在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的那雙温暖的手作文，歡迎閲讀與收藏。
那雙温暖的手作文1
從我娃娃墜地開始，就有一雙温暖的手始終保護着我，牽引着我，為我遮風擋雨，我感謝那雙手。
灰暗的天空中，灑下無數豆大的雨滴，我的眼中一片茫然。耳邊只聽見“滴滴答答”雨水濺落到地上的聲音，地上濺起了美麗的花朵。這時，一抹鮮豔的紅色映入我那不知所措的眼簾，我趕緊跑下樓去，站在走廊裏等。是您走進校園，用那雙温暖的手，牽着我的小手，走出校園，遞給我雨衣。待我上了您的摩托車，便帶着我回家了。我的雙手放在您的腰上，暖暖的。一路上，雨珠滴在我的嘴脣上，甜甜的。
寂靜的小村裏，只有星星在 眨眼。皎潔的月光照在地上，猶如一層輕紗。是您，用那雙温暖的手，抱起正在發高燒的我，焦急地趕往醫院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在我那乾澀的嘴脣上，有點鹹。第二天，我張開雙眼，看到了您那張疲憊不堪的臉和那雙佈滿血絲的眼鏡。仔細看，您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見到我醒了，臉上露出了久違的笑容。您不知道，我的心在淌血！又有一滴晶瑩的水珠滋潤了我的臉頰和嘴脣，甜的。
很多，很多，還有很多，那是述不盡的温暖，
您那雙温暖的手是充滿歲月痕跡的手，是為我遮風擋雨的手，還是一雙佈滿老繭，勤勞的手。
在不盡的歲月裏，無數坎坷中，是那雙手給予了我無限的幫助與温暖。媽媽，感謝您那雙温暖的手！
那雙温暖的手作文2
我的記憶中一直都忘不了那雙手，那是一雙無比温暖的手。每當我面臨生活或着學習上的困境時，那雙温暖的手都會出現在我的心裏，從那雙手上載遞過來的温暖，一直都在鼓勵着我，鼓勵着我勇敢的走出困境，奔赴成功。
那雙温暖的手是佈滿褶皺的，那是在歷經滄桑之後，歲月刻上的刻痕。手的主人是我的奶奶，奶奶花白的頭髮，看上去明明那般的弱不禁風，但是當奶奶握住我的手時，卻是那般的堅定有力。
每次在我遭遇困難挫折的時候，奶奶都會用她的手握着我的手。奶奶的手很温暖，並且不斷的給我傳遞着力量。從手上載遞過來的力量，一直流進了我的心裏，驅散了我心裏的沮喪與傷心。然後給我帶來了無限的力量，這種力量是永恆的，將會伴隨着我的一生。
奶奶的一生大起大落，經歷過很多的事情，奶奶的骨子裏透着一種無法言説的堅定與勇敢。儘管現在的奶奶已經年邁，抵不過歲月的流逝，臉上爬滿了皺紋，也白了一頭的墨發，但是奶奶的內心卻因為歲月的醖釀，反而變得更加的獨特，並且充滿着力量。這種力量，每次在奶奶安慰我的時候，通過握住我的那雙手也傳遞給了我。
忘不了那雙手，是因為那雙手如此的獨一無二，那雙手給我帶來的力量也是如此的震撼我的內心。相比於奶奶艱苦的一生，現在的我又是多麼的幸運。並且誰的生活中都會遇上風雨，面對風雨的我們，只要堅強的迎面而上，我們也就會迎來風平浪靜的那一天。當我們最終看着平靜的海面，我們就會發現，之前的小風小浪在人生的旅途之上，或許不值一提。
我忘不了那雙手，更忘不了那雙手的主人。
那雙温暖的手作文3
時隔三年，我還時常想到那雙温暖的手。我想，正是因為那雙手的温度，我才能夠如此難忘吧！那雙温暖的手，給了我愛的同時，也給了我希望。
