無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的道路作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
前幾天，我們班的覃獻林同學因為爬樹從樹上跌下來嚴重地傷到了左臂，所以很長一段時間他都無法到校上課。為此，班主任在上課的時候提醒大家，放學後或者是週末，不論是上山還是下河都要事事小心啊！
昨天，覃獻林同學的爸爸用摩托車送他來上學。在教室外面的走廊上，我遇到了獻林，就走過去輕聲地問：“獻林，你的傷好些了嗎？如果你放學時背書包不方便，以後就讓我來幫你背吧！”他微笑着回答我：“林源，謝謝你！我的傷已經好多了。”
“你到底爬上什麼樹傷得這麼厲害呢？”一向都好奇心很強烈的我總想問出個根源。
“我是從銀杏樹上摔下來的。當時，我用腳踩在一條比較粗的樹枝上，用手攀着上面那條並不算是很細的樹枝，萬萬沒想到，上面那條樹枝猛然間斷了，一時站不穩的我就從很高的樹上摔了下來。後來我昏迷過去了，是別人趕快去把我從樹上摔下來的事説給我的爸爸聽，我的爸爸就及時地跑到樹下揹我回家搶救的。”説完，他的眼睛裏似乎還閃動着晶瑩的淚花。
聽了覃獻林同學的訴説，我默默地向他點了點頭，我對他的不幸遭遇表示深深的同情。
真的，老師説得對。同學們，今後我們不管是到山坡上砍柴，還是爬樹摘野果，都一定要時刻小心啊！身體健康了，才能天天到校上課，才能讓我們的父母安心工作，才能建設好我們的大中國。
人生 彷彿是一條大道，而青春便是其中一條小路，這條道路雖是佈滿荊刺；但卻在艱辛的同時也時常透出些勝利的曙光，指導我們不斷前進拼搏！
又是早起時的天空，雖透出許些月光，但仍是漆黑一片，沒錯，對於一個初三學生這一切或許都應適應吧！匆匆去了學校做了值日，便又得去開始早讀，這正印證了那句“中考如戰場而我們片刻不得停歇。”默默歎了一句，就再次沉浸到了書海，而那抹月光卻換來了縷縷陽光，教室又是朗朗書聲……
“叮…叮…叮”放學，中午或許才是最令人舒心的時刻吧，一早的勞累卻默默融化在了午飯後的'休息中，更沒有了作業之類纏身，也就這時會松下口氣。再赴學校，在聽寫的同時，吵喧的教室也時時傳出片刻笑聲，不驚覺又化作了筆尖劃過書本的聲音。但是付出一定會有回報，()班會上聽着老師的讚許，也談着曾經的獎項，那也有許多我們拼搏的結果吧！一同走在路上，真好！
傍晚，萬家燈火通明，卻不能像曾經那樣與父親看電視，於是燈光下只留下了兩個不斷討論而學習的人影，再回首已是深夜，作業和課本都已完成，終於可以靜視那片天，猛然發現那輪月那顆星以及那不再年輕的父親在心中是如此燦爛。走在路上，有你們陪伴，真好！
閉上了眼，這一天不算多麼有意義，或許以後的那一天再來看，我才會明白：這青春的路上雖是艱苦，但有了你們我便不會枯燥，就讓你們陪我走在路上見證美好的未來！夢裏，那月那人那事一一映入腦海，夜就此靜了！
“好好瞧瞧吧，親愛的孩子，”父親和藹的説，“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣，假如你發現這條路不能到達目的地的話，就可以走
另一條路試試。”
這是小時候父親對我説過的一句話，我一直把父親的教導記在心間。
有一次上信息課，老師在電腦上畫了一幅《歡快的小雞》，我們都看得目瞪口呆，因為同學們都不經常畫那麼複雜的畫，所以我們都想試一試。老師還説，如果畫得好，就可以參加比賽。我們一聽，就更想試一試。晚上回到家，寫完作業，就迫不及待地打開電腦，找到畫圖。我想畫一幅和老師畫的差不多的畫。我先用曲線畫好大樹的樣子，又用填充器噴成綠色的葉子，紅色的蘋果；然後又畫了一個太陽。下面該畫小雞了，可我不會畫小雞，更不會畫母雞和小花、小蟲子。我想來想去也不知道怎麼畫。突然，我眼前一亮，我為什麼不畫小雞，而畫我下載的奧運福娃和卡通人物呢？對，我把福娃粘貼在我畫的樹下面，把它們分開。中間又畫了一個足球，彷彿它們在踢足球，我又粘貼了一隻小老鼠，讓它當裁判員。一幅畫就畫好了，我給它取名叫《福娃鬧春》。媽媽也説我畫的不錯。
父親的教導使我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條。
文萃咖
