無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的發現生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在今天忙碌的生活中，常聽到抱怨的聲音，“生活真乏味，只有不停地工作，”“生活真痛苦，每天都有各種各樣的煩惱”……然而，我卻在一次次地煩惱中，發現了生活中其實處處都有美。
那天深夜，突然下起了鵝毛大雪，清晨，馬路上就積了厚厚一層雪，我正趕着上學，偏又遇這糟糕的天氣，車不敢騎，走也走不快，我只得緩慢地小心翼翼地在雪地上走。心裏不知有多焦急，突然，我聽到一陣陣“沙沙”的剷雪聲，抬頭一看，原來，前方不遠處有一羣人正奮力地用鐵杴剷雪，他們是路旁的居民，大清早冒着嚴寒為來往的行人清除障礙，多麼令人感動呀。有人問他們，“反正有清潔工來清理，你們幹嘛費這事呢？”他們笑笑回答説“反正得掃，為別人減輕一點負擔，也帶給自己和他人一點便利不是更好麼!”這難道不是生活中的一道風景嗎？看着他們勞累的身影，望着朝陽下漸漸熔化的冰雪，我的心情舒暢起來，因為我發現了生活中的美。
學習中也總遇到煩惱，比如那一次，我在考試中失敗了，聽着周圍一個個比我高的分數，我流淚了，我不明白，這是為什麼，我不敢相信，這就是我努力的結果，我的天空在那一刻烏雲密佈，陰沉昏暗。然而同桌對我輕聲安慰，朋友給我的莫大鼓勵，老師給我的關心與幫助，都讓我感到無比温暖，讓我重新有了前進的信心，讓我鼓起勇氣面對困難，讓我看到了前方的希望，他們所有的行動不就是生活中一抹亮麗的色彩嗎？
在家裏，也時常有不如意的地方。有一次，我寫完作業，正要去看電視，媽媽見了便説：“少看些沒用的好，還是去把功課複習複習吧。”我很不高興，就説“就放鬆一下都不行，整天就知道待在書房裏學習，不累呀！”我這是為你好，”“你什麼都不懂，你又不用學寫作業，真是煩死了！”於是我和媽媽吵了起來，我委屈地躲進屋裏哭了，心裏又生氣又傷心。就在這時我看到一張試卷從書中滑落下來，哦，那是沒考好的那張試卷，那次媽媽鼓勵的眼神與温暖的微笑讓我感動不己，如今，媽媽不正是為我的學習着想嗎，她只是希望我能取得好的成績，而我卻不領情，還與她爭吵，真是太不應該了。在與父母發生矛盾時，仔細地冷靜地想一想，你會發現他們其實是在關心你，愛護你，如果你靜下心來尋找，還是會找到生活中的美的。
在生活中，我一次次發現它的美，一次次樂觀地面對一切，我相信，生活會越來越美好，也希望人人都能像我一樣有一雙發現美的眼睛。
生活中有許多有趣的現象。如你認真觀察，就會發現，有的植物喜歡陽光，但也有的植物討厭陽光。如果你覺得萬物生長絕對全靠太陽，那就大錯特錯了。有的植物並不喜歡陽光，如果你讓他多享受陽光，它不僅不會領情，而且會越長越沒有精神，甚至會慢慢枯萎，但只要把它挪到陰涼的地方，它就會漸漸的緩過神來，煥發青春。
大部分植物喜歡陽光。我們家養了許多花，有仙人掌、金葉吊蘭、發財樹……這多數花大部分都有一個習慣，就是喜歡陽光，陽光好像有很大的魔力似的，深深地吸引着這些綠色的生命。媽媽總是把它們放在陽台上，它們見到太陽光就十分開心，花朵在跳舞，彷彿在向太陽光招手，正對着陽光的那一面，葉子長得越來越茂盛。
上一回，我看到媽媽剛買回來的仙人球還是胖乎乎的，小小的，看起來很惹人喜愛。可是把它放在陽光下，它長得越來越走樣了，它是向着太陽光生長的，和原來的樣子對比起來變得很醜了，長得歪向一邊。現在，這個仙人球正對着陽光的那一面，從裏面有張出幾個小仙人球，而背對着陽光的一面，卻沒有任何一點動靜。