三年前，一次社會實踐的機會，我和同學一起去到了我們這邊的敬老院裏，為敬老院的老人們做衞生，也和與孤獨度日的老人們聊天。我在為老人們打掃完衞生之後，被一位年紀應該八十多歲的老奶奶給吸引住了。她一個人坐在太陽底下，正曬着太陽，她的座位旁邊還放着她自己為自己曬的一牀被子，那畫面，讓我不由自主地走向了她。
老奶奶在我站在她的旁邊好一會兒之後，她才好似感覺到了旁邊有人，睜開眼，轉頭看向了我。我看見老奶奶醒了，趕緊微笑着喊奶奶，老奶奶因為我的這一聲呼喚，向我伸出了她那雙温暖的手。當老奶奶用她的手握住了我的手時，我忽然感覺到這好像是我自己奶奶的手啊！我自己的奶奶在我很小的手就已經去世了，但這雙温暖的手又讓我重温了奶奶還在世的安心。
老奶奶似乎看出了我的感受，但她什麼也沒有説，只是繼續握着我的手，開始問一些關於我的事情。當我講到我也會想我自己的奶奶時，這位老奶奶笑開了。這一次她的笑，讓我看見了她牙齒已經缺了好幾顆了。我問老奶奶笑什麼，老奶奶沒答，只是握着我的手，隔了好一陣兒説：“以後想奶奶了，就來看我。”
老奶奶的這句話，怎麼説都可以，既可以是想我的奶奶，也可以是想念她老人家了，這讓我覺得老奶奶很有智慧，而這種智慧都藴藏在了老奶奶的手紋裏，握着的時候，讓我感受到了愛，也感受到了希望。
那雙温暖的手作文4
在記憶的心扉中，那雙温暖的手，總浮現在腦海裏。
記得又一次，體育課要練習長跑。我一聽，心裏有是興奮，又是緊張。興奮的是長跑這一項目我還挺在行的，緊張的是怕跑不過別人。
做好預備動作後，老師一聲令下，同學們跑了起來。剛開始每個人都跑得慢吞吞的，到了第二圈，每個同學像箭一樣飛了出去，像是前面有萬座金山，都搶着挖金子。我也不落後，我使勁地往前衝。心裏默默地想着：一定不能放棄！哪知我後面的同學踩到我的腳，我被推在地上。我火冒三丈，想要站起來，可腳被扭傷了，疼痛難忍。只好無奈地坐在地上發愣。我多麼希望有人來扶我一把。可是。
突然，一雙熟悉的手向我伸過來。我抬頭一看，是小謙。她是跑步健將，原先跑在前面，可怎麼會在這呢？只見她沒有説話，只是平靜地看着我。她是想要扶我嗎？可是，她本有希望得到冠軍的。頓時，我熱淚盈眶。這時，她微笑地説：想在地上不走嗎？還是想到終點。我吞吞吐吐地説：當然想到終點了。你你這是要扶我起來嗎？你不是想得到冠軍嗎？怎麼那我要眼睜睜地看着我的好朋友摔在地上不管嗎？她那雙眼睛望着我。我扶你起來吧！她那詩一般的語言令我感動。我把手慢慢地伸過去，握緊她的手，這時感覺她的手好温暖，好親切。我起來後，她慢慢地扶我走向終點，我望着她，使勁忍着，沒讓眼淚掉下來！
那雙温暖的手，直到現在，我還記着。我多麼想牽着這雙手，一步步走向未來！
那雙温暖的手作文5
每當我走過校門前的那條馬路就讓我想起那位老人，想起他那温暖的手。
那位老人在校門前馬路的對面擺了一個賣文具的小攤，每天上學和放學都能看到他的身影。老人個子不高有些駝背，蓄着一撮短而硬的八字鬍,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩裏,一頭蓬亂的灰白頭髮，滿手皺紋而粗糙。
記得四年級時，父母因為工作的原因不能每天接送我上下學，這讓他們很為難。因為我家離學校很遠，而且學校門前的馬路車水馬龍，路況複雜。父母很是擔心，為了讓他們放心，我安慰他們説：“放心吧，我已經十歲了，我能自己過馬路，我會注意安全的。”沒有辦法，父母也只能放手讓我自己試試了。
