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【精品】初中和平作文三篇

欄目: 和平作文 / 發佈於: / 人氣:5.39K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的初中和平作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】初中和平作文三篇

初中和平作文 篇1

我喜歡和平鴿,潔白的羽毛、幼小的身軀,象徵着和平。它們讓他人看到希望,讓戰亂中的人有了生的希望。它猶如一盞燈,把苦難的人們心房照亮,給美好的心田開了一扇窗。

子彈和大炮是無情的,它奪去了無辜的生命。當昔日美麗的城市一片狼藉;當居住的地方成了充滿殺氣的地獄;當往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱着戰爭停止,為死去的親人而失聲痛哭,為敵人的殘忍,殺人不眨眼而感到憤恨……

子彈,使碧碧青草染上鮮血,使展翅飛翔的小鳥撲躍在地上。子彈,將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在牆角,忍受飢餓、寒冷,回想着曾經幸福美滿的家庭。他們曾所擁有的一切,都在子彈打響的那一刻消逝不見,化成塵土揚起的瞬間。

戰亂,使我們失去了親人,朋友,感情破裂之痛是無法言語的;使我們失去了財物、住處,物質的失去是痛苦的;使我們失去健全的四肢、明亮的雙眼,身體上的殘更令人難以承受。戰亂,是一個噩夢!

今天的我們生活在一個和平安靜的環境,似乎與戰爭沾不上邊,但是誰又能保證明天戰火不會打響,美麗的住處一夜之間不復存在。

當打開電腦、手機,就會發現今天的世界並不和平,戰爭的陰雲佈滿這片藍天,子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰爭誕生了許多英雄,他們在戰場上為國人非而拼殺,為維護自國尊嚴而揮灑熱血。卻不知,無辜的人類已體鱗傷。

如果,世界每一個角落開滿和平之花,和平鴿自由飛翔,就不會有這麼多痛苦。

如果,各國、各膚色的人團結一心,友好相處,建起友誼的橋樑,就不會有這麼多痛苦。

和平鴿,戰火中期盼你的出現!

初中和平作文 篇2

冬來了,雪飄了……

我裹緊身上穿的棉袍,輕輕搖動着船槳,在未結冰的湖面上滑行。雪輕輕地落在我的頭髮,睫毛上,冷冽的使我顫抖,同樣是雪,為何感覺不同?

我是來自和平國的使者,一千多年來,這裏的人們不獨親其親,不獨子其子,安居樂業。不知何時,異國的戰爭打響,黑暗。殘暴。腥風。血雨。全部湧現;悽風。苦雨。尖叫。咆哮。佔據了人們所有的生活。迷惘,惶恐。家,在哪裏?

“孩子,逃命吧,這裏已不適合我們居住,去找一個美好的地方,那才是你應該所向往。”國王飽含着悲傷的淚水對我説。

“這裏是我的家,我土生土長的地方,現在它有難,我豈能不管,我去異國,找他們談判。”看着我堅毅的眼神,國王點頭答應了。

於是,我踏上了征途。隱隱約約,我似乎總聽到憂傷的笛聲,誰在吹笛?

當我把船劃到佈滿枯萎蘆葦岸邊時,他正在吹笛,那是一首憂傷的曲子,從他的笛聲中,我似乎聽到了他對一個人喃喃的細語。他,看到了我。

他輕輕把我拉起。“在這戰亂時期,你為何不逃命?”周瑜用疑惑的口氣問道。

“逃命去吧,這不是你一個女孩可呆的地方。”他輕輕拍掉我棉袍上的雪。

“我來自和平之國,你們國家戰爭的黑暗,殘暴,已影響到和平之國的和平,人心動搖,人們變得自私,殘暴,我請求你們立即停戰!”

