在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的誤解作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
誤解作文 篇1
那一天下午，我與同學小華約好到我家玩。我們約在三點鐘見面，可是，卻發生了一件意想不到的事。
那天天空灰濛濛的，快要下雨了，我看着天空那一大團一大團的烏雲，為他擔憂起來，會不會下雨把他淋濕了？我拿起家門口的一把傘向門外奔去。
我以最快的速度跑着，像離弦的箭一樣奔向小區的門口，頭上的汗珠像一顆顆黃豆滴落下來。站在門口等着他的那段時間裏，雨又開始下了，淅淅瀝瀝，如牛毛一般。後來，雨越下越大，打在地上發出“嘭嘭”的聲音，我的傘堅持不住了，我也快不行了。在這大雨面前，舉着一把傘顯得毫無用處。我的衣服被雨淋得像洗過了一般，我想：他怎麼還沒有來？算了，我先回家吧。
我回到家，剛要給他打電話，手機卻在這時響了。“叮鈴叮鈴——”我接通了電話，還沒等我説話，耳邊便傳來了他的聲音：“小高，你也太不講信用了吧！我去你家，家裏連人都沒有，你是不是忘了我們之間的約定？”“沒有呀，我還去接你了……”還沒等我説完，他就嚷到：“什麼接不接我，我連你的影子都沒看見，哼，再也不理你了。”説完，他就掛斷了電話。
我一肚子的怒火無處發泄，這時，媽媽回來了，我向她訴説了事情的經過，媽媽説：“這完全是一場誤會，你去跟他解釋一下吧！”
第二天，我向他解釋了這件事，他恍然大悟，説；“對不起，我誤會你了。”看到他真誠的樣子，我説：“沒事的，那有什麼。”
我抬頭看那天空，天空像大海一樣藍，白雲像浪花一樣純淨，我的心也變得輕鬆起來。
誤解作文 篇2
花季，已不可阻擋地來臨。
一次偶然獲得一個機會，可以到百花齊放的花園裏去觀賞一番，我是分外欣喜的，因為之前並沒有太用心地觀賞過花花草草，儘管道路旁不乏亮麗之處，可是每次都是匆匆而過，無暇顧及，在想家着花園裏的奼紫嫣紅的同時，我也不忘梳洗整粧一番，我想用一顆清澈無雜的心去欣賞那一份美好。
剛走進花園，便被一陣撲鼻而來的花香溜進了鼻孔，散發到每一個嗅覺細胞，然後刺激着每一條神經向大腦發出一個興奮的信號，這使我更加嚮往那花園深處了，不禁加快了步伐，深怕天會立馬暗下來，或是這花立馬會凋謝。
走了幾步，跌入眼簾的是一朵開得正豔的牡丹，通紅通紅，但是像少女害羞的臉龐般又透着一絲粉紅，橢圓形的葉子形態各異，有的微微張開，有的又捲縮了一半，那莖便撐着片片綠葉和眾星捧月般的花朵，亭亭玉立，整朵牡丹便給了我一種蓬勃的感覺，讓我忍不住去觸碰一下，沒想到它竟也學起那含羞草輕晃着身子，對我的“親密接觸”有些懼怕了。看到這樣，我滿懷遺憾地縮回了手。我想，我花是大自然的產物，不想被這世界的雜塵污染了吧。我稍稍駐足，低頭苦笑着走開了。
拋卻剛才的一絲不快，我又重新留心着身旁的每一株花、每一顆草，這時，在一個不起眼的角落，我發現了一朵有些萎靡的玫瑰，我心裏暗想：“這花園裏的`花大都是生機勃勃，挺直着身子去迎接太陽，為何只有這一株玫瑰似乎在垂頭喪氣呢？”好奇心使我慢慢走近它，待我仔細看時，才發現這玫瑰已被昆蟲蛀食了，儘管略放香氣的花苞還在盡力保持紫紅的容顏，莖幹也想直立起來，可是傷痛已強迫它選擇了放棄。眼前的這一場景，讓我又想起了自己，一次次在挫折中爬滾，多少次想過放棄，可還在苦苦支撐。我決心扶它一把，可當我剛碰到它的莖幹，疼痛使我本能地縮回手，一看，有絲絲血跡，這時才明白，這玫瑰長滿了小刺，顯然，它把我的善意當成了傷害，這才紮了我。可是，我始終不願看到它凋落，思索再三，找來一根小枝丫，輕輕斜撐着它那帶刺的莖幹，不知我的這一舉動對它是一種扶助，還是一種負擔，可我從心底是想幫助它的，我也真的祈禱它會好起來，但是或許我用錯了方法。
這時，花園裏的空氣顯得有些壓抑了，剛開始的滿腔熱情，此刻已消散得所剩無幾，遺憾、低落，伴着我走在剩下不長的花園通道。或許，一個遠離大自然的人一踏入人工種養的花園時，就已註定是一個錯誤，人類精心呵護的那些花兒已然喪失了大自中的那一份野性，儘管花香還在，花色還在，但已把那份樸素丟失了吧。
快步走到室外，才感覺心裏輕鬆了不少，這才發現外面的花草世界也自有一份爛漫，只是平時沒有用心去觀賞過罷了。這時，腦子裏又浮現陶翁“採菊東籬下”的場景，連我這個少年都有如此感悟，也難怪他當年會選擇寄情于山水之間了。
於是，我決心到野外去尋野花幽香，看綠草拂風，追尋那一份自然的感覺，讓山水把我被世塵污染的心也淨化了吧，與大自然敞開胸懷地交談，不必擔心做作，不必害怕誤解，那裏總有很輕的風，很淡的雲。
我狼狽地走在歸家的途中，上天也實在不忍心看到我如此落魄，才送來一縷夕陽作為撫慰，在晚霞的輝映下，大地似乎又重新煥發出一絲温馨，這也恐怕是我這一次遊園唯一的收穫了。
花季仍在繼續，誤解還會上演。
誤解作文 篇3
是個聽話的孩子，很少惹媽媽生氣，更不會讓她傷心，就算被批評了不服氣也總是放在心裏，從來不發作，因為我知道媽媽一個人養活我不容易，我不能傷害她。但那一次我令她傷心了，可那隻源於我一直不想提起的誤會......
