在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的科學發現作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
現在，只要一出一種新玩意，過不了幾天，就會在學生中流行起來。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了！我就是在這玩當中發現了一個鮮為人知的道理。在我校的各個年級幾乎有一半的人手裏都拿一個花花綠綠的溜溜球玩的時候，我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。有一天，我拿着溜溜球玩“睡眠”，看着他能在下面“睡眠”，我突發奇想，它為什麼能“睡眠”呢？
我曾多次問媽媽，媽媽説不知道；我又多次問爸爸，爸爸也説不知道。不經意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動，我又撥了撥，嘿！“我知道了，我知道了！”我發現了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來，在繞緊線後用力向下擲去的時候，兩個半球的球體在向前轉，球體自轉的時候，中間的小軸承也在轉，這也就形成了相對的穩定——也就是我們所説的“睡眠”。我發現了這個道理，就彷彿是哥倫布發現了美洲新大陸一樣高興。
啊！我太偉大了，我竟然在玩中發現了科學道理，難怪那位語文老師説：“科學家是玩出來的！”在放學的路上，我興高采烈地走在大街上，邊玩着溜溜球，邊旁若無人地小聲嚷嚷着：“我發現科學了！我也是科學家了！”
星期五下午的最後一節課是我們的勞技課，課上老師跟我們講述了一些科學規律，讓我們大受啟發、受益匪淺。
這其中有一條科學規律，讓我記憶猶新。那就算大氣壓無處不在，我們生活在大氣當中，就像魚兒在水中游泳一樣。水裏有水壓，大氣當中當然就有大氣壓。當然了，相比較水壓，大氣壓要顯得小很多，因此我們感覺不到特別的明顯。然而，大氣壓切切實實地存在着。
上課時候，老師對於大氣壓有過演示，並且建議我們回家使用道具也做一座，親身感受這個科學規律，並且從實踐當中發現科學。
我回家裏後，拿出了一張平整的硬紙，還有一個玻璃杯子。我往玻璃杯子倒滿水，水與玻璃瓶口保持平行，然後我用硬紙蓋上，然後將玻璃杯子倒過來。這時候，“奇蹟”發生了，玻璃杯的水沒有倒出來。
這個實驗説明了，大氣壓切實存在，玻璃杯裏水的重力沒有能夠比大氣壓重。啊！這個實驗，讓我發現科學！
今天陽光明媚，秋風輕輕拂過我紅彤彤的臉蛋，小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在天空飛舞，像芭蕾舞演員。因為今天我要和媽媽一起去年邁的奶奶那裏，感受故鄉的美麗。
我走到那肥沃的土地，我偶然看見了田裏的蚯蚓，我看到蚯蚓就想到十萬個為什麼裏説的：“蚯蚓橫切不死，豎切死。”我不信，今天我就做了做試驗。
我拿出小刀用石頭把蚯蚓的頭壓住，讓它難以扭動。之後我在用小刀把蚯蚓橫切一刀，十分鐘過了，它依然沒有什麼動靜，一個小時過了，蚯蚓不見了，我知道蚯蚓活過了，它走了。於是我又抓了一條蚯蚓，用小刀把它豎切一刀，過了兩個小時它沒有動，我知道它死了，這是為什麼呢?
原來，豎切它分成兩半不能逃，表示它死了，橫切它可以逃，表示它活了!
只要我們善於動手，善於試驗也可能學到許多知識
科學是一個神奇美妙的世界。科學是現代社會不可缺少的一環。它是無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神祕色彩的宇宙。隨着科學技術的發展，我們身邊到處有着科學的影子，它隨時留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題。
《十萬個為什麼》這本書就告訴我很過我不知道的知識，以前我不知道蝦和蟹活着的時候是青色的，而熟了後為什麼就變成紅色的了因為沒煮熟的蝦和蟹裏面有大量的黑色素，煮熟的蝦和蟹裏面的黑色素沒有了，只有紅色素，所以就變成紅色的了。如在雷雨天，為什麼我們先看到閃電，後聽到雷聲？原來在空氣中光的傳播速度比聲音的傳播速度要快，所以我們先看到閃電後聽到雷聲。每次下雨過後我都會在天空看到一道道美麗的彩虹，這彩虹是怎樣形成的，就需要我們去探索，其實彩虹是飄浮在空中的小水珠反射太陽光而形成的，這是因為下雷陣雨，水珠也比較大。往往一陣雨過後，很快轉晴，水珠在空中反射太陽光，所以成了彩虹。我們身邊還有許多神祕未知的事物等待我們去觀察、思考、探究，也只有有心人才會發現身邊奇異的現象。我覺得最重要的還是科學帶給人們的幫助，人們怎麼去發現它，利用它。
生活真是越來越好，社會變化越來越快。 現在總感覺幾乎天天都出新的玩意，而且過不了幾天，就會在我們學生中流行起來，真是一陣風啊！這不，這兩天我們又研究起新式溜溜球了，同學們玩的熱火朝天了！我就是在這玩當中發現了一個鮮為人知的道理。
