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【熱】誤會優秀作文

欄目: 誤會作文 / 發佈於: / 人氣:1.2W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的誤會優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】誤會優秀作文

誤會優秀作文1

上課時老師説:“是誰拿了魯雨銘的書。”老師的眼光環視了全班同學一遍後,就將眼光一直盯住我。然後老師就向我走來,我的心裏很怕很怕,我的眼前好像是一隻大頭鬼向我走來,我的心怦怦直跳。這時有一隻大手拉住我的耳朵,很多很多同學的眼睛一刻不停地看着我。我心裏很慌,好像一隻大魔鬼的手抓着我的耳朵,腦子一片空白,一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時,老師開口説道:“管宏彬,是不是你把她的書給拿走了,你告訴我,你把她的書放在哪兒了?”

“真的,我沒有拿她的書。”我懇切地説。

可是,我邊上的同學都説是我拿的。老師也一直在説:“你一定要説謊幹什麼呢?”

這時老師想出了一個好建議:“大家一起投票決定管宏彬有沒拿魯雨銘的書……”

後來的投票結果讓我不堪設想,我沒她書的票數是0票,也就是説同學們都説是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時,老師又説:“你還騙人。”我真誠地回答老師:“我沒有騙人……”就在這時有位同學站了起來,説:“這是我乾的……”

下課的時候,老師把我叫到辦公室裏。老師説:“管宏彬對不起,老師誤會你了,你是個誠實的孩子。”這時我才鬆了一口氣,心跳才慢慢恢復了平靜。接着老師叫我把那個拿書的同學叫進了辦公室,狠狠地批評了他。我站在邊上,心想:只要自己沒做錯事,何必怕大夥猜測。我臉上露出了笑容,我覺得全身一陣輕鬆。

誤會優秀作文2

曾聽説過這樣一句話:理解你的人,不需要解釋;不理解你的人,不配你解釋。對此,我卻不是很認同。當一個人誤會你時,若他不夠理智,又怎能理解你呢?

一天,我們家迎來了一個新夥伴。它全身毛茸茸的,黑黑的毛與白白的爪子在鮮明的比照之下,更加突出了它的可愛。它還有一雙寶石般亮閃閃的眼睛,一眨一眨的,着實惹人喜愛。聽家人説它是被撿回來的,原本還有一隻小貓,但卻極其怕生,瞟見人影之後便飛速地逃跑了,所以只帶回了一隻小貓。我見它的黑毛很是特別,就管它叫“小黑”了。

很快,我便與小黑成為了很好的玩伴。每天一放學,我就迫不及待地回家小黑一起玩耍。因為有它,我的生活增添了幾分歡愉。

但好景不長,最近我發現小黑消瘦了許多,也不是很樂意跟我一起玩了。它常常獨自趴在陽台上,眼珠子不停地轉着,好像在尋找什麼。我懷疑是老媽了沒將小黑餵飽,所以小黑不開心,就不理我了。我越想越覺得有理,便怒氣衝衝地闖進了老媽的房間,歇斯底里地吼道:“老媽,你怎麼能這樣,為什麼要減少小黑的伙食?現在小黑都不理我了,而且還消瘦了那麼多,你説怎麼辦?”我大聲地向老媽吼着。老媽正準備説些什麼,我立刻接過了話匣子,不停地數落她,沒給她一點解釋的機會。

我越説越大聲,驚醒了正在午睡的老爸。明白情況後,老爸摸了摸自己的下巴,突然又望向了我,淡淡地説道:“兒子,據我推測,應該是小黑找不到另一個小夥伴,心情低落,才會這樣的。”我半信半疑,回到了陽台,繼續觀察小黑。

第二天一大早,我就抱着小黑到它被撿到的地方尋找了。直到天黑,我都未發現一個貓影。當我失望地打算回家時,聽見周圍響起了“喵喵喵”的淒厲叫聲,我順着叫聲,躡手躡腳地走到了草叢邊。輕輕撥開茂密的草叢,我終於找到了那隻貓。小黑立馬從我的懷中掙脱出去了,奔向了它的夥伴。隨後,它們一起消失在草叢之中,我不由得感歎:“老爸説得對,確實是我誤會老媽了。”