那是一個週一，我第一天獨自上學，當我走到那條馬路時，看着來回穿梭的汽車，我還真是有些害怕了，我按照父母教我過馬路的方法，小心翼翼地往前剛走了兩步，一輛轎車“嗖”的從面前飛過，嚇得我往後退了三步，此時，忽然覺得近在咫尺的校門離我那麼遠。正在我進退兩難時，突然，一隻粗糙而温暖的大手握住了我的手。抬起頭，原來是賣文具的老人。老人沒有説話，把我領過了馬路，鬆開手，擺了兩下，示意讓我快進校門。驚魂未定的我連聲謝謝都忘了説，轉身進了學校。就這樣，我們認識了。在以後的日子裏，他每天在我上學時把我送過馬路，放學時把我接過馬路，就算天氣不好他不擺攤，也會照舊到那條馬路等我。日子一天天的過去，我和老人雖然沒説過幾句話，但每次握住他那雙手都讓我覺得一股暖流從心田流過。不知從何時起，那雙手再也不粗糙了，讓我感覺到的只有温暖。
這就是那位普通的老人，用他那雙温暖的手給予了我無私的關愛，我會永遠把他珍藏在心中。
那雙温暖的手作文6
在一個陰風怒號的夜晚，老天爺好像要把這個坐落在村莊裏的小房子吹倒似的。
此時，我正坐在外婆家的客廳裏，和外婆一起回憶着快樂的往事。
天上佈滿了烏雲頓時黑暗籠罩着整個小村莊。“要下雨了。”外婆看了看窗外悠悠地説道。
沒多久，只聽“轟”的一聲巨響，天空就下起了傾盆大雨，這時我們才發現院子裏還有一張桌子和一些椅子，外婆趕緊站起身跑到院子裏，慌里慌張地收拾着桌子和椅子。
看見了外婆臉上晶瑩的雨水，我意識到我已經是一個小大人了，應該去幫外婆做一些力所能及的的小事。
正在我準備去幫外婆的時，卻被外婆制止了，她一臉慈祥地對我説：“快回到屋裏去，小心着涼。”我沒有照做，而是挑了幾個大的椅子，迅速的放到屋裏。可能是我幫忙心切，搬了幾個來回的椅子，都汗流浹背了。我順勢把外套脱掉，感受下涼風帶來的愜意，同時身體剛剛張開的毛孔瞬間都收縮起來，我接連打了幾個噴嚏，感到鼻子吸氣有點障礙。
又過了一會兒，我感覺暈沉沉的。剛才的涼意全無，頭也開始有點難受，應該是感冒了。外婆連夜到衞生所給我打了一針，還給我做了外婆最拿手的蒸雞蛋。
外婆坐在牀頭，看着吃完雞蛋的我睡下，我頭上冒出了許多汗，暈暈的睡了，等醒來的時候，我感覺好多了。
睜開眼，外婆那被歲月染白的頭髮出現在我的眼前，時間不饒人啊。小的時候外婆總把好吃的東西留給我，還騙我説已經吃過了。這時的我才理解原來那是一種長輩對晚輩的愛。
今天又是一個風雨交加、狂風呼嘯的夜晚，此時的我不由地又想起了那外婆温暖的手。
那雙温暖的手作文7
依稀記得那雙温暖的手，曾在黑夜中用愛救贖我無助的靈魂
——題記
温暖人心的事很多，但最讓我感到温暖的是外婆的那雙手。
小時候，夏夜，外婆會手搖一把芭蕉扇，輕柔地在我耳畔旁扇着，一邊拍着我，一邊給我講她小時候的故事，我往往是伴着外婆的呢喃甜甜地進入夢鄉。那時候，她的手是輕柔的，帶着夢的甜美。
上學後，雨天，粗心大意的我總是不帶傘，看着窗外的傾盆大雨，只好一咬牙，飛奔往家跑。每當這時候，我總會在五彩繽紛的傘與嘈雜的人聲中聽見那聲：“你這丫頭，出門又沒有帶傘吧？”外婆總會撐着一把淡粉色的傘，拉着我走回家，她温暖的手讓冷得縮成一團的我不再害怕自己被淋成“落湯雞”。那時候，她的手有力的，帶給我希望的曙光。
但有時候外婆的手會讓我陷入兩難。
