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友情作文合集8篇

欄目: 友情作文 / 發佈於: / 人氣:8.15K

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的友情作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

友情作文合集8篇

友情作文 篇1

六月的一個雙休日,我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。

我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網子,還準備了一個裝蝌蚪的塑料瓶,於是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進軍”了。

我們來到小水池邊,只見一隻只烏黑的蝌蚪,在它圓溜溜的身體後拖着一條小尾巴,他們你推我擠、互不相讓地湊在一起,好像一朵朵黑雲漂浮在水中。

這時,鵬鵬説:“東東,把網子給我吧,我要大顯身手啦!”,於是我把網子遞給他。只見他小心翼翼地把網子放入水中,然後猛地向上一提,結果一隻蝌蚪也沒抓到。“A計劃作戰失敗,執行B計劃”,我答到:“是!隊長!”。我拿起塑料瓶,蹲着將它放進水裏,“咕咚,咕咚”蝌蚪隨着水流進瓶子裏,不幸的是我剛準備拿起瓶子,腳下一滑“撲通”我掉進了小水池。鵬鵬看我掉進了水裏,哈哈大笑地問:“東東,你這是怎麼了?幸虧水不深,不然你就慘了!”當我站起來發現池中的水只到我鞋面的高度,但是水池卻挺高的,他費了九牛二虎之力好不容易把我拉上來後,他説:“我終於抓住你這隻‘大蝌蚪’了!”。哈哈哈。……我們都開心的笑了。

雖然,我們一隻蝌蚪也沒有抓到,但我們還是高高興興地回家了。從此以後我們在一起玩的時間更多了。

友情作文 篇2

曾經的我們,一起玩,一起學習,一起講題,甚至,連同桌都坐在了一起。恨不得合二為一。我甚至一度認為我們一定是最要好的閨蜜。你對我的事無所不知,而我呢,哼,卻像一個傻瓜一樣和你維持着這所謂的純潔的友誼。如果不是我偶然間聽到你親口對同學説:“沈倩雪她就是一傻缺,不過是數學好而已,語文她就是一糊塗蛋,長得又不好看!”

“別説了,小倩她除了牙有些大而已,其他都很好看啊!”但是,替我辯解的那一個人的眼裏卻閃現出濃濃的嫉妒和鄙視,甚至。還有一絲的不甘。我到底是什麼時候讓你這麼討厭我呢?還在背後説我壞話。

上課時,我有點難受,但不知道是怎麼回事,所以也沒當回事兒。整整一節課,我最喜歡的數學課,我竟然出乎意料的沒有寫對題,在老師點我名字時,你竟然還偷偷的醜了我一眼。呵呵,我自嘲的笑了笑。平常的時候,其他人都對我説過不要讓我再和你玩了,你時常在我背後説我壞話。可是當時我卻説他們這是嫉妒,你怎麼可能做對不起我的事呢?現在看來,不是他們嫉妒,而是你真的做過這件事。放學後,我在電話旁給你打了個電話,問你,但是你卻信誓旦旦地説你沒有做過這件事。可是我親眼見到了啊!你在撒謊,我第一次嚐到了被“閨蜜”背叛的滋味。“滴滴。”

一陣刺耳的剎車聲使我的心揪成了一團,我大聲的呼喊着你的名字,可是你卻沒有回答我。我飛速跑到你家的必經之路上,果然看到了你,你昏迷在馬路旁,哪位肇事司機卻不見了蹤影,我趕忙把你送到醫院,醫生説你沒有太大的傷,只是被嚇暈了而已。這時,你醒了,對我説:“小倩,我不是故意的,我不是專門要説你壞話的,如果可以的話,我們做普通朋友,不做閨蜜了好麼?”我現在很想説不行了。自從你説我是傻缺的時候,我已經認定了,我沈倩雪,如果再和你做朋友,我就不姓沈!“等你傷好了再説吧!”我只能這樣説。

等你傷好了的時候,你再次問我,我回答説:“我沈倩雪,只拿你當過閨蜜,其他人都沒有,可你卻背叛了我們的友情,我可以當你的普通朋友,但是你如果再背叛我的話,我可對你不客氣了!”就這樣,咱們維持着這碎裂的友情,我和你也回不到從前了,永遠回不到那種恨不得合二為一的感覺了。

友情作文 篇3

感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們是你不斷成長;感恩幫助你的人,因為他們使你度過難關;感恩關懷你的人,因為他們給你温暖;感恩鼓勵你的人,因為他們給你力量;感恩教育你的人,因為他們開化你的矇昧。

世界有多少份友誼,就有多少種表現方式,有的友誼就像大海,只有波瀾壯闊時,才能展出它的力量。有時友誼像一泓湖水,看似風平浪靜,其實那深不可測的湖底有各種各樣的寶藏。有時,友誼也像一條小溪,波瀾不驚卻有自己的方向,悄悄地滋潤人們的心田。

古代有鍾子期和俞伯牙,他們通過琴聲傳遞友情,可是現在又的人的心中只有對朋友的怨恨和不滿,對於他們對友誼的不重視,我們感到深深的遺憾。

在友誼的天平上,一邊過重,或者一邊過輕,都會是天平傾斜。要想讓友誼保持良好的狀態,必須合理地處理雙方的付出與回報。

所以,我們應該保持一顆平常心,去學會感恩,感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝,感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友像雨露一樣滋潤着我們的心田,感恩朋友像清風一樣帶給我們涼爽。

讓我們感恩友情,學會感恩身邊的朋友吧!