羅永浩曾説過:親人誤會我,如果我不解釋,他們會難過。也許當時老媽也是這樣想的,只不過被我拒絕了。經此一事,我學會了諒解與理智,懂得了傾聽,愈加沉穩了許多。

誤會優秀作文3

今天讀完了《第十一根紅布條》,我才知道我誤會了他——麻子爺爺。

“麻子爺爺老人是一個讓村裏的孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭。”故事一開始就是這樣介紹他的,我也是這樣認為的。他住的地方怪,一個人生活在一間低矮的茅屋裏。長得也怪,駝背,而且滿臉的麻子。脾氣更怪,把牛綁起來,把牛角鋸掉了一個,而且對待小孩子很不客氣,真的很奇怪。

一直讀到後來,我才真正瞭解了他。他雖然有點怪,但是卻是一個真正的好人。為了救落水的亮仔,在全村力氣最大的一位叔叔都氣喘吁吁的時候,他還在拼命地跑,滿臉的痛苦。他有幾次差點跌倒,用手撐了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了,可麻子爺爺也耗盡了最後的力氣死了。再後來,我又瞭解到,他之所以鋸掉牛的角,是因為一次救落水孩子的時候,牛不聽指揮,在打穀場上亂蹦亂跳,耽誤了時間,沒能救活那個孩子。

麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條,也就説他一共救起了十一個落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然他表面上不那麼和善可親,但是他也是一個熱心腸的人。

誤會優秀作文4

一次一次的誤會如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長河。

有一個人,他的太太因為難產死了,而他有忙於工作,又忙着看家,因為沒有人照顧小孩,他只好訓練了一隻狗,這隻狗聰明聽話,很快就學會咬着奶瓶給孩子餵奶,會照顧孩子。

有一天,主人要出差,便在走之前交代狗照顧孩子。

第二天,主人回來了看見地上全是血,便以為是狗吃了孩子,便到廚房拿起菜刀殺死了狗。正在這是傳來了孩子的哭聲,順着哭聲主人找到了孩子而且發現了另一隻死狗。這時主人全明白了,原來狗是為了保護小主人才殺死另一隻狗的主人懊悔的抱着被他殺死的狗,失聲痛哭。

一條忠實的狗,被主人殺死究其原因,全是誤會惹的禍,類似這種應誤會而導致的故事實在不少。

誤會是人在被矇蔽的情況下產生的,如果此時不理智、無耐心、缺少思考,往往會犯下難以彌補的大錯。

如何避免誤會別人呢?

冷靜和理智至關重要。

誤會多因不解而生,加上衝動之火的助長,便會產生星火燎原之勢,一發不可收拾。此時需要良藥,便是冷靜和理智,用冷靜的甘露澆滅衝動的火花,衝動誤會的煙雲;用理智的光輝驅散猜疑的陰霾,消融誤會的冰峯。唯有冷靜與理智坐守行靈之門,誤會才會無機可乘。

誤會優秀作文5

開學之前,我買了一個漂亮的草莓小橡皮。

這個橡皮整體是一個草莓,是梅紅色的,草莓的身上有十個小黃點,那是草莓的籽,但也形成了一個愛心。草莓頭戴一頂綠色小皇冠,綠油油的,可愛極了,我可喜歡它了。

今天我去上興趣班,也把橡皮帶去用。老師教我們畫一副油畫,隨便畫什麼。因為怕畫錯,我們都先用鉛筆構思了一下,我有一個地方畫錯了,便用橡皮擦了一下。旁邊的.大姐姐由於沒帶橡皮,便不好意思地對我説:“請問能借我用下橡皮嗎?”我當然借給她用了,因為她也經常幫助我。

