温暖作文800字（精選13篇）

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的温暖作文800字（精選13篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

温暖作文1

常雲：“家是心靈的港灣。”家是社會的最小載體。在家裏，你可以體味濃濃的親情。它使在外的遊子為之牽掛眷戀，異鄉旅客為之晝夜思念。而這一切，都是因為家中有一樣法寶是獨一無二的——親情帶來的温暖。

母親，是我成長中最感激的人。她在我父親出差時對我的照顧，使我萬分感動。

那次，父親去英國出差時，剛3歲大的我因為誤服汞珠，出現了43℃的高燒，而此時母親也正遭受感冒病痛的折磨。外祖父母都勸説母親養病，讓他們來送我去醫院，母親卻堅決地説：“孩子的病情不能耽誤。”她麻利地套好衣服，一把抱過我，迅疾跑下樓去，迅速地攔車送醫。經過8小時的搶救，醫生將我抱了出來，告訴母親我的病情已經好轉了不少，只見母親焦急蒼白的臉上綻放出了一絲笑容，一絲在我眼裏如花開版的笑容。

回到加厚，我又休養了數天。最終，醫生證實了我已徹底恢復，而母親的感冒卻嚴重了起來，還出現了發燒的併發症。那天夜晚，我聽到了母親因病痛而出現的哮喘，我不禁萬分自責，落下淚來。眼淚是滾燙的，現在我終於懂了，那滴淚的温度，就是家中母親的愛帶來的温暖啊！家有母愛之暖。

姥姥姥爺都是有文化的人。他們經歷過文革的腥風血雨，也體會過改革開放帶來的幸福生活。正是因為這點，他們對我的教育十分開明，我我的前進道路領航，助力我的成長。

我還是一名幼兒園的學生，正在學習騎自行車。姥爺在旁邊教我騎車，告訴我車軸是坐什麼時，一不小心被車軸上的鏈條劃傷了手。姥爺的手指上頓時有鮮血湧出。我讓姥爺趕快回家，姥爺卻説：“沒關係，我不疼。”姥爺教我騎車後，回到家裏，仍然在告訴我如何騎車云云。我望着姥爺蒼白的臉，説：“快包紮吧，姥爺。”傷口已經發黑，姥爺是強忍着痛才包紮完畢的。他語重心長的告訴我：“外孫，你一定要像我這樣堅強，做事一定要有頭有尾，不要半途而廢。”我含淚點了點頭，銘記住了這節包含親情的一課。姥爺的手貼在我的臉上，手心的温暖是家中親情帶來的最好體現，使我難以忘懷！

家中的親情和温暖是外界不可比擬的。讓我們銘記住家的的温暖，帶上親情勇敢踏上前方路。

温暖作文2

家，是温暖的港灣，它為我們遮風擋雨，保護我們不受傷害；它細心地哺育着我們，讓我們茁壯成長；它給予了我們温暖，使我們在愛裏徜徉。家，你撫平了我們內心的傷痛，激勵着我們永不放棄，頑強拼搏。

臨近小考的時候，天空灰濛濛的，彷彿被無盡的黑暗籠罩着。雨時大時小，好似我跌宕起伏的心情。烏鴉在樹丫上盤旋，聲聲低鳴，似乎在譏笑我的無能。連續幾次考試的失利，悲傷與困惑充斥着我的內心，每每在考試前自信的言語，都被試卷上鮮紅的分數折磨得不堪入目，深深刺激着我的心，失落、不甘……

回到家裏，我煩躁地踢開門，扔下書包，躺在牀上。乾燥、酷熱與煩躁打着架，心情越來越差，好似埋下了一顆不穩定的炸彈，蠢蠢欲動，隨時都有可能爆炸。這時，媽媽敲了敲門，一股無明業火猛地從心頭竄起，點燃了我心中的炸彈，我怒氣衝衝地説：“敲什麼敲！別煩我！”敲門聲戛然而止。許久，腳步聲傳來，媽媽端着一盆西瓜走了進來，沒等我下“逐客令”，便語重心長地説：“安安，我知道你學習不容易，十分辛苦，雖然很苦很累，但只要你挺一挺，不就過去了嗎？去空調房裏休息休息吧。”忽然，我的心絃彷彿被撥動，我愣了一會，稍作遲疑，還是跟着媽媽來到了空調房。一股涼爽的風迎面吹來，舒服極了，媽媽又笑着對我説：“來，吃西瓜吧！”我接過清涼的西瓜，大口大口地吃起來，一股甜味順着嘴巴流下去，一直灌到心裏，好甜！我感受到了母愛的味道、家的味道，就好像吃了一顆蜜糖，甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌着，滋潤着我的心田，哦！是家的温度啊，讓我温暖，舒心的家啊！撫慰了我傷痕累累的心靈。

