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有關定格作文400字五篇

欄目: 定格作文 / 發佈於: / 人氣:7.62K

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的定格作文400字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關定格作文400字五篇

定格作文400字 篇1

我羨慕的,往往不是那些風華正茂的情侶,而是那些攙扶到老的老人。——題記

記憶中總有太多太多的畫面值得去回憶,但讓我永遠記住的,我會把它深藏在心底。但那大部分都關於你,謝謝你的存在,讓我知道這世界上存在相濡以沫的感情,教會了我怎樣擁有精彩的人生。謝謝你,我的外婆。

小時候,媽媽經常帶着年幼的我去看望外婆。外婆家就像是一個花園,不大卻有無言的充實感。那裏種滿了蔬菜和花朵,大有一種“芳草鮮美,落英繽紛”的景象。那裏確實留下了我太多美好的回憶,以至於我無法用語言去形容那裏的美麗。

我永遠也不會忘記外婆的樸素,不論是她的家還是她的人。她總是愛穿樸素的單色衣裳和寬鬆的大褲子。她喜歡簡單,但她也許並不知道,他在我心中,卻是那麼地複雜,那麼地重要。

她就像一陣春風,吹開了我綠色的小花苞;她就像一縷初春的陽光,消融了壓在我身上一整個冬天的冰雪;她就像一絲細雨,讓乾渴無奈的我喝飽後繼續成長。

後來,外婆走了。但是她卻只是身從我的生活中走開,卻依舊在我的心中,從未離開過。

也許她在我心中暫留時紮了根,以至於她離開了我幾年我卻依舊愛着她。

謝謝你,讓我在這一生中遇到了你。我會把你,永遠定格在記憶中。

定格作文400字 篇2

在我的記憶中,有很多畫面讓我難忘,它們鐫刻在我的記憶深處。但是每次我看到或想到大海,眼前就會浮現出那一幅畫面。

記得那是我六年級時發生過的事情了。放假回家後,爸爸帶我去青島的大海邊遊玩。面對着夢寐以求的大海媽媽,我是多麼激動啊!

那金子般的沙灘,那一眼望不到邊的海面,那五顏六色的貝殼,都一一湧入我的眼簾。這時,爸爸拉着我的手去海里游泳,我們才剛下海,大海媽媽立刻派她的女兒——大波浪來迎接我們。接到母命,她便向我們湧來。我嚇得魂飛魄散,趕快向沙灘逃去,可這大波浪跑得比我還快,她離我們越來越近,然後猛地一撲,把我捲進海浪裏去了。我頓時感到一片漆黑,胸悶得喘不過氣來,海水便像注射器一樣往我肚子裏灌,又鹹又苦。我根本不會游泳,可又站不起來。我只好在浪裏瞎折騰,這時一隻手把我拎了上來——是爸爸。露出水面時,我“哇”的一聲哭了出來,爸爸看到我這幅狼狽樣,既心疼又好笑。

每次我想起喝海水,想起跟大海媽媽相吻的那一場景,我就心有餘悸,這就是留在我記憶深處的畫面。它既讓我害怕又讓我感覺快樂——多麼甜蜜的一段往事啊!

定格作文400字 篇3

日月輪迴,世事悠悠總皆然。——題記

一幕幕,一件件,往事如浮雲般在記憶中漂浮,唯有ta在記憶中定格,風雨不動安如山……

輕觸,播放,微風吹拂,太陽的餘暉斜照在臉上,劍上,劍光晃晃,讓人睜不開眼。他,半跪在天地間,握劍,目光柔和,望向對面,似此生再無可戀之意。次戰,痛快!孤獨了許久,已經記不清有多少年沒有人來挑戰我了,現在,終於有人實力與我不相上下,所以,我很珍惜,但這並不代表我會手下留情,因為對對手最大的尊重就是竭盡全力一戰,很高興的是我做到了,他亦是做到了,能敗在他的'槍下,我無悔……

人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之!戰前一杯,快活似神仙!舉杯,暢飲,酒量不分伯仲,相視而笑,蕩氣迴腸……戰時暢快淋漓,招式千變萬化,令人眼花繚亂,險象環生。三劍定情誼,且這數劍了了,冷兄,此生有你,我不算虧,此戰過後若要相見不知又是何年何月又在何地,就讓時間在這裏定格,我要珍惜現在的時光,在此好好回味我們的戰鬥經過。下次相見,必取勝!