放學了,同學們也陸續回家了,而那位大姐姐要打掃,我便留下來。等她快打掃完了,她讓我站在門口等他,我只好等她一會兒,我等得不耐煩了,同時我也發現橡皮落下了。我把頭探進去,想催促一下她,順便拿一下橡皮,結果卻發現她拿了我的橡皮。原來她是這樣的一個人,我氣憤極了,快步走進去大叫:“好啊,你居然拿了我的橡皮。”大姐姐聽了,先是一愣,然後大笑着説:“哈哈哈,我沒拿你的橡皮,只是不知道是誰的,便放在老師講台上。”我聽了,不好意思地説:“對不起,我錯怪你了。”大姐姐微笑着説:“沒事啊,我也誤會過別人。”我們一同笑着起來。

夕陽西下,我們一邊走,一邊撒下歡笑的種子。

誤會優秀作文6

記得那天,我和媽媽上街買菜,媽媽正在一邊買肉,我就站在中間觀看。突然,後面有一位叔叔騎着摩托車向這邊轉來,還按着喇叭,見我沒有讓,便向另一邊拐去。可能是運氣不好吧!一不小心,撞翻了對面阿姨的蘋果攤,那位叔叔看見阿姨在和另一位阿姨聊天,趁機逃走了。我心想:這位阿姨來賣蘋果,肯定很不容易,我來幫她撿撿吧!那位可能是聽到了什麼動靜,轉身一看,驚呆了:所有蘋果滾的滿地都是,還有幾個被行人踩爛了。阿姨火冒三丈,剛想報警,突然發現小小的我正在幫她撿蘋果,便不分青紅皂白,把我大罵了一頓,還吵着讓我賠錢。我連忙解釋説:“阿姨,你誤會了,我是幫你撿蘋果的,如果是我弄的,我幹什麼不走,還幫您撿呢?”阿姨有點不相信我的話:“那是誰弄的?”這時,在一旁的媽媽忍不住氣了,和阿姨吵了起來;“你怎麼説話那?我女兒好心幫你撿蘋果,你卻出口傷人,還讓我們賠錢?”“哼,誰能證明不是你女兒弄的?”正在媽媽和阿姨吵得你一句我一句吵得不可開交時,那位叔叔不知被什麼風吹來了,我正想告訴那位叔叔情況時,那位叔叔走上前,對那位阿姨説:“對不起,這位姐姐,是我把你的蘋果攤撞翻的,我賠錢。”説着邊拿出一張100元錢遞給阿姨。這時,阿姨才放過我們。

一整天,媽媽都悶悶不樂,我的心裏也很不舒服。哎,都是早上那件事惹的。此時,我多麼想對那位阿姨説:“阿姨,你誤會我們了!”

誤會優秀作文7

下午,放學時,我整理書包時發現英語書不見了,便以為陳嘉俊把我的英語書藏起來了,便按照慣例,我搜抽屜、書包,他回來,我問:“你把我的英語書放哪了?”只見他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊説他,他説:“根本沒有啊。”我沒有在他的抽屜和書包裏發現我的英語書,便在講台裏找,也沒有。後來,我越發越着急,可想而知,我早已是淚水漣漣了。我哭着説:“怎麼辦?數學作業的試卷還夾在裏面啊!”張同説:“不要哭,再想一想,有沒有人向你借過書呢?”張同真是一語道破,使我馬上想起上午張琳想我借書的事情。我急急忙忙衝向6(2)班的大門。門開了,張琳問:“楊陽,什麼事?我説:“早上我借你的英語書呢?”“田長琳沒給你嗎?不等“嗎”字説完,我就像旋風一樣衝回教室。當田長琳把書交給我時,我如負示眾地歎了一口氣。

第二天,我來到教室,陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時説不出口,所以我現在對他説一聲:“對不起!”