我家的發財樹也是喜歡陽光的，剛買回來時比較瘦小，還算整齊勻稱。媽媽也把它放到陽台上，想讓它長得更加枝繁葉茂。媽媽每天都盡心的照顧它，有了媽媽的照顧，發財樹在陽光下長得更茂盛，葉子閃閃發亮。我發現許多花草樹木像仙人球、發財樹一樣都喜歡陽光。所以有人才説：“萬物生長靠太陽。”
後來，我竟然發現有的植物就不喜歡陽光。金錢吊蘭、綠蘿就是這樣的植物。媽媽總是把它們放在陽光直射不着的地方，她説，這些花不大喜歡陽光。我相信媽媽的話，因為她是養花能手。
老師還給我們講了金錢吊蘭的故事。有一次，他在辦公室裏養了一株金錢吊蘭，把它們放在陽光直射的窗台上，想關照它們多曬一點兒陽光。沒想到它們沒有領這份關愛之“情”，越長越沒有精神，漸漸變得無精打采了，後來竟慢慢地變枯萎了，到最後幾乎要死了。老師的朋友見了，對老師説：“不應該把這株花放在陽光底下，要把它挪到陰涼的地方，它不喜歡陽光，更不能讓陽光直接照曬。在陰涼的地方，它才能煥發青春，展示活力。”後來老師就按照朋友的話做了，把吊蘭移到陰涼的地方。結果一個月之後，這盆花的葉子又開始慢慢的變綠了，變多了，更變大了，花骨朵兒也慢慢長大了。現在，這盆花就放在我們作文班教室陰面的窗台上，長得生機勃勃。
生活就是一個豐富多彩的世界，只要你多多觀察，多多思考，就會發現生活中有很多的奇妙。
生活是一本書。只要你用心去解讀，一定會有特別的發現。
——題記
"咯咯噠"、"嘎嘎嘎"，一大早，一陣雜亂的聲音就把我的耳朵叫醒。"還讓不讓人睡覺啊!都説不回老家的嘛!"，頂着一個爆炸頭，我還是起牀了。
一下樓，奶奶那悶悶不樂的樣子一下子闖入我眼簾。仔細一看，她面前擺的不正是鴨子嗎?看來，奶奶又在為拔鴨毛煩惱呢。每逢過年過節，總能看到她這樣的愁容。這時，我趕緊走了過去，纏着她説："奶奶，您別愁，我來幫你唄。"奶奶笑了笑，説："乖孫女，你趕緊去吃早飯。這拔鴨毛可沒那麼簡單，難啊，難啊……"喃喃自語後，她重重地歎了一口氣，坐下來開始拔了。看着奶奶那佝僂的背，我心疼極了。是啊，這拔鴨毛可真折騰人。每次，奶奶一坐都得一兩個小時，常常累得直不起腰來。到底怎樣才能讓奶奶拔鴨毛更輕鬆呢?這個問題就這樣深深種在我心裏……
終於，機會來了。那一天，我在一本科學書上，幸運地找到了這個問題的影子。我瞪圓眼睛，一個字一個字地解讀："鴨子宰殺後，即刻用冷水將鴨毛浸濕，然後再用熱水燙，在燙鴨子的熱水中加入一小湯匙食鹽，所有絨毛就能褪淨了。"這時，我如獲珍寶，心裏滿是躍躍欲試。
盼啊盼，新年的腳步近了，近了!奶奶又要拔鴨毛了!一大早，我起了牀，穿上新年衣服，興高采烈地來到樓下找奶奶。我興奮地對奶奶説："奶奶，你以後再也不用為拔鴨毛而煩惱了。"奶奶聽了，一頭霧水。我調皮地眨了一下眼睛，只留下一句話："等會兒，你要宰鴨拔毛時記得叫上我。"
"阿冰——"，聽到這一聲，我飛速地衝了下來。見她正要把鴨宰了，我大喝一聲："別動。"奶奶嚇了一跳，一動不動。我賣關子地説："奶奶，我能讓你拔鴨毛更輕鬆，但是你要按我的方法照做。"奶奶聽了，欣然同意了。我告訴她，在宰殺鴨子之前10—20分鐘，先給鴨子灌上一小湯匙醋，這樣能使毛孔擴張，接着準備一盆冷水將鴨毛浸濕，再用熱水燙，然後再加入一湯匙食鹽，鴨毛就容易褪淨了。我站在奶奶身邊，靜靜地等着"奇蹟"發生。果然，奶奶很輕鬆地把鴨毛都拔乾淨了。這時，奶奶臉上的皺紋笑開了花，而我臉上多了一道紅暈。呀，太有意思了，太神奇了!
原來，生活中有知識，知識中有生活。此時，我的世界似乎多了一道光彩，因為我發現了生活的奧祕。
“生活是無趣的。”不知哪位哲人説出了這一句話，石破天驚，應者芸芸。想來這一句話，也有他的道理：生活中只有10%是痛苦與歡樂，另外的90%皆是平淡與空虛，生活怎能有趣?
