在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的尊嚴作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
故事發生在我市贛東大道文化廣場上，我記得那一天是“五一”勞動節，街上人山人海熙熙攘攘，川流不息。
那裏有一個聾啞人，擺着一張桌子在廣場上寫書法，他書寫的唐詩“人閒桂花落，夜靜春山空”。他的字是那麼剛勁有力，簡直能和書法家比美，圍觀的羣眾越來越多讚不絕口，有的買下幾副字畫，拿回家掛在牆上留作紀念。就在這時，有一位青年人從人羣中鑽出來，看他西裝革履氣度非凡，一副大老闆的樣子，丟下五十元錢在地上，便揚長而去。接着，那個聾啞人把錢撿起來馬上追過去，咿咿呀呀指手劃腳，拿着一卷字畫送給他，意思是説：“我不要你施捨，字畫是賣給你留作紀念”。這時年青人把字畫撕了一個角，丟在他的地上嘴裏不停的説：“真不知好歹”。
這時，那個聾啞人拉住他不放，因此，兩個人爭吵起來，聾啞人把錢還給他，要年青人還他的字畫，年青人毫無辦法，也知道自己錯了，沒有尊重他人的人格和勞動成果，在眾多人的譴責下灰溜溜的跑了，這個聾啞人保護了自己的尊嚴。
青年人損壞了別人的尊嚴，應該得到社會的譴責，每一個人對社會殘疾人多一點關愛，世界就會變得更加美好可愛。尊重別人等於尊重自己。
在我們家鄉的超市、街上，經常可以看到一個篷頭亂髮，衣衫襤褸的乞討者。
有一回，我和媽媽去超市買東西，一走到門口就被乞丐給攔住了去路，他伸出一雙黑漆漆的手，一副可憐兮兮的樣子，嘴裏反覆地念着："行行好吧，給點錢吧。"我對媽媽説；"看他可憐的樣子，給他幾塊錢吧。"媽媽上下的打量了那個乞丐説："你這麼個大男人，有手有腳的為什麼不去做工呢？站在這裏乞討多丟人啊。"乞討者一聲不吭，有點不好意思地低下頭，把那雙髒手縮進去。但他還是不願離開超市，只是挪了個地方，繼續伸出那雙健全的手，繼續嘴裏唸唸有詞，乞盼人們給他施捨。
學了，《尊嚴》這篇課文，我才懂得了做人必須要有尊嚴，不要等着"嗟來之食"，只有靠自己的雙手去勞動換來的報酬，你生活才會開心。我還明白了，做人要互相幫助，如果真正急需幫助的人，我們應該慷慨解囊，而對那些好吃懶做的人，我們沒有必要去同情他，去可憐他，這樣，只能是害了他的一輩子。我們要幫助他的不是錢財，而是要幫助他們樹立尊嚴，通過自己的勞動去創造財富，去創造美好的人生。
美麗的生活一直都在你的身邊，可是就看你有沒有一顆善於發現的眼睛。
我們一直都在等待另外一種結局的出現，可是如果您在這裏一直是守株待兔兒，沒有任何行動，我想你也不會有什麼真的行為。
在那樣的時間當中我們都有自己需要去忙碌的事情，可是如果你把自己的精力，全部都放在這樣一件事情上面，我們可能根本就不會知道，留給別人的印象就在是什麼類型的。
所以由此也會錯失很多的機會。
但是隻要你自己不放棄這樣，都是可以找到一個屬於你自己的最完美結局的。
或許在這樣一段感人肺腑的生活當中，他們終究需要一段告別儀式來捍衞自己的尊嚴。
或者從一開始的時候，我們就沒有完全把這一段發生過的現實，當成了自己生命中真的需要經歷的事情。
如果人生真的沒有什麼底線和原則的話，也許到最後會發生很可怕的事情。
一旦這樣的事情不能夠被別人控制，我們就只能去找一些沒有辦法去理解的反應。
人生最需要珍惜的東西只有幾樣，那便是尊嚴、生命。尊嚴是人性的本真。只因我們的身軀，心靈都是自然饋贈的禮物，所以我們要盡力維護。
古人説：“寧可玉碎，不為瓦全”，因為玉碎仍然是片片美玉，瓦全終歸是一塊黑瓦。
有一天，一個乞丐來到一個庭院，他想讓庭院的主人施捨自己一點錢。那個乞丐看起來很可憐，因為他沒有右臂，不管那個乞丐去哪家，主人都會大方地施捨，但是那個乞丐來到這家庭院，女主人卻説你把院前的磚都運到院後去，乞丐説我可只有一隻左手啊，你就讓我幹那麼多活，你就是不願意施捨吧，女主人起身就用左手運了一次，又對乞丐説：“我用一隻手都可以，你為什麼不行”。乞丐遲疑了一下，一股勇氣竄上了心頭。他整整用了兩個小時才把磚運完，女主人把一條潔白的毛巾和錢遞給了大漢如雨的乞丐，乞丐感激的拿過錢，女主人卻説這是通過你的努力得來的。