四年級，雖然我長大了一些，但是膽子沒見長，見了老師都要繞道走，外婆卻要我自己去交作業。當然，我選擇了隱藏問題。可不知外婆如何得知。我一出門就問：“你作業可交了？”“沒”“去，不交就別回來！”她輕推了我一把。我只好回去學校，膽怯地交了作業。那時候，她的手是嚴肅而堅定的，帶着不可否定地堅持。
我上初中了，她不再常來。有時，她會在電話中間問一問我，那雙温暖的手也不再牽着我了。
她老了，我也長大了。那雙温暖的手似乎成了遙遠的回憶。有時，她會用手輕輕摸摸我的頭，鼓勵我在黑暗中繼續前行。那時候，她的手充滿了鼓勵和信念，帶着我的努力而高飛。
那雙温暖的手，在光陰中伴我成長，在歲月中成為我力量的來源，更重要的是那雙手藴藏的親情，温暖我的心。
那雙温暖的手作文8
小時候，我剛學會走路時，就經常和媽媽一起逛街。
媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手，拉着我走到路邊的商店裏。望着那些琳琅滿目的商品，我會停下來眼巴巴的看着，每當這個時候，媽媽總是微笑着蹲下來，和我講道理，我聽後也很少哭鬧，多數會乖乖的和媽媽一起離開。
上了幼兒園以後，那隻温暖的大手還在，而且我的小手又牽到了老師的大手，她在學校裏陪着我吃飯，上課，做遊戲，每當這時候，我總會開心地笑着，和老師一起分享快樂。
三年後，我正式上學了，升入了小學一年級。剛來到一個陌生的`環境，我經常哭，因為學校沒有媽媽那隻温暖的手。雖然老師有些嚴格，但是我很喜歡老師用手輕輕撫摸我頭髮的感覺。隨着年級不斷升高，老師越來越嚴厲，但好多同學都成了我的好朋友，我們拉着手一起玩，和童年相比是另一種幸福。
現在，我已經和媽媽一樣高了，而且我還會繼續長下去。
可是，原來那個需要別人拉着小手的我，已經開始帶弟弟妹妹了。我會拉着她們的小手，聽她們給我提要求，我會盡量滿足她們或者講道理，她們也會乖乖的聽話，像小時候的我。
這時，我想起了童年那個天真的孩子和那隻温暖的手，童年的那種無憂無慮的，自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心頭。
那雙温暖的手作文9
時光荏苒，六年的小學生活過去了，最難忘記那雙温暖的手，無時無刻不温暖着我。
“加油！衝刺！”一百米跑我一定要及格！我在心裏默唸着，最後的幾十米，我索性閉着眼睛狂奔，不料撞到了什麼東西，一下子摔倒了，“哎呦喂！”
小明一個箭步跑了上來，一把扶起我，那是一雙汗淋淋的温暖的手，有力的扶起我。“怎麼了，你還好吧？”他焦急地詢問着。面對那張焦急又熟悉的面孔，我竟站在那裏呆住了……
“好，好、好！”小明鐵青着臉，怒目圓睜，僵硬的嘴脣輕輕抖動着，那表情一直就印在我的腦海中——記得是因為小明不小心弄壞了我的一支筆，我讓他把筆修好。但它已經修不好了，他想賠我一支一模一樣的，我非但不答應，還惡語相向，他十分生氣，才有了這一幕。
“哎！你怎麼都呆了？”“你到底怎麼了？”一聲聲急切的呼叫把我從回憶拖回現實，我回過神來，凝視着他。
“嘿！盯着我看幹嘛？快説，到底有沒有事？”他有些生氣的急急問道。
一種愧疚湧上心頭，還攜來深深的自責，臉上火辣辣的，或許是因為大地的炙烤，或許是因為羞愧，又或許，是那雙温暖的手，讓我身上隱隱滲出汗珠。
