有關規則的事作文400字五篇

人人都要遵守規則，我們的生活才更美好!下面是小編為大家帶來的有關規則的事作文400字五篇，希望對大家有所幫助~

關於規則作文400字範文一

話説：國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，我們才能和諧有序地生活。下面，我就給你們講一講我的故事。

春天，當院兒裏的玉蘭花開放時，我這個喜歡花的人怎麼會不關注呢?看着這潔白無瑕的玉蘭花，可真想摘下來幾朵啊，可是居委會的奶奶們不讓。於是我就趁沒有人時，偷偷地爬上了欄杆，把手伸到離花有幾釐米的地方，剛要摘，一位經常在外面散步的奶奶叫住了我。此時，我的心跳飛速加快，冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情，扭過頭去對那個奶奶説： 奶奶，我是在聞花的香味呢，因為我的鼻子不太靈敏，所以要湊近才能聞見。 奶奶説： 聞味兒就聞味吧，你把手放到樹枝上幹嗎?你不會是想摘花吧。 我沒有辦法，只好都説了。奶奶意味深長地對我説： 保護環境，人人有責，你怎麼能隨便摘花呢?如果我們大家一人摘一朵，那別人還怎麼看花啊! 我羞愧地説： 我知道了，以後不再這樣做了。

通過這件事，我明白了無論做什麼事，都要遵守規則，比如：過馬路時，一定不能闖紅燈;看電影時，不能大聲説話 如果每個人都能做到遵守規則，那我們的生活一定會更加美好。

關於規則作文400字範文二

規則是有關規定制定的，人們共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通規則，人與車各行其道才會安全有序;同學和老師都遵守規則，教學活動才會更加有序。總之，人人遵守規則，社會才會盡然有序。

記得有天中午，我學完英語，覺得肚子有點餓，便跑到一家店去買漢堡。可我萬萬沒有想到的是，今天這家店的生意特別好，排隊的話要很長時間。正在這時，我聽見有人在叫我，我一看，這不是我的好朋友小欣嗎?她衝我比劃了一下，示意我插到她前面，我心中大喜，準備跑到她前面，可正當這時，我忽然看到了一個牌子，上面寫着一行字--請遵守秩序。我停下了腳步，紅着臉向後面走去。小心看見了我的舉動，十分的疑惑，然後向那個牌子指了指，她看了牌子上的字後微笑着向我豎起了大拇指，我當時心裏樂滋滋的，就好像吃了糖一般甜。過了一會兒，我總算買到了漢堡，大口大口的吃起來!

通過了這一件事，使我明白了規則的重要!

關於規則作文400字範文三

國有國法，家有家規，有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序地生活。我們説遵守規則容易，可實施起來卻有一定的難度，特別是當你面對很大的誘惑的時候，我們時常猶豫了或不能遵守規則。

有個星期四的下午體育課時，我和夥伴們一起玩遊戲，當我玩得滿頭大汗的時候，我脱下外套向教室走去。突然，我停下了腳步，好象看到了什麼似的，我把目光投向了草叢走了過去，我發現草叢裏有一個嶄新的排球。我放下衣服，把球撿了起來，順手拍了拍球，這球真的很不錯。等我把衣服放回了教室，我看了看球，心想“等一下把這球帶去和夥伴們玩一會吧!”這時理智像箭一樣打破了我這個貪婪的想法，“別人的東西我怎麼能用呢?這和偷有什麼區別?”這時，我拿起球走向大隊部。在我上樓梯時，左腳還沒邁出去，右腳就把我絆住了，我停了下來。

我的腦海裏隱隱約約地冒出一個強烈又奇怪的想法：“拿這個球和夥伴們玩一會吧!好久都沒玩過了，這次一定很爽，等一下交過來也是一樣的。”“不行!撿了別人的東西就得還，否則你對不起你胸前的紅領巾!”我腦子裏不停地想着，最終理智佔了上風。我邁着猶豫的腳步朝着大隊部門口走去，我敲門的.時候，心裏還在猶豫不決着，一個聲音在鼓勵着我：“去敲吧，這樣你才能成為一個真正的拾金不昧的好孩子，我腦中一片空白，閉上眼睛敲了敲門，一位老師走了出來，我説我撿了一個排球，交到這…這位老師表揚了我。

在這件小事上，我知道了做人要有規則，我為自己戰勝了誘惑而高興!

關於規則作文400字範文四

生活中，有各種各樣的規則，這些規則是為了讓人們生活秩序井然，環境優美。但是，生活中卻有很多人只顧自己，他們從來沒有想過，自己也要守規則……

在一個風和日麗的下午，我獨自一人在家裏認認真真地做作業。忽然，門外傳來了一陣急促的腳步聲，接着便是“咚咚咚”的敲門聲。我連忙起身跑到門前，對着“貓眼”看了一下：哦，原來是我那淘氣的小弟弟來找我玩嘍!我興高采烈地打開門，讓弟弟進來。可是他剛進門就把自己吃東西剩下的包裝袋扔到了地上，然後居然若無其事地走開了。我看見了，連忙上去把他拉回來，生氣地對他説：“我的弟弟呀，你和別人開玩笑可以，可不能不守規則呀!你這樣亂扔垃圾會破壞我們家園的乾淨和整潔的。”弟弟不好意思地撓撓頭，連忙跑過去把包裝紙撿了起來，扔到了垃圾桶裏，對着我扮了個鬼臉，然後説：“姐姐，我知道了。這裏真無聊，我們出去玩吧!”哎，我只好答應了。

我們正走在半路上，忽然看見了一羣小朋友在草坪裏跑來跑去，只見弟弟飛快地跑過去，大聲地對他們説：“小草也有生命，它們會疼的，你們不應該亂踩草坪!”那羣小朋友害羞地跑掉了。我對着弟弟豎起大拇指：“真棒!你不但知錯能改，還學會了幫助別人，我要向你學習!”弟弟不好意思地説：“因為我們要愛護地球，讓地球媽媽更美麗呀!”

人人都要遵守規則，我們的生活才更美好!

關於規則作文400字範文五

一看到這個題目，我就想到英語老師曾經説過：“如果你不能改變規則，那就先掌握規則，積攢實力，將來做制定規則的人。”這句話一直被我銘記，不能改變規則，那就創造規則。

俗話説：“沒有規則不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學生在校期間必須遵守老師們所制定的規則，現在的老師評判好學生和壞學生的標準，就成了他們遵不遵守規則。這些學生可以看做第一種人——尊不遵守規則的人。

當然，如果所有人只是一味的遵守規則，而不知變通，那麼這個世界將少掉很多樂趣。我們還應當適時地利用規則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現了第二種人——利用規則的人。

讀到這裏，有人不禁要問了，遵守規則也好，利用規則也好，都是建立在有規則的基礎上的，那麼，規則又是怎麼產生的呢?

其實，這世上本沒有規則，那些所謂的規則，只是多年以來的民風民俗衍生而來的。於是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規則。相對於前兩種人，這創造規則的人又不一樣了。前兩種人，前者是被動的接受規則，後者是較積極的利用規則，殊不知，能夠創造規則的人，才是生活的強者。

封建王朝時期，那些君主就是創造規則的人，首先不説他創造的規則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規則的人，其背後所付出的努力，也值得讓我們尊敬。

面對規則，弱者服從它，強者利用甚至創造它。面對規則，我們首先應當服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創造出全新的規則，爭做生活的強者!