六年級圍繞中心意思寫暖

六年級圍繞中心意思寫暖1

記得那是一個冬天的早晨，大地覆蓋着厚厚的積雪，像鋪上了一層銀白色的地毯，我和媽媽像往常一樣來到樓下的包子鋪吃早餐。

一進門，我發現今天早晨吃飯的人格外多，我和媽媽在角落裏找到位子坐下，這時我發現，屋時坐滿了身穿工作服的環衞工人，他們每個人的桌子上都有熱氣騰騰的包子和冒着熱氣的小米粥，我心裏很納悶：難道今天是什麼日子？有什麼優惠？環衞工人組團來包場吃早餐？這時，聽到老闆對大家説：“各位環衞工人，這裏還有牛奶和豆漿，大家需要可以來這裏取。”我就更納悶了，難道這些今天全免費？這時，媽媽也好奇地問服務員是怎麼回事？原來昨天晚上，下了一夜的鵝毛大雪，環衞工人們四點鐘就來到工作崗位上，為我們的城市進行清雪工作，到現在已經工作了三四個小時了，飢寒交迫，連喝水的時間也沒有，非常辛苦。老闆看到非常感動，請他們到他的包子鋪裏來取取暖，休息一會兒，吃頓熱呼呼的包子，喝口温暖的粥，來表達對環衞工人的感激之情。我聽到這裏眼睛濕潤了，心理有一股暖流在湧動。看到環衞工作手裏拿着熱氣騰騰的包子，臉上露出幸福的笑容，我的心也感到暖暖的，多麼令人感動的一幕啊！

我想環衞工人們吃過這頓温暖的早餐後，一定會精神抖擻，以更加飽滿的精神狀態投入到工作崗位中去。

通過這件事，我的心被深深的感動了，這頓早餐不僅温暖了環衞工人的心，也温暖了我，這個路人的心。讓我明白了人間自有真情在，贈人玫瑰手留餘香的道理。

六年級圍繞中心意思寫暖2

人間處處都有温暖。那天，我也感受到了這種温暖。

那是五年級上學期。

“嘻嘻！抓住你了！”操場上，柴乃心捉住了關博文。“放開我!”關博文生氣地叫。“讓你們整我！”關博文把我揍了一頓。

“嗚嗚——嗚嗚——”我跪在茫茫的雪地上哭了起來。關博文沒見我這樣哭過，嚇得逃跑了。我站起來，頭暈乎乎的，我爬上聯合器械嗚咽着。

身邊的人嬉戲着、玩鬧着，從我身邊匆匆而過。我難受極了，乾嘔了幾聲。

“姐姐，你怎麼了？”一個清脆的童聲響了起來。我向旁邊一看，兩位小姑娘手牽着手，明亮的大眼睛擔心地瞅着我。我趕緊掩飾道：“沒事。”她們不太相信，眨巴眨巴大眼睛，生怕我更難受，小心地問：“真沒事兒？”“真沒事兒。”她們半信半疑地走了。

我望着她們的背影，心中頓時充滿了感激。我趕緊擦乾眼淚，生怕有人再擔心我。我靜靜地坐在聯合器械上，心想：我是大姐姐，在小妹妹面前哭，多丟人！可她們不笑話我，而是來關心我，她們可真像兩個愛心小天使！

我們雖不相識，但在兩個陌生人之間卻產生了一點點温暖。

其實，在天使們每一個動作，每一句話上，都藴藏着點點滴滴的温暖。

六年級圍繞中心意思寫暖3

每個人都有一顆充滿愛的心，因此我們心中就都有一份温暖。哪兒有愛，温暖就從哪兒升起。

在一個晚上，皎潔的月亮掛在天空，河裏被燈光反射成五彩斑讕的圖畫，一陣微風吹過，泛起陣陣漣漪。我一個人正走在沿河路欣賞風景，我拿着鑰匙，甩呀甩，一不小心脱了手，掉到了圍杆下面，我連忙跑到圍杆邊拉住鑰匙，但還是晚了一步，鑰匙掉到圍杆下面了。我往下看，下邊全是雜草和泥土，這哪找得到呀？我站在圍杆旁，不知所措，急得象熱鍋上的螞蟻。這時一位老爺爺看到我這般焦急的樣子，親切地問我：“小朋友，你遇到什麼困難嗎？”“我……我的鑰匙掉下了。”我帶着哭腔説。“小朋友，不要傷心，我下去幫你找。”老爺爺安慰我。我趕緊記下了這兒的位置，便和爺爺來到下邊。