唉,都是誤會惹的禍。

誤會優秀作文8

這一場誤會,還得從上個星期四開始説。

星期四早上,媽媽還沒有醒。我想讓媽媽少做一點兒事,準備起來幫媽媽。我悄悄地把腳塞進拖鞋,穿好之後,我就去衞生間刷牙了,我把牙刷好之後,還給媽媽擠好了牙膏。一切準備就緒,我就向廚房走去。

我拿出水壺,放了一壺水,開始燒了起來。接着又把水池裏的鍋碗洗掉,前幾天吃餛飩的鍋碗還沒洗。我打開水龍頭,拿起鍋,好重啊!我把鍋用水浸泡了一會兒,浸泡了三十秒後,我拿起海綿,沾了一點兒水,用海綿又沾了一點肥皂,我用海綿把鍋從裏到外擦洗了一遍,裏面全是肥皂泡兒!我又把鍋洗了一遍,這一遍就用清水衝了,一點肥皂沒打。我滿面春風唱起了歌兒,就等着媽媽誇我了。

媽媽醒了,我聽見客廳的腳步聲傳來。我趕緊用剛燒好的開水衝了兩杯奶,一杯是給媽媽,一杯給我。“媽媽!”我還沒説完,媽媽就打斷了我的話。“其實我早醒了,你大清早在房間‘唰唰唰’地幹什麼呢?”“我,我……我在……”我想給媽媽一個解釋,可是好像有一個東西堵住了一樣。媽媽還在喋喋不休,我把牛奶遞給了媽媽。她好像明白了什麼,走過來一看,廚房裏乾乾淨淨,整整齊齊的。媽媽走過來,抱住我:“對不起,我誤會你了!”

還好媽媽明白了,不然誤會可大了。

誤會優秀作文9

週一,我怒氣衝衝地來到教室,不理她,徑直走向那個位置。我一整天都在躲着他。不管他去哪裏,我哪兒也不去。我只是躲着他直到今天放學-

她又來了!我在心裏啐了一口。看到她,我立刻轉身跑開了,“等等!”我愣住了。他會打我嗎?我一定激怒了他。就連我們班的男生都贏不了他。我能打敗她嗎?一看他,他不是惡霸,怎麼辦?他趕上了他對我説的話,但我很驚訝:“我知道你心裏很難過,但你必須聽我説清楚,事實上,事情是……”

“昨天下午,我帶着筆記本在路上走着。突然,我媽媽出現在我面前,對我説:“快回家!”“但是我的朋友還在等我!“沒人能理解我複雜的心情。”走,回家!“我母親嚴厲地對我説,我不得不被母親無助地拖回來。我緊緊地抱着筆記本……”

我誤解了他...我真的誤會他了!原來我一直都是錯的。我仍然很有理由。我真的不應該。我很快握住她的手説,“我終於明白了,我總是錯的。對不起。我真的很抱歉你被我孤立了。”我羞愧地低下了頭。“沒關係,其實我錯了,我不該讓你獨自承受這樣的痛苦。我們仍然是好朋友,所有以前的誤解都結束了!”我興高采烈:“雨過天晴!”

誤會優秀作文10

“今天出來玩嗎?”

“好啊,最後一天的假了,趕緊珍惜時間吧。”

我興奮的坐上了車,車子裏很擠,又是大熱天,每個人臉上都寫着“不耐煩”三個字。車子裏的每個人都緊靠着身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因為汗水把衣服浸濕,幾乎所有衣服都散發出一股汗水味。

“哎呀!你這人怎麼回事啊!”我聽到一聲怒喝,是一位身穿一中校服的學生。“你踩到我腳了。”

“對不起”,我盡力的往旁邊挪開了一點,心裏想着,我並沒有踩她的腳啊,她應該是弄錯了吧。

“你長不長眼啊!”她又對我喝道,我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊,心裏有些生氣,怎麼我們學校有這種同學。

過了一個站,她又對我説:“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢就差一點就掉出來了”。

“有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會生氣吧。”她一臉抱歉的説。

“沒有,我才是抱歉呢,差點誤會你。”心裏想着當時我還怪她呢。

誤會優秀作文11

“哎呀,怎麼燒這麼高呀!”元旦假期的最後一天凌晨一點鐘,我高燒到三十九度。

奶奶立刻端來了一杯熱茶,又拿來了退燒藥。“真不給力,退燒藥過期了。”沒辦法,為了讓我退燒,只能給我“澆水”了。喝了一杯,就已經精疲力盡了。可是,還是被逼着又灌了一杯。三個小時過去了,燒終於退了。

