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初中生關於温暖的作文400字

欄目: 温暖作文 / 發佈於: / 人氣:3.06W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的初中生關於温暖的作文400字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初中生關於温暖的作文400字

初中生關於温暖的作文400字1

有些音樂沒有了結尾,鮮花也失去了芬芳,曾經的春秋與冬夏,留下了你們的微笑。

--題記

一個繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遺失了太多的美好。曾經幻想,會有一個神祕人拿着口袋,將丟失的記憶拾去,再一一物歸原主。可幻想畢竟是幻想,終成不了現實。丟掉的温暖似流水一般不再回頭。

午睡

上幼兒園時,每個人都很活潑,到了中午卻也禁不住睏意。我似乎是一個例外,午睡時是我最精神的時刻,想要玩卻不敢亂動,正當百般無聊時,耳邊傳來優美的琴曲,聲不大,卻異常柔和。每日午睡的時間都被悄悄地偷走,流失於那跳動的琴鍵中。

現在想想,琴曲早已忘得差不多,但回憶起來,已是為童年的孤獨增添了一抹陽光。

開水

那年讀起了三國。

被書中的精彩迷住,在倒開水時還不忘拿着書,那是彷彿一切都不重要,結果半盆開水倒扣在地上,雖然躲得及時,但腳上還是出現了一片灰白。父母看到一頓責罵不説,撕了我當時正在看的書。當時好委屈,淚水還在眼眶中打轉,不知是痛還是委屈。哭歸哭,傷還是要處理。當時還是冬天,而爸爸只穿了一件薄薄的衣衫為我去買藥,因為那飽含父愛的藥,我挺過了那鑽心的痛。世間萬物,遠遠比不上一個愛字來得重要。

春風拂面,綠樹成蔭,人生中有太多太多的回憶。在匆忙的一生中,也許我可以捨棄其他,但惟獨捨棄不了那些温暖的回憶,因為其中有濃濃的關愛。

初中生關於温暖的作文400字2

你知道我們為什麼叫“糖罐一家人”嗎?那就讓我慢慢的告訴你吧。

我的媽媽是“彩虹棒棒糖”。因為我的媽媽有時像紅色一樣熱烈,有時像橙色一樣温暖,有時像黃色一樣可愛,有時像綠色一樣親近,有時也像青色一樣端莊……媽媽給了我很多的愛,我也同樣愛着媽媽。

我是“口香糖”。為什麼是“口香糖”呢?因為在家裏,我總是最粘人的那一個。比如説,媽媽因為工作的原因,每次只有週末才可以回來,而每次當媽媽一回來,我就會給她一個大大的擁抱,然後就開啟粘人模式了——左問問好不好,右問問好不好,然後還要來幾句“甜言蜜語”。所以呢,我就是那個最粘人的“口香糖”。

我的奶奶是“牛奶糖”。之所以奶奶是“牛奶糖”,是因為奶奶有時候也很粘人(當然沒有我粘人)。她很愛我,也很照顧我,就像“牛奶糖”一樣,很“粘牙”,但是香香的、甜甜的,這就是愛的力量吧。所以我非常喜歡奶奶,奶奶當然也非常喜歡我,這就是我的“牛奶糖”奶奶。

我的爺爺是“薄荷糖”。為什麼爺爺是“薄荷糖”呢?因為他平時很沉默,就像“薄荷糖”一樣冷冷的,但我知道,他對我的愛一點兒也不比媽媽和奶奶少,所以我的爺爺是“薄荷糖”。

這個家給予了我許多的愛和寬容,我愛我的糖果家人們,希望我們永遠甜甜蜜蜜的生活在一起。

初中生關於温暖的作文400字3

這件事發生在幼兒園的時候,雖然時間相隔已久,但這温暖的一瞬間使我牢記在心,難以忘懷。

那個冬天的中午,我們在牀上午睡。可過了一會兒,我突然感到牀上冷冰冰的,還散發着一股奇怪的味道,心裏就像澆了涼水一樣,淒涼地叫道:”啊!萱萱,又尿牀啦,又尿牀啦!“我感到無比害羞,恨不得找個小洞洞鑽進去,急得像熱鍋上的螞蟻。此時,同學們正在甜美的睡夢當中,我不敢吵醒他們,只好躺在軟軟的枕頭裏低聲哭泣。

這時,一個熟悉而又親切的聲音穿進我耳朵:”萱萱,你怎麼啦,是不是尿牀了?“原來是老師的聲音。我只能無助地點頭。老師聽後二話不説,不顧一切地衝出房門,跑回來時她已經滿頭大汗,一手拎着又長又大的烘乾機,一手拿着一條新的小褲子,直向我衝來。她氣喘吁吁地叫道:”萱萱,來吧,把褲子脱掉,我給你拿褲子來了。