天這麼黑，下邊又那麼大，還有那麼多的雜草，哪能找得到鑰匙呀！但沒有鑰匙，我又回不了家，還會被爸媽責罵。此時的心都被揪着。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動着。找了半日，鑰匙仍不見蹤影，當我快要絕望的時候，突然傳來爺爺激動的叫聲：“找到了！找到了！”我聽到喊聲，興奮地跑過去，果真找到了，那就是我的鑰匙，我接過鑰匙感激地對爺爺説：“謝謝爺爺！”這時眼淚不聽話地嘩啦啦地往下流！爺爺撫摸着我的頭對我説：“下次可要保管好自己的物品喲！”“知道了。”我羞愧地回答。

這時我已經無心再欣賞這美麗的風景，走到回家的路上，仔細回想撿鑰匙的經過，心裏不由得一片温暖……

世界上到處都充滿愛，也到處有温暖。一份愛，一份温暖。如果世界全是愛的海洋，那麼温暖也會遍佈整個人間。

六年級圍繞中心意思寫暖4

八月中旬，正值夏天最熱的日子，人們都在享受着空調帶來的涼爽。可是，有一種職業，每天起早貪黑地工作，他們就是“環衞工人”。

那天，應該是夏天中最熱的一天了吧。我還要去上英語課，我拖着疲憊的身體慢慢地走向英語班。在過路的石頭上總是有幾個環衞工人坐着休息。

那時我正在等紅綠燈，有個開奔馳的女司機把車停在路邊，她搖開窗户，把吃完的kfc和幾張用過的紙扔到了地上。旁邊有個環衞工人，看樣子很像是中暑了。那個女的趾高氣昂地對環衞工人説：“老頭子，你還想不想掙錢了，快把垃圾掃了！”當時我都被氣壞了，衝上去就想打她，但是我又想了一下，還是別了吧，只好算了。為了掙錢，那個環衞工人就搖搖晃晃地要去掃。這時，有一個身穿黑色衣服的人騎着摩托車過去了，在人羣中顯得十分另類。他把摩托車停在路邊，過去把那女的扔在地上的東西撿了起來。開始我還以為他要扔到垃圾桶裏，但是沒想到他以極快的速度扔回那女的的車上，並説：“真應該讓你體會一下這麼熱的街道上掃地是什麼滋味。”當時我的氣一下子就消了，不禁在心裏為他點贊。他説完，又從兜裏掏出來20元給了那位環衞工人，對他説：“爺爺，去買水喝吧。”之後他才到路邊去騎上他的摩托車走了。

周圍羣眾紛紛為摩托車男鼓掌，同時他們也在説那個女的。那女人好像被大家説的臉都紅了，就開着她的車走了。

我看到那些圍觀羣眾都給了就近的環衞工人買東西。有的男人給了水，有的女人給了錢，還有的小朋友給了冰淇淋，大家都其樂融融的。

這件事給我的感觸很大，我到現在還沒有忘記摩托車男。

六年級圍繞中心意思寫暖5

這是一個發生在冬天的故事。

依稀記得，那是一個寒假，父母都去上班了，我一個人待在家裏無所事事，便抓一件厚厚的棉衣去下樓玩了。冬天的天空亮得很晚，似乎太陽也在睡懶覺，不願起牀，寒風像一把把鋒利的刀子，把我的臉颳得生疼。大街上，僅有的幾個行人飛快地走着，似乎只有這樣，才能逃離這個寒冷的監獄。忽然一陣“沙沙”的響聲吸引了我的注意力，我轉頭一看，哦！原來是環衞工人正在清理電線杆上的小廣告，“環衞工人可真是勤勞啊……”我正想着，忽然環衞工人在一張小廣告上停留了片刻，就跳過剷下一張了。

我的心中頓時燃起了一陣無名之火，“做事怎麼能馬馬虎虎，遇到稍微難鏟一點的放棄了……”我怒氣衝衝地走過去跟環衞工人評理，我走近一看，才發現環衞工人沒戴手套，我的怒氣頓時消失了，剛剛還在喉嚨口的話也説不出來了，環衞工人似乎看透了我的心思，把我領到了那根電線杆下，指給我看，笑着對我説道：“小朋友，你看，這張尋人啟事上的老人多開心啊！如果我為了自己不扣工資，把這種尋人啟事剷除了，那麼尋回老人的希望就少了一分，我的工資和一家人的團圓相比，我認為還是團圓更重要一些呢！”我怔住了，陽光也照了出來，不像剛才那麼冷了。我的身上也暖暖的，一直暖到我的心窩。

是啊！如果世界上人人都像這位環衞工人一樣，那麼這個世界上，就不會有寒冷，到處都是温暖一片。

六年級圍繞中心意思寫暖6

這個世界上有很多種的味道，比如酸甜苦辣鹹，它們構成了我們多彩的社會，有趣的生活。

暑假的時候我在家閒着無事，就去姐姐的公司玩耍。姐姐住在公司的宿舍裏，那裏有兩張牀，我過去剛好有地方住，順便跟着姐姐後面，讓她給我輔導功課。姐姐很忙，剛去就遇上她要出差一天，把我一個人留在公司的宿舍，好在那裏住着幾位熱心的阿姨。傍晚的時候，我拿着乾淨的衣服去澡堂洗了澡，等到收拾好去食堂吃飯的時候，燒飯的胡阿姨居然用一個小碗單給我裝了一些好吃的菜，笑着説：“你吃的晚，阿姨給你留的，快吃。”她親切的笑容讓我感到一陣温暖，惴惴不安的心不那麼膽怯了，臉上也露出開心的笑容。

