在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的定格作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寒風吹過，定格的畫面不會破碎；風吹雨打，定記憶的照片永不泛黃。時光一點點的流逝，定格的畫面仍鮮活無比，再記憶檔案中永存。
畫面一：籃球場上的淚水與汗水
在七年級上學期時，學校舉辦了一次校籃球賽。比賽快要開始時，報名參賽的籃球隊員都在緊張的做着熱身準備工作，作為我們的啦啦隊隊員的我也在緊張的等待着比賽的開始。在裁判員的一聲哨令下，我班籃球運動員如同一隻離弦的箭一樣衝了出去，其他的同學們都在加油助威。我眼中的畫面，一直定格在一個女生的身上，她的球技很好，每次帶隊衝在前頭時，我都不禁發出讚歎：她好似在我心中一直都很優秀。在籃球隊員奮勇拼搏，拉拉隊隊員的歡呼吶喊，我想這就是美好的畫面吧。嗶——，比賽時間到了，我們班獲勝了！隊員們揮灑汗水，同學們熱淚盈眶，我不禁幸福的微笑起來。
畫面二：海風迎面而來
在暑假，我照舊在完成我的旅行課業，而這一次我來到了美麗的廈門。喜歡旅行，喜歡大海的我，雖在廈門的雨天后，也仍沒有丟失旅行的熱情。我住在一個離海邊很近的地方，每當早晨走到海邊，就頓時被眼前的景色所迷住。海浪温柔的撫摸岸上的石頭，海風帶着濕潤的空氣迎面而來，海風撲面使我滿心愉悦。美好的生活就是這麼簡單。
畫面三：電影院的記憶
開學前夕，我去電影院補了一節電影課。已經有好幾年不看動漫的我，去看了一部國漫電影。那是一部有搞笑色彩，卻富有深刻哲理的電影。置身影院，每當搞笑的地方，觀眾們會開懷大笑；到了感人的地方，我們也會流下淚水。等到電影結束，一句深深的印在了我的腦海：我命由我不由天。
人生好似一部播映機，裏頭有着許許多多的畫面。一集一集便是一段記憶的連環劇，無意播放一段也是一個美好的回憶。
汗水、淚水、歡笑、初心……成了我定格在記憶中畫面的代名詞。
看着你老去的臉，我看到的是你未變的容顏。
——題記
我最喜歡的事，就是和爸爸媽媽一起去散步，小狗狗撒着歡兒在我們腳邊跑來跑去，無言的幸福感，直擊得人暈眩。
如今，長大的我已不再將手高高舉過頭頂，執意要牽着爸爸媽媽的手。微微抬頭，我便能看清爸爸媽媽臉上的每一道皺紋，那是歲月留下的痕跡，也是愛的痕跡。
我蹲下身，歎口氣，拆掉散開的鞋帶，用幼時爸爸教給我的方法重新系好。那是一個很漂亮的蝴蝶結，似要翩翩飛起，對於我這種愛美的小女生很是受用。狗狗搖着尾巴興沖沖地蹦到我身邊，伸出粉紅色的小舌頭舔了舔我的手，棕色的杏眼一眨不眨地盯着我。
“別舔了，好癢。”我笑着摸了摸它的頭，站起身，發現爸爸媽媽站在不遠處，等待着我，也不催促，就這樣默默地看着我，眼中流露出的是無盡的寵溺。我快步走到他們身邊，語調歡快，“走吧！”
未走幾步，忽然起了一陣大風，冷冷地直往人脖子裏鑽。我不禁打了個哆嗦，幸虧我穿了外套。
耳邊響起媽媽的抱怨：“哎呀，這什麼鬼天氣，真是冷死了！”轉頭一看，愛美的媽媽還穿着裙子呢。
“哎呀，別抱怨了，誰讓你要風度不要温度的？”爸爸一邊説着，一邊脱下自己的外套，輕輕地披在媽媽身上，“穿我的吧，我還有一件毛衣呢。”
媽媽一言不發，垂下了頭，彷彿又回到了她十七、八歲的模樣，嬌羞中透露出些許的嫵媚，可愛極了。我不禁笑了，心裏突然暖暖的。
多希望就這樣牽着他們的手，帶着我心愛的小狗狗，定格在那段幸福時光裏，永不老去。任歲月從我們身邊輕聲走過，幸福，卻永遠在我們身邊歡唱。
沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆，是您耕耘的犁頭；三尺講台，是您奮鬥的戰場！從教室到辦公室，從辦公室到教室，短暫而又漫長的路，日日夜夜，春夏秋冬。當我們被一道難題難住的時候，是您幫助我們找到了正確的答案；當我們被失敗打倒的時候，是您幫助我們分析利弊，重新鼓起勇氣，最終走向勝利和輝煌！老師，感謝您將我們引入知識的殿堂！
您像蜜蜂，在天地間辛勤勞作；您像園丁，精心培育祖國的花朵；您像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您像石子，為我們鋪平前方的道路！
在我的記憶裏，仍保留着幼兒園王老師的微笑。中班那年，我吃飯會快一些，我的同桌小朋友實在是吃得太慢了，我已經等的超出我耐心時，就用擦嘴毛巾放在手上甩起來，甩得正起勁，一不小心毛巾飛出了窗外，同學們“啊”地一聲，我被嚇懵了，站着一動也不敢動。王老師不知何時來到我身邊，我的心撲通撲通地跳着，頭低得不能再低，恨不得找個地縫鑽進去，直到老師説抬起頭來，我才勉強抬起頭，驚訝地發現王老師居然慈愛得看着我，露出嘴角微微上揚的微笑！剎那間，我覺得彷彿陰沉沉的天空被捅出了個窟窿，光芒四射的陽光瀑布般的傾瀉而下，暖人肺腑。緊張害怕的心一下子鬆弛下來，原來平日裏嚴厲的王老師是這樣的'和藹可親，那一刻，王老師的微笑定格在我的腦海裏。以至於後來王老師説了什麼做了什麼，都不記得了！
老師，您像燈塔，指引我們前進的道路；老師，您像渡船，把我們載向成功的彼岸；老師，您像橋樑，搭建了我們之間的關係！老師，您像……
我從小在姥姥家長大，因為姥姥的教育我才變成這麼堅強勇敢的人，當時姥姥在我心目中就是一座大山，每當有人欺負我的時候他總會站出來為我討回公道；她又好比是我的庇護神，在我去做一件很困難的事時，她給予我肯定，看到姥姥在身旁心裏就踏實許多！
過年了，回姥姥家看望他，看到姥姥時他依舊笑容滿面，因為我找高了的緣故，姥姥顯得矮小了許多。她的頭上已然沒有了當年的黑髮。我看到這裏不免有些寒酸。
我們回到屋中姥姥利索的收拾了起來廚房，不一會就準備做飯了。我走到姥姥屋裏桌子上擺放了許多書，令我注意的是，牀上還有一個沒有做完的棉襖。我問姥姥這是給誰做的。姥姥説“這是給你做的，天氣冷了，怕你凍着，城裏的衣服怎末也沒自己做的暖和啊。今天正好你來了，吃完飯就可以完活了！”
姥姥很早的就吃完飯了，我看到他走進了屋裏，就知道她要開始了。我也偷偷的趴在窗户邊上看着她。他戴着一副早已破損的花鏡，她拿起針和線，舉起來朝着陽光。穿完線就開始縫了起來。我這時才看到姥姥所謂的利索的手在已沒有了光澤，皮膚顯得褶皺。在陽光的照射下頭上的白頭髮發亮。我才深深地感受到姥姥真的老了。她沒有了當年的風采，但我看到姥姥心中還是有無限的安全感。想着以前在看看姥姥，我不免有些傷感，眼淚快要流了出來。
這時姥姥不小心被針紮了一下，我想走進去但卻怕打擾老人，就沒有進去，他用手吮吸了一下，就繼續工作。這時我才感受到姥姥沒有那麼的利索。歲月使他年老了！
我在窗外就這樣看着姥姥，心中十分感激！
現在我也時不時的給姥姥打個電話，我也總是依依不捨的掛掉電話。每次姥姥接起電話總是十分和藹的聲音。也很關心我的一切。每當我拿起那件棉襖，總會想起那個畫面，那個在我記憶裏永遠都不會忘懷的畫面。
它雖然沒有那麼精緻，但它卻飽含了姥姥對我無可挑剔的愛。
文萃咖
