春的希望作文10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的春的希望作文10篇，歡迎大家分享。

春的希望作文 篇1

時光如白駒過隙，五年的小學時光輕輕流過。轉眼間，步入了初中的大門，邁進了一個嶄新的班集體，新的面貌，新的生活，新的希望！

希望，是春天的花朵，五彩斑斕。

希望，是秋天的果實，豐碩甜美。

我的學校，這個與夢想相接的地方，六年級，這個承載着希望的搖籃。一切都漸漸熟悉，學習生活中的一幕一幕，都印在我的腦海中，揮之不去。

古人云：一年之際在於春，一天之際在於晨。一踏進班裏，你就會被這濃厚的學習氣氛所感染，同學們一張張刻苦學習的臉也會讓你不自覺的加入其間。靜靜的，只有筆在紙上摩擦的聲音。學習的勁頭一浪高過一浪，你追我趕，好不熱鬧。

課堂上，老師生動的講解會把你帶入知識的殿堂，遨遊其間，流連忘返。班主任老師的細心與關愛，語文老師認真的備課，數學老師幽默的語言，陶醉當中，無法“自拔”。

下課了，同學們有的積極投身到各種課外活動中，有的在與自己新結識的好朋友海闊天空地交談，有的則打開窗户，呼吸着新鮮的空氣，放鬆自己……

新的學習生活，新的學習氛圍，打造了一個全新的自我，予以了我新的希望。作為一名剛步入初中的學生，我為我在這樣的班級而慶幸。有了希望，就有了目標，只要付出辛勤的努力，就一定會品嚐到希望的碩果！

新的希望——開往春天的地鐵。

春的希望作文 篇2

寒冷的冬天過去了，我漸漸地聽到了春姑娘的腳步聲，聞到了她的氣息，看到了她那迷人的笑容。

迎春花最先綻開了笑臉，在初春時節，是那樣的光彩奪目。春雨“沙沙沙”地下個不停，滋潤着大地。突然，雷公公敲起了古老的大鼓，催醒了沉睡的萬物。冰凍的小溪融化了，丁丁冬冬地流淌着。“春江水暖鴨先知”，一隻只小鴨子歡快地在水中嬉戲着，洗去了冬日的塵土。河邊的柳樹也抽出了嫩綠的枝條，長出青色的嫩芽。

山裏的小朋友們脱下笨重的棉衣，跑出家門，去竹林裏呼吸新鮮的空氣，去山崗採蘑菇，去野外放風箏。農民伯伯又開始在田頭忙碌起來。他們滿頭大汗地辛勤勞動，為的是秋天的豐收。

“一年之際在於春”，春的夢總是最美的，她帶給我們希望。我們必須在這美好的季節裏，開好頭，起好步，好好學習，天天向上。

春，就是這樣地來，這樣地去。

春的希望作文 篇3

春，是一個充滿希望的季節。今天，我來到河邊尋找希望。

潺潺的流水唱着歡快的歌，魚兒在水中自由嬉戲。幾棵愛美的柳樹在河邊梳洗長長的秀髮，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一樣一瀉而下。咦！腳下是什麼呢？原來是剛鑽出土壤的小草呀，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。一陣春風拂面而來，讓人心曠神怡。我抬頭遠望，幾隻雲雀在天空中你追我趕，嘰嘰喳喳地歡叫着。一隻風箏在天空中翱翔，難道它也是來欣賞美景的嗎？

春天帶着希望向我走來，我要牢牢抓住機會，變希望為成功。

看着空間裏和微博裏的好友們個個都在發表着關於春天的感慨，自己的心裏也似乎有點“蠢蠢欲動”，類似於自己也想寫上那麼幾句……

俗話説：“春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。”是的，四季有四季的風景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。