友情作文 篇4

生活是一本博大精深的無字之書。在生活中我們能感受到人間的真情;體驗到生命的意義;領悟到做人的道理······

這一些都是生活饋贈給我們的一筆財富。而我覺得,生活饋贈給我最好的財富是——友情。

還記得你剛轉學時的模樣,胖胖的,很可愛。沒有過幾天,我們便成了要好的朋友,幾乎形影不離,隨後,因為我,你和曾子(曾新蕾)熟悉了起來,巧的是你和曾子(曾新蕾)又在同一個地方上舞蹈課,這又增進了我們的感情。

從二年級到六年級,四年了,我們仍然是好朋友。時間讓我們不再是兒時那天真而幼稚的孩子;時間讓我們成長···

這四年來,我們一起哭,一起笑,一起見證對方的成長,可是,無論時間改變什麼,也不能改變我們的感情。

今年六年級了,也要從小學畢業了,我們三個不會再像以前那樣形影不離了,但是,我們的友誼還在,我們的感情還在。

即使我們即將分離,即使我們不再形影不離,即使我們沒有太多時間聚在一起,即使······可我們會共同努力,讓我們的友誼之花青春永駐!

我相信,世界上有種情感不會輸給感情——友情。

友情作文 篇5

“希望杯全國數學邀請賽決賽名單,馬樂彥,何鋒,邱澤……”學校的廣播在播出最新的消息。我聽到了自己進入“希望杯“決賽這個振奮人心的消息後,高興得一蹦三尺高,而我的”生死之交“冼志鋒也替我高興。説起來,我也應該感激他,為什麼呢?還是由我把事情的來龍去脈詳細地告訴你吧!

那是一個晴朗的下午,碧空如洗,萬里無雲,小鳥也在嘰嘰喳喳地談笑風生。一陣習習的微風吹過,真是舒服極了。我正在吸收着這大自然的'精華,準備在待會兒的“希望杯“初賽時大展身手。同學們也紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。

不一會兒,比賽開始了,我輕鬆自然地做着,忽然,我做到一題需要使用圓規“呀!糟了”我自言自語道。聲音雖然微小,卻還是讓小鋒那敏鋭的耳朵聽見了,他輕聲地對我説,生怕被監考老師看見了:“忘了帶圓規?我借給你吧!”我猶豫地對他説:“這樣不好吧!那你就沒得用呢?”他毫不在意地回答:“沒關係,我奧數也不好,留給你用吧!”説着,便大方地把圓規借給了我。我也不好推辭,便接受了。不知是不是我們太大聲談話了,老師嚴肅地走過來,對小鋒説:“你是不是想作弊,想問別人呢?你被取消比賽資格!”他毅然走出考室,在窗外豎起一根大拇指,似乎在説:“加油,你是最棒的!”我看了之後,更加努力,化感激為力量,很快地做完了試題,心裏堅定地想:我一定要成功,不然就辜負了小鋒對我的希望。

友情作文 篇6

每一天的點點滴滴中,都會一個人來陪伴我。那個人就是老師經常説的“在我們頭上的北極星。”那一顆“北極星”就是我最好的朋友。

我經常稱這位好朋友為“蓮子”,因為我筆名和喜歡的名字來看蓮子就會經常會用小諾子來稱呼我。

我在班上雖然是什麼職位都沒有,但這是我自願的,我們的“私人感情”很好。但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實有蓮子陪我度過的每一分每一秒都是幸福的,我能夠在她的身上看到真正的快樂,也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時,我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰。

我常常會某一瞬間萌發出一個新穎的想法,就像有一次我想真正的回我我的童年,做一些隨記,但是不是經常做過隨手筆記的我,不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條,一個同學把這張紙當做了練習紙,並且對我説她忘記了我拜託她的事;我的後桌告訴我,她想給我寫一些提示,而實在不會寫;監督班長也告訴我她不會寫,後來卻因為想讓我借她報刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候,她一口答應了,但是現在要值周,中午再幫我寫。中午的時候,她給我一張紙條,上面寫着

“童年像一支歌,充實着我;童年像一首詩,感染着我;童年像變色龍變色一樣,時時刻刻在變化,時而憂傷時而歡喜。在我的世界中,童年是一段永不落的時光,我要去把它當做我的人生去對待。美麗——永歸於他。”身上因一個個字而湧起一股暖流,這一段文字是我永遠都不會忘記的。