老師耐心地為我穿上褲子,烘牀單,輕聲安慰我:“沒事的,老師小時候也尿過牀哦!”老師這樣安慰我,是想讓我的心裏不受傷害,繼續快樂地學習。就在那一刻,我的心裏感到非常温暖,眼眶有些濕潤。

現在,每當我想起這件事,我都感到十分温暖,我忘不了老師對我的愛,忘不了這麼美的人間真情。

初中生關於温暖的作文400字4

老爺爺那慈愛的聲音和温馨的舉動還時常在我腦海裏浮現……

這件事發生在上個月的一個星期四。那天跟往常一樣,一放學,奶奶立刻帶我趕到車站,坐上去往司前站的最後一班車。

車上已經接近滿座,我看了看四周,發現最後一排正好有兩個座位,我們趕緊過去坐下,跟着車就開動了。司前路上的彎道可真多呀!才開一會,就已經過了三四道彎了,坐在後排的我,被轉得頭昏腦脹的,胸口就像壓了一塊大石頭,想吐卻又吐不出來,只覺得異常難受。

“娃娃,你是不是暈車?我這個座靠窗,你坐我這兒來吧!”這時,耳邊傳來一個老人的聲音,有些蒼老,但又很温暖。

“爺爺,那您怎麼辦?”我扭頭一看,一個慈眉善目的老人正熱情地看着我,我的心裏湧起一股暖流。

“沒關係,我不暈車,你坐我這裏吧!”説着,他站了起來,還幫我打開了窗户……

坐在窗邊,習習涼風迎面而來,頓時,我感覺整個人舒服了好多,就連窗外的風景都美麗起來了。我看着窗外的街景,不知不覺竟進入了夢鄉。

司前站到了,奶奶把我搖醒,告訴我,在我睡着的時候,那位爺爺幫我關了窗户,還説,小孩子抵抗力不強,小心別讓她着涼了,我連忙感激地對那位老爺爺道謝,而老爺爺只是笑了笑,什麼也沒説。

事情已經過去好幾天了,可老爺爺那慈愛的聲音和温馨的舉動還時常在我腦海裏浮現……

初中生關於温暖的作文400字5

“過年嘍”我一聲聲喊聲,好像一陣陣銀鈴!

除夕之夜,我們全家吃完飯後,我已經再也忍不住了,急忙跑回房間,抱起一堆堆花炮,那起香,像一支離弦的箭,第一個衝出家門口!和哥哥姐姐一起來到了公園,我就立刻點燃了一個花炮,引線噴了出來,“嗦”的一聲,在空中繞了一圈後,“啪”的一聲,炸開了像一隻只蝴蝶,飄飄悠悠的往下落。我高興極了!

就對大家説:“你們快來玩花炮啊!這個花炮很好玩!大家爭先恐後的跑了過來,時而發出了聲音:“給我”“給我一個花炮”```````我一連放了十幾串花炮有:葡萄花、小噴星、二響炮、蜘蛛王等。其中,我最喜歡的是葡萄花炮。首先,我把葡萄花炮掛在樹上,然後,我點燃花炮,最後,它會轉好多圈以後就變成一朵葡萄花,而且我最喜歡!看!我的哥哥在放“四季花”他點燃引,只見“嗦”的一聲球轉開了,放出來的是煙花,有紅的、黃的、藍的等,很多顏色。

除夕之夜過的很快樂!在花炮聲中,我度過了一個歡樂、有趣的除夕之夜!!

初中生關於温暖的作文400字6

“喳喳喳”,“喳喳喳”,小鳥不停在樹枝上唱着婉轉而又動聽的歌曲,茂密的森林裏,猴子在樹枝上快樂的玩耍,松鼠在嬉戲,陽光透過嫩綠的枝葉,映出星星點點的斑紋,多麼美好啊!

忽然有一天,傳來一陣急促的腳步聲,一羣伐木工人跨着大步向那鬱鬱葱葱的森林走去,他們拿起電鋸,左一下,右一下,接着,一棵,兩棵,三棵……一棵棵樹木被伐木工人伐倒裝上了大卡車。小動物們掉下了眼淚。

難道人們將要把那鬱鬱葱葱的森林砍光嗎?果然,一眨眼的功夫,山上的蒼松翠柏就被人們砍光了一大片。小動物們哭了!突然,“砰砰”遠處傳來幾聲槍響,又打破了森林裏的寂靜。野兔被無情的子彈擊中了,野雞被可惡的套子勒死了,梅花鹿也沒有逃過獵人的眼睛,成了他們槍下的俘虜。

小動物們更生氣了。自發地開了一個公審大會:對獵殺它們夥伴的獵人進行了指責和批判,獵人醒悟了,深深的地低下了頭。又看了看那些可愛的動物們,它們正坐在光禿禿的`樹樁上,大聲哭泣呢!