今年的春天來得還真美妙，大年初一立的春，立春以來這些天，春天所特有的風景春雪、春光、春風、春雨跟隨着春天的腳步都一一前來報到，爭先恐後的要展現自己的風采。也正是它們的爭先恐後，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測，一會送來格外親切的縷縷春光，一會又送來醉人心絃的暖暖春風，正當我們感覺到温暖春天已經來臨的時候，老天卻又安排啦幾場春雪，春天的雨就更不用説啦，總是那麼纏綿，那麼朦朧，來啦就不想走啦。忽晴忽陰，忽冷忽熱……

也許就是這“時已是春未覺春，未覺春來卻已春”的感覺，讓人們的心情也隨之變化着，不管怎麼説，今年的春，我多啦一份期待，多啦一份嚮往。期待着美好故事能在這一季發生，嚮往着新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因嚮往而美麗，而春天就是給人希望的季節，春天就是給人遐想的季節。我也時常在想，如果我是冬天裏的一片落葉，我願化作春天裏的一拇耗啵去滋潤那朵即將為我開放的花朵；如果我是冬天裏的一朵雪花，我願化作春天裏的一滴細雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮鬥的小草。因為我相信只要自己“一心一意”的付出，會有“十全十美”的回報的。只要自己努力着，付出着，堅持着，總會有屬於自己的春天的。

我們已經送走啦一個嚴寒，又一個生機勃勃，欣欣向榮的春天已經來臨，在這個季節裏，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個音符，每個腳步進行排列，跟上時代的步伐，伴隨着春風春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬於自己的希望的種子，去等待下一個季節的到來，等待下一個季節給自己帶來的驚喜……

春的希望作文 篇4

去年秋天，媽媽在家門前的草叢裏埋了一顆開謝了的風信子。

轉眼間，春天到了。有一天，我在家門口玩，發現土地裏有個小綠芽。我跑去問媽媽：“是不是去年種的風信子復活了？”媽媽摸了摸我的頭，笑着説：“是啊，春天到了，它就發芽了。”

絲絲的春雨伴隨着小綠芽一天天地長大。終於有一天，我放學回家，我發現風信子居然開出了它的第一朵花。花的顏色很鮮豔，是紫色的。風一吹，花兒就隨風舞動，香氣芬芳撲鼻。

春天真是個充滿生機的季節。它給了植物新的生命，也給了我們新的希望。

春的希望作文 篇5

這是一個和諧又柔美的夜晚，皎潔的月光向我投來微笑，笑容如此美麗；星星向我眨眼，眨得如此頑皮。月光輕輕灑在地上，像一層青紗，朦朦朧朧。

在這樣一個美好的夜晚，我開始了我的種植活動。首先，我把裝在袋子裏的赤豆、玉米、蘿蔔埋在土裏。然後，我拿來細沙蓋在種子上。最後，我拿來水壺，用水把種子澆透。當然了，剛才那只是對如何種種子的簡寫即梗概。詳細過程是這樣的。我呢，先拿了一個小鏟子，在土裏鏟了3個洞，然後依次把赤豆、白蘿蔔和玉米等種子分別放在土坑裏，然後把土蓋上。由於細沙覆蓋程度適中才有利於種子發芽。所以，我覆蓋了大約2釐米的細沙。然後拿來水壺，澆了5大勺之後，突然發現腳有點濕。啊？怎麼會有水？哦，原來是水澆太多滲出來了，不過這正説明我把水澆透了！

全部種好之後，我就跟那種子説：“種子，你快快長大吧！最好能快點結出果子。我以後要天天給你澆水，讓你茁壯成長！加油哦！”