只是，人們未曾想過：生活的樂趣是要自己創造和發掘的。只有永遠不斷地追求生活，你才能發現生活的意義。不斷地追求——那是生活的原動力，也是生活的意義所在。
我認識兩位古稀老人——照理説，他們幾經浮沉，是最容易對生活感到無趣的人——但他們恰恰對生活充滿了期盼與興致。
一位是我的外公——在退休前是個嚴謹且嚴肅的醫生。退休後，他迷上了數字產品，不僅去上了老年大學，還自己買書回來鑽研。每次家庭宴會上，外公總是佝僂着身子，拿着一個Nikon的相機去捕捉每一個美的瞬間。還記得外公拍的家庭成員的集錦，每一個人都笑顏若花，純樸自然。有我與表哥打鬧的鏡頭，也有表姐與她母親耳語的畫面。一顰一笑、嬉戲打鬧，外公用他學到的知識記錄着他的快樂。幾年下來，他對相機已經瞭如指掌。他甚至已經可以教我什麼是光度差、角度差、四組三片。對於外公，不斷學習、不斷提高是他的追求，在這個追求的過程中，他創造了生活的樂趣。
另一位是我的外婆，她所追求的是“淡泊的心境”。她學書法也有幾個年頭了。在用腳踏縫紉機改造的書案上，硯台、宣紙、鎮石、筆架整齊地擱置在桌上。筆轉鋒落，墨勾輕挑，不張揚，不露芒，韻意深長，耐人尋味。外婆每天就在午後靜謐的陽光下練上一會兒字，神態寧靜而又慈祥。在這樣淺淺的一筆一劃中，外婆領悟到了“寧靜致遠”的意味。她從生活中讀出了一份別樣的樂趣。
看着老人們如此充實而有意義的生活，忽然想到與他們幾乎差了三代的我們。高呼“生活是無趣的”更多的，卻是我們。沒日沒夜的頻繁考試，每晚的伏案夜讀，從沒有想過到哪裏去的學子們，在迷茫的彷徨中，失去了耐心，於是，無聊鋪天蓋地地席捲了生活。少時光陰，有多少是這樣悄無聲息地從指間流過。其實，只要我們為生活找一個追求——回憶一下你小時候的夢想，是想成為作家還是想成為數學家?也許現實無奈地擊碎了你以前的夢想，但是你可以尋找下一個，比如説努力讓自己所付出的艱辛有意義，比如説每天可以做到對自己微笑——這便會是無趣生活的一個突破口，從那些有意義的努力中，我們會看到生活的意義。
小時候，去公園裏放風箏，我就杵在那裏，風箏也躺在地上，飛不起來，然後，我看到其他人是拉着風箏跑的，然後，我便嘗試了一下，風箏於是飛了起來。
只有當你一刻不停地去追逐生活時，你才能發現生活的樂趣。
生活中，科學是無處不在的，有時它很有可能就從你的指間滑過了，能不能抓住它就要看你能不能發現它了。生活中有很多事值得我們關注，我們要善於發現生活中的點點滴滴。往往一件小事，它就能引起眾多人的探索與思考有些甚至成為千古之謎。所以説：科學就在我們身邊。
記得有一次我整理房間，翻出了小學時的作業本。這些本子亂七八糟地堆在我的書桌上，我偶然發現這些本子上鉛筆、鋼筆、圓珠筆的字跡，藍藍黑黑的粗細不同，清晰程度也不同，這是為什麼呢？
我一下子心血來潮，做了一個小實驗。我首先向大人們瞭解一下紙的構造。原來紙的主要成分是微細的纖維。我還了解了三種筆的筆芯和筆墨的成分：鉛筆的筆芯由石墨與黏土攪拌燒製而成；鋼筆的筆墨是一種染料；圓珠筆的筆墨是由油和某種特殊顏料調配得來的。接着我找來三種紙：一種十分光滑、一種非常粗糙、一種是我們普通作業本的紙。我用鋼筆、鉛筆、圓珠筆分別在三張紙上畫了一條直線，結果發現：光滑的紙上畫鉛筆的直線比較模糊，其它兩條都非常清晰。我用手一抹，鋼筆的字跡幾乎消失，而圓珠筆基本維持原樣。粗糙的紙上，三條直線區別很大；鉛筆直線像排列整齊的一排螞蟻，斷斷續續：鋼筆直線像一條毛毛蟲，周圍有毛邊；而圓珠筆直線則連續圓潤，光滑而沒有毛邊，普通作業本紙上的三條直線區別不大。通過我的研究，後來我又去請教老師。最後我發現，原來，用鉛筆寫字時，鉛筆附在紙的表面上，粗糙的紙凹凸不平，鉛粉只附在凸出的地方，而凹面就沒有留下痕跡，因此字跡斷斷續續。光滑的紙，鉛粉不容易吸附，所以只留下一條模糊的痕跡。鋼筆和圓珠筆的筆墨能滲入紙的纖維，而圓珠筆的筆墨中含有油，吸附力較強，留下的痕跡也比較圓潤。但是由於這些油時間長了會滲透，影響字跡的清晰和書面的整潔。
瞧！這就是生活中的科學。科學是發現出來的。要知道，好多科學家就是從平凡的小事中發現科學，再深入思考而得出結論的。比如説牛頓，他就是從蘋果成熟落在地上這一件極其平凡的小事中，而發現了“萬有引力”這麼一個偉大的成果。還有“愛迪生孵小雞”的故事。這些都能説明科學在我們生活中，我們要善於發現它。
處處留心皆學問。就像前面説的紙張、筆墨等這些文具對我們來説，是再普通不過的了，也因其普通而被人忽視。但是，只要我們善於發現它，研究它，我們就能從中得出可貴的結果。願我們都從平凡小事的細緻觀察中做起。朋友們，讓我們善於發現生活中的科學吧！相信你一定會有所收穫。作文