第二天,是上學的日子,因為要去看病,所以請了一節課的假,誰知醫生讓我輸液。沒辦法,又請了一上午的假。下午,我“帶針上陣”。

回到家,我就聽見媽媽和奶奶在爭吵。奶奶説,我生病是媽媽帶我出去玩給弄的。媽媽説,我生病是奶奶讓我受涼給弄的。奶奶又説,你們出去玩,車上熱,外面冷,能不發熱?媽媽又説……她們一直在那兒爭吵。我在旁邊想:我發燒,既不是奶奶的錯,也不是媽媽的錯,一定是我哪裏疏忽了。我開始仔細回想:我在自己房間住的時候,總感覺空調不是熱風,是冷風。啊!我恍然大悟,“原來是我自己不小心把空調按成除濕了”!奶奶和媽媽不禁異口同聲地説:“是你自己弄的,為什麼不早説?”你們就沒給我機會,讓我怎麼説?頓時,我無語了。

事情平息後,我反思了一下:也是的,如果我早點兒説,就不會那麼尷尬了!

都説誤會、誤會,一定會有原因的。看,這場誤會,因為我的一句話而解決了。不過,我還是希望能少發生這樣的誤會,畢竟家庭和睦為重啊!

誤會優秀作文12

我們人類呀!都不喜歡被人誤會.當然,被別人誤會的確不受.我就比較倒黴,老是被別人給誤會了!“解釋”有時候都行不通。

昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:“娜娜!你給我過來”!媽媽指着糖袋子質問到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒吃嘛!看來,媽媽又誤會我了!我幹忙解釋到:媽媽,我沒有吃啊!媽媽一點都不信!因為媽媽沒有看到在一旁偷着樂的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿着糖袋子走了!

我知道,媽媽是覺得我做錯了事不承認才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的“行跡”

經過幾天的“搜查”終於,發現了證據:在妹妹的衣櫃裏,放着一個小黑袋子。而袋子裏,就是糖糖!

我想:“是妹妹偷了糖以後怕被發現,就裝在了不易被發現地的黑色袋子裏,最後,就藏在了她自己的衣櫃裏!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時候,發現了“證據”

經過這次的“搜查”妹妹再也不敢幹壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是“一舉三得”啊!

誤會優秀作文13

數學,是我假期中必修的一門課,而我對數學也有着濃厚的興趣。但今年的奧數補習班卻變成了我的噩夢。

這天晚上,我突然發起了高燒,打了吊針仍然不見效,老媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。恰好第二天奧數課要考試,我因為發燒沒有去。

等到下次上課,坐在我後面的那位同學湊了上來。

“嘿!上次考試嚇得不敢來了?”她帶着諷刺的語氣説道。 “呵呵。”我乾笑了兩聲,解釋説:“不是的,我發燒” “行了,別解釋了,不敢來就是不敢來,我們都考完了,你別考個鴨蛋拖後腿啊。”説罷,一甩頭走了。

哼!我抓起補考的試卷,認認真真做了起來。老師當堂批改後,我竟是最高分,心裏比吃了蜜還甜。一抬頭,卻碰到同學們鄙夷的目光,還聽到有同學説:“我們上次都講過了,她肯定是抄的!”頓時,剛才的愉快立刻煙消雲散,我低着頭,慢慢走回座位。這是我真正的成績,我一定要證明給他們看!

以後的每堂課,我都認認真真地做筆記。在又一次考試上,我獲得了100分,同學們給我報以熱烈的掌聲。

我用努力換來了大家的信任。汗水,是獲得成功的百分百,讓我們一起向自己的目標努力吧!