姐姐不在，我帶來的被子要套上被套，在房間裏搗鼓了好一陣子都沒有成功。剛洗好衣服的劉阿姨看見後，立馬走進來，幫着我很快就把被套套好了，鋪好牀她説了一會話，就回去了。晚上躺在牀上，我心裏既温暖又感動。我只是一個陌生人，她們卻熱心的幫助我，這份善良和熱情多麼的美好，我要一直珍藏在心裏，作為回憶的美好部分。

以後，我也要學習這樣的品質，做這樣的人，讓我們的社會更加美好和諧與幸福！

六年級圍繞中心意思寫暖7

生活中有很多令人温暖的事。它們就像冬天的暖陽，暖烘烘的。

記得小時侯，下過雨後天空出現了一道彩虹。第一次看見彩虹的我以為是電視中的彩虹跑了出來，覺得非常新鮮。再加上誘人的`色彩使我想出去的想法一點一點地發芽。可我深知奶奶是絕對不讓我在雨後出去的。可彩虹是那麼美麗，我還是沒忍住偷偷溜了出去。我一邊跑一邊望，好像生怕它跑了似的。忽然，我的腳恰巧踩到了一個泥坑，腳一滑摔了個狗猾泥。這一摔不要緊可衣服卻髒得不堪入目。抬頭一看，彩虹也漸漸消失在空中。我“哇”的一聲哭了起三人。哭聲把旁邊的正在玩的姐姐引了過來。她邊扶我起來邊安慰我。幫我把髒得狼狽不堪的小手洗乾淨了。雖然那時我還小，可我卻感覺心裏暖暖的，就像在許多陌生人裏看見了我最親近的人。

還有一次是最令難忘的。我的爸爸是個工作狂。忙起來茶飯不思，就連眨眼都像費時間。爸爸工作起來就像蓋上了一個金鐘罩，就算拿着大喇叭好着他喊也聽不見。每次都要工作到很晚才能回來。有一次我生日，非常盼望爸爸能回來陪我。可爸爸可是一個大忙人，怎麼會回來陪我。我站在窗前，望着外面狂風大作的天氣。1分鐘，5分鐘，半小時……時間一分一秒過去了。媽媽説：“慧慧，爸爸今天應該不會回來了，我們現吃吧！”“好吧。”我嘟囔着心像想：哼，有又不理我陪我。忽然，門外想起了爸爸的久違的車鈴聲。爸爸推開門，説：“我回來了。”望着爸爸手裏的蛋糕，我心裏感到很温暖。

六年級圍繞中心意思寫暖8

蔚藍的天空猶如一張藍色的畫布，點綴着幾縷白雲，雪白而又純潔，植物們伸展着腰肢，緩緩探出了綠油油的小腦袋，朝操場上東張西望，呵！原來它們在看運動會呢。

只見一位選手，身穿色彩奪目的緊身衣，在涼亭下做賽前準備，另外一個選手也不甘弱勢，舉起壘球，身體微微往後傾斜，剎那間，他猛的一揮手，雪白色的壘球飛翔空中，猶如一顆雪球炸彈，快速的兇猛的朝教學樓飛去，他洋洋得意的轉過身，朝檢錄處緩緩走去。

突然，我的目光轉向百米跑道，只見運動員們個個精神抖擻，眼中閃爍着期待的光輝，這時，裁判員命令選手上道，他們便如同中獎般得意洋洋的走過去。突然，一個身穿校服的選手捂着肚子大叫起來：“哦—哦—，我的肚子好疼，哎呦！”可是裁判員帶着耳罩，根本沒有聽見他的叫喊，隨着一聲震耳欲聾的槍聲，運動員們如同火箭一般“飛翔”出去，而那個同學由於肚子疼，癱瘓般的摔倒了。突然，他旁邊的同學一個急剎車，往回跑起來。“什麼，他要幹什麼？本來是第一名啊，就這麼放棄了！”我驚訝的説道。旁邊的同學也跟我有同樣疑惑，低下頭紛紛小聲議論起來。沒想到那個放棄名次的同學竟然是為了那個肚子疼的同學，他彎下腰，緩緩地扶起了同學，攙扶着他一步一步走向終點。全場寂靜，無數雙讚許的眼睛投向他們。