夕陽斜照,我和冷兄都半跪在天地間,手握槍劍,緊緊的握着,把我們的情也握在午中,永不放開……暫停,OVER,TA還在記憶中定格,我的思緒回到現在,看向窗外,人們來來往往,我知道我等不了了,負劍衝出九天,在星辰中穿梭………“冷兄!等我,我來了!咱們再來痛痛快快的戰一場……”

定格作文400字 篇4

打開抽屜,翻開那本盛滿美好記憶的相冊,映入眼簾的是三個活潑天真的笑臉,站在正中間的那個小女孩就是我。我左邊和右邊的女生都是我的好朋友,星和亮。

還記得那天晚上,放學後我們約好要去裏學校較近的一座公園裏玩,夜幕籠罩下的公園特別迷人,皎潔的月光照在公園的樹上、草坪上、小路上,那麼美好,那麼和諧;小虎上微風拂過,清水盪漾,湖邊柳樹在微風中飄揚,這一切,看起來那樣美麗!

我們找了一個好地方——一座滑滑梯,坐在那兒,看着天空上鑲嵌的那輪明月,談起了自己的理想。天空上有許多孔明燈,我也希望,我們的夢想,能乘着這一隻只孔明燈,飛上藍天。

“星,你不是帶了相機嗎?乾脆我們來照張合影吧!”亮這是喚醒了正在幻想的我。我向她眨眨眼睛,以示“同意”。也許,這樣可以鎖住我們在一起的美好回憶。“咔嚓”一聲,相機記錄下來這精彩的瞬間,我們的微笑,成了那似彩虹的記憶,在我們心底,揮之不去。“要是考完試後,我們讀了不同的中學,將來分開了怎麼辦?”星的一句話,打破了着温馨的氣氛。“放心,我們的未來雖然是要分離的,在我們的過去,是誰也奪不走的!”説完,大家都笑了,笑得那樣燦爛,卻也有些勉強。

現在,每當我看到這張照片,我就想,如果讓時間定格在這一刻該多好啊!也許我們在多年後的某一天會相遇,也許我們都已記不清自已昔日的經歷,但我們會記得這份純潔而永久的友誼,記得我們一起的美好回憶!

定格作文400字 篇5

“加油!加油!”一聲聲吶喊回蕩在操場上方。咦,是什麼這麼熱鬧?啊,原來是東裕小學一年一度的校運會,正在如火如荼地“燃燒”着。

現在,正在進行着的是六年級男子跳高比賽。下一個參賽選手,就是我們班的“跳高王子”顧逸宇同學。他先是往後倒退了幾小步,躬下身,雙手輕輕點了點地面。隨即,他腳尖一蹬地面,猶如離弦的箭般“嗖”地射了出去!點地,一躍,翻轉———他成功了!我們都激動得跳了起來。可是,全場最冷靜的,還是他。顧逸宇舒了口氣,用拇指抬起鏡框,嘴角漾起一絲不易察覺的笑。

隨着時間一分一秒地緩緩流逝,殘酷的比賽無情地趕走了一位又一位的參賽選手,最後,只剩下顧逸宇與三班的劉威一決勝負了。顧逸宇能贏得過他嗎?一瞬間,疑惑、憂慮、擔心……各種各樣千奇百怪的心情湧向心頭,久久揮之不去。

兩人接力賽似的,兩個靈活的身影一次次掠過欄杆。終於……“啪!”人起杆落。頓時,所有人都揪心了———那個人是誰?待他抬起頭時,我們才知道:他,是三班的劉威!顧逸宇贏了!

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