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關於小學生觀察作文600字合集六篇

欄目: 觀察作文 / 發佈於: / 人氣:5.19K

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的小學觀察作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小學生觀察作文600字合集六篇

小學生觀察作文600字 篇1

10月26日 今天,老師為了培養我們的觀察能力,佈置一項特殊的作業:讓我們回家泡黃豆。我回家後先抓了一把黃豆,把它放進杯子裏,加一些水,用手捏一捏,黃豆硬硬的。再過一會兒,一些黃豆變大了一點,還有一些黃豆的皮起了皺摺。 我今天就觀察到這裏,這黃豆真好玩!

10月27日 今天繼續觀察我的黃豆。發現有一些豆子炸開了,還有一些豆子變大了,大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕,水面上的豆子比水下面的豆子小、幹。

這黃豆真有趣,還會變大變小。

10月28日今天,我再次觀察我的黃豆。發現水下面的黃豆被水面上的黃豆壓着,沒有新鮮空氣,所以沒有發芽。水上面的黃豆太乾了,沒有水分,也沒有發芽,但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣,因此有一些發芽了,那芽可愛極了:淡黃色的芽從黃豆裏探出了頭,就像黃豆長牙齒了,芽有一點彎,真可愛!可惜有幾顆芽被壓斷了,媽媽説黃豆不能這樣壓,要攤開才能讓它們都長芽,於是,我們幫黃豆搬家,把它們從杯子裏挪到盆裏面,把它們均勻地攤平。 我想:這樣,明天應該會有更多的芽了吧!

10月29日 今天,果然有更多的豆子發芽了,我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的,芽尖部分有些淺淺的紅,芽中間的部分最粗,是白色的,我發現芽越長越粗,有些芽寶寶那上衣脱在旁邊,可能是太熱了吧!

10月30日 今天,我看見豆寶寶的芽更長了,那芽長得很長的豆子已經開始變成綠色的了,青青的,已經很像平時我們吃的豆芽菜了。而且,黃豆變得更大了。

10月31日 今天,我一掀開蓋在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而來,黃豆芽為什麼會變臭呢?媽媽讓我仔細觀察:原來有一些豆子腐爛了,是它們發出的臭味。盆子裏還有許多脱落的豆皮,我仔細一看,哦,原來是被長出的芽頂破的。我還發現有更多的豆變綠了,這又是怎麼回事呢?我去查資料,才知道:黃豆發芽時是子葉提供養分,發芽後,子葉見到陽光後逐漸產生葉綠素,子葉是最早產生光合作用的 ,這樣,豆芽就可以通過光合作用自養了,所以發芽後會變綠。

小學生觀察作文600字 篇2

3月10日 星期六 多雲

今天,我興致勃勃地把陸老師發下來的蘿蔔種子,小心翼翼地把這三顆可愛的種子埋在了剛挖好坑的盆景裏,然後,我用水壺給它們澆水,希望他們能快快發芽。

3月15日 星期四 雨

日子一天天過去了,我每天早上剛睡醒,就迫不及待地去觀察我的盆景,仔細地趴在盆邊尋找它們的蹤跡,可是每次面對我的都是黑乎乎的泥巴,它們好像淘氣地衝着我笑,讓我每次都是失望而歸。過了幾天還 沒發現發芽的蹤跡,我非常的灰心,可能種子爛掉了吧,也沒有心情吃飯,奶奶知道了,第二天,在市場裏給我買來了滿身紅紅蘿蔔種子。我傍晚回家特別開心,奶奶叫我重新栽種,並教誨我要吸取第一次的教訓,不要天天澆水,這樣種子容易爛掉,我仔細地把種子埋入了鬆柔的泥土裏,又天天盼望着種子能早點發芽結果呢。

3月21日 星期三 多雲

今天,我突然發現發芽了,我喜上眉梢,高興地手舞足蹈。我趕緊給它們澆水,小芽們喝飽了水,一個個精神抖擻,生機勃勃,在晨風中輕輕搖擺着自己嬌嫩的身體。我忍不住伸手小心地摸了一下它們嫩嫩的身體。我用直尺量了量,又用手比劃比劃,約有兩釐米高。哇!看來我5天的精心培育收穫不小呀!今天的心情真不錯!