“小明，我，我……”我垂下眉頭，滿臉發熱，盯着自己的腳尖，“對不起，對不起，我幾天前真不該對你那樣，我……”“嗨！我還以為多大點事啊！”他頓了頓，沉思了一會兒，隨後笑了笑，“沒，沒事。”“本來，就是我有錯在先嘛。我們多年的友情難道還抵不過一支筆嗎？”
是呀，望着那張寫滿真誠的臉龐，一陣陣愧疚和感動溢滿了心間。
小明那雙汗淋淋的手，無時無刻不温暖着我，無論多少年過去了，那份真誠的友誼和那雙温暖的手，都會永遠熱在心頭。永遠，永遠……。
那雙温暖的手作文10
那是個陰雨綿綿的午後，雨不大卻下得很緊密，我沒拿傘快步走在佈滿坑窪的瀝青小路上，兩邊的高樓在細雨的籠罩下顯得愈發朦朧。
這時，一抹豔麗的鮮紅闖進我的視線，只見她身着一件並不合身的紅色棉服，肩上揹着一個雙肩揹包，瘦高的身材，正一瘸一拐地走在坑窪的小路上，突然，她腳下一滑並伴隨着一聲驚呼，撲通一聲摔倒在泥濘之中，我一時愣在了原地，扶？還是不扶？新聞上報道的碰瓷事件突然湧進我的腦海……
我趕緊低下頭，加快腳步向前走去，經過她身邊時，忍不住偷偷看向她，只見她正使勁地用肩膀支撐着身子，臉憋得通紅，費力地用一隻手撐着地面，另一隻手顫抖着，想去抓住路邊的小樹，努力地站直身子。
我心頭一震，臉上火辣辣的燙，慌亂地轉過頭去，如同做了虧心事一樣。
我正想得出神，突然腳下一空，身體一個趔趄，我竟也摔在了地上，膝蓋處隱隱作痛，正懊惱時身後傳來急匆匆且毫無節奏的腳步聲，我抬起頭，映入眼簾的是那滿是泥濘的紅色棉服，何其諷刺，我低下頭，靜待着她的嘲笑。
良久，預想的嘲笑並沒有到來，卻看到一隻纖細、沾滿泥土的手伸到我面前，上面還帶着因摔倒而蹭上的點點傷痕，心中猛然升起巨大的愧疚感，委屈和愧疚交織在一起，滾燙的淚水逐漸瀰漫在我的眼眶，夾雜着冰涼的雨水，順着我的臉頰，成滴地滾落下來，她見我這般模樣，顯然有些不知所措，通紅的臉上露出窘迫的神色，慌忙將手在衣服上擦了擦，隨後又把雙手伸到我的眼前，我毫不猶豫地伸出手，緊緊握住，握着那冰涼瘦小的手，感動和愧疚的淚水再次湧了上來。她卻衝我微微一笑，那微笑猶如一抹陽光，照進我的心房，帶給我温暖。
難忘的那個午後，難忘那雙伸出來的手，難忘那温暖的感覺……
那雙温暖的手作文11
我永遠也忘不了那雙陌生而又温暖的手。
這是我4、5歲生日的一個晚上，媽媽説要帶我們去超市買好吃的，我興高采烈的蹦起來，情不自禁的親了媽媽的臉頰。
“呼——”一陣風吹來，我被吹得渾身哆嗦，終於到了超市。
“媽媽我好累，要不我們用電梯門上去吧，好嗎?媽媽點了點頭。這時，爸爸跟媽媽不知説了些什麼，管他呢，反正今天有好吃的了，我舔了舔舌頭，今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開了，噢耶，快快快，我得上去，要不然電梯門要關了，於是我迫不及待的登上了電梯，我心裏像綻開了一朵花，咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望，右望望，就是沒看到媽媽，只看見一堆陌生人。我的淚水衝出眼眶，慢慢的哭泣起來，這時一位叔叔好像知道了什麼，和藹可親的對我説：“小妹妹，你怎麼了。我哭着説：“我找不到媽媽了。可是那個叔叔設麼都沒有説，就緊緊的握住我的説，對我説：“沒事，等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽了這話，我的心情好多了，那隻雙手給了許多温暖，似乎忘記了媽媽不在的事情。
......
