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温暖的掌聲中學生主題作文

欄目: 温暖作文 / 發佈於: / 人氣:2.77W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的温暖的掌聲中學生主題作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

温暖的掌聲中學生主題作文

温暖的掌聲中學生主題作文1

那一叢花兒,讓我賞心悦目;那一句鼓勵,讓我發憤圖強;那一片掌聲,更讓我自信百倍。

那天,彷彿還是剛剛過去的事。

記得,那是參加學校田徑運動會的時候。那時,我可以説是非常幸運地踏上了奔跑之旅。

剛到學校,就聽見廣播裏響起老師洪亮的聲音。“請五年級參加60米初賽的選手,現在到操場報到。”我大吃一驚,意料不到比賽竟會如此之早。我放下書包,氣急敗壞地亂理一通。這時好友小萌同學走來,替我打氣:“亦嘉,加油!你能行的哦,我在終點等着你。”説罷,她朝我眨眨眼。我心中感覺到有杯蜜水澆灌着我。

到了檢錄處,我懷揣着一顆緊張的心,着急地在一旁,跺着腳。看着低年級同學的離開,聽着一聲聲發令槍。我心中不免緊張了起來,安靜地望着老師手中的檢錄票。

“60米”老師望了望我們,“五年級男子排好隊。”“呼。”我鬆了口氣。同情地看着男同學們漸行漸遠的背影。這時,一個熟悉的聲音,在耳畔響起:“亦嘉,馬上到你了,加油!我在終點等你哦!”她説完一溜煙跑走了,在終點處朝我招招手。

比賽,如約而至。我跟隨着老師的步伐來到了賽場。我站在賽道上,心中不免有些安慰小萌同學在終點處,調皮地向我揮手。我堅定地望着前方。隨着一聲令下,我像箭一樣,“嗖”地奔跑過去,沒有了煩惱,沒有了緊張,只有眼前的勝利與希望。

我衝向終點。迎接我的是那片掌聲,那片不停歇的掌聲,那片激動人心的掌聲,鼓舞着我小小的心靈。“亦嘉,你做到了!”她微笑着對我説,用力為我鼓掌,我笑了,為自己,也為小萌。在決賽中,我一如既往,取得了第一的好成績。那片掌聲,一直陪伴着我,如春風化雨。

那片花兒,在我心中生根發芽,温暖人心。生命的花兒,讓我難以忘卻。一朵朵花兒,使我迎難而上。

温暖的掌聲中學生主題作文2

掌聲給人以力量;掌聲給人以歡樂;掌聲給人以精神而在二年級的一堂語文課中,全班同學的熱烈掌聲曾讓我在講台上完成了一次“表演”。

在星期三的下午,幾隻小鳥在户外自由自在地飛翔。而我卻緊張地一遍又一遍地練着我等會兒要上台演講的故事。事情是這樣的,我們的語文老師黃老師規定在每週三下午的最後一堂課中,每個小組都要選出一名同學來到講台上為大家講一個小故事,雖然我已經講過了很多次故事了,但我仍然是像以前一樣,緊張得連手都不知道往哪放了。整下午,我常望望飛在窗外的鳥兒想:如果我能像鳥兒一樣沒有煩惱的飛翔該多好啊!

終於,最後一堂課的鈴聲敲響了,不出我所料,一上課,我們小組成員的眼睛便都齊刷刷地看着我了。不用説,所有人都準備讓我上台講故事了。老師終於來了,當輪到我們小組選人時,所有人都整整齊齊地念出我的名字(當然,除了我),於是,我的名字被記在了黑板上。

演講的同學一個個地過去了,輪到我上台了,當老師念出我的名字時,我緊張得坐在座位上一動不動。“老師我我害怕我緊張。”我吞吞吐吐地吐出了一句話。老師聽了後,並沒有責怪我,還動員全班同學説:“同學們,大家給委澤一點兒掌聲。”説罷,老師便鼓起掌來。全班同學也都舉起了他們的手,使勁地為我鼓掌加油。我很感動,感覺心裏不再那麼緊張了。終於,我跨出了腳步,一步,兩步,三步當我走到講台時,全班同學又不約而同地拍起掌,掌聲再次連成片,我很開心,心裏也不那麼緊張了。於是,我便鼓起勇氣,開始講故事。

故事結束了,台下,掌聲再次響起來,我心裏的大石頭也着地了,這陣掌聲比之前的都來得響亮,來得熱烈。

雖然這只是短短的一節課,只是短短的一陣掌聲,但這陣掌聲卻深深地印在了我的心裏,給了我無窮的.勇氣。

温暖的掌聲中學生主題作文3

生活中,我們經常聽到掌聲,但你是否聽到過為自己而響起的掌聲呢?告訴你,我不僅聽到過,而且那掌聲永遠迴響在我的耳邊,它鞭策着我,鼓舞着我,激勵着我,使我銘刻心中,永遠無法忘懷。

記得小時候我很膽小,從不敢大聲説話,家裏來了客人,我總是躲在房間裏,不敢出來,更別説打招呼了。至於上課發言,更是少得可憐。一次,鄭老師提出了一個問題,我很快就想出了答案,卻遲遲不敢舉手。老師叫了幾個同學,都答錯了。

我不甘心自己的正確答案被埋沒,手在桌子底下試了幾次,最後終於舉了起來,可是手卻像是掛了一塊磚,低得不能再低了。我分明感到手在顫抖,手心出了汗。老師把慈祥的目光轉向我,她微笑着叫了我的名字,我的心突然加速,懷裏就像揣了一隻兔子,緊張不安。

但我還是站了起來,可回答問題的聲音像蚊子嗡嗡,説了一半就卡了殼。我的臉一下發燙了,恨不得找個洞鑽進去。“別緊張,慢慢來。”老師的聲音那麼温柔,那麼動聽,再看老師的目光,充滿了親切,充滿期待,就像冬天的陽光温暖着我的心。頓時,我的心裏升騰起一股力量,我相信,我能行。

説來也怪,我心中的答案竟不由自主地説了出來,順暢如水一般。大概是我平常很少發言,老師吃驚地瞪大了眼睛,周圍的同學也驚訝不已。“嘩嘩譁”,同學們和老師一起鼓起掌來。那掌聲一陣高過一陣,像潮水包圍着我。霎時間,我激動,我興奮,我第一次感受到掌聲給予了我力量,給予了我自信。

那一刻,我感到那掌聲的奇妙。掌聲是世界上最鮮明、最生動、最優美、最簡潔的語言,它包含着鼓勵,它包含着期待,它包含着肯定,它包含着讚賞那一次掌聲令我終身難忘。