3月26日 星期一 晴

今天又有重大發現——探出了兩片小葉子,綠綠的。我高興極了,不由得仔細觀察我的新朋友,今天我可要好好地端詳一下。我發現蘿蔔的莖是嫩紅色的,這就是所謂的滿身紅初現象嗎?有的葉子上面還 頂着一個米黃色的小殼,像是小芽戴了一頂帽子。它們俏皮的模樣,讓我樂開了懷。

我希望它們快快長大,我已經等不及要看到它們豐收的果實了,那時肯定是一個激動人心的時刻呀。

小學生觀察作文600字 篇3

今天上午的第三節是科學課,老師把我們帶到了學校的植物園,觀察薔薇花叢。

現在已經是三、四月份了,薔薇枝頭已經泛出了新綠。新長出的葉子又軟又嫩,而且富有光澤,像是剛剛用水沖洗過似的。呼吸着新鮮的空氣,我仔細觀察着枝繁葉茂的薔薇,還天真地數起樹葉了,可是不管怎麼數,我都數不清楚。數着數着,不經意間,我發現了許多的花骨朵兒。那可愛的花骨朵兒裹着一層綠衣裳,再仔細一瞧,有的已經飽脹了,但是有的卻還沒有破裂,看到如此多的花骨朵兒,我彷彿看到了那薔薇開時的熱鬧。

忽然,我的腳癢癢的,蹲下一看,一隻可愛的螞蟻在我的腳上爬着。原來,在薔薇花叢裏,有一羣小螞蟻正在忙忙碌碌地奔走着,好奇心使我仔細地觀察起它們來。這時,一隻螞蟻正馱着一塊麪包屑艱難地走着,突然腳下一滑,食物滾到了一邊。也許是小螞蟻太累了,怎麼也扛不起這塊麪包屑了。怎麼辦呢?咦,小螞蟻怎麼跑了呢?正在我疑惑時,一羣小螞蟻趕來了。噢,原來那隻小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!這隻隊伍浩浩蕩蕩前進,我似乎聽到了他們齊心協力的口號聲……我看得入了迷,被小螞蟻的幹勁兒感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入他們勤勞的`隊伍。

咦!泥土怎麼在動?我定睛一看,原來是一條蚯蚓正在鬆土。這個小東西身子一節一節的,而且還一伸一張的。“好惡心啊!!~~~”我大叫了一聲。

“呱、呱……”,花叢旁邊的水池裏傳來了青蛙的叫聲,好象在為這花叢伴奏。這時,薔薇花叢中飛來了幾隻蝴蝶,彷彿在翩翩起舞……

看着這充滿生機的花叢,我不禁感慨,這真是一個奇妙的世界,生物們在這裏快樂、和諧地生活着。閉了眼,我似乎看到了那滿園的薔薇花兒已經全部盛開了,紅紅的一片,耀眼極了,如一片雲霞,又似一張繡花的地毯。

小學生觀察作文600字 篇4

在這諸多被金風染黃的景物中,桂花並不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見,亦不似菊花的黃金光耀眼,更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細找,斷然發現不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒着你——她已走來!她正燦爛!由不得你不去駐足,仰望,霽顏……

有時稍加思索,這花香得似乎無理:那麼一丁點兒的微花小朵,怎麼能夠釋放出那麼多的清香?經涼風的滌盪,山嵐的滋養,花香四散開去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,並從這高山溢向凡間,真正的香滿溢清。彷彿秋風不再是秋風,而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水,從天外注入斝中,衝蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、瀰漫……竟浸染出滿斝的芬芳,沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世,亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。

仔細思之,這滿斛的清香又深為有據:桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,於是更加努力地盡情釋放着秋的訊息。眾葩競芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠遠大於一朵鵝黃嬌英,引得每一個過客都在樹下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹得之者比別樹又多,所以其他花香原比不得桂花香。鍾靈獨毓此一根秀苗,她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鍾靈之育,努力地揮發自己終年所儲的清香,盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發又何等的虔誠、盡情!

每次桂樹下過,總要駐足品悟;每次駐足品悟,總是感動滿腹!

小學生觀察作文600字 篇5

今天上午,老師讓我們到操場上觀察任何一種事物,並做筆記記下,限時一刻鐘。

我剛來到操場的花壇邊,就發現了一種蟲子。我俯下身,仔細觀察了一番,發現這是我們俗稱“西瓜蟲”的小蟲,其得名是因為它一受到驚嚇就會把身體像刺蝟一樣蜷縮起來,背上露出條紋,像極了一個個迷你小西瓜。

我一開始我只是看它,它先是爬了幾下,然後躲到一片枯樹葉底下。我按捺不住心中的好奇,想要看看它究竟在幹什麼,於是我猛地一下掀開了那片枯樹葉。咦!西瓜蟲怎麼沒影了?沒關係,我來個“守株待兔”,我心裏這麼想着。我靜靜地在一旁等待着……終於,西瓜蟲露出了馬腳——它從一片樹葉下跑到了另一片樹葉下!我飛快地掀起那片樹葉,哈哈,那隻西瓜蟲正在那兒呢!只見它迅速地變成,啊不,是縮成了球狀,好半天都不見它動。過了一會,西瓜蟲大概是覺得沒有危險了,又開始爬來爬去了。