家的温暖激勵着我不斷前進，永不放棄，讓我面對困難能堅持不懈，永不低頭，勇敢地與困難搏鬥。我更加認真地學習，課堂上積極舉手發言，積極動腦筋思考問題，不開小差，作業認真完成，一絲不苟……終於，我在小考中取得了優異的成績。

啊！家，你是温暖的港灣，你温暖了我，撫慰了我，激勵了我，讓我振作起來，永不放棄，頑強奮鬥。

温暖作文3

《平凡的世界》講了一段時間生活在某個地區的人們的生活中發生的種種事情。平凡兩個字讓我感受到我們活在這個世上，大部分人都是平凡的，然而這種平凡並不是平淡，在平凡中仍然藴藏着美好的東西。

春天一陣清風吹過，帶走了冬季的寒冷，是温暖的，夏天一滴雨水落到我的手中，是温暖的，秋季看見一朵白雲飄過，好像棉花般，是温暖的，冬季，一抹陽光照在身上是温暖的。正是這樣，温暖就散在風、雨、雲、陽光這種平凡的事物中。

都説人是平凡的，平凡的人每天都要努力地工作，爭取把平凡的人生過得充實與精彩。但是某一些職業卻是辛苦的，不容易的。有一天，我看到幾張圖片，其中有一張是一個駐守在邊疆的戰士在“吃”牛奶，因為天氣寒冷牛奶已經凍住了，只能用嘴一點一點的去融化它，這一張圖片感動了多少人。有這樣一羣保家衞國的戰士，讓所有的人心中升起一層温暖。

第二張圖片是在廣州的暴風雨的時候，一名司機讓環衞工人上車並免費送他回家，但是被婉言拒絕，原因是他還沒有做完他這一路段的工作。然後這名司機陪着環衞工人一起打開後備箱坐在裏面聊天的圖片。一個司機為了給環衞工人擋雨，於是自己也不走的行為讓我心中產生一種温暖，而環衞工人的敬業也讓我產生一種温暖。如果每一個人都這麼做，我們還用擔心社會不美好嗎？

一名戰士，一名司機，一名環衞工人，雖然職業不同，但都是平凡的人。而在這些平凡人的身上讓我們看到了社會的美好，感受到了平凡中的温暖。

世界如同星空般璀璨，而璀璨的星空是由一顆顆明亮的星組成。當這些明亮的星同時散發出耀眼的光芒時，就連成了一張星圖。這張星圖具有無限的力量，也具有着無限的暖意。這顆明亮的星就是人與人之間互相給予的温暖，從而連成一片組成了一個美好温暖的社會。

在平凡的世界上仍然還有許多温暖人心的事，而這些看似微不足道的小事，在被給予温暖的人心中卻是一件大事。平凡中也有温暖，也有愛，只要我們用心去體會……

散在平凡裏的温暖……

温暖作文4

立冬剛過，屋外正吹着呼呼的寒風，媽媽早早起牀給我們做了早飯，剛洗完了厚厚的衣服從陽台回來，一邊戳手取暖一邊自言自語：“凍死了，真冷啊！”然後回屋叫我和爸爸起牀，叮囑到：“今天有冷空氣，你們要多穿點衣服、多喝開水，預防感冒。”這種天氣最喜歡賴牀了，我們都還裹着被子不想起牀呢，爸爸慵懶地回答：“知道了，我會的，讓我多睡一會兒。”好像媽媽打擾了他的美夢一樣。我聽到媽媽的叫喚，打個轉身馬上就起牀了，刷牙、洗臉、吃早飯，正打算揹着書包去上學時，媽媽匆匆忙忙拉住我説：“兒子今天天氣很冷，你怎麼只穿了背心啊，這麼少不行的，來媽媽給你加件羽絨服。”我還覺得媽媽是不是太誇張了，卻也無可奈何地披着外套去學校了。