你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎？你還在為秋天的落葉感到傷感嗎？你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎？朋友，不要憂傷，不要心急，只要你在生活中用心觀察，就會發現：春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。
春天裏快樂的人們
瞧，大街上，馬路邊，到處密集着人們忙碌而快樂的身影，在陽光下顯得格外耀眼。這時春姑娘連忙把快樂的種子悄悄種進了人們的心田。田野裏，孩子們正興高采烈地放風箏，風箏的圖案是一個美麗的仙女，遠遠看去，就好像春姑娘在向大家問好。快樂的種子生長很快哩！學校裏，一羣活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋，而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉！“蘋果樹 ……”他們跳動時，每個人心裏的快樂種子都在悄悄生長着，呀！瞧，種子已經長成一棵結滿着果實的快樂樹拉！
春天裏飄蕩着的花兒
漫步在鄉間的小路上，望着“楊柳依依，雨雪霏霏”的美景，心中不由得心曠神怡。突然，我的目光被眼前一處景物吸引了，一朵生長在山坡上的小花正頑強的忍受着風吹雨打，儘管它已經被狂風抽打得傷痕累累，可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的，它的生命卻是頑強的。我被深深地震撼了，冰心的那首小詩在我耳邊響起：成功的花兒，人們只驚慕它現時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的源泉，灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟，或許，花兒之所以那麼不屈不饒，是因為它要在春天裏綻放自己最絢爛的色彩吧！懷着對小花的敬意，我繼續走在小路上，看着春雨滴滴嗒嗒的落在地面，我又想起了一句古詩：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。我失神地望着地面，卻又發現了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢，“野火吹不盡，春風吹又生。”小草是普通、平凡的，它知道自己不能成為一棵參天大樹，就做一株小小的草，為春天增添了一抹生機的綠、一道綠色風景線、一份綠的堅強，春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢！山村的小雨逐漸停下來了，太陽公公也出來啦，彩虹姐姐也要跟春姑娘來玩。小花、小草都挺直了身軀，接受成功後的陽光呢！
在生活中，我發現了許多有趣的事物，發現了許多美的人。朋友，春天到了，生活中的你是否發現了呢？
我是一個對什麼都好奇的人，每次發現新事物都會興奮好久，但最讓我難忘的還是那次……
我住的那個院子裏，東西兩端各有一棵毛白楊。兩棵樹都是院子落成時，和我們一樣，在這兒新落户的。它們只有碗口粗細，挺拔俊秀，渾身散發着青春的氣息。它們筆直地站在那兒，風度翩翩，就像兩個站崗的哨兵。每到夏天，樹葉葱葱蘢蘢，綠得發亮，撒下片片綠蔭，送來涼意。一些鳥兒在繁枝密葉間，快樂地嬉戲，唱出婉轉的曲子，此應彼和，弄出一派熱鬧，也弄出一派喜氣。
今年春天，粗細不一的樹枝上，次第生出了嫩綠的芽，宛如繁星，閃閃爍爍，看上去讓人覺得很舒服，好像春天就在這兒孕育、誕生。對於我們這些難得見到綠色的城裏人，它們成了唯一的慰藉，像個美麗的夢。
我閒來無事，總愛在院子裏散步，在白楊間徜徉。沐浴着陣陣和煦的春風，聽着樹葉兒的低語、鳥兒夢囈般的呢喃，我感到很愜意。
那天，我漫步到其中一棵樹下，忽然颳起一陣風，將樹枝吹得微微擺動，像是在婆娑起舞。一片片樹葉互相碰擊，發出“呼啦啦”的聲音，十分開心的樣子。這一切，也感染了我，使我越發開心。
我流連忘返，繼續漫步。忽然，天空中飄起了一些白色的東西，看上去毛茸茸的，像棉球，引起了我的注意。
我從地上拾起兩三個，軟軟的，很好玩。我知道，這是毛白楊的種子，我在生物書上學到過。更奇怪的是，這棉球一樣的東西，全是從東端那棵毛白楊上灑下來的。這是為什麼呢？我把這棉球一樣的東西，放進上衣的口袋裏。然後，急急忙忙地回到家中。我掏出那團東西，仔細地看起來。
我看到那毛茸茸的東西上好像有些黑色的小點，為了看得更仔細，我找來放大鏡觀察。那些黑色的小點是橢圓形的，放到鼻子前嗅嗅，還有一股清香。真想不到，參天的大樹竟然就孕育在這不起眼的小小的棉球裏，發源於這芝麻大的黑色橢圓體中。自然，實在太神奇了。