這時,老師宣佈十五分鐘已經到了,要回班了。我沮喪地想:時間過得真快啊!突然,我靈機一動:把它帶回班不就行了嗎?正好我帶了一個盒子。於是,我小心翼翼地捏起西瓜蟲,放到了盒子裏,然後蓋上了盒子的蓋子,還在蓋子上鑽了幾個小孔給它呼吸用。

下課了,我在花壇邊摘了幾片葉子放入了盒子中,想給西瓜蟲“補充點營養”。可到了放學時,打開盒子,卻發現它死了!我非常傷心。一回家就上網查閲資料。電腦上説“西瓜蟲,又稱鼠婦、潮蟲,屬無脊椎動物科節肢動物門甲殼綱潮蟲亞目,愛吃爛掉的白菜類菜葉”。

我總結出了西瓜蟲,不,是潮蟲死的三點原因:第一點,我鑽的孔太小,不夠它呼吸;第二點,它只吃爛菜葉,所以它會餓死;第三點,也是最重要的一點,它完全沒有自由!

雖然觀察蟲類很有趣,但是請大家給它們自由的空間,不要剝奪它們自由生活的權利!觀察後把它們還給大自然!

小學生觀察作文600字 篇6

它,給畫家以藝術的營養;給詩人以創作的靈感‘給科學家以研究的題材;給哲學家以哲學的啟迪。它,就是會飛的花朵,蟲國的佳麗——蝴蝶。

在高山、在平原、在河邊、在花園總能看見體態優美、色彩豔麗的蝴蝶。它們在花叢之間來回,姿態瀟灑、風度翩翩。給原本爭芬都豔的花朵有增添了幾分色彩。如果沒有蝴蝶,不知美不勝收的花朵將會遜色多少;如果沒有蝴蝶,不知五彩繽紛的世界將會失去多少色彩。今天,我有幸,在元洪青少年宮能夠看見數不勝數的蝴蝶,這位大自然的“舞姬”

走進大廳,這裏早已人山人海,大家都在喋喋不休地稱讚蝴蝶標本。早就聽説有一種來自大洋彼岸巴西馬遜河流域熱帶原始雨林的光明女神蝶,這是世界上最漂亮的蝴蝶。我努力地在裏三層,外三層的人羣中尋找它的“蹤跡”鑽石般的翅膀上閃爍出耀眼的來姆綠和天藍亮光,美妙絕倫。這隻世界名蝶映入我的眼簾。果真是“百聞不如一見”。當我身臨其境時,眼前突然現出一種幻影迷離的色彩。因為它全身發光,象徵着光明與和平,它的身價是三十六萬人民幣。

瞧!那不是“苦命鴛鴦”——“梁山伯”和“祝英台”嗎?它們是梁祝的化蝶。那隻前翅是黑色的蝴蝶就是博學多才的梁山伯,那個與“梁山伯”嬉戲的就是美若天仙的祝英台。看着這對“苦命鴛鴦”我思緒萬千,回憶起梁山伯與祝英台之間悽慘的故事......

“苦命鴛鴦”的鄰居是僅分佈於我四川的張飛蝶。對於它的名字我是匪疑所思。原來這隻蝴蝶翅表紫黑色,前後翅反面基部有紅色斑紋。其斑紋酷似三國時代張飛的臉譜。所以叫張飛蝶。88數字蝶也毫不遜色,它的後翅反面的斑紋形成兩個醒目的數字、88。還有一種來自印度的大型鳳蝶——愛神鳳蝶。它的全身上下撒滿了翠綠色粉點,更為吸引人的是後翅伸出的尾突,尤其兩顆燦爛奪目的藍寶石。

還有引人注目的翠葉鳳蝶、三尾鳳蝶、貓頭鷹蝶、夢幻蝶......現在,許多動物都遭人捕殺,它們多可憐!它們也有喜怒哀樂,也有生命。捕殺它們對人類無益,還會造成生態不平衡,讓我們與蝴蝶架起友誼的橋樑。

小小蝴蝶,色彩絢麗、五彩斑讕。你飛舞於花間,體態輕盈,婀娜多姿,把大自然點綴得更加和諧、美麗。

看到那一隻只蝴蝶,我感到從未有過的快慰;蝴蝶展的美,盪滌着我的胸懷......