一走出門，一陣寒風就迎面撲來，我全身哆嗦了一下，心想“這鬼天氣怎麼突然就變冷了呀！幸好媽媽讓我穿了外套。”一路瑟瑟發抖地走到教室。一進教室就像進入了暖房，沒有了呼呼的寒風十分温暖，簡直像兩個季節，我大聲嚎叫：“有温暖真好啊！”説着脱下外套坐在位置上開始早自習。

第一節上體育課，體育老師走進教室邊搓着手邊説：“排體操隊形，起步走。”我一聽急忙拿起外套穿在身上，同學們也都戀戀不捨地離開了温暖的教室，向操場走去。一位同學剛走出教室就像被502強力膠粘住了一樣，站在教室門口不動了，“室內温暖如春，室外寒風刺骨”大家紛紛感歎着。瞬間我不但感受到了身體的温暖，而且在心底深處感受到來自媽媽的温暖。我舉起手拍起節拍、跺起腳、跳起舞吶喊着：“有温暖真是太好了！”於是我幸福地跑到操場等待老師的命令。

老師説今天要跑步測試，舉起旗説：“我數到三，你們就開跑，這次成績會記錄到你們的檔案裏，所以大家都要認真對待。”我在第四組的名單裏，“一二三”接收到老師的信號，第一組的同學們都紛紛飛奔了起來，好像要通過奔跑來給自己增加熱量。剩下在等待的同學們有些互相擁抱着取暖，有些在原地跳躍着取暖，有些雙手抱着胳膊取暖……多虧有媽媽給我加了外套，“有温暖真好！”我無盡地感歎。

輪到我們組跑的時候，天空竟然飄起了雪花，真是雪上加霜啊！跑完後我們身上的熱量瞬間化作了冷氣，同學們又進入了一場寒戰，就連我們有外衣保暖的人都禁不住寒風一波波的進攻。這時大家多麼渴望有温暖啊！

這件事情讓我深刻體會到不管哪種温暖，都是大家所需要的，也是我們這個和諧社會所需要的。

温暖作文5

人生路漫漫，在人的一生中會遇見很多人，他們或多或少的影響到自己。黑暗時贈與我們一縷陽光，難過時給予我們一雙手，失落時給我們一個擁抱，需要時賦予我們一份力量。而老師是我前行路上必不可少的助力，她時常使我感到温暖。

入學後的第一次月考之前，我和老師之間的關係十分的陌生，我們兩人之間就像有一堵隱形的牆，從未走近。詩人顧城寫過一首詩叫做《遠和近》，詩中有兩句寫道：“你看我時很遠，你看雲時很近。”這兩句詩寫出了人與人之間的隔閡。而在現實生活中，我和老師的關係就像這首詩中的“我”和“你”那般遙遠。

我性格內向，來到一個新的環境，對人十分的陌生。而科目由三科變到了七科，任務量逐漸的變大，使我有些接受不了。由於性格原因和時間原因，我即使心中有很大的'疑惑，也不敢向老師問問題。而那些似懂非懂的知識像一棵棵野草，遍佈在我前進的道路。日復一天，便雜草叢生，這嚴重的抵擋我走向進步的道路。然而當時的我並沒有及時處理的意識，到了第一次月考，才覺醒過來。

果不其然，這次月考成績慘不忍睹。當老師請我到她的辦公室時，我的心裏就像藏了一隻小兔子似的，“砰砰砰”跳個不停。心想自己肯定面對的是老師的橫眉冷對和“槍林彈雨”般的批評。辦公室裏開着空調，寒氣逼人，使我不禁打了個寒戰。我站在班主任旁邊，眼睛不敢直視她，我耷拉着腦袋，像一株蔫兒了的花。老師張開口，問我這段時間的學習情況，我如實的告訴了她，並向她承認了錯誤。老師將母親般慈祥的目光投向我，告訴我學習方法，漸漸地，我們談得很投機，彷彿由師生的關係轉變了到友人的關係。老師鼓勵我，並安慰我，一次的失利並不算什麼，激勵我下次努力考出好成績。老師的目光裏溢滿了對我的關愛。老師像一縷春風，温暖了我；老師像一泓清泉，滋潤了我；老師像一縷陽光，照亮了我。老師用她的温暖驅散了我們之間的隔閡，使我刷新了對老師的刻板印象。那天，我如沐春風。