一個平靜的夜晚和平時沒有任何區別，像往常一樣，我放學回家媽媽已經開始吃晚飯了，我默默地走到餐桌前坐下來，本想和媽媽説一天裏的開心事兒(因為平時我和媽媽無話不談的，而且像好朋友一樣)，媽媽的一句話打斷了我還未説出口的話“這週末你到底打算去哪裏上補習課?”，媽媽説的話很冷很乾，面無表情讓我不知道怎麼回答，就這樣時間靜止了半分鐘。為了打破沉默我笑笑説：“就那一對一的課吧!老師教得還不錯。”“太貴了”媽媽又是冷冷的一句，讓我渾身上下不舒服，“可別的課沒什麼作用啊，上次英語就在那上的，進步還不少，這次物理也在那上吧!”我儘量多説，然後看着媽媽那雙眯成縫的眼睛渴望得到更多的回答，這種僵硬的對話我實在受不了。“80塊錢一節課......”她停頓了，我依然看着她，不知道該説什麼，嘴脣乾的發澀，吐不出一個字。“去上30塊錢的那個吧，還便宜，坐車又方便。”我立即迴應“那什麼破老師，為什麼我的同學就可以受那麼好的教育?”“你的同學兩個人養，你是單親家庭的孩子有這條件已經不錯了!怎麼......”她的臉色略帶生氣，我也不知道自己説了不該説的話，突然一句更不該的説的話不經過大腦就脱口而出：“我怎麼生在這麼窮的家裏!”媽媽的臉上不是生氣而是一種令人徹骨的心寒，“你媽不是比爾蓋茨，也沒有本事，你去給別人當女兒吧!”説完她飛快的躲進了屋裏，我愣愣的在外面坐着，心裏一股自己不知道是什麼的感覺慢慢把我吞噬。然後我聽到了從那件緊閉的房門中擠出的隱約的啜泣聲。痛擊着我的心，冷靜下來後我才發現媽媽已經誤解了我，誤解了我單純的語義，沒想到我的抱怨竟然是母親認為我在挑剔她，挑剔這個家庭，其實我並沒有這樣想，我有一個這麼好的母親，心裏已經很知足了，也許我的話本身就很容易使人誤會，但是這已經不重要了，因為她這次真的傷心了，我有種被冤枉的感覺但又不知道怎麼向媽媽傾訴。
最後我決定讓這件已經藏在我們心中的誤解永遠深埋，我現在只能依靠幾個貧乏的文字傾訴此時的心情，母女之間那來的深仇大恨啊?媽媽原諒我的無心之失吧!它令我們之間有了一層隔閡，無法打開，這個誤會一直折磨着我，請解開心結，聽我的解釋吧!媽媽，我愛你!不要誤解我!
