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有關教育安全作文彙總八篇

欄目: 安全作文 / 發佈於: / 人氣:7.07K

在平日的學習、工作和生活裏,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的教育安全作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

有關教育安全作文彙總八篇

教育安全作文 篇1

今天,我和爸爸媽媽對家裏進行了安全大排查。首先我和爸爸來到廚房,爸爸打開廚門仔細的看煤氣管道和管道連接的每個閥門,看有沒有漏氣的地方。然後我們又對全家的電線和插頭進行檢查,看有沒有漏電的地方。最後我和爸爸媽媽還檢查了門窗,陽台等一系列存在安全隱患的地方。爸爸一邊排查還一邊給我講解遇到各種突發事件的處理辦法。經過這次的排查使我懂得了安全的重要性,遇到各種突發事件首先必須保持冷靜的頭腦。只有這樣我們才能快樂的生活!

教育安全作文 篇2

我們是祖國的花朵,是祖國的未來,建設中國的任務要靠我們這一代人來接續,所以,我們要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各種災難和疾病的“阻攔”,使很多中小學生失去生命,這可是一筆重大的損失。

看了《中小學生安全和傳染病防治教育》節目後,我深刻地認識到,避免損失的最好手段是預防,現在我把預防各種交通事故和災難、疾病的方法歸納成以下幾點:

1. 當學校有地震發生時,頭腦要保持冷靜,不要慌張,要用書包保護頭部,可以躲到桌子底下,等地震停止時,快速跑到空曠的地方去。

2. 我們要遠離傳染病人,不與他接觸,説話。要多開窗通風、講究個人衞生、開展户外運動。

3. 當火災發生時,我們要懂得自救和同時撥打119。火災時,要用濕毛巾折成8層捂住口鼻,彎腰,沿牆逃生。

4. 讓我們瞭解交通法規和法則,認識交通標誌。還講了步行安全,騎車安全,乘車安全。

通過這個節目,我學會了許多保護自身安全、防治傳染病的知識,懂得了如何在緊急情況下自救,真是受益非淺。

教育安全作文 篇3

前幾天,我們班上了一節關於兒童安全的班會課,林老師給我們放了一套時長30分鐘左右的動畫片。這套動畫片為我們講了許多安全知識,比如過馬路、坐公交等等。無論在家裏還是在外面,無論一個人還是許多人,把能發生的意外事故都講了一遍,並告訴我們怎樣做是對的,要注意哪些事項,讓我們懂了不少道理。

令我印象深的就是在陽台上的那一節,因為中山也發生過類似的事件。有一天,藍波灣小區有一個小孩子從陽台上摔下來。而我和小姨就是目擊者,親眼看見了那驚心動魄的一幕。動畫片裏,是幾個小孩在陽台上打鬧、嬉戲,還有一個伸手去摘陽台外的花朵。結果一個小孩撞到了摘花的小孩,摘花的小孩摔了下來,撞到了樓下的行人。後來,出現了一個小精靈。它告訴我們,不能在陽台上打鬧、嬉戲,不能往陽台下扔東西,更不能將手、頭或身體其他部位伸出陽台外,否則後果就會像動畫片裏一樣。我不禁想:如果那個藍波灣的小孩懂得這樣的道理,悲劇就不會發生了。

所以,安全是很重要的,或許一個小小的危險舉動就會危及到你的生命!如果不想讓這樣的悲劇發生,就要把這些知識記住,宣傳給更多的人們。而且,大家必須遵守公共場所的規矩,有時候你或許覺得看着煩,其實它對你是很有好處的。

希望這種宣傳片的製片人能多做一些這樣的片子給孩子們看!

教育安全作文 篇4

“你要珍惜生命,珍惜健康”。“要遵守交通規則,你也要認真學習交通法規,要增強安全意識。“父母常常教育我。”但是,那次我卻忘記了父母的教誨。

星期一,第二節課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望着下課鈴早點響。“叮鈴鈴……”終於放學了。我急忙跑下樓,衝出校門,來到馬路邊。那時是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點變色。這時,我忽然發現來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發抖。幸好司機及時剎住了車,不然……司機連忙下車,生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎麼在路上亂跑?不要命了?”我看着他生氣的樣子,一句話也不敢説。停了一會兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎麼樣?碰着了嗎?”我怯怯第説:“沒有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現……