老師是世界上唯一一個與我們沒有血緣關係，卻像親人般關心我們的人。讓我們把目光從雲投向老師，感受老師的温暖……

温暖作文6

家，是每一個人的避風港；家，是每個人心靈的寄託處，家，讓每一個人得到温暖。

在某個雙休日的下午，天上的烏雲如憤怒的大海，一浪一浪的咆哮着翻滾着，波濤洶湧，天陰的出奇。我騎着電動車去補習班，媽媽在家就囑咐我記得拿雨衣，可粗心的我偏偏就是忘了拿。剛到補習班，便下起了零星小雨，我那時才想起沒拿雨衣，心想可千萬別下雨啊！——但事實往往與願望相違背。在第二節課時，“嘩啦”一聲，雨突然下大了，老天爺終忍不住滿心的委屈，瞬間爆發，大哭起來。

放學了，雨還是很大，我絕望的站在樓梯口，瞅着外面下的雨，心想：這下可怎麼辦呀！不行得趕緊回去，要不然爸爸媽媽該擔心了。我戴上連衣的帽子就往車子旁衝，我然看見車簍裏面多了一個紅色的東西，仔細一看，啊！竟是一件雨衣，莫非爸媽來過。我的心裏頓時流着一股源源不斷的暖流，眼淚一下子湧到眼眶，趕緊穿上雨衣回家。路上雖到處都是亮着車燈的車子，卻仍是很暗，人們都慢慢的，生怕撞到誰。雨衣上的帽子一次有一次的掉下來，乾脆讓它掉吧，只要能早點回家。細針般的雨一根一根的紮在我的臉上，又疼又冷。路上的車流就像汪洋大海，看不到盡頭。面前的場景我從未見過，感到極為恐怖。那是我是多麼想回家啊！

盼望着，盼望着，我終於到家了。我趕緊敲門，屋裏傳來急促的腳步聲，接着，門打開了，媽媽以燦爛的笑容迎接我，我也以更燦爛的笑容來回應媽媽。那一刻，我才真正感受到家的温暖，沒有雨點，沒有黑暗，一切是那麼美好！

每次回家，總能吃到的美味的熱騰騰的飯菜；每次在家，總會有一個乾淨整潔的環境；每次離家，總會聽到父母的叮嚀與囑咐。也許你會覺得在家裏非常的無聊，可當我們受到挫折的時候，最想念的還是家，家裏都有兩個人永遠在等你—— “ 夕陽西下，斷腸人在天涯。”“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”——古人早已體驗過這一番獨自在外的孤獨與悲涼。所以我們更應該珍惜每分每秒在家的時刻，愛自己的家，愛在家等你的那兩個人。

温暖作文7

下了一週的雨，終於放晴了。今天上學路上，抬頭看看笑容滿面的太陽，低頭瞧瞧被它撫照的大地，心情美妙極了！

温暖的太陽光如纖細的手，為河水披上金閃閃的外衣；温暖的太陽光陣陣暖語，輕輕感召、邀請青翠欲滴的小草與爭奇鬥豔的花前來參觀；温暖的太陽光如可愛的小女孩，悄悄地撥開屬於動物的世界，“嘰嘰喳喳”、“嗷——”、“喵嗚”……温暖的陽光是陣陣春天的微風，喚醒生機勃勃，美麗的世界！