電梯門開了，我還是沒有找到媽媽的身影，那個叔叔説：“沒事的，我在這裏陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個電梯門出來，我立即抱到媽媽。準備離開的時候，那個叔叔還對我説：“以後不要亂跑咯!
那是我永遠也忘不了的雙手。
那雙温暖的手作文12
在我們身邊有許多工作的手，這些手分別是勤勞的、和諧的、靈巧的、温和的……惟有那雙温暖的手讓我無法忘記她的模樣兒。
今天放學時，忽然電閃雷鳴，雨嘩啦啦地下起來，雨水打在玻璃窗上滴答滴答響個不停，像琴手在彈奏一首美妙的樂曲。兩位老師將我們送出了校門，同學們分別在早已等在校門外的家長的呵護下回家了，還有幾個同學留下來等家長。因為早晨上學沒帶雨傘，在雨中我感覺孤伶伶的，真想爺爺或者媽媽神奇般地出現。這時伍老師走過來，問：“爺爺沒來接你嗎？”“沒有，今天爺爺不來接我，要我自己搭車回去的。”我把前因後果告訴了伍老師。她聽後便一手扶着我，一手給我撐着雨傘，將我送到平安超市前的公共汽車站。我上了公共汽車，坐在座位上，透過車窗看到站在雨中的老師，便戀戀不捨地向伍老師揮了揮手，見她遠去的背影，想起了她那雙温暖的手，我的心中充滿了感激。
伍老師，平時您上課是那麼有趣，是那麼讓人開心。如今你那雙温暖的手又讓我無法忘記，是那麼讓人想念。伍老師您是一個好教師，您讓人敬佩！您那雙手是摸不去的夕暉，那雙手永遠讓人佩服，永遠是温暖與和諧的、是神奇的。因為無數的孩子在您那雙温暖的手的指點下長大，成才！
我愛老師為我們遮風擋雨的那雙温暖的手。
那雙温暖的手作文13
當我再次走到那個熟悉的十字路口時，我便會回想起那雙温暖的手。
那件事已經過去一年,可當時的情景深深地烙在了我的心頭,一想起就感動萬分。
那是四年級的時候,我第一次自己回家的那一刻,令我終身難忘.四點鐘左右,我們放學了。當沈毅喊出解散時,考驗向我襲來.我向家的方向走去,鳥兒在枝頭唱歌,蜜蜂在空中舞蹈,風兒拂過我的面頰,夕陽照在我的身上。我悠閒邁着大步走,當我看見有些孩子坐進爸爸的車子裏；看見有些孩子還 坐上媽媽的電瓶車；還 看見有些孩子跟在爺爺的後面，我感覺很自豪，甚至有一絲絲的驕傲。暗想着自己回家有什麼難的，簡直輕而易舉。
我來到了十字路口面前，看到路上車子川流不息，車來車往。我不禁退縮了心想確實是父母來接比較安全，我就這樣等着。不知什麼時候，在我身邊突然出現了一位阿姨，她親切地説：“小朋友，你是第一次自己回家吧！”我被嚇了一跳急忙支支吾吾地説：“是......是的。”我想那位阿姨不會是壞人吧。那位阿姨看出了我心中的忐忑不安説：“別害怕，我不是壞人，來我陪你一起過去吧！”我稍微打量了一下這位阿姨，她稍稍有些胖，她一直微笑着。看着她那慈祥的微笑，我稍微消除了點恐懼，算了吧，死馬當活馬醫吧。她牽起我得手，乘一輛車與第二輛車之間的距離帶我到馬路中心。我感覺阿姨手中有幾顆老繭。阿姨成功地把我送到了馬路的另一頭。我對阿姨説：“謝謝您阿姨。阿姨招了招手説：”不用謝。”我剛想問這位阿姨的姓名，哪位阿姨被轉身子走了。望着這位阿姨遠去的背影，我的心久久不能平靜，猶如排山倒海一般。
我永遠忘不了這雙温暖的手，永遠忘不了那位阿姨！
那雙温暖的手作文14