這件事給了我一個深刻的教訓。從那次以後,我走在路上再也不敢違反交通規則了。

教育安全作文 篇5

安全是綠葉,給鮮花舒適的懷抱;安全是大樹,給小草避風的港灣;安全是藍天,給小鳥翱翔的天空。

鮮花因為有了綠葉,才能盡情綻放;小草因為有了大樹,才能茁壯成長;小鳥因為有了藍天,才能自由飛翔;我們因為有了安全,才能無憂無慮。

我們的安全是父母常常的牽掛,是老師時常的擔憂,是國家無時無刻的記掛。我們安全了,他們才安心。

在生活中,一幕幕血淋淋的`悲劇給一個個幸福家庭帶來了多少沉重的傷痛。

這個週末,回到家,爸爸又告訴了我他目睹的一場悲劇。

這又是一場車禍。一輛數噸重的大卡車,從一個弱小的身側無情地碾過。瞬間,便是血肉模糊的慘象。他的親人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一隻手,失去了一隻腳,至今還未甦醒……

儘管我沒有親眼所見,但那悽慘驚人的畫面依然清晰浮現。憑空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多這樣的悲劇,有太多這樣的意外。

我在暗流小學上六年級的一箇中午放學後,同村的本班同學小華(化名)因為天氣悶熱,便與兩個同學相約下暗流河洗澡。面對清澈涼爽的河水,小華迫不及待的先下了水。那知,他一下水除了掙扎,就是不斷的吹水泡。兩個同學不知所措,眼睜睜看着小華慢慢沉下去,最後水面一片平靜。兩同學驚醒後,跑回學校,吞吞吐吐的向老師報告了事情經過。學校老師和暗流街上的人們趕來時,河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"灣潭",小華的家人在悲痛中請了好多人都沒有打撈上他的屍體。小華是幾天後才漂浮起來的。

一個正在綻放的生命被死神拽走了。

小華本來是個身體健康的孩子,而且聰明可愛,也是家裏唯一的孩子,儘管家境貧困,但一家人卻也其樂融融,很和諧幸福。

事故就是這樣無情,一個幸福的家庭被打破了,痛苦成了小華親人永遠的哀思。

在事故面前,一個個鮮活的生命被無情的河水淹沒,一個個鮮活的生命被狠毒的火苗掠奪,一個個鮮活的生命被殘酷的山洪吞噬……

安全是生命的保障,是生活的需要,是未來的翅膀!如果沒有安全,生命會變得脆弱,父母會為之牽掛,老師會為之擔憂,國家會為之記掛。我們不安全,他們便不安心。

我們要將安全時刻銘記在心:不隨意橫穿馬路,不隨便下河游泳,不肆意玩火縱火,不輕視電源電流,不無視生命的鮮活……

以對生命的敬重而時刻銘記:

安全在心中!

教育安全作文 篇6

當生命陽光照向你時你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當有人“哇哇”地哭着降臨到這個美麗繽紛世界就意味着這個世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當有人躺在病榻上和親人難捨難分時世間瞬間又少了獨特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應該把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩。

安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識視安全隱患而不顧對安全問題措施不及防範不嚴把生命當兒戲那麼造成後果則不堪設想:交通事故猛如虎狼;火災頻頻吞噬了多少生命財產;食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發生據統計全國每年有近1。6萬中學生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每天就有40多人一樁樁血腥報道令人膽戰心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識到紅綠燈作用而自覺遵守交通規則?當你在校園擁擠樓道上行走飛奔時你是否學會了讓一讓做到了上下樓梯靠右行?當你在球場上打球時你是否知道如何保護?當你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時你是否瞭解燃放煙花爆竹危險把自身安全擺在第一位?對於中學生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡。

對於每一個人來説安全都是如此重要:它是通往你成功彼岸獨木橋只有在確保安全前提下你才能抵達成功彼岸去感受成功喜悦;它又是培育幸福樂土只有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就一定一切在人類旅程中健康是前提物質是基礎精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態時刻保持安全與平衡讓生存環境時刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質也會變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木。

在我們學校,出了大門再往左拐就是一條東西走向的大馬路,由於南北走向的路是一條小路,在這兒沒有安裝紅綠燈,安全隱患不言而喻。據我所知,那裏已經發生過很多起交通事故了。為了保證我們小學生的安全,每天放學時都有交通警察在這個地方維持交通秩序。老師經常對我們進行安全教育,大大提高了我們的安全意識。現在,這兒的交通事故已經大大大減少了。

安全是社會和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關注安全共建和諧校園讓安全伴隨着每一個人讓生命之花開更加絢麗多彩!