陽光如此温暖，並不是只屬於大自然。揚帆起航，駛向記憶之海，帶來陽光的温暖，輕輕告訴你……

那天放學後，我乘上公共汽車，舒舒服服坐了下來，一位大姐姐也緊跟在我身後坐下，我注意到她那雙清澈照人的眼睛，似乎能把人心看透。坐車過程中，發生一起瞎子打燈籠——照顧別人的案子。“佑林泰極到了……”車門一開，一大羣小學生蜂擁而至，爭先恐後上了車。把一位帶着孩子的媽媽擠到了後面，等他們上了車後，已座無隙地了。他們在動盪的車廂中站不穩，我想給他們位子，猶猶豫豫，終究不敢不敢大聲喊他們。這時，那位天使般的大姐姐起身，大聲喊道：“抱孩子的阿姨，您坐這兒吧！”還輕輕拍了拍那小孩子的肩。小孩子的母親連聲道謝，小孩子坐上去也充滿稚氣地説了聲謝謝！在邊上的一個7、8歲的小男孩也起身説：“阿姨，你坐吧。我是男子漢，我站得穩！”儘管不願意，但面對這善意就坐了上去。我想，小男孩和大姐姐一定非常心感快樂、無比開心；母子倆人的心一定被“太陽”照得暖暖的，熱乎乎的！原來：陽光般的温暖需要無謂的勇氣，也需要傳遞……

回到家，深深的夜，靜靜的夜，一家家亮着明亮的燈光，久而不滅。一朵温暖的太陽棲息在我身邊——媽媽。軟軟的被子蓋在身上，愛的藥劑在我血液中智勇殺敵，為我驅趕病魔。她目不轉睛注視着體温計，時而又給我講着引人入勝的故事。不管病魔走沒走，我卻感到心被一束陽光照得暖暖的，很暖很暖。原來：陽光一直在身邊……

陽光的温暖滋潤着所有事物，但願永遠存在。瞧啊：樹長得多壯，花開得多豔，草長得多茂，水流得多清，人與人之間多麼和諧、多麼快樂……陽光的温暖普照世界，一切都那麼美好！

温暖作文8

一股暖流從我心裏流出，流向這片暖暖的冬天，讓我猛然醒悟，原來，寒冬也是温暖人心的。

初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯着他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀，卻抵擋不住寒流的來襲。寒風侵蝕着他的身體，瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞，我有種莫名的難過。

或許寒風已從外表凍住了他的血液，他只能無助的在街道旁無奈地踱步，用殘餘的體温存住他心中的熱量。但我知道，猙獰的寒冷並不是這種小範圍的運動便可抵禦。寒冷，依舊存在，刺骨感並未消失。

剛想離開這條街，卻被一位服務員的舉動給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，讓他到店裏暫避寒冷。也許被服務員這種突如其來的好意給嚇住了，他顯得猶豫不決。但在服務員的一再招手下，將信將疑的他終究還是邁着緩慢的步伐走了進去。剛進店中的他顯得有些手足無措，服務員及其熱情地招待他坐下，並且給他倒了一杯水，輕輕地説道：“您先在這呆一會，如若沒事等身體暖和了再走也不遲。”説罷，她轉身離去，繼續照顧她的生意。拾荒者什麼也沒説，可他的臉上卻充斥着不可思議的驚訝，一雙眼睛直盯着手中的水杯，熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖，驚訝感遲遲沒有消散，當這驚訝的背後卻掩蓋着他感激的心。激動，已經不能準確的形容。

他的表情使我一目瞭然。我斷定，那杯熱氣騰騰卻又平淡無味的熱水正一點點温暖着他的心靈，解封着他冰凍的血液。等到血液重回心中，暖意，在兩人心中同時升起。

寒風，依舊吹着。當再也無法吹進我的心中。那股暖流不知何時在我心裏搖曳，浸潤着我的血液，温暖着我的心靈。温暖中，我似乎看到了那位服務員散發着暖意的熱情，正在一點一點氤氲在空中，隨風而去，把這份温暖傳向遠方。我想，或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天，陽光從密佈之雲中穿透，灑下熠熠光輝，照耀大地，與温暖一般，無限傳遞。冬天來了，春天還會遠嗎？我會永遠埋藏這份温暖，銘記這次久違的暖冬與我生命之永恆。