世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽，因為它無私地播撒着陽光，賜予大地上生物温暖與希望。感謝雨水，因為它慷慨地奉獻着自己的生命，使得世間萬物都受到滋潤與涼爽。但我最想感謝的是那雙温暖我童年的手——姥爺的手。
童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家，和姥姥姥爺一起生活。那時還小，不懂事，總是哭鬧。這時，姥爺就會用他飽經風霜的大手包住我稚嫩的小手，帶我去村裏的小賣部買糖。走在路上，姥爺還給我講他年輕時當兵的事，姥爺講的繪聲繪色，而我聽的津津有味，也不哭鬧了。
再大一點，姥爺就不帶我買糖了，而是帶我去小公園裏盪鞦韆。姥爺每次帶我去，我都興奮得不得了，在路上不停的説着，笑着。而姥爺則拉着我的手，安靜的聽着，還時不時點點頭，表示贊同。到了公園，我立馬跑的鞦韆上，坐下，並招呼着姥爺：“快點，快點，我都等不及了！”姥爺沒有任何迴應，只是邊笑邊加快了腳步。每次盪鞦韆，我都喜歡讓姥爺在我身後推着我。這次也不例外。姥爺在我身後，把他那雖然長着繭，但又很温暖的大掌放在我後背，輕輕一推。但我還不滿足，對姥爺喊着：“高點，再高點！”姥爺就會適當地加重手上的力量。每次盪到最高點，我總是感覺自己像一隻小鳥，在天空上翱翔，而姥爺的手透過衣服傳過來的温暖，就是長翅膀的地方。
在冬天，我總是凍得臉發白，姥爺就會把我冰涼的小手拉過去，用他温暖又有着厚繭的大掌包住我的手取暖，還時不時低下頭，用嘴呼出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣，我總會親一下姥爺長着鬍渣的臉頰，並説一句：“我最喜歡姥爺了。”姥爺總會呵呵的笑着。
雖然時隔多年，但姥爺那飽經風霜的笑臉和那雙温暖的大手。都深深映在我的腦海中，無法抹去。
那雙温暖的手作文15
九月來了，一隻漂亮的蝴蝶飛進美麗的校園裏，飛進我們的教室，飛過那個熟悉的座位，輕輕地，輕輕地飄落在了那個講台上……
蝴蝶撲扇着翅膀，飛進了我記憶的蒼穹，閉着眼睛，那雙温暖的手又放在了我的雙肩。
六年前，當我剛剛跨進這所學校時，一切都是那樣陌生。我幼小的心裏充滿了迷茫。我匆匆地走進新同學們當中，想不讓別人注意到我，我的步伐很亂，心裏是那樣緊張。我揹着一個大大的書包，低着頭往一年級的教室走去，找了一個位置坐下，這些桌椅是多麼冰冷，讓我不禁打了個冷戰。別人都沒有注意到我，我也不想理他們，我的臉對着牆壁，就這麼孤獨的坐着，許久，許久……
不知什麼時候，一雙温暖的手輕輕拍了拍我的肩膀，我回過頭來，看到一位年輕的婦女，顯然，她是老師。她輕輕地對着我慈愛地笑着，那麼温暖，那麼美麗，我害羞地又轉過頭去。
老師拉住了我的手，對我説：“小朋友，你怎麼不去跟他們打招呼呀？”我回過頭來，欲言又止。“走，我們去跟他們交朋友吧！”説着，老師輕輕拉我起來帶我去旁邊的幾個同學面前。他們注意到了我，對我説：“你好！”我害羞的躲在了老師身後。
老師又伸出她温暖的手拉着我，這温暖的手，温暖了我的心，鼓舞着我。記得那天，我小聲説：“你……你好。”慢慢的，我和同學們談得融洽起來。老師的臉上浮出了舒心的微笑。
九月來了，蝴蝶來了，可是您卻走了。我永遠也不會忘記那雙温暖的手，和那您舒心的微笑。
文萃咖