為什麼同是毛白楊，東端的這棵有這毛茸茸的東西，而西端的那棵卻沒有呢？帶着這個問題，我苦苦思索着，卻想不通。我搬出百科全書查找起來。書，真是最好的老師！答案出來了：毛白楊，木本科，雌雄異株，雌株傳播種子……
哦，原來是這樣啊！我恍然大悟，又有些好笑，連毛白楊也有“男女”之分！大自然實在太奇妙了！
有意思的是，一次生物考試，恰好考了植物雌雄異株的問題。而這個問題，課本里沒有涉及，自然，答對就我一人了，連老師都十分讚賞。我的那種成就感和幸福感，就不言而喻了。
這件事，我印象特別深。不單是毛白楊神奇的種子，雌雄異株的有趣，更重要的是，我深深體會到，凡事能夠追根溯源，多問幾個為什麼，就一定能接近甚至發現事物的真相，從中獲得意想不到的樂趣。
科學在我們身邊無處不在，並且很容易發現，許許多多的科學家也是受到了發生在身邊的科學啟發，發明出許多對我們生活方便的東西，今天我在家裏也有了這些有趣的發現，發現了經常發生的東西——靜電。
現在天氣冷了，冬爺爺趕走了秋姑娘，我們也隨着穿起了厚厚的毛衣，這天晚上睡覺時，我脱毛衣時，“噼噼啪啪，噼噼啪啪噼噼啪啪”我一邊脱一邊發出這些奇怪的聲音，我很好奇邊用手摸了摸毛衣，“呀”！我大叫一聲，原來，毛衣有的燙，而且手還有點麻，我覺得奇怪了，只是脱毛衣，竟然會發生這麼多事情。
於是我滿懷好奇的心去問爸爸，爸爸説這是靜電，它是由摩擦而產生。我心想：是嗎？我在試一試吧，於是我把毛衣穿回去，又把它脱了出來，果然，毛衣與裏面的衣服產生摩擦，所以有發生了同樣的事情。
我馬上查了一下《原理百科全書》，我找到了靜電摩擦的原理，原來：物質都是由分子組成，分子是由原子組成，原子中有帶負電的電子和帶正電荷的質子組成。在正常狀況下，一個原子的質子數與電子數量相同，正負平衡，所以對外表現出不帶電的現象。但是電子環繞於原子核周圍，一經外力即脱離軌道，離開原來的原子兒而侵入其他的原子B，A原子因缺少電子數而帶有正電現象，稱為陽離子、B原子因增加電子數而呈帶負電現象，稱為陰離子。造成不平衡電子分佈的原因即是電子受外力而脱離軌道，這個外力包含各種能量（如動能、位能、熱能、化學能……等）在日常生活中，任何兩個不同材質的物體接觸後再分離，即可產生靜電。
我看了後，立即有用砂紙摩擦，“沙”的一聲，手麻了一下，果然可以。接着我又用羽毛，紙，頭髮……哎！通過一段時間的這些小實驗，我終於總結出一個結論：一切粗糙，和可導電的物品，都可產生靜電。我仔細想了一下，果然沒錯。雖然這個發現也許在很早以前就有人發現過但，但自己親身發現也是很有趣的。
其實科學的點點滴滴就在身邊的每一件事情，從小事做起，去多發現生活中的科學，大家要像巴甫洛夫説的那段名言一樣：觀察，觀察，再觀察。
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子，擺弄着爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什麼它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪裏?”一連串的問號浮上我的腦海。
我跑進屋，問正在看報的爸爸，爸爸笑着説：“你既然想知道蝸牛的祕密，為什麼不親自去實驗一下呢?”“對呀!我怎麼沒想到呢!”於是，我決定自己去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先採取“用各種食品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛，我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然後又捉了幾隻蝸牛，分別編了號，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結論，蝸牛是害蟲。
接着我又進行了第二項實驗，分析“蝸牛爬行時為什麼會留下一條長長的線”，我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰着蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼!”連續試了幾次，都沒有成功，我真有點泄氣了。這時，爸爸走過來説：“幹事情剛開始就灰心，長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這麼一“激”，又來勁了。忽然，一個辦法又從我腦海中閃過。“有了，有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得黏糊糊的，隱約還有小粒的東西，這是什麼呢?經過查閲書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那黏糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。