時光飛逝,我們已經上七年級下學期了,雖然我們再不同的班上只隔一個班,但是,學生的活動,再加上評選團員、學習雷鋒好少年等稱號的事情了。我和蓮子每一天都在“爭”這些稱號,而在爭取的過程中促進了我們的友誼。全班只有兩個人交上去了“小”評選的稿,那就是蘇姐和我。並不是見了對方寫後才寫的,而是老師留這項作業的那天晚上,她寫了,我也寫了。

我們在快樂中成長着,而我們之間的回憶已經記錄在我們生活中的點點滴滴中。我和她都知道,她是我的朋友,我是她的朋友。在我的瞳孔中,她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中,也會看到我的身影。

我們是真正的好朋友,我們是公認的好朋友。那麼,讓我們用所有不朽的回憶來促進我們的友誼!

友情作文 篇7

我在學校裏有一個好夥伴——小悠,她不僅是我們班的好同學,老師眼中的得意門生,還是父母心中的乖女兒,可愛活潑、成績優異、惹人喜愛,每次都是三好學生。大人和同學見到她都會美美地贊她一番,誇她是老師的左右手,值得學習的好小悠!

她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙閃耀着智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹着,一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起,常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異,但從不驕傲,還經常幫助我,就説那件事吧。

有一次課間,同學們都一窩蜂地衝出教室,愛玩的我也拉上小悠正準備往外走,可是小悠停住腳步笑着説:“不行,我現在是你的數學‘小師傅’,我們約定了在課間的時候一起復習和改正。聽我的勸告,不要太貪玩。”我有些失落,只好無奈地説:“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊,原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習,給我出了精髓的習題,她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認真批改完後,説:“如果要想成績好,就得多做習題。”我堅定地點點頭,微笑着説:“遵命!我一定按照你的要求完成任務。有你這麼一個‘小師傅’和朋友真好!”

小悠不僅樂於助人,而且她學習非常努力。在一個風和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門口,按響了門鈴“叮咚、叮咚。”。過了許久,小悠帶着抱歉的神情打開門,説:“真對不起呀,莎子,我剛剛沒有聽到門鈴聲,真是對不起,讓你久等了。”我在心裏嘀咕:門鈴這麼大聲都聽不見。我走進她的房間,看見了一大疊練習題,我對她説:“小悠,不用那麼勤奮吧,放假了都做那麼多練習,跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績好,就得努力學習。”聽了小悠説的話後,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!

在小悠的幫助下,我的數學成績提高了不少。和小悠做朋友,讓我懂得了許多道理,讓我得到了快樂,讓我收穫了歡笑!她鼓勵着我,做一個努力學習和助人為樂的好女孩!

友情作文 篇8

友情是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友情是一罈陳放的老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻。沒有朋友的人是孤單的;沒有友情的生活是乏味的。

我想我是幸運的,我有很多的朋友,他們在我失意,傷心的時候,總是陪伴在我的身邊,鼓勵我,激發鬥志。在我開心高興的時候,他們在我身邊,與我分享喜悦。有人曾經説過:“痛苦與他人承擔,痛苦就會減半,快樂與人分享,快樂就會增加,我和我的朋友互相鼓勵,互相督促,用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。

在小運動會上,我參加了800米的長跑,這是我從未參與過的項目,可不服輸的我總想試一試。站在起跑線上,站着周圍那麼多雙眼睛,我知道了什麼叫激動人心。平時只在題海中遨遊的我們,過着不起波瀾的生活,生活近乎一條光滑的直線。此時,我的體內熱血膨脹,像有什麼東西在湧動,就要迸發出來。身上彷彿有是不完的勁。隨着槍聲的響起,我們像前奔去,第一圈很輕鬆地就跑下來,第二圈有點累了,就在第三圈的末尾,我摔倒了,一個念頭閃電似的從我腦海中閃過,我要堅持跑下去,沒有什麼困難可以阻止我的前進,我顧不上疼痛,迅速地爬起來,繼續。我聽到了兩旁的同學的加油聲,可能由於緊張過度,我又摔了一跤,沙子揉進了皮膚裏,鑽心的痛,我掙扎着站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵,為我加油。繼續,繼續,堅持,堅持,我完成了全程,身上傷痕累累,同學們稱我為英雄,這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力,支撐着我完成了比賽,我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。

朋友,不應該是酒肉朋友,應該是患難知交。不僅僅是在順鏡中才有,在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的,而知心的朋友可能是永恆的。馬克思,恩格斯建立深刻的友情,他們之間的友情是永恆的。朋友之間沒有勾心鬥角,只有寬容與理解。

朋友,友情時整個世界充滿了陽光,充滿了愛,充滿了和平。

友情——永恆,朋友——珍貴

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