在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的尊嚴作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
大人？在我眼裏是那麼的神聖，尊嚴，他們把我們的尊嚴放在何處？在春天的腳步裏麼？那麼，我們一定會把尊嚴給追回來。我們怎麼了？為什麼尊嚴在我們這裏是那麼的渺小。。。。。。
捍衞尊嚴，這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的臉面當兒戲，這就是大人麼？應該是吧。我們的童年不再是高興的，愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落裏，靜靜地哭啼。風，把我那通紅的眼圈給吹乾，謝謝你，風。你是無憂無慮的，我好羨慕你啊。
我們的尊嚴在那裏？在一個叫隨便的傢伙那裏，他整天在大人們的口裏玩耍，把尊嚴當兒戲了，這是真的。尊嚴在他手裏一文不值。。。。。。我們的尊嚴在那裏？在大人們的手掌心裏，他們隨心所欲。沒辦法，誰讓讓我們是兒童了。
我們很想把尊嚴刻在石頭上，永遠永存。可是，我們卻極不情願的把他劃在沙灘上，任“海水”把他帶走。大人們，永遠不能吧“春天”的尊嚴還給我們，永遠永遠。“海水”永遠也不會把尊嚴還給“春天”。
期末考試卷發下來了，我才考了486分。哎，連上一次500分也不可以嗎？我很傷心，我的努力不就白白浪費了嗎？不！我不泄氣！我相信，只要努力，人人都一定可以成功！於是，寒假到了，我就到處去網上查找關於初一下冊的學習視頻，認真學習，可是，今天，卻讓我遇到了一件超級讓人氣憤的事。事情是這樣的： 今天下午，一個很矮很瘦，瘦得臉色青紫的中年婦女來給我們店買漢堡，她在等漢堡的時候，就指着我用很瞧不起人的口氣問我爸：這就是你女兒？是啊，你認識？哦，我女兒説她認識你女兒，還説小學和你女兒同班，你女兒小學在哪讀？實驗小學，四班哦，是啊，我女兒也在四班！你女兒期末考幾分？我爸問道。六百零幾分！太高興了！那你女兒呢？那個中年婦女問道。
哎，爛死了，才四百多分！主要是我們沒在身邊，而且她放假都要幫忙做家務，做作業難免會分心！切，才四百多分！父母在不在身邊又沒有關係，而且幫做家務有什麼了不起的？考了個四百多分還去城市讀幹什麼？直接回來打工還差不多！我聽了非常生氣，大喊道：你以為你女兒考了個六百多分就很了不起了？國家有規定考不上六百分就不能去城市讀嗎？！！我們年段第一名考了六百八十多分，他爸也沒有到處吹噓説自己兒子怎麼那麼厲害！你呢？自己女兒才考了六百零幾分就很了不起了？
人人都有尊嚴，請你放尊重點！我們宿舍比你女兒棒的人也沒有這麼囂張，你囂張個屁！（我當時很生氣，也沒有顧慮到會怎麼樣）她以為別人沒有尊嚴，只有她有！
我是一顆普通的小草，屬於高山和草原，屬於天涯和海角，白雲是我的知己；大地是我的戰袍；牛羊是我的夥伴；蒼鷹是我的愛巢。我站在山巔任憑雷電呵斥，卻依舊不動根基，在山峯頂端孤株一枝，笑傲九霄。
當我還是一粒小小的種子的.時候，我渴望看去外面的世界，世界那麼大，我想去看看。也許是上帝聽到了我的心聲，旋風一起，把我颳得滿世界打轉，他可能累了吧，把我吹到一個地方就消失不見了。可這是哪裏啊？黑漆漆的一片，看不到一絲光亮。噢！不！我不要待在這個鬼地方，我要回家！可上帝再也聽不到我的呼喚了，我該怎麼辦……忽然，一滴水露滴在我的身軀上，噢！這是什麼力量，它在促使我的身體長大。一滴兩滴……哈！我看到光了！他似乎就是我的上帝啊，帶給我希望，給我勇氣，給我向上的決心。終於，我探出了我的頭，又重新看到了這個世界，在我衝破魔障的時刻，一切痛苦都化為虛有。
重新睜開眼的一瞬間，我似乎被眼前的景象驚呆了，周圍是一片花的海洋，我從未見過這樣沒的美景。自以為成功的我，以為就要生活在花海了，迎來了新的曙光。可現實總是殘酷的，也是相反的。我遭到了花兒們的圍攻，理由很簡單：我侵佔了他們的地盤。有時我還會遭到他們的嘲笑：生來就是一株草，只能給我們這些豔嫩的花兒當個陪襯，這樣才能體現出你自身的生命價值，接着就是一陣哈哈哈的笑聲。
我的神啊！為什麼要我生活在這樣的一個環境，這兒已經不是我能夠生存的地方了，求求你了，帶我離開這兒吧！我要離開這個鬼地方，我要回家！可惜他再也聽不見了。不幸中的萬幸，我有個不錯的朋友——小石子。他經常和我談心，我也開朗了不少，但是當我向他訴説我的不幸時，他卻一臉的不屑，撇撇嘴，説：“別想向別人説你的苦，沒人願意聽你的負能量。”我的內心似乎遭到了很大的打擊，性格也變得孤僻起來，誰也不理，就算是小花的諷刺與挖苦，我也不理會。