呵呵，我已經在做夢了。少年的榜樣，祖國的希望！

春的希望作文 篇6

冰雪融化在土地裏，雪花消失在豔陽中，迷霧消散在春風下。就這樣，春姑娘悄悄地來了，小草綠了，萬物復甦，一切都是生機勃勃的樣子。

楊柳姑娘正在梳理她細長的頭髮，不經意掠過湖面，激起陣陣漣漪。微風中，嫩綠的柳枝隨風擺動，猶如一位婀娜的`少女，感受春天的温柔。

春雨濛濛地下着，細得像髮絲，像花針，密密地斜織着，屋頂上、湖面上彷彿穿着一身薄薄的輕紗。新翻泥土的氣息，混着青草的沁香和百花的甜味，在微微濕潤的空氣中醖釀。

小動物們都醒來了。鳥兒忙碌着，扇動翅膀，飛來飛去，它們在嫩葉中搭巢建窩，在林間嬉戲，高興了，便敞開清脆的喉嚨，唱上一首曲子，婉轉動聽，與輕風流水呼應着。大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，彷彿在給小鳥們伴舞呢。勤勞的蜜蜂早已開始了一天的工作，它們像一個個精靈，採食着花間的甜蜜。

“一年之計在於春”在這樣一個新的季節裏，家家户户，老老少少不約而同地開始了辛勤的勞作，精神抖擻的面對新的開始，他們要在這個温暖的季節裏播撒希望的種子，等待一年的收穫。

春天像一個小嬰兒，象徵着新的生命;春天像一位母親，孕育着美好的希望;春天像個小姑娘，天真而又可愛。春天，是一個像詩歌一樣美好的開始。

春的希望作文 篇7

冬爺爺像個泄氣的皮球悄悄地溜走了，春姑娘像個頑皮的孩子興沖沖地來了。

春是希望，給人們帶來了快樂。小朋友們脱掉棉襖，迫不及待地衝出家門，在草地上痛快地玩耍，在田野裏自由自在地呼吸着新鮮的空氣。

春是奇蹟，給萬物帶來了生機。你看，小草露出了腦袋好像在説：小朋友們，春天來了；小花也探出頭來，為我們唱歌、跳舞；柳樹穿上了綠色的軍裝；小魚兒露出水面快活地游來游去。

春天就像一幅色彩鮮豔的圖畫，讓人們盡情的享受吧！

春的希望作文 篇8

星期二傍晚放學回家，我和阿琦、媛媛、一航在老街前面的河邊玩。一航拉着我的袖子，説：“阿丹，我們玩什麼啊？”在他的催促下，我靈機一動，從書包裏拿出僅有的三張白紙，招呼阿琦和媛媛過來，問：“你倆誰會摺紙船？”聰明的阿琦從我手中接過一張白紙，攤在地上細心地折起來。“媛媛你怎麼不折啊？”我問。“我不會。”媛媛老實地回答。

這時，突然聽見“嘶”的一聲，我循聲看去，原來，阿琦的紙船摺好需要往外翻一次，但翻的時候，阿琦不小心把它弄破了。“呶，再給你一張！”我把白紙遞了過去，叮囑道，“這次別毛手毛腳了！”“哼！你不會弄破你來折！”阿琦很野氣地白了我一眼，我無言以對。而這一次，阿琦居然成功了！

我在阿琦的小紙船裏擺了一片火紅火紅的樹葉，然後把它放到河裏，用手擊打水面，只見水面剎時泛起一層層漣漪，漣漪推着小紙船慢慢地漂流起來。“大家瞧我發現了什麼好東西！”媛媛從停泊着的老船上找到了一個泡沫箱。看着泡沫箱，我又突發奇想：“要不讓泡沫箱也到河裏漂，給小紙船作個伴？”“好！“大家一致贊同。於是，我們在一棵大樹旁趕緊又撿了好多紅樹葉，放進箱子裏，然後把泡沫箱放到了河裏，泡沫箱跟着小紙船一前一後漂起來。

紙船和泡沫箱在水面上漂呀漂，我們在陸地上跟啊跟，不知不覺來到了老街的橋上。阿琦忽然雙手合十，許起願來。我們三個也趕緊煞有介事地仿效起來。

天色漸漸暗下來，兩個小船也越去越遠。再見了，小紙船！再見了，泡沫箱！願你倆帶着我們的理想越漂越遠！

春的希望作文 篇9

綠色的希望之光已踴躍出現，那綠是一抹淡淡的綠，一抹清新的綠，一抹攝人心魄的綠，撥開雲霧，豁然開朗，這個春天，這個希望！

　　——題記

睜開眼，一個新的早晨又即將來臨，眼前又浮現起啦一抹微笑。春天的早晨，即將離開家門去學校。推開門，一股新的空氣撲面而來，我深呼吸啦一下，微笑便始終盪漾在我的臉龐……