最後，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪裏。我把一片白菜葉放在一隻蝸牛面前，只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧。可是到底哪對是眼睛，哪對是鼻子呢?我又取了一片樹葉子，再拿來一片同樣大小的白菜葉，分別放在另一隻蝸牛面前，由於差別不很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰，便知道哪個是白菜葉子，哪個是樹葉子了。這下，我又發現了一個祕密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實驗，真是收益不小!我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養髮現問題，並學着解決問題的能力。
深秋，陽光隱藏在烏雲背後，隱隱約約透露出一絲一縷光芒，很暗，很暗。颯颯的寒風低沉地私語，捲起片片落葉。
窗內陰蒙，我無力地倚在窗前，捧一本《熱愛生命》，漫不經心地翻看着。桌上那一卷卷白紙黑字胡亂地攤着，草稿紙上的豎式錯綜複雜，被冷落一角里放着一張張鮮紅襯雪白的周練試卷，道道鮮紅的叉痕直直地印入我內心那方無人的荒蕪。
心中煩躁不已，踏一雙運動鞋，出門。
蕭瑟的秋風殘酷地刮落片片枯枝敗葉，街角的灰塵卷地而起，瀰漫於天地間。匆忙的腳步聲不覺而起，與汽車的鳴笛聲奏成一曲不似和諧的曲調。我仍舊漫無目的地向前走。漸漸的，一座古色古香的庭院映入我的眼簾，與城市的喧囂格格不入，透出一種寧靜悠然的意境。
走進，一棵棵深青樹葉的桂花樹上，朵朵嫩黃的花點綴於這抹深綠間，宛如調色盤的顏料從盤中輕輕溶於樹葉這片美麗的琉璃，交織着，旋轉着，和諧地融在一起。“喜歡桂花？”一聲滄桑卻又洪亮的聲音驀然於耳畔響起。回首，是位頭髮斑白的老人。“這裏一貫沒什麼人，我一個老頭子在這也怪無趣的，孩子，來陪我喝杯茶吧。”老人微笑地向我邀請道。隨之，我便陪老人向小亭中走去。
端坐，備壺。黑綠的茶葉片靜靜地躺於棕色的杯底上。提壺，倒水。片片茶葉在滾燙的茶水中上下翻騰，四處紛飛，如落葉舞秋風，美得無與倫比。過了半晌，茶終於冷了，沉澱在茶盅底部，再無動息。我端起茶盅，輕呷一口，頓時，苦澀佈滿我整個口腔，但隨之而來的，便是那醇厚的香，好似多之一分嫌膩，少之一分苦澀，回味無窮。旁邊的老人啟齒道：“若在茶水滾燙，不經沉澱時喝，入口的便沒有後來的香醇，剩下的便是滿口的苦澀。”這句話如同重錘般敲擊在我心上，不止茶葉如此，我不也是一樣嗎？一次又一次周練的失敗，不就是因為我太過急於求成了嗎？心中頓時豁然開朗，不必死抓着現在的失敗不放，只需沉澱知識，抬起頭，奮力向着三年的目標進發。
是啊，這便是我於生活中的發現，我也懂得了這份真諦，所以我努力，去綻放出千樹瓊枝萬種精彩。
抬頭仰望，歲月安好。
世界是美的，就怕缺少會發現美的眼睛。
我漫步于田間的小路，任憑野草拍弄着褲腳，家鄉的味道讓我歸憶着過往。
小時候，奶奶蹣跚地拉着我的小手走在鄉間的小路上，奶奶彎下腰撥弄着要成熟的菜籽麥莢，臉上露着欣喜的笑容，眼睛也眯成了一條線，自言自語到：”今年收成一定不錯！“
日復一日，年復一年，奶奶依舊守着那片土地，今年的油菜花愈開愈燦爛，耀眼的黃光刺入我的眼簾。
那是一片怎麼樣的黃啊！它不像玫瑰那麼高貴，不像桂花那樣芳香醉人。小小的花朵兒，簇擁在一起，就連最高明的丹青手也調配不出這樣的色彩啊。
隱約間，我看到了一個身影，是奶奶。她彎着本已背了的腰在田裏幹着農活，鋤頭在手中揮舞着，豆大的汗珠從奶奶的臉頰上流下，望着奶奶辛苦的背影，我輕聲的`問道：“奶奶，你不累嗎？要不要休息一會兒？”奶奶揚起頭微笑着對我説：“乖孫女，奶奶不累，快回家做作業去，別耽誤了學習。”接着奶奶又拿起鋤頭幹着。
我也不敢再停留下去，沿着小路向家裏奔去，陽光斜着照着奶奶的臉上，遠處見彷彿一尊金銅雕塑。奶奶一直忙着，知道眼前的背影從我的視線中一點一點的消失。
傍晚，夕陽將天邊照着通紅，奶奶踏着夕陽的餘暉回到家中，放下鋤頭，拿起臉盤，將那雙粗糙的佈滿老繭的手放進水中，奶奶舒心的笑了。一天的疲憊也隨着水消失了。
奶奶你就是那麼的固執，晚飯時，爸爸給奶奶提了個建議，要求奶奶放下手中的農活也該享受一下晚年的清福了。突然間，奶奶臉色變了，她沉着臉生氣地對爸爸説：“不幹活，我們家吃什麼飯，就憑你們那點工資，還供孩子上學，怎麼能撐得起這麼大的開支？”望着奶奶，我們都無話可説了，也就如了奶奶的願。