温暖作文9

冬季特有的涼風吹動了青灰色的天空。淅淅瀝瀝中，路邊的車子如水中通透的温玉，散發着陣陣鵝黃色温暖的燈光。

春節將至，正值人人歸途。買票到如今已是奢望，好在有先見之明，提前買好了歸家的票。刻不容緩地跑向車子，往車站開去。

雨淅淅瀝瀝地下着，門才開了成縫，絲絲暖意已像雨後春筍般爬滿全身。車上司機似欲同我打招呼，不料才開口便被我打斷：“車子快開走了，拜託您一定快點到車站！”司機問到“是要回家嗎？”“是啊，我好久沒回去了，這次可耽誤不得”我再次催促到。司機攥住方向盤，吸了口氣道：“你放心，都是回家的人，我一定會按時把你送到的！”透過他堅定的眼神，我感到了一個歸家人對另一個歸家人的温暖。

雨漸漸下大了，冬天的寒意隔着窗户籠在我的身上，不禁打了個寒顫。“還有多久到啊？”身上的寒意隨着時間的流動愈是強烈。司機眉頭皺了起來“明明快到的，誰知道錯了方向，別擔心，我會盡全力按時送你過去的。”司機的安慰掀不起一絲暖意。此時此刻我的眼中，每一條街道，每一顆鵝卵石都散發着絕望的嚴寒。甚至面前眼睛因緊張布上血絲和手指因攥太久發白的司機，也成了阻擋家人團聚，切斷温暖的罪人。

雨刷打落寒冷的雨滴，司機的手機響起，新年歌曲裏的温暖與雨滴格格不入。司機一愣鈴聲響起，使他變得慌亂。他攥着方向盤的手越發蒼白，布上血絲的瞳孔不時撇向手機，蒼白的手鬆開又攥緊。温暖的鈴聲周而復始地響着，與我心中的寒意衝突着。司機終於忍不住，蒼白的手點通了電話。電話裏頭傳來一個兩三歲小女孩暖暖的呼喊聲：“爸爸，爸爸，你今年回不回家呀。”小女孩的語氣裏濃郁期待給這片寒雨帶了絲絲暖意。司機頓了一下，幾個字從顫抖的嘴脣中擠出來：“爸爸沒買到票，今年回不來了，我還要送一個哥哥回家，就不多説了。”他趕忙掛去電話，“你放心，我一定會按時送你到的。”司機又重複了一次。不知不覺，寒冷的雨又變得淅淅瀝瀝了……

我按時到了車站。車還沒走，站立街頭，寒冷的雨滴被司機送我的傘隔絕在外。看着散發陣陣鵝黃色燈光的車子，祈願，温暖他人的人，終會被這個世界所温暖。

温暖作文10

“温暖”這兩個字我常寫，但卻總也體會不出它的含義。有人説，温暖是黑夜裏的明燈，給迷失的人指引前進的方向；有人説，温暖是媽媽的臂彎，讓孩子無憂無慮地快樂成長；還有人説，温暖是你處於困境時夥伴們伸出的手，讓你能在前進的道路上越走越遠……可我還是不明白，真正的“温暖”究竟是怎樣的感受呢？直到有一天，我看到了這樣一幕，才恍然大悟。

那是這個暑假裏諸多陰天裏的一天。一大早，天就陰沉沉的，一副今天想要下雨卻不知下不下的樣子。中午，我從輔導班回來路過小區東門，看見擺攤的小商販們又在城管下班的時間出攤了。那個賣鞋墊的老奶奶也把攤擺在了東門口的陰涼地裏。我見過這個老奶奶很多次，她總是一個人坐在那裏，從沒見有人幫她賣過東西。她的頭髮全白了，背也有些佝僂，歲月在她的臉上刻下一道道的皺紋，風霜讓她的膚色看起來暗暗的，沒有一點光澤。每次從她身邊路過，我都覺得她十分可憐，卻從沒跟她説過話。

吃完午飯，我正躺在牀上愜意地翻着漫畫書，猛地聽見窗外狂風大作，天一下子暗了下來。我趕緊趴在窗口向東門望去，只見大風捲着沙塵鋪天蓋地襲來，好像要把一切都吞沒似的。擺攤的小商販們都趕緊收了攤往小區裏走，只剩下那個老奶奶一個人孤零零的。她顫顫巍巍地想把地上的鞋墊都一一收起來，可是風卻把它們吹得四散開來。老奶奶吃力地跑來跑去把鞋墊都撿起來，卻不料大風又吹開了放在地上的袋子，裏面的鞋墊“譁”地一下子出來好多。這時黃豆大的雨點從天而降，行人們急匆匆地跑過東門，卻沒有一個人停下幫老奶奶。正在我急得跳腳恨不得飛出窗外時，東門口的保安叔叔一個箭步衝了過去，飛快地把地上的鞋墊收了起來，然後一手拎着袋子，一手攙扶着老奶奶躲進了門口的遮陽傘下。就在這時，傾盆大雨從天而降……