教育安全作文 篇7

這應是最悲慘的消息了:美國聯邦調查局雖逮捕了涉嫌綁架者,但那個正值青春年華的中國女留學(課程)生或已不能復生。

一個月來,這位失聯的26歲女生的安危一直讓國人揪心。今年4月赴美做訪問學者,不到倆月竟傳此噩耗。悲痛、惋惜之餘,不禁發問:在外求學,該怎樣保護好自己?

差不多一個月過去,案件還未最後偵破。但從目前瞭解到的情況看,如果能有“如果”,這個慘劇或許不會發生。如果,辦理租房合同時不是獨自前往,而是約伴同行;如果,警惕性再高些,沒有輕信半生不熟的人踏上那輛黑色汽車……令人扼腕的是,世界上並沒有這些“如果”。痛定思痛,人們所能做的除了悼念,就是警鐘長鳴。

應該説,社會、學校、老師、家長對孩子算得上是呵護備至。上學、放學時的學校門口,警察保安、老師家長總是嚴陣以待。大多時間,家長都會陪伴左右。問題的關鍵在於,孩子總要放單飛,家長老師總會有些顧及不到的地方。安全教育的缺位,應有警惕的喪失,防範知識的匱乏,社會閲歷的空白,分辨能力的弱化,使得孩子們在遇到一些突發狀況時,迅即處於危險的境地。這不能不引起社會、學校、老師、家長們高度重視。

摒棄僥倖心理,防患於未然。要把生命安全教育擺到頭等重要的位置上來,積極探索行之有效的方式和方法。既不能草木皆兵、風聲鶴唳,又不能麻痺大意、掉以輕心。事實上,這絕非學校教育與家庭教育的問題,深刻層次還是社會發展,安全觀念適應社會新形態的滯後,是社會教育主導的滯後,很多的家長和成年人這些方面,都是經驗的積累來彌補社會教育的短板。所以,別總拿悲劇來敲安全教育警鐘,公共研究機構與公共宣傳機構,應當擔負起責任,推動觀念的轉變與常識的普及。

教育安全作文 篇8

人讓車,讓出一片温情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能儘可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。

(一)、交通安全

在我們現代社會中,城市公路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現一個國家或地區的文明程度的檢驗場。 許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個人也嚴格按照交規出行。例如,在德國,交通管理部門經常組織學齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有指示先行或後行的交通牌。在學校、幼兒園或孩子集中的地區,路牌上會印有小孩的圖案,提醒司機注意。瑞典的交通規則也是以人為先,行人第一。公路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周圍不準立廣告牌或栽樹,以避免遮蓋信號燈。 我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,公路上,不遵守交通規則的行人、自行車、車輛比比皆是。如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過公路,經常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過公路的行人加速衝過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規明確規定:“車輛行經人行橫道,遇有交通信號放行行人通過時,必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現實生活中,有交通信號燈的路口還好一些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。

在我們這個現代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現”在公路上,才能構成完整的交通文明。當然對於對於交通文明習慣和素質的培養,應該從每個人做起,特別是作為一名處於弱勢地位的行人,更應該引起注意。因此,只有全社會都行動起來,以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實現和諧的交通環境。

(二)、交通安全伴我行

交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會發生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,每當想到這裏,我就十分緊張,真害怕第二天遇到車禍的就是我。

其實,交通事故也未必都是行人造成。有的是因為司機野蠻造成的,比如説前一陣《齊魯晚報》上刊登的“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把葱掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再説也沒有人員受傷,並向你賠禮道歉了,你幹嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來處理才對。

有的是因為司機酒後駕車,因神志不清導致交通事故,在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒後一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您帶來麻煩。

還有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿公路造成的,前人發明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話説的好“紅燈無數次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了,在紅燈沒有滅的時候,我們絕對不可以冒險過公路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過公路。有的是在公路上打鬧、玩耍造成的,放學後幾個同學在一起走,説説笑笑,時而甩掉別人的帽子,扔到公路對面,那個同學便到公路對面去揀,由於着急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那後果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在公路上打鬧,這樣太危險。

也有的是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!