很多年後，一個成功人士來到這家對女主人説：“那年是你教我走上了正確的道路，現在我已經成了董事長，我已經在城裏給你買了一套房子，可以讓你們成為城裏人。” 女主人已經不記得他了，只是默默的説：“那你把你的房子送給一個連一隻手也沒有人，人只有靠尊嚴活着生命才有意義。”
錢，可以買食物。錢，可以得到避風避雨的房屋，錢，可以買很多東西。但是有些時候，有些東西比錢更重要。
那是一個風和日曆的下午。我和媽媽出門散步。來到廣場，我們看到路邊有一位乞討人，他穿的破爛不堪，頭髮亂蓬蓬的，長長的，雙手應該很久沒有清洗過了，黑黑的。他身旁放着一個瓷碗，瓷碗已經有了裂紋，他呆板的坐在邊上，媽媽説：“怪可憐的，你去給他一元錢吧，
誰又知道，他的上一個冷夜又是在哪裏艱難的熬過的呢?”我點點頭，跑了過去，蹲下身，在他的瓷碗裏放了一元錢。他立刻道謝：“謝謝!謝謝!太感謝了!”我扭過身，剛要走，只見一位青年人走過來，眼裏充滿了瞧不起的目光，説“可憐蟲!”説完，就把一元錢扔在了地上。只見那位乞討人沒有把地上的一元錢撿起，也沒有立刻道謝，他認由那一元錢隨風飄走，在乞討人的眼中，看到了憤怒，彷彿，還有一絲淡淡的，淒涼的悲哀……
在那一刻，就在我注視到乞討人眼睛的那一刻，我忽然明白了乞討人為什麼沒有去拾起那一元錢，因為拾起，就意味着放棄，放棄尊嚴，放棄人這一生中不能缺失的尊嚴!人這一生，可以沒錢，但不能沒尊嚴……
德國席樂説過，不會尊重別人的人，別人也不會尊重他，生活中還有很多維護尊嚴的事，令我最深刻的是那一件……
上次我和我的同伴去西安比賽，結果半路上遇到一個乞丐，他雙手健全，反而不去幹活，我問他為什麼不幹活，他説他家裏人現在也沒人用，聽了這話，我們幾個下圍棋的小夥伴兒都走開了，後來又有一個有錢人來到這兒，他掏出了小黑錢包，包裏面的錢和硬幣特別多，好像包都裝不下了。
乞丐的看着富人的小黑錢包，希望富人的施捨給她一點錢，可富人搗鼓了半天，只扔下一個一分錢的硬幣，還扔到乞丐的頭上，落到了乞丐的碗裏，乞丐撿起錢大聲説先生，你的錢掉了，富人雖然看了乞丐一眼，輕蔑地説那是我施捨給你的，乞丐説我不要你的施捨，我也有尊嚴，説完把錢丟在富人的手裏，我們都覺得乞丐的話有道理，紛紛把富人趕走，我們湊錢買了六個梨給他，有些人給那個乞丐施捨了幾元錢，他走了，為什麼呢，因為他已經知道我們的用意，要獨立幹活去了。
經過三天的.比賽，我們準備回家了，路上遇到一個人，正巧是那個乞丐，他在賣水果，生意也不錯，看樣子他已經靠自己的勞動換取了錢財，他看見我們像我們招手，並給我了每人一個山竹，説了句謝謝，推着車子走了
期中考試前，我們學校組織看電影，我們五年級看的電影叫《特別的愛》，在看電影的過程中，我們班好幾個人都哭了下面我就和大家分享一下我的心得吧！
穀雨是一名16歲的智障兒童，但他十分喜歡打籃球，(.)夢想成為像科比一樣的籃球巨星，在辛總和莊總的幫助下參加奧特選拔賽，成為了正式隊員。在最後的比賽中，他放棄了贏的可能去扶一個摔倒的隊員，他的真誠贏得了滿堂的喝彩。
每個人都有尊嚴，即使是一個智障的孩子，他們雖然身體或心理跟正常人不一樣，但他們是人，就不該受到歧視，雖然我們是正常人，卻沒有人能做到在關鍵時刻去幫助別人，但穀雨做到了。
愛是一盞路燈，指引我們走向成功；愛是一束陽光，給我們温暖的懷抱；愛是一隻小船，把我們送向成功的彼岸……殘疾人不需要我們的可憐、歧視，只需要我們不傷害他們的尊嚴。
每個人都有尊嚴。
一天下午，我和媽媽到菜市場買菜。途中，我看見許多人圍成一圈，可能是由於四川人愛看熱鬧的原因吧，我也情不自禁地擠了進去。原來，是一名雙目失明又斷了一條腿的中年男子正在拉二胡。二胡的聲音時而高昂，時而低沉，時而悲傷，時而輕快。他旁邊還有個比我大一點的男孩在吹豎笛，他的眼睛只能微微睜開一點。他們好象是一對父子，每吹完一曲，男孩兒就會拿着一箇舊草帽向圍觀的人們“乞討”。當男孩兒正在“乞討”時，一個穿着時髦、濃粧豔抹的阿姨突然尖聲説道：“呀！怎麼這麼多乞丐！”誰知男孩兒聽了以後並不感到羞辱，他不緊不慢地説：“阿姨，我們不是乞丐，我們是賣唱的。”看到這一幕，我深深地感動了，心想：一對沒有生活能力的父子已經不屈地承受生命，怎麼能説是乞丐呢？我禁不住把手伸進褲袋，把準備買零食的錢給了他倆。
那天晚上，我夢見他倆生活在一座大房子裏，過上了好日子。我衷心地祝願他們能用自己的勞動換來美滿幸福的生活。
文萃咖