我長出了一口氣，慶幸老奶奶沒有被雨淋着，卻看見保安叔叔已經快站到傘外了。原來不知什麼時候，傘下又多了一個推着嬰兒車的阿姨。保安叔叔的衣服已經濕了大半截，但他依然微笑地站在那，沒有往裏挪動一步。雨水打在我的臉上，涼涼的，但我的心裏卻升起一股暖流。即使是陌生人，也能毫不猶豫地伸出援助的手，這才是我一直以來找尋的“温暖”。

温暖作文11

上初中時，因為大部分的同學都是住讀，也有少數走讀的，但走讀生都是自己回家。而我，走讀生，卻天天都有一個頭發花白的老人接送——爺爺。

由於叛逆時期的我具有一種叫做獨立性(很不切實際)的東西。終於，有天回家我告訴爺爺不要來接我了。忽然看到爺爺眼中的一絲灰暗，緊接着又是一陣閃光，“那我站在小區門口等你吧”。“不用了”，説完便出門了。

那天下晚自習，真的沒有看到那個熟悉的身影了，心中不禁掠過一陣竊喜。接着我踏上了屬於我的“獨孤之路”，快到小區發現，貌似小區門口的燈壞了。怎麼辦？那麼黑，還有一段路呢！會不會有賊，打劫的？媽呀！內心一陣馬蹄狂奔。但想想，還是硬着頭皮接着走下去。到了樓下，發現爺爺正打着手電筒在外面等我，我雖又有點情緒，但因為害怕還是(走)加快了腳步過去。過去時，我只撂下一句“不是説不用來接我了嗎？”便走了。只聽爺爺在後面説了句“小區的燈壞了，我擔心你會害怕。”我也只當作沒聽見一般繼續往前走。

接下來的第二天，第三天，我們也只是重複着同種的劇本。直至那天……

早上出門時，發現有人正在修理燈。我心想燈修好了，爺爺就不會來接我了吧。

下自習了，一路歡快地回家，此時已入深秋，已是很冷了，於是我揣着兜中的錢去到了一個小區附近的小鋪。正在我等待温暖的奶茶時，無意間的一瞥，我看到了那個熟悉的身影，只是在風中，頭皮稍顯凌亂，只是那個身影，在不停地重複着哈氣，搓手，跺腳。誰呢？——爺爺。此時的燈彷彿更加亮了。亮到我可以發現爺爺的背彷彿越來越彎了，亮到我可以發現爺爺的身板彷彿越來越瘦小了。眼角不禁温潤。仔細想想，我到底在做什麼。也映照了一句話：你能傷害的，永遠只有愛你的人。想到這，我拿起泡好的奶茶飛速向爺爺跑去。將奶茶遞到爺爺手中。一同歡快地回家，一路上爺爺也只顧問我冷不冷，回家要不要吃點什麼，邊説邊將奶茶再次轉移到我手中。

您像燈塔，照亮我的路；您像温水，舒適不刺激；您像大樹，花開花落只為我；您像999感冒靈，暖暖的，很貼心。

温暖作文12

陽光，照亮了這世界的每一個角落。在他經過的地方，總是充盈着希望，讓世界都活潑起來，振奮起來。

陽光下的海灘，大海被太陽猛曬。海面映着陽光，波光粼粼，海水彷彿被陽光穿透，使我清楚地看見那隱匿在水中的魚兒，它們被陽光和海水沐浴着，你追我趕，一切顯得那麼平靜又自然。起風了，暖暖的海風沖刷我的臉頰，浪花接二連三地打起來了。潔白的花朵在水中綻放，經過了陽光的洗禮，便成了一朵晶瑩剔透的，充滿活力的希望。