直到有一天，一束陽光忽然射到了我的臉上，好刺眼！簡直不能睜開眼，忍受了好一會兒，強光終於褪去了，我勉強睜開眼，仔細打量我自己的身軀，呵！泛黃枯萎了，我的生命也就此結束了吧！我低下頭，默默地等着死神的來臨。不！我要活下去！我要活出我的尊嚴！我開始拼命紮根，拼命尋找水源，日復一日，年復一年。終於，我做到了！我更加靚麗了！比起身旁的小花們，她們顯得更加媚俗，成了我的陪襯。我成為這山峯頂部最亮麗的風景線，有多少人想來觀賞我，又有多少人覬覦我的自身價值，想要拔掉我的根基，去城市裏賣錢，可是他們是不會得逞的，因為我現在是珍稀植物，等到了外界的特殊保護。就算他們能夠碰到我，他們也不會成功的，因為我的根基太深了，根本無法動搖。
不要讓一個人去守衞他的尊嚴，而應讓他的尊嚴來守衞他。命由己造，活出尊嚴。
夜深了，有同學打着時有時無的輕微的呼嚕……
她卻依然沒有絲毫的睡意，閉上雙眼靜靜地躺着，也不敢放肆地翻來覆去，打個翻身都還得小心翼翼……在她看來，似乎那輕微的呼嚕，都是對她的嘲弄。
也許是雲彩遮住了月亮，窗外的月色不那麼明亮了，寢室裏也顯得暗了許多。
“讓這110元錢悄悄地回到那本筆記本中，留點尊嚴給自己。”老師的這句話，不知道在她的腦海裏過了多少遍，老師説這句話時的情形，也像放電影一樣，歷歷在目——
第三節晚自習課，老師把她們這個寢室的同學喊到辦公室，就午睡時間寢室丟錢事件做工作。
老師環視了一週，在每一張花季女孩兒涉世未深的臉蛋上停留了片刻，然後微笑着説：“今天，我們寢室裏發生了一件不愉快的事情，小A同學夾在筆記本里的1 10元錢，不翼而飛啦。問題應該就出在我們這些同學中。現在，我先提三個問題，請大家認真思考，做出選擇。第一個問題，110元錢與一個人的尊嚴、人格、名譽相比，哪一個更重要？第二個問題，如果用這110元錢去堵住別人的嘴巴，不讓別人喊‘賊牯子’，能否堵得住？第三個問題，十年修得同船渡，那我們這同處一室甚至同睡一鋪的姐妹情份，得多少年才能修來？該不該珍惜？”
這三個問題，説出來了，不難理解，也不難選擇，都説到人的心坎兒上了，可沒有提出來時，又有誰真正用心去想過？她坐在那裏，心裏如十五個吊桶打水——七上八下，可表面上又不能表現出特別的地方，真的是如坐鍼氈。
接下來，老師舉的例子也好，講的道理也罷，好像都是對她説的，好像都是為了打開她的心結。
最後，老師充滿期待地説：“我相信，這位一時糊塗的同學一定能夠戰勝自己，戰勝自己心中的邪念。我提供一種最佳方案——利用今晚就寢到明早起牀的這段時間，讓這1 10元錢悄悄地回到那個筆記本中，留點兒尊嚴給自己……”
“留點兒尊嚴給自己。”她當然想留點兒尊嚴給自己，到這時，她才明白尊嚴對她的重要，到這時，她才後悔當時不該一時產生貪念。
她生活在一個貧困的家庭，父母老實巴交，只知道下老實功夫，一年忙到頭，所得收入也就能勉強維持一家的温飽。父母對她管得比較嚴，特別是在花錢方面，她幾乎沒什麼零花錢，就是買一個什麼學習用具，也得苦苦哀求，父母才勉強給一點兒。前些天，她看上了一款MP4，實在太誘人了，而手中的錢又不夠……午睡時，她發現了同學往筆記本里夾錢，於是，起了貪心。
如今想來，她真的有點兒後怕，她想起了好些俗話：“要想人不知，除非己莫為”，“30年不得名聲去，40年不得名聲回”，“紙裏包不住火”……
她之所以睡不着，一是腦海裏在鬥爭，二是在等待機會，等待“讓這110元錢悄悄地回到那個筆記本中”的機會。她知道，那個筆記本就靜靜地躺在那位同學的牀邊。
同學們該是都睡了吧，月色也暗下來了……
她悄悄起來，悄悄地把那燙手的110塊錢塞回了筆記本……
她終於鬆了一口氣，然後放心地睡着了……
尊嚴，是每個人都具有的。但人與人之間的差別就在於維護自己尊嚴的程度不同。有些人因為一點小風小浪就出賣了自己的尊嚴，而有的人儘管自己的命運多麼不幸，也在不斷地維護自己的尊嚴。
我讀過一篇文章，名字叫《兩顆釘子》，這篇文章講述了一個維護自己尊嚴的人：每天晚上，都會有一位衣衫襤褸的老頭來到大院裏拾破爛。起初，這些飽受“順手牽羊”之苦的大院的住户認為老頭有些倚老賣老、無理取鬧。但幾天後大家發現他們錯了，因為這個老頭每次到天黑的時候才進來，撿的也是純垃圾，除了垃圾之外什麼都不撿。之後，人們瞭解了老頭的身世才得知：退休的老頭之所以來撿垃圾是因為他不甘心過仰子女鼻息的日子。之後，大家都紛紛遞給他吃的。但他不要，並説：“我是撿破爛的，不是乞丐。”
讀完之後，我對這位老人肅然起敬，那襤褸的衣衫下，是一尊高貴的軀體啊！我想起了《禮記·檀弓》裏那位飢者，他寧可餓死也不吃嗟來之食，這是多麼不屈的靈魂呀！
尊嚴無價，這就是我讀這篇文章的收穫。
文萃咖