但願人們不再破壞自己的家園,還動物一個温暖的家!

初中生關於温暖的作文400字7

暖是什麼?讓我想一想。哦!暖是寒冷的冬天裏的一束温暖的陽光;暖是夜晚的一牀香噴噴的棉被。暖還是什麼呢?

記得我剛來到三(3)班的第一天,沒有朋友,很失落,可一下課有好多同學都爭着和我玩,和我交朋友,讓我感到不再孤單。由於我是新來的,所以學校沒有準備我的書本和一些學習資料,那天正好發學習資源包,沒有我的,當時全班同學都比我還着急呢!紛紛舉手要幫我去刻。第二天,我的手上就出現了一個包裝精美的資源包,我的心裏頓時暖哄哄的……哦,暖是同學們的關愛與幫助!

還記得,每次考試前,媽媽總要説:“不要緊張,要仔細,別粗心,考完後好好檢查。”到第二天早晨出門時,媽媽又嘮叨了,我卻不耐煩地叫起來:“知道了,知道了,你煩不煩啦!”考試的時候,我很快就做完題目了,剛想放鬆一下,忽然腦海裏就出現了媽媽的嘮叨,於是就開始認真檢查,果真找出了幾道錯題呢!我的心情一下子就歡愉起來……哦,暖也是每次出門前媽媽對我的嘮叨!

有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天。”是啊,只要我們細心去觀察,細細去體會,就會感覺到生活中到處是淡淡的暖!

初中生關於温暖的作文400字8

寒冷的冬天,天空中飄落着點點雪花,大街上行人稀少。我正匆匆忙忙地趕着回家,一想到回家可以吃上媽媽燒好的一桌子好菜,不由得流出了口水……

突然,我看見馬路邊的牆角下,一位裹着一條髒兮兮、破爛不堪的被子的老人,正在用一隻凍得通紅的手拿着一個碗,碗的邊緣都已經凹凸不平了,向來往的過路人乞討。但是,大家都對他視而不見,有的甚至還掩住鼻子跑得遠遠的,都不理他,那隻端着碗的手在風中不停地抖動着,如泣如訴……,頃刻間,飄雪更加大了,紛紛揚揚而下。

我的心突然間好像被刺痛了一下,在不知不覺中放慢了腳步,來到他的身邊,問了一聲“你冷嗎”“冷,好冷,我已經有一天沒有吃東西了。”老人喃喃地説道。我的心又被震動了一下,我翻遍了所有的口袋,把身上僅有的50元放到了他的碗裏。“謝謝,好人啊!”在一陣感謝聲中我默默地離開了。天空中依然飄着雪花,可我卻感受不到寒冷,正是因為老人的那句“謝謝”,讓我充滿的暖意和力量。

從這次以後,我懂得了在給予別人温暖的同時,自己也獲得了温暖,我渡過了一個温暖的冬天!

初中生關於温暖的作文400字9

在我的生活中,有着許許多多的事,就像一隻小船在運載着閃閃發光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一個珍珠最亮。

記得在一個寒冷的清早,我因睡覺沒蓋好被子,着了涼,醒來時感到渾身發冷,於是我迷迷糊糊地下了樓,下樓後我覺得更冷了,我才想起找媽媽看看,見了媽媽,我説:“媽我……我冷。”話音剛落,媽媽立刻摸了摸我的額頭,説:“這麼燙,快去醫院看醫生。”説完,只見媽媽把電動車拉出門口,給我穿上棉衣抱我上車,急忙往醫院趕,由於心急,媽媽忘了戴手套和圍圍巾,到了醫院我看見媽媽的手和臉都凍得發紫,那時我真想哭,但還是忍住了。媽媽掛了號,交了費就帶我去看醫生,醫生開好藥,我就去病房打針。護士小姐幫我打好針不久,我便睡着了。醒來時已經是中午十一點鐘,看見針頭已拔出,就問:“什麼時候打完藥水?”媽媽説:“一個鐘頭前就打完。見你睡得那麼甜,就不叫醒你。”當時我流下感激的淚水。

