家庭高一作文

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的家庭高一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的祖父、父親和我在街道花園散步。街道花園像美國和中國的仙境一樣被點亮。我們坐在燈光下，欣賞着美麗的風景，不時回憶起我們以前悲慘的生活。

爺爺説當他還是個孩子的時候，他沒有電燈，只能在夜晚微弱的燈下看書寫字。因此，當時許多人失去了視力。幸運的是，爺爺沒有。他還説，因為貧窮，許多孩子不能上學，只羨慕那些有錢人的兒子能上學，而爺爺只讀幾年書，所以他被他的曾祖父拖回家，每天在家裏放牛、種水稻、餵雞、鴨和豬。多悲劇啊！

爸爸似乎很有感情，講述了他童年的故事。

原來我父親才上初中的第二天。由於家庭問題，我的父親被迫輟學回家幫忙整理家裏的一些東西，這也剝奪了他一個美好的.春天的風景。爸爸説雖然他小時候比爺爺好，但他不如現在。現在每個家庭都燈火通明，沒有人會因為家庭問題而輟學。

聽完祖父和父親的自我報告，我感到震驚。原來這本書以前很難讀！現在呢。

每個孩子都有很好的閲讀機會，但有些孩子厭倦了閲讀。相反，最好是放棄讀書的機會給那些想讀書的窮孩子，但由於一些費用，只能看着歡笑的學生進入學校。

寫到這裏，我不禁想起了我的姑姑。

那時她去上學，她家有兩個弟弟和一個妹妹。每天，她很早起牀做早餐，吃完後就跑去學校。中午在學校吃飯；下午是最艱難的時候。我阿姨在做飯、讀書、寫作和做作業，而她的三個兄弟姐妹在和她吵架。她必須背上最小的那個，另外兩個必須哄他們。吃完飯，她拿起書包，跑到離家300米遠的學校上晚自習。

因為家裏有三個弟弟妹妹，奶奶反對！她把我姑姑綁在竹子上抱孩子。幸運的是，我奶奶來了，解開繩子，把孩子帶走，讓她去上學。為此她和祖母吵了一架。

我姑姑在這種惡劣的環境下努力學習，但她也被迫輟學在家照顧孩子。這都是她的祖母的錯，她是一個社會保守主義者。當她姑姑哭着回家時，她理直氣壯地説，“女孩子學習有什麼用？”

親愛的同學們，聽了我親戚的經歷後，有沒有什麼震驚？珍惜現在的時間，努力學習！