有一天，我拿着溜溜球玩“睡眠”，看着他能在下面“睡眠”，我突發奇想，它為什麼能“睡眠”呢？我問媽媽，媽媽説不知道；我又問爸爸，爸爸也説不清楚。不經意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動，我又撥了撥，嘿！“我知道了，我知道了！”我發現了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來，在繞緊線後用力向下擲去的時候，兩個半球的球體在向前轉，球體自轉的時候，中間的小軸承也在轉，這也就形成了相對的穩定——也就是我們所説的“睡眠”。我發現了這個道理，就彷彿是當年哥倫布發現了美洲新大陸一樣高興。啊！我真是太偉大了，我竟然在玩中發現了科學道理，難怪那位語文老師説：“科學家是玩出來的！”晚上，我做了個夢，夢見自己獲得了諾貝爾獎，高興呀！
第二天，我興高采烈地走在大街上，邊玩着溜溜球，邊旁若無人地小聲嚷嚷着：“我發現科學祕密，科學道理，我也是科學家了！”
“我發現了，我發現了！”我連忙跑到母親的面前，氣喘吁吁地説。
“你發現了什麼？”母親用懷疑的語氣問我。
“看了你就知道了。”我回答道。
我拉着母親來到陽台，指着一棵仙人掌，還沒等我説話。母親又用懷疑的語氣説：“那不是好好的一棵仙人掌，有什麼好發現的？”
為了快點證實我的發現，我開始行動起來。我捉了一隻七星瓢蟲，把它放在仙人掌的刺上面，然後用放大鏡看了一下七星瓢蟲只破了一點點皮。
我把蟲子“關”在一次性杯子裏，還插了兩個小孔讓七星瓢蟲能正常呼吸。
為了保證這次實驗的準確性，我又捉了一隻蝗蟲，按照同樣的方法做好準備。
萬事俱備，只欠東風了，過了十分鐘後，蝗蟲吐黑沫，瓢蟲吐黃沫。又過了幾分鐘，它們停止掙扎，紋絲不動地站在杯子裏，幾分鐘後，突然倒下，它們死了。
做完實驗，我得意地問：“母親，你現在知道我的`發現了嗎？”
母親微笑着摸着我的頭説：“孩子，你真棒，能讓母親知道這個發現。”
一月二十日早上，上海變成了一個銀色的世界，到處是堆得高高的雪，天上還飄着象棉花一樣的雪花。
我拿了一隻小瓶子去陽台上裝滿了雪，把它放在冰箱冷藏室裏。過了一會，取出來一看，雪融化成了水，而且水很少，不是滿滿一瓶。我覺得很奇怪，問媽媽才知道，原來雪是零度的時候才會形成的，而冷藏室的温度是零上4度，所以雪變成了水。還有啊，雪裏有小氣體，所以同樣多的雪變成水的時候體積就縮小了。於是，我又在小瓶子裏裝滿了水，把它放在零下18度的冷凍室裏。過了很長時取出一看，水變成了冰而且體積變大了，冰拱起來了，上面的蓋子都被頂掉了。我想，是水放在零下18度的地方就會變成冰，而且冰的裏面有極小的空氣，所以同樣多的水變成冰的時候，它的體積就會變大。
現在我們科技發達了，出現了溜溜球，等許多高科技玩具。我在這個玩具中發現了一個科學。
有一段時間，我們學校有許多的同學都在玩溜溜球，我很好奇，於是我也加入了玩溜溜球中。
有一天，我拿着溜溜球在家玩“睡眠”，我想看着溜溜球能在下面“睡眠”，就在這時，我突發奇想，它為什麼可以“睡眠”呢？我曾問媽媽好多次，媽媽説：“我不知道。”我又問爸爸，爸爸也説不知道。不經意間我用手撥了撥這個球體，一看它在滾動，我又撥了幾下，嘿！“我知道了，我知道了！”我發現了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來，在繞緊線後用力向下放去的時候，兩個半球的球體在向前轉，球體自轉的時候，中間的小軸承也在轉動，這也就形成了相對的穩定——也就是我們玩溜溜球所説的“睡眠”。我發現了這個道理，就彷彿是哥倫布發現了美洲新大陸一樣高興。啊！我太高興了。
我發現以後，非常的高興，自己就像飛起來一樣。
在我的房間裏貼着一幅《中華人民共和國地圖》。每當有時間需要的時候，我就在它上面查找一些省市地區。例如，查找陝西省，北京，西安等這在地圖上都能找到。因此，我就和地圖成了朋友，關係很是密切。
然而，有一天我在觀看地圖時，卻有了意外的發現。是什麼發現呢？告訴你，那就是《中華人民共和國地圖》是一幅畫。經過我研究後，發現這幅畫不是人畫的，而是神畫的。對這個結論，我很相信。
如果真的是神畫的，這就證明了神創世的理論是正確的，不是繆論。我們生活的世界是神創造的，不是有機物帶來的。這有可能嗎？可能是有的。
對這幅畫畫的是什麼意思？現在還不知道。為何？因為它太深奧了，很難理解，要想破解得需要超凡的智慧，否則，人永遠也不知道此畫的深刻含義，它將成為一個難解之謎。
通過我認真觀看後，看到地圖上畫着一個倒提老鼠的生物。還有龍，老虎，鵝，駱駝等許多圖案。它們被畫的栩栩如生，彷彿真的一樣。由此可以看出畫的作者肯定是個畫家，也是造物者。他的作品是那麼的優秀，是那麼的超越古今。
要是你對我的發現感興趣的話，不妨買一幅拿回家仔細欣賞，它會讓你大開眼界，會讓你感到震驚的。
文萃咖