同學們,讀了剛才我講述的這些,你們一定心中有數吧!讓交通安全伴你行!

(三)、交通安全記心中

交通安全,是非常嚴謹的事情,生命只有一次,我們的一時疏忽可能造成不可擬補的後果。讓我們學會把交通安全牢記心中吧。

晨起,我走向川流不息的公路,望着車輪捲起的塵埃,那些事情就不斷的在我腦海中迴盪,曾經,一個六七歲的天真爛漫的小女孩,因為無知和童真,沒有想到可能發生的悲劇。她為了一個小球衝向公路,就在剛剛撿起的時候,一輛大卡車奔馳而過,小女孩倒在了卡車車輪下,剛剛還活潑可愛的小女孩,霎時,那柔弱的靈魂就悄悄地從她身邊溜走了。她的親人哭天喊地,可是,那又有什麼用呢?慘禍已經釀成,哭泣也沒有用,可憐的小女孩就葬身於車輪下……一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲迴響山谷,可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

這些事例在我們的生活中接連不斷的出現,難道我們就能袖手旁觀,任其發展?經過這些事情後,我們該覺醒了!有些人以為這些事情一定不會發生在自己的身上,那些人只是倒黴罷了,可是那些因為車禍而死不瞑目的人們就希望這些事情發生在自己身上嗎?當死神真正的降臨到我們頭上,我們才如夢初醒嗎?讓我們牢記這些血的教訓,明白交通安全的重要性,並自覺的去遵守吧!當我們在橫闖公路時,是否想到了有多少人為此失去生命?當你走到公路邊時,請放慢你的腳步,稍微等等綠燈,可能不會因此失去生命。當我們的父母在酒駕時,是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓?當我們的父母想要酒駕時,請用你的語言告誡他們,不要開車,坐公交車吧。當我們在乘坐超載的車輛時,是否想到了有多少超載的車輛失去控制,造成了慘禍?但我們在跨上超載車輛的那一刻,請你把伸出去的腳邁回來,並告誡身邊的人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。

遵守交通法規,維護交通秩序是我們應該具備的社會公德。因此,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,增強交通文明的意識,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現交通安全秩序,才能真正實現和諧的交通環境,讓我們把交通安全牢記心中!

(四)、珍惜生命 安全出行

我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在公路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不繫安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?”

有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些諮詢的司機説大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不繫?據統計,發生交通事故後,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不繫安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。

賣瓜農用車為啥不讓上高速?據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定,行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全係數低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發生。據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過公路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

説了這麼多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎? 我曾經就聽説過這樣一則交通安全事故:那是一個晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個男孩騎着自行車,不知要去哪兒,由於他騎得太快了,差一點兒就撞上了斑公路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快,可他不聽勸告,繼續騎他的“飛車”,臉上不時露出得意而急促的神情。我想:這個男孩可能是有什麼急事吧!要不然他怎麼會騎得那麼快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶着好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎,他怎麼被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛才不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。”“如果這個孩子車騎得慢一點,如果那個開車的開慢一點,如果……”可是,再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心,可現在只能眼睜睜地看着自己的孩子離去,讓父母悲痛萬分……

現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規。例如:過公路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在公路上騎自行車;不能在公路上三五成羣地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規,而且發現有人違反了,應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心裏永遠紮下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護着你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

(五)、談交通事故

在我們的身邊,常常會發生一些交通事故。在這些事故中,小到跌痛,大到身亡,這提醒我們每個人:必須時時刻刻注意交通安全!

交通事故其實是可以避免的,只要我們遵守交通規則,就不會發生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規則,所以才導致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見到兩邊沒人,就闖紅燈;過公路不看旁邊有沒有車,就衝過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會造成了很大損失。

那是20xx年,一輛接送孩子的車停在我們學校的新港公路旁。車上一個小男孩的奶奶在路邊等他,那個小男孩看見了奶奶,大概是一時興奮,忘記了向左右看有沒有車輛,立刻衝出門外去。不幸的事情發生了,“砰”,那個小孩被撞倒在地,當場死亡。這個小孩是怎麼會被車撞的呢?就是由於那個小孩下車時,沒有看看左邊右邊有沒有車,而是一下字就衝出去。這樣看起來非常不起眼的一個動作,造成了無法挽回的遺憾。