是啊！土地是莊稼人的魂，莊稼人的命，現在我才發現奶奶的選擇是對的，或許她生來就與這塊土地聯繫在一起了，從青燈守到黃燦，從黑髮守到白髮，在那塊貧瘠的土地上種下了自己的一生。
奶奶是美的，農民是美的，他們將心血都傾注在這片土地，讓我們用純潔的眼睛去發現這些美。
直到現在，我才發現，修養之美不僅在那些受到很好教育的人身上，就是一個普通到塵埃裏的人，也會有些生活中的修養。
老家莊上有位奶奶，姓張。年輕時因為貧窮，才上兩年學就退了出來。雖然只識得寥寥幾字，但她卻是莊上極受人敬佩的人。我雖然不常去她家，但偶然的接觸，也不禁為她身上散發出來的修養之美所折服。
一次，隨奶奶到她家去串門。張奶奶家的大門是鐵的，用幾塊紅磚整齊地疊着擋着門，她的門前就是建築工地，但院落裏，寬寬的，一點沙子也沒有吹進來。院落裏建了兩個小花圃，種的是青菜，一隔一排地還種着萬壽菊，一青一黃，有種別樣的美感。
我正疑心一個農村老太太怎會如此心細，她家紗門的鎖就輕輕一彈，矮小的老婦人不慌不忙地走了出來。她用彈簧扣好門，就轉過身，笑吟吟地對着奶奶問：“喲，您來玩了呀，快進門吧！”又特別轉過來，親切地注視着我，我能感受到她小小的，笑眯眯的眼裏閃着光芒，“這是你家孫女嗎？真是祖上積德呀，你們家教育得這麼好！”我聽了，也變得笑眯眯的，想起村裏有一家姑娘嫁過來時，她比誰都高興。等新娘子來飯桌前敬酒時，她也是這樣地看着人家：“祖上積德呀，你們怎的這麼會挑，挑個新娘子都跟花兒似的！”一句話，不知道誇了人家多少人，婚宴的氣氛一下被調動起來，張奶奶的一番話，倒體現了她別樣的修養之美——不吝誇讚。
進門後，她並沒有關上門，而是拉上了紗：“這幾天風大，沙子多。”去的時候，她才剛剛開始吃飯，她把碗筷收拾乾淨，才跟我們聊天。我注意到她的碗裏都是熱過的菜，便問：“張奶奶，怎麼不炒點新的？陳菜吃多了，會生病的。”我在家裏，就從來不吃陳菜，就是將陳菜混了一點我也不吃。張奶奶倒是笑了“前幾天請人吃飯，剩了不少的菜，我樣樣捨不得，都打包帶了回來留我自己吃。你説的對，吃陳菜不好，但是不吃也很可惜。所以呢，下次請客要‘按需點餐’你説呢。”
“對了！”我也笑了。想起現在，多少高級知識分子，學富五車卻從不願誇獎別人，甚至不顧真理地狡辯、挖苦；又有多少人，點了一桌子的菜，剩下的比吃下去的還多？就是種青菜和萬壽菊的情趣，恐怕有些人還不及一個老太太。
在張奶奶身上，我發現了修養之美——不吝嗇對他人的讚美，也需要嚴於律己，熱情好客，也要勤儉節約。
有的人説工作太累，一點也不美好；有的人説生活太辛苦，一點也不美好；有的學生説學習太累，每天早出晚歸，還要複習，一點也不美好。
我也是一名學生，正在上初中，起初，我對那些學生的觀點也是不置可否。現在我就來描述一下我的學習生活吧：每天早晨得起個大早，然後揹着沉重的書包來上學。上了十多節課終於放學了，回到家後什麼也不能幹，就是寫作業。寫完作業後還要複習，複習完畢才能上牀睡覺，天天都是如此。
所以，我也覺得學習生活一點也不美好。
可是，時間一長，我發現了，其實我們還有樂趣，樂趣就存在於那看似枯燥的學習生活中的每時每刻：當我們的興趣得到激發的時候，我們就會感到很快樂；在動手操作時，我們會感到很高興；在考試取得了好成績，或是做什麼事情成功時，我們會感到非常地自豪。只要我們全身心地投入到學習生活中，只要我們珍視那學習的每一分每一秒，我們就會發現無數個小小的快樂。
至於有人説的生活方面的辛苦，我也曾體驗過。
有一次，我放假，可是老爸老媽都沒在家，我只好“自力更生” 。看了一會電視後，我那不爭氣的肚子便“咕咕，咕咕”地叫了起來，好像在對我説，“主人，我餓了！” 我翻遍了冰箱的每一個地方，那些好吃的像是刻意跟我過不去，全都不見了蹤影。我又搜了一遍家裏，連水果都沒了。
“天要亡我呀！”我近乎絕望地喊道。不過，我很快便想出了一個點子，主意拿定後，我便走到我那一毛不拔的存錢罐面前，拿出了10元錢，出了門。
我來到離我家最近的小吃部，可老天偏偏又跟我作對：小吃部沒開門！最後，我只好到食雜店買了盒泡麪，回家吃了。
那一天，我感到極度的辛苦，生活真是一點也不美好！可爸爸媽媽回到家，聽了我的遭遇後，卻樂呵呵地誇了我，説我學會自立了！我的心底馬上湧出了一種自豪感。那一刻，我發現了生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
現在，我明白了，有的人説的話是不對的，他們沒有客觀地去看待一切，所以他們感受不到生活的美好。真的，生活中並不缺少美，而是缺少發現。我發現了，希望更多的人也能發現。