從那時起,我真正懂得母愛的無私,我暗下決心,要好好學學,孝敬父母。

初中生關於温暖的作文400字10

我從小就孤獨,沒有朋友,沒有親人,總是一個人走在冰之大路上,這兒寒冷,清靜,很適合我。

不知這樣一個人獨處了多長時間,在一個寒冷的下午,我遇見了她,她很美,很開朗。我與她擦肩而過,她叫住我:“嘿!這是冰之大路嗎,我是從光之國來的。”我不理她,像是沒看見她,這是我從小養成的。本以為她會走開,離開我這個怪人,可她攔住我:“別這樣,我是來這玩的,請跟我做朋友,我叫小燦。”我這時才好好看了她一下,她很怪,手裏握着一束光,很耀眼,她正對我笑,那笑容很暖。“請跟我做朋友。”她再一次請求。我點點頭,不,我怎麼會點頭,是她的笑融化了我這顆冰冷的心嗎。

我們在一起的日子很快樂,而且,我們還一起做了一個温暖的“愛之小窩”,我們整天玩耍,她還給我取了一個名字叫小冷。直到那一天,我們的快樂日子到頭了,小燦走了,我卻還在睡夢中,醒來後,知到小燦走了的我,不停的在冰之大路上奔跑,想把自己累死,當時,我只有小燦一個朋友啊!

晚上我發現了放在桌子上的信,我知道小燦是友誼天使,她要讓所有人都嚐到有友誼的快樂。從那時開始,我也成為了友誼天使,在我走過的地方,出現了花兒,和小草,並且從那時,我也從獲快樂和開朗。

初中生關於温暖的作文400字11

每個人都有自己温暖的家,每個人對自己的家都有種無法形容的親切感。

我也有一個家。

家裏面有一個愛説笑,非常幽默的老爸,他給這個家增添了許多樂趣。一次,被媽媽訓斥過後,家裏出乎一般的寂靜,爸爸這時拿着杯子,走到媽媽面前,説:“罵完孩子,累了吧,喝點水吧!”當媽媽喝水的時候,才發現杯子是空的。這時,家裏又有了昔日的笑聲。

我還有一個愛嘮叨的媽媽。每次桑雪錢,他總少不了幾句嘮叨“放學早點回家,別在學校逗留。”等。在考試時,她那嘮叨的話更是説也説不完。“OO,快起牀,今天考試,早點起來,複習一會兒。早上記東西‘牢固’。”接着又嘮叨道,“考試要審好題,要細心,千萬別馬虎。”媽媽又説,“東西帶齊了嗎?別忘了!”我在媽媽的嘮叨聲中走出了家門,走到離家門很遠的地方還聽到媽媽在喊“考試時千萬要看好題啊,仔細檢查,別忙着交卷……”

我的家沒有華麗的擺設更沒有豪華的組合音響與大彩電。有的則是簡單的傢俱和成堆的書。我在這書的海洋中閲讀、成長。我的心靈在書的薰陶下有了對知識的渴望和追求。

因此,我要好好學習、刻苦努力,不辜負爸爸媽媽對我的期望。

初中生關於温暖的作文400字12

這個冬天相對比以往的冬天寒冷許多,但是有一天讓我改變了想法。

這一天我吃着早飯,看着外面的雪花我想到了一句詩句“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇絕。”,今天,雪花伴着温暖的太陽迎來冬天的第一場暖“雪”樹枝隨風飄動。那飄飛的雪花如同小精靈降臨到了人間,給這個世界蒙上了一層白色的紗絲雪似梅花,我走出了家,來到了一座小橋上,觀看這家鄉的雪,這時在我對岸處的一位騎着車的老人映入我眼球,我看着老人弓着腰,駝着背一點一點把車開了上去,突然一個意想不到的事情發生了,正當老人把車子剛剛推上橋中央,車子一下子翻倒在地上,我一驚,想去幫老爺爺一把,可是他與我們那隔了一條河,我十分着急。想讓路人幫老爺爺一把,可是走過的路人一個也沒瞧他,自顧自的把車推過了對岸,我看着老人在地上呻吟着,萬分心痛,這時一位青年哥哥趕緊上去,幫老爺爺把車扶了起來,並把老爺爺扶上車子對他開始了詢問,幫助。