騎着車子，欣賞着春天難得的美：我家住在水庫旁邊，可以説是“依山傍水”當然會更美麗。遠眺，鬱鬱葱葱的樹木一忽兒便映入啦眼簾，水庫裏的水微波盪漾，還帶着點點綠色，讓人看的簡直入迷。突然，腦子一轉，才想到上學快遲到啦，便更快的騎起啦自行車，飛快地往學校趕。

轉完啦，過街啦……“丁零零……”自行車上的鈴聲在不停的響着。熟悉的道路，在這個春天裏卻變得有些陌生。忽然一折，到啦三街，眼前一片新綠：兩邊栽種啦不少樹木，在春的呼喚下，長出啦綠葉，成為那一抹抹的新綠！走在這樣的林蔭道上，心中不由的舒暢，太陽也已經升起，照在啦這片綠色的海洋中，變成啦點點燦爛的金子，從樹葉之間折射下來，有時還會跳動，多美麗而又動人的風景！我不由的讚歎。

感覺到微分已經拂過，柳樹葉不甘示弱，拋下啦它們還年幼的“孩子”潔白的柳絮，如絨毛般從空中飄落下來，這個美麗的世界，由這點點白光，似乎又增加啦些爛漫……

恍惚中，一直彩色的蝴蝶似乎從我眼前飛過，一下子點燃啦我心中的希望之光。我豁然開朗，這個春，綠色的春，不僅要帶給人美麗，更要帶給我們一個更重要的東西希望！

春的希望作文 篇10

冬日暖陽在教室裏的地上引出一片光斑，那八十一封期待，從我們手中塗抹出來。

——題記

墨綠的黑板邊上，不知何時貼了一張紙，一幅畫，一枝臘梅花和幾列字在畫上印得清晰。那九朵花，一朵一朵,頂在枝丫上,在那張黑白的紙上，輪廓清晰，花朵卻似褪了顏色似的，一片空白，毫無生機的、平淡地鋪在紙上。

我們要用紅色塗抹春天。一個花瓣是一天,一朵花是一九，九朵花是一整個冬天，當我們一天天將它們塗滿，那我們將迎來春天。

當一天早上，抗着一股股冷風，進了教室，那幅不引人注目的畫邊，擠滿了人。幾位同學還顧不上將書包放下，手中揮舞着紅筆，似是發現了新大陸，爭着，擠着，沉重的書包緊挨在一起；叫着，嚷着，聲音嘈雜一片。那幅畫上，被小心翼翼地塗上一小瓣紅色，像是從那個地方蹦出來的，很小的一點，它，在那張白色的紙上，一抹朝霞一般鮮紅的小塊兒，是春天的一小塊兒，是春生的希望——小小的希望。

一位同學被擠得貼在那一幅畫前，晃晃悠悠站不穩，他用書包抵在後面那人身上，扎穩馬步，似是位畫家提筆作畫，鄭重地提起紅筆，停在空中思忖了幾下，之後精心地將筆落在花上一點點地小心地塗抹，紅色的面積慢慢擴大，春天在筆尖與紙的摩擦之間近了。他一臉歡欣，像是畫家畫成了一幅絕美的珍畫，似是孩童得到了自己期望已久的禮物。同學們站在畫前，停留許久，眼中充滿期待和滿足，才一鬨離了畫，卻還念念不忘那畫，上課也不忘看黑板時，悄悄看一眼，自己親手塗上的花，親手繪上的春。幾日，那花已快要開滿了兩朵，那兩朵花身上顯眼紅成為教室裏一道亮麗的風景線，是唯一的，特別的。

春，從我們手中塗抹出的最好的春。