誤解作文 篇4
誤解好似天邊的雲，説來就來，毫無徵兆；誤解又似綿亙的山，無法逃避，只有跨越，只有征服。
偉大帝王漢武帝一生善戰，對於愛好和平的太子劉據有些不滿，到了老年，他的脾氣更加暴躁，一些奸臣看準時機不斷向其進太子的讒言，又鬧出了震盪皇宮的“蠱術”事件，將罪名虛嫁給太子。於是，漢武帝誤解了太子，認為太子譏咒自己，想篡位，一氣之下逼走了太子，太子及太子的兩個兒子在外逃亡中都被奸人害死。隨着時間的消逝，漢武帝弄清了真相，明白自己錯殺了太子。他這才意識到自己的糊塗，於是嚴懲了奸臣，反思自己的罪過，頒佈《罪己詔》，決定不再發動戰爭，並不斷修建亭子、石碑悼念太子。
漢武帝對太子的誤解錯殺了太子，但同時及時地糾正了多年的錯誤，使國家由瀕臨死亡的邊緣又走上了正軌。
誤解作文 篇5
“姐，吃飯了。”
“知道了，你們先吃吧。我再忙會兒……”
又是這樣。無奈，我下樓，再望一眼那緊閉的房門，心中卻漾起了一絲不明的情緒，似是自豪，又有點心疼。
這些天，總是見不着姐姐。問起來，説是在房間有事幹。心中有疑，好奇心驅使，我悄悄地溜到那房門口，輕手輕腳地拉開門……眼前的一幕令我心中莫名有些堵。姐姐，正背對着我坐在書桌前，定睛一看，竟是在看手機。她看得是那麼認真，以至於都沒有發現我已走近。“姐，你在幹嘛!”我冷不丁從背後跳出來，姐姐似乎被我的忽然出聲嚇了一跳，手機抖了抖，“啪”翻身摔到了桌上。有些慌張地快速伸手按下了鎖屏鍵，屏幕一黑，我什麼也沒看到。我不知道姐姐是在看小説還是玩遊戲，聊天還是刷朋友圈，但我斷定，她在玩手機——不然這麼慌張幹什麼?
我氣呼呼地走下樓，徑直走向門外“真是豈有此理?自從姐姐放假在家，就像貓捉老鼠似地，天天管着我，不讓我玩手機，説什麼手機會毀了我，説什麼我的任務是好好學習……自己卻玩得廢寢忘食。哼!這擺明了是隻許州官放火不許百姓點燈”我越想越氣憤，一腳踢飛了路邊一隻不知哪裏來的破竹籃子。
竹籃被我踢得飛出了好幾米，順着竹籃翻滾的方向望去，一個與我彷彿年紀的男孩正朝我走來，又徑直走進了我家。我腳步一滯，心中一團疑雲：他是誰?來幹嘛?一個轉彎，我又拐回了家裏。四處張望，卻不見蹤影。少頃，樓上載來了姐姐的講課聲。雖有些模糊，但我聽得出，她講得很慢，很仔細。時不時，男孩會提出幾個問題，她也都十分耐心地回答。
後來，媽媽告訴我，姐姐在當補課老師——這是姐姐給自己找的一份“暑期工”，之前姐姐也都一直在準備上課的內容。一直用手機查資料、備課，而我卻不明真相地誤解了姐姐。接下來的時間裏，為了減少心中的愧疚感，也為了不打擾姐姐上課，我顯得格外安靜。
樓上依舊傳來姐姐輕輕的講課聲，媽媽的手機正靜靜地躺在桌上，似乎在召喚着我，我微微一笑，伸出手去，拿起的卻是放在它邊上的一本書……
誤解作文 篇6
文字是用來表現和美化生活的，但正是由於“美化”這個作用，文字也會對現實生活產生誤解，文字的誤解作文。
鏡頭一：
文字：今天我上街，看見一對老夫妻。老爺爺騎着自行車，載着老奶奶，緩緩向前駛去。他們漂亮的衣服隨風飄動，彷彿又回到了幾十年前，在他們第一次相識的河畔，沿着河，向他們的幸福駛去。。。。。。
現實：今天是他們兒子的生日，他們換上最好的衣服，滿心歡喜地等着做老闆的兒子開着小轎車來接他們。左等右等，卻不見兒子的影子。於是打電話給兒子，兒子拿起電話，不耐煩地説：“我現在忙着招待朋友呢！自己來吧！”無奈，他們只好踏上自己破舊的自行車，向兒子家吃力地騎去。
鏡頭二：
文字：的士司機撞到了一個小孩子，但他沒有逃跑，而是勇敢地承擔起責任，抱起孩子，就往不遠處的一個診所跑去。於是，有了眼前這一幕――一輛的士旁邊留着一灘血，延伸出一串帶血的腳印，腳印的盡頭是一個抱着被撞小孩的男人，正向診所跑去。
現實：他是個的士司機，今天正上着班，卻突然接到一個噩耗：他的兒子被出租車撞了！他急忙開車到出事地點，卻發現同行已無影無蹤，只好自己抱起兒子，向診所跑去。
鏡頭三：
文字：街上，一個小孩苦鬧着叫媽媽，旁邊一個男子拿着糖勸他：“不要哭，一會就見着媽媽了。”我想，這真是一個好爸爸。
現實：孩子是被男子拐走的，他準備將小孩賣到外地。
我想，我們平時寫下的生活也許也會有種種誤解，但這確實是我們對生活的美好期待。
文萃咖