我緊緊盯着周瑜的眼睛堅定的説。

“不可能!如果不戰爭,我的國都也會滅亡,我的家,百姓的家也會不復存在!我是在為我的國都,為人民而戰。”周瑜變得嚴肅起來,不在疑惑,而是一字一頓的對我説。“為戰而生,至死方休。” 周瑜的眼睛裏露出的渴望,是戰鬥。

千年孤雪帶來的寒,似乎更濃了。

“戰爭有何意義,天下蒼生的生命你是否真正的在乎?活着,苟且活着;死了,也罷?”我反問道。

“只有強者才能得到尊嚴!”周瑜突然憤怒的`對我説。

“憤怒只能能證實一點—愚昧怯儒而已。”我輕鬆地反駁道。

“當感情支配一切的時候,理智,就顯得無能為力.”我接着説。“如果你為了保護羊而不被被狼吃掉時,那麼你的保護對狼來説就是毀滅性的。如果你為了保護你國家的子民而去殺害異國子民時,那麼你對你國家子民的愛,對異國子民來説也是毀滅性的。”

“你自我的嘲諷,總意味着你心有不甘,你總以為那是你對敵方的不服,其實那是你對敵方子民的愧對。承受痛苦,比死亡更需要勇氣,這就是為何敵強你弱的原因!”

“填不滿的是慾海,攻不破的是愁城。”我語重心長的對他説。

周瑜陷入了沉默。

雪,飄飄然然落在我們兩人的身上。

“如果我面對敵人,我會活的很有笑容。因為我不會害怕風雨的打擊摧殘,我會用堅強詮釋我自己的芬芳。”見周瑜有所動搖,我趕緊補充道。

“妥協不一定是失敗,忍讓不一定是無能.”周瑜恍然大悟地説。“雖然有時我厭惡自己的生活,然而有人夢想我的生活,和平,比什麼都好。”周瑜看着遠方,若有所思的説。

“好,我現在就收兵。有時間你一定來我們這裏做客。”周瑜激動地對我説。

“嗯”我笑着點了點頭。

我的任務完成了,我又乘上了小船,現在的雪,落在頭髮上,手上,是涼絲絲的,舒服極了。轉過頭,看見周瑜又吹響了他的笛子,一樣的曲子,卻不再憂傷,而是洋溢着愉快,似乎這裏不是被千年孤雪覆蓋的冬,而是鳥語花香的春。

和平之國又恢復了往日的寧靜。

春來了,柳飄了。

夏來了,蟬鳴了。

秋來了,葉落了。

冬來了,雪飄了……

三年又三年的過去了,我也去看望了周瑜若干次,我們兩人成了無話不談的摯友,天下呢,也終於太平了。

是啊,能一直在的,就該珍惜。

初中和平作文 篇3

它是飽含南武夷鄉土氣息的山歌,從遙遠傳唱至今;它是一顆古樸的明珠,從遙遠璀璨到今天;它是一座歷史悠久的博物館,抖落的是塵埃,留下的是珍貴。它就是奇蹟般地保留着300餘棟明清古民居的和平古鎮。

和平鎮位於福建邵武南部,是一座有四千多年曆史的文化古鎮。這裏文物古蹟星羅棋佈,不僅有城堡、譙樓、分縣衙門,由明末著名軍事家、民族英雄袁崇煥題寫塔名的“聚奎塔”,閩北歷史上最早的書院----和平書院,還有許多庵廟宮觀、祠堂及義倉,僅建築技藝精湛、雕飾精美、外觀壯美的“大夫第”就有5座,是我國保留最好,最具特色的古民居建築羣之一。

舊市古街,被譽為“福建第一街”。古街全長600餘米,寬6-8米,街中心全以青石板鋪築,從北到南,隨形就勢形成“九曲十三彎”,宛如一條騰空欲飛的青龍。古街兩旁分佈着近百條縱橫交錯呈網狀的卵石巷道,或長或短,或寬或窄,高牆窄巷,古樸幽遠。

走進和平鎮,你還為其至今保留的傳統文化、古樸民俗以及豐盛特產所歎服。“和平書院”的一脈書香仍氤氲在鄉民的衣袖間,民間尊師重教樂學之風浸潤着莘莘學子。這裏讀書求學氛圍濃郁,文風熾盛,人傑地靈。從唐代到科舉廢除時,和平出了137名進士,被譽為“進士之鄉”。這裏民間文學、民間音樂、戲劇舞蹈遺存相當豐富,僅舞蹈種類就達70餘種,主要有花鼓燈、七巧燈、踩高蹺、刀花舞等,而尤為珍貴的是和平保留下始於奴隸社會的儺舞,可謂是古文化的活化石。而農家水酒、和平鯉魚、和平豆腐、和平米粉等,則讓遊人體味千年古鎮的閒適與温情。

這兒,就是和平古鎮。一個歷史悠久、建築精美、民俗古樸的和平古鎮。