一見到石蟹,便會立即用手把它按住,然後用另一隻手把它捉起,放入口袋。每到黃昏,我們總能滿載而歸,然後美美地吃上一頓,那味道比大閘蟹還好。

後來,我因為要上學了,所以搬了家。但我每年還要回去看看小溪,我忘不了它,因為它已經深深地鑲嵌在我心裏了。

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文14

春天,小溪叮叮咚咚地流淌,像多情的少女哼着婉轉美妙的歌兒。清澈見底的小溪中,條條魚兒悠閒自得地在溪中游着,令人不禁要停下瞧瞧。溪水流到中心時,有幾塊大石子,黑黝黝發亮。溪水撞擊、水花四濺,又增添了幾分樂趣。小溪兩旁,滿是野花,紅、黃、藍、白、紫,五彩繽紛,給小溪編織了一個五彩花環。垂柳輕輕甩着長髮,跟着小溪婆娑起舞。春天的小溪充滿生機。

夏天,小溪更加迷人。溪水被太陽照得波光粼粼,水面一閃一閃,像是點綴着一顆顆星星。小孩們到溪邊撿石子,投向小溪,小溪濺起水花,飛珠滾玉般把“珍珠”灑向兩旁。每逢雨天,雨蛙們成羣結隊地“唱歌”。這時,你若來到溪邊,只聽見“呱呱”的聲音。那是雨蛙們在唱“夏日交響曲”呢!蛙聲時而高,時而低,很有規律。小溪也樂了,臉上泛起了小酒窩,蕩起笑的漣漪。夏天的小溪美麗迷人。

秋天,小溪搖身一變,成了文靜的小姑娘。靜靜地、緩緩地流淌。既不像春天那樣活潑,也沒有夏天那樣迷人。但是,她也有獨特之處。當一片片枯黃的葉子飄落下來,小溪便把它們接住,讓它們隨着自己流動。一片片葉子猶如一條條金色的小船在水面上滑行。魚兒們也紛紛沉到水裏,大概是冷了吧!秋天的小溪安安靜靜。

冬天,裊裊升騰的薄霧好似小溪的輕紗面罩。小溪為何不向人們展示出她修理的面龐呢?是害羞,還是……這讓人不由得不想起一種似乎神祕的境界。送天的小溪神祕極了。

我愛家鄉的一山一水,一草一木,但我更愛家鄉的這條小溪!這彎彎曲曲的小溪,一直在我心中汩汩地流淌着……

在離我家不遠的地方,有一條迷人的小溪,它是那麼的美,像一條五彩繽紛的綢帶,又像一位婀娜多姿的漂亮姑娘。

春天,萬物甦醒。小草、小花探着腦袋,用它們綠色的小手招呼着它們的好朋友———可愛的小溪。小溪清澈見底的“身子”引來了一羣活潑可愛的小魚,它們在水裏自由自在地遊着,就好像一羣可愛的小孩在母親的懷裏撒嬌、鬧騰。小溪的兩旁,綠油油的小植物們,把自己嫩生生的枝條、根鬚伸進溪水裏,像在跟溪水握手,又像在點頭致意,感謝溪水把它們滋潤,使它們茁壯成長。而晶瑩透亮的溪水,在陽光的照射下,一閃一閃的,就像一塊透明的鏡子,又像夜晚閃爍的星星。

家鄉的小溪700字小學五年級寫景作文15

我愛我的家鄉,但我更愛家鄉的那條小溪。它像一支美妙的樂趣,在我心裏久久迴盪,給我留下無限美好的回憶。

每次回老家,剛下車就沿着小路向小溪方向奔去,遠遠的就聞到了夾雜着泥土氣息的花香草香。一路上野花滿地,白的、粉的、黃的、紅的……好像大地媽媽穿的一件花衣服。各種不知名的小草競相生長,生機盎然。走在“花路”上,香氣撲鼻使人陶醉。

穿過一片嫩綠的竹林就聽見附近“叮咚”“叮咚”的流水聲,一陣風吹過流水聲和竹林發出的沙沙聲融為一體,像一位美麗的姑娘在演奏美妙的樂章,充滿詩情畫意讓人百聽不厭。

聽見心裏好激動不自覺的加快步伐,終於解開向往已久的家鄉小溪的面紗了。我不顧還有一絲絲的寒意迫不及待跳下溪中水花亂濺,溪水淺了好多但還是那麼清澈見底,成羣的很小的小魚被我嚇得四處亂串;那懶懶的怯怯的從石縫下探出頭來的螃蟹匆忙縮回了頭。引得爸媽哈哈大笑。飄零在水中的花瓣和散落的竹葉隨溪水緩緩流去,亂串的小魚不忘找吃,不時將嘴探出水面去啄食,發出“咆咆”的聲響。

在小溪的中間,有許多大大小小的鵝卵石鋪成的“小石橋”,可以通到對岸,但一不小心就可能從滑滑的石頭上掉下水,讓人感覺更刺激好玩有趣。

小溪不遠處原來破舊的房子不見了,變成了一棟棟新的整齊排列的樓房,爸媽説是政府給老百姓搞的新農村建設。

家鄉的小溪見證了家鄉的變化,咚咚流淌的溪水灌溉着家鄉肥沃的土地,養育勤勞善良的祖祖輩輩,相信有黨的春風,家鄉的小溪一定會變得更加美麗,家鄉的人民一定更加的富裕。