後來在這個寒冷的冬季,我感到了異常的温暖,摸索出了一個道理,只要有愛,在冷的地方也會很温暖。

初中生關於温暖的作文400字13

温暖是什麼?温暖是你摔倒了,別人扶你起來的那時感覺;温暖是你什麼都沒有了,別人幫助你的那時感覺。温暖就像雪中送炭,温暖就像一團火一樣,温暖了你的心。

前幾天不久,我遇見了一個温暖事。一個環衞工人(是一個老奶奶)很明顯當時她已經飢餓的不行了,他們成年人都不睬不理的走過,只有一個小朋友送給環衞工人一份盒飯,環衞工人點了一個大拇指,就開始吃了。這個故事不僅温暖了環衞工人,還温暖了我們全部,盒飯不貴,只有幾元錢,但是沒有人送,只有小朋友送了。在環衞工人眼裏,送的不是盒飯而是温暖;在環衞工人眼裏,小朋友的背影不像平凡的背影,像燦爛的背影,十分閃耀。

温暖是什麼?温暖就像那個小朋友一樣,温暖了環衞工人的心;温暖就像那天我踩空了,朋友扶起來了我;温暖就像所有人對你不睬不理時,他的光照耀了你;温暖也像天邊的雲朵,永遠是最燦爛的那一朵。温暖還有很多意思,最好的意思永遠是温暖一個人的心。

温暖短短只有幾個字,可是這幾個字總是我們最喜的,我認為温暖的意思是:温,不多不少剛剛好,暖,暖愛,暖和。温暖,不多不少的暖愛。我喜歡温暖,他使我瞭解了人的性格,我喜歡温暖,他使我不再孤獨;我喜歡温暖,他使我的心變得熱起來。

我們都愛温暖,永遠永遠的愛。

初中生關於温暖的作文400字14

我對你的愛就像蠟燭。只要它燃燒,它就會温暖你的心,照亮你我的生活。過去的事情在我的腦海裏歷歷在目,最令人眼花繚亂的是發生在我五年級考試期間的一件事。一天,老師分發了試卷。一整卷紅叉引起了我的注意,我拿起了試卷。

上帝啊。超過60分?我從來沒有過這麼低的分數。我有點不知所措。我真的很想哭,但是我從來沒有哭過。如果我哭了,我的同學會嘲笑我。在第二次課間練習中,學生們興高采烈地去了操場。我仍然一動不動地坐在座位上。不知不覺中,我的眼淚開始流出來了。我再也忍不住了,在桌子上哭了。突然,我感到有人在背後拍我的肩膀。我轉過身,看見那是我的同學宋。宋·子琪説:好吧,不要哭,每一個測試都只是對你最近研究的一個測試,結果只代表過去,而不是現在和未來。如果我們兩個能一起努力學習,找出錯誤的原因並改正,事情會不會變得更好?”宋邊説邊伸手給我擊掌。“嗯!”我和宋一起擊掌。我笑了,她也笑了。

從那以後,又有兩個人在校園裏一起學習,不用説,他們一定是我們的兩個好朋友。我感到快樂,我感到友誼。我們一起學習,很開心。第二次考試後不久,我的成績提高了。雖然結果不是很好,但我知道我和我的好朋友之間有着深厚的友誼。

雖然已經一年了,但我仍然記得它,它一直温暖着我!

初中生關於温暖的作文400字15

一天晚上,我正沉浸在美夢中,突然間,外面閃電交加,隨着就是狂風暴雨。隨着一聲聲“滴答、滴答”我家開始下起了小雨。

夜裏,每家每户都沉在睡夢之中,我家卻始終燈火通明。因為家裏沒有電,爸爸、爺爺、奶奶只好拿着手電筒,照着哪裏漏雨,往哪裏放個盆子,大家的腳步聲都非常輕,不敢吵醒睡的正香的妹妹,我早已被這狂風吹響的樹葉“沙沙”聲所驚醒。爸爸看到我醒了,對我説你先睡吧。這温馨的話語頓時温暖了我的心,此刻我似乎已經感受不到了冷的存在。之間媽媽拿着海綿和舊衣服,往濕的地方放,妹妹過來又過去,也許在睡夢中的她也感受到了冷。被子被妹妹硬拽了過去,我不禁蜷起了身子,在蜷起身子的那一刻,我突然間發現我的腳已經被滴下來的雨所淋濕,我剛想對爸爸説,可是睏倦籠罩着我,我一身,就睡着了。

第二天醒來,我發現昨天我腳邊漏雨的地方多了一個毯子,水已經被毯子吸收了,我的心中頓時温暖了起來。因為造房子,我們家多處漏水,成了名副其實的“水簾洞”,牆上都發黴了,而這,卻增加了我們家每個人之間的濃厚的愛。我想,假如雨也是個人,那我是不是應該感謝他呢?

因為這份愛,温暖了我的心。

因為這份愛,讓我們每個人之間的感情更加濃厚。

因為水簾洞,因為濃厚的愛,因為我們的行動,因為我們的語言,我們每個人之間都有了團結互助的精神!