我在海中暢遊，潛入海底，又被猛浪翻卷出水面，陽光正像肆意的青春般熾熱，“讓我們乘着陽光，海上衝浪！”於是我加速游泳的速度，繼續向前。

在林間，枝繁葉茂，似乎把一切都遮蔽了。但遮不了的是陽光的無處不在。你看那一束束，一縷縷的光線，插着空隙，偷偷地射進了林間深處，使原來昏暗的樹林，一下子就豁然開朗。昆蟲在樹叢中呼應，樹木的枝葉彼此摩擦着，鮮花在微風中搖曳。陽光把樹林的美給渲染了出來，自然的美都在陽光下一覽無遺。這是林間的活力，也是光的魅力。

我在林間散步，呼吸着美好又新鮮的空氣，我忘掉了心中的苦悶，我坐在一塊石頭上，一束光滌盪着，彷彿打開了我的大腦，讓我從這自然的環境中得到洗禮。

傍晚時的陽光，有着獨特的感染力，把白雲都染紅了，點金了。這時的天空，像一幅世界名畫。幾隻大雁在空中遨翔，朝着它們歸家的方向奮飛，連成一線，在晚光中映出一道完美的弧線。

我也曾經歷失敗，艱難，困惑。以為自己失去了方向，只是一副空殼，失去了靈魂，我的心像一個幽閉的洞穴，把我給禁錮住。可是，這世界的光芒無處不在。有一天，那洞裏出現了一絲光芒，我試着去搬動那一塊巨大的石頭。突然，我的眼前一亮，那陽光，像是神奇的預言，穿透了我的胸腔，照進了我的心膛，我又嘗試着，燃起希望，去追尋那曾失去的東西。

正因為那陽光無處不在，在那一望無際的大海，在那廣闊無垠的叢林，在那自由浩瀚的天空，和在每個人的心中，都會遇到光……

温暖作文13

無論何時，都會有人一直站在你的身後，默默守望，哪怕他已經等待了數個春秋。

——題記

守望是執着的守候，是無聲的誓言，更是永恆的信念。守望中充滿了温暖與關愛。這份温暖與關愛可以融化心中的冰川，可以跨越生與死的距離。守望的身影中凝聚着愛。守望，也未嘗不是一種美好的姿態。

閒暇時在網上瀏覽，無意間看到了一張東京車站前小狗的銅像。那是八公，它靜靜地蹲在那裏，目光專注且温柔。它目不轉睛地凝視着前方的車站，在川流不息的人羣中試圖尋找那個它熟悉的身影。日復一日，年復一年，它一直保持着這個姿勢默默守望，等候那個對它無比關心、呵護的人。儘管它心中早已經知道也許他再也不會回來，可仍默默用目光追尋他離開時的背影。它從未放棄心中的信念，只是無聲的守望。

忠狗八公與它的主人之間的感人故事後來經改編，拍成了電影。每次看到這幅圖，電影中那一幕幕感人的畫面就會在我的腦海中浮現，我心中就會充滿感動。

一位大學教授在車站發現了一隻小狗，給它取名為八公”。教授很喜歡八公，不顧家人的反對收養了它。教授十分關心八公，八公也極為通人性。每天去送教授上班，教授下班時準時跑去車站接他。就這樣，八公一天天開心地長大了。

但是，美好的時光總是短暫的。一天，八公送教授時在車站門口與他玩起了接球遊戲八公從來不會玩的遊戲。八公不讓教授離開，可他終究仍是走了。在那天，八公依然準時到達車站，但它等到的不是教授，等到的是教授的兒子以及教授再也不會回來的消息。

那天，教授上課時心臟病突發，永遠的離開了人世，離開了八公。教授的家人不斷告訴八公教授走了”，可是八公仍然每天去車站等候。他們準備帶八公一起搬離這座城市。可是在離開的那天，八公沒有跟他們一起走。它獨自跑到車站，在車站門前的大花壇那安靜地等着，等待它的教授。

這一等就是十幾年，風雨無阻，從第一班到達此處的列車等到最後一班。它以相同的姿勢守望着心中的教授。

這份守望感人淚下，其實我們身邊還有許許多多這樣的守望：年邁的父母站在村口翹首企盼兒女的歸來、年幼的孩子們日夜思念着外出打工的父母所有的守望中都藴含着温暖的愛。珍惜這份愛吧，珍惜那個默默守望你的人。