誤會優秀作文14

我和江江是一對好朋友。星期天,我們約定去信江河釣魚,她負責帶釣魚工具,我負責帶水桶,不見不散。

下午,我提着一個水桶,哼着小曲,來到了浮橋邊。等了10分鐘,她沒來,我想:江江這傢伙,怎麼還不來!過了30分鐘,我焦急地在河邊走來走去,用腳踢着小石子。45分鐘了,還不見她的人影。我生氣地一腳把石頭踢進了河裏。我打了個電話給她----不通。一個小時過去了,江江連個影子都沒有。我怒氣衝衝地提着水桶走了,邊走邊想:江江這樣不講信用,我和她做什麼朋友?我決定,再也不和她玩了。

星期一,我看到江江正站在教室門口,便徑直走過去。她看到我,正想説什麼,我一個箭步走過去,狠狠地撞了她一下,直接走進了教室。她走到我的位子上,説:“其實那天我……"沒等她説完,我就捂住了耳朵,像離弦的箭一樣衝出了教室。

星期二,她塞給我一張紙條,我冷哼一聲,一揚手把紙條扔出了窗外。她見了,跑到自己的座位上哭了起來,而我卻無所謂地做着自己的事情。

一天早讀課,一位陌生的叔叔將一面錦旗送到班主任手裏,上面寫着:“助人為樂的好少年江江。”我頓時明白了,原來那天,江江在路上時,看到有一些人圍在那裏,便湊過去看了一眼。只見一位白髮蒼蒼的老奶奶倒在了路上,周圍圍了這麼多人,沒一個人幫一幫忙。她猶豫了,想:要不要幫呢?幫吧,又耽誤了赴約的時間,不幫吧,可這位老奶奶也太可憐了!到底怎麼辦呢?這兩個念頭在她的頭腦裏旋、糾結。這時躺在了地上的老奶奶發出了一聲呻吟,江江頓時決定了,幫!她向周圍的人們問了問情況,接着便把老奶奶從地上扶了起來。她掏出買漁具的錢,打了一輛出租車,把老奶奶送到了醫院,然後在老奶奶的手機裏找到了她兒子的號碼,打了個電話給她的兒子……

下課了,我走到她的身邊,正要向她道歉,她卻站起來對我抱歉地説:“對不起,那天我應該和你解釋清楚的!”“不不不,是我的錯!”我連忙説。接着,我們相視一笑,兩隻手又拉了起來。從此,我們友誼更深了。

誤會優秀作文15

誤會是人生路上的絆腳石,絆腳石也許很苛刻,也許很痛楚,但畢竟是人生的一種教誨,一段回憶。

“我絕對沒有抄作業!”一聲辯駁從辦公室裏傳了出來。“那班長的作業怎麼會在你的桌子上?連做法都一模一樣。”老師扔出了兩本作業本。男生拍案而起,還想爭辯兩句,卻看見班上的同學都在辦公室外面圍觀。男生心中的一種委屈感油然而生,他低着頭跑出了辦公室。

男生坐在台階上,努力剋制自己不流眼淚。他多麼委屈,一本不該出現在桌子上的作業本令他受到了人生第一次誤會。再絕的處境都會有迴旋的餘地。他抖了抖衣服上的灰塵,又向辦公室走去。

“老師,我真的沒有抄作業。”男生低着頭説。老師招手讓他坐到自己的面前,説:“班長把真相都告訴我了,不是你想抄作業,老師誤會你了,對不起。”男生稍稍抬起了頭,看了看老師,又頹然地垂了下去。

老師從包裏拿出了一塊四稜尖利的石頭,將它塞到了男生的手裏,男生感到了一絲疼痛。老師在耳邊男生説:“一塊絆腳石怎能阻擋勇敢者的腳步,即使它使你悲哀痛楚,但是將它頑強地踏在了地上時,你將會知道,原來絆腳石也能成為墊腳石,讓你的道路寬敞無阻。”男生聽完後,回意地點了點頭,突然站了起來,對老師鞠了一個躬,説:“謝謝您,我理解誤會了。”老師微笑着點了點頭。

人生總少不了誤會,但是也許痛楚與委屈也會成為一段回憶,一段教誨,在日後的人生路上成為回眸感慨的墊腳石。