今天，老師給我們佈置了一篇作文，題目叫《新發現》。寫什麼好呢？我苦思冥想，想起了一件往事。
一天，我寫完了作業，發現自己養的一盆吊蘭葉子有些黃，像生了中病似的。我以為是沒澆水造成的，希望水能讓吊蘭煥發活力。
可是，過了幾天，我看見吊蘭的葉子仍然是黃黃的，耷拉下來，一點精神也沒有。為什麼我種的吊蘭不能生機勃勃呢？我百思不得其解。
一件偶然的事，讓我找到了答案。
一天，媽媽説：“你房間的那盆吊蘭已經變得面黃肌瘦，種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來，插進另一個盆裏，這樣就能長成一盆新吊蘭。”説幹就幹，我和媽媽把“小吊蘭”剪下來，插進了新花盆裏。
沒想到奇蹟發生了！那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了：葉子漸漸泛青，最中間還長出了嫩綠的葉子，象葱管似的。
原來，這盆吊蘭生病並不是因為缺水，而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營養。這下我有了新的發現，給植物修枝剪葉是必須的，這能使植物茁壯成長。
春天來了，萬物復甦，草木萌芽，這是一年四季中最有活力的一個季節。我想人應該像春天一樣充滿生機、活力。可為什麼我到了這個季節，下午寫作業時總會犯困呢？
我想着問題，便拿出《十萬個為什麼》在裏面找答案了。原來，人體內臟的供血量有一個相對穩定的數字。例如一個體重60千克的人，在安靜狀態下，供應腦子的血液數量約為每分鐘750毫升，供應皮膚的血液數量約為450毫升。腦部的供血情況是決定人反應能力的主要因素。腦子的血供應量達不到一定的數量，人就容易昏昏欲睡。也就是人的生理機能一時不能適應季節變化。
“春困”還與我們的工作、飲食、睡眠、運動等多種因素有關。
春天到了，為了消除“春困”，我們要積極參加體育鍛煉，比如説慢跑，它就有助於細胞組織得到額外的氧，能促使大腦清醒，游泳能增強身體的耐力，而不增加對關節的負擔；合理安排一日三餐，春季飲食宜清淡，多吃水果蔬菜，少吃油膩的食品，以便腸道的消化吸收，還可適量吃些辛味食物，促進血液循環、興奮大腦中樞；調節作息時間，早睡早起精神好，不要錯過最佳的入眠時機。此時我想到一句古語：李白説得好“春眠不覺曉”，並非莫名其妙，本意就是春天，人常會感到睏倦，一覺睡去，不知不覺天就亮了。
看來在生活中多觀察事物、多探索奧祕，也是在學習語文，在積累知識！
早上，與媽媽下樓散步，在校園裏突然發現，許多樹掛上了蘭色的小牌子，走近一看，原來是介紹樹的種類和習性，有合歡樹、國槐樹、棕櫚樹、紫薇樹、碧桃樹等，這些在校園裏看熟悉的樹，從來都不知叫什麼，今天能夠通過這些小牌子，認識這些樹感到很高興。
同學們，我相信你們每個人都會在生活中有新發現的問題，並希望知道原因得到新問題的答案。在我們的生活中有千奇百怪的東西，我就講一講我的新發現吧：
秋天到了，樹木的葉子變黃而掉落是因為雨水變少，天氣變冷，樹木吸收的水分變少，滿樹的葉子還要蒸發水分。為了避免“脱水”而死，只能忍痛割愛，讓樹葉落下啦！
葉子變黃是因為植物葉肉細胞中有葉綠素、葉黃素和胡蘿蔔素。秋天，橙色的胡蘿蔔素分泌增多，所以樹葉會變黃。可是楓葉為什麼是紅色的呢？答案是：楓葉除了含有葉綠素、
葉黃素和胡蘿蔔素，還有一種叫花青素的特殊色素。到了秋天，光照減少，對花青素的形成有利。恰好這時，楓葉片細胞液呈酸性，花青素遇酸就是整個葉片呈現出紅色了。
那為什麼松樹柏樹在秋天一直是綠色的呢？原來松樹的針葉能活三到五年，老針葉掉落前新針葉又會長出來，並且，松葉尖細，表面上有蠟層質，水分不容易散失，讓松樹基本上保持常綠。
同學們，知道了樹葉顏色變化的原因，那麼花朵的顏色怎麼那麼多呢？大多數樹葉是綠色的，但花兒卻是五顏六色、五彩斑斕的，紅黃藍綠，各不相同，有些甚至好幾種顏色混雜在一起。有些科學家認為，一種花的顏色、形狀、香氣，取決於幫他傳授花粉的昆蟲或者鳥類的喜好。通過進化，適者生存，這些美麗的花兒一代一代繁衍，成為我們現在看到的模樣。
至於花朵的顏色本身，那是由其中含有的色素決定的，如含有胡羅卜素和葉黃素的花兒看上去是橙色或黃色的，而紅色、藍色、紫色的花朵中都包含有花青素，白色的花朵裏沒有色素。
現在，你明白了嗎？
其實，生活中有很多有趣的事情，只是我們可能還沒有發現罷了。曾聽我媽媽説：生活中不缺少美，而是缺少發現。現在我想告訴大家的是：對我們來説，生活中不缺少新問題，而是缺少發現，缺少探尋新問題答案的勁頭。
同學們，我在自然界就有許多的新發現，今天告訴大家的只是我最近的發現。你們也要積極的探索新發現，用我們明亮的雙眼和聰明的頭腦去發現新問題、探尋新發現。正因為有了這些問題和答案，我們的世界才顯得不同！
文萃咖