在運動場上，有激烈的比拼，有揮汗如雨的運動員，還有一種力量徘徊在天空中，那就是友誼，同學之間深厚的友誼是遠遠勝於名次和榮譽的，此時我想對他説：“好樣的！”

六年級圍繞中心意思寫暖9

在長長的馬路上，有兩隊長長的隊伍在走着，那是我們學校的五年級同學要去參觀烈士陵園呢!一路我們沒安靜過，總是吵吵鬧鬧的，真的非常開心。我願意為這事高興的一天，沒想到……

為我們輕快地走上階梯，踏上空地，一動不動站在那裏，目光卻廣溜來溜去，因為我們第一次户外活動呢?我們先是默哀，然後少先隊員代表獻上鮮花，之後，一個老師在上面講故事。我聽着聽着，越來越難受，站不穩了，倒在了前面同學的背上，同學轉了過來，剛想指責，他卻看到了一個皮膚蒼白，口脣發紫的活死人，他嚇壞了，我也倒了下去，這時，一雙温暖的手把我扶了起來，我就迷迷糊糊的，被拉到了台旁，隱約能感覺到幾百雙眼睛，用譏笑的心態看着我，我想，我怎麼倒下了?這是夢嗎?

這時，又有一雙温暖的手幫我“按摩”，我很痛，可是什麼也不敢説，雖然還是很暈，但是卻説好了很多，但是，當科學老師用他那温暖的背揹着我下山時，我真的真的舒服多了~我又喝了一杯温保暖的開水。當同學都下來時，我十分羞愧，副校長緊握着我的手，説：“你的體質太差了，以後要適量添加衣服呀!”我又臉紅了。要回去時，我吃了一顆藥，科學老師親切的對我説：“如果不舒服的話，不用走路了，坐車回家吧!”“不用了，謝謝!”

我不會忘記這些温暖的……老師對學生的愛，是無私的，是偉大的。

六年級圍繞中心意思寫暖10

今天，是星期天，爸爸媽媽都出差了，我一個人在家，上午，我先把作業做完了，吃過午飯後，我沒事幹，就決定把那件已經沾了鋼筆水的衣服洗了，給媽媽一個驚喜。

我先拿來一個臉盆，放滿水，然後把衣服放進去，用力搓洗髒的部位，可根本沒有用，半小時過去了，衣服還是不乾淨，忽然想起來忘了放洗衣粉了，我趕緊去拿洗衣粉，匆忙間，我拿了風油精去洗，沒想到鋼筆水居然被洗乾淨了。我不相信，心想：風油精真的能洗去鋼筆水嗎？於是，我又把鋼筆水塗在了衣服上，再洗，果然被我洗乾淨了。我欣喜若狂，我又拿洗衣粉洗了一遍衣服，再把衣服用請水過了幾遍，最後，一件乾淨嶄新的衣服出現在了我面前，我把它晾到了陽台上，欣賞着我的傑作，我高興地笑了。

晚上，媽媽回來了，看見那件乾淨整潔的衣服，又看看我，開心地笑了，把我抱在懷裏説：“我的兒子長大了，會洗衣服了。”我可高興了，今天我不僅洗了衣服，更重要的是，我知道了用風油精可以洗去鋼筆水的祕密，這真是一個巨大的收穫啊！

這真是快樂的一天，這種快樂是和外出旅遊的快樂無法相比的，因為這是我辛辛苦苦勞動得來的快樂。以後，我要經常幫家長做家務，減輕他們的負擔。

六年級圍繞中心意思寫暖11

在我的生活中，有酸甜苦辣，喜怒哀樂，但時間不等人，我離童年越來越遠了，在記憶牆上貼滿了的童年趣事，但有一幅畫，還栩栩如生，那是令我感動的一件事。

那是發生在二年級的事，我一覺醒來，就感到頭暈，但我不屑一顧地走向知識的海洋，在第二節課時，我就感到頭昏眼花，老師看到發現我沒精打采的，就指着我説：“你怎麼……”沒説完，我就倒在桌子上，上氣不接下氣的，結果老師吧她的手放在我的額頭上，才知道我發燒了，她急忙去把數學老師叫來代課後，就把我往醫院送，在我躺在病牀上時，醫生把老師叫到門外，我雖然不知道老師在説什麼，但我從老師的臉色中看出，老師肯定得到了什麼好消息，不久，爸爸媽媽急衝衝地衝進病房，他們沒來得及向老師打招呼，就問我哪不舒服，怎麼樣了，但我並回答爸爸媽媽的問題，我只是盯着在一陣又一陣吵鬧聲中默默離開的老師，我雖然想把她叫住，可淚水已經模糊了我的眼睛，我把哭聲一次又一次的嚥下去，根本發不出聲，就這樣，老師消失在我的視線中。

經過了這件事後，吵鬧的我，不再吵鬧，調皮的我，不在調皮，變成了老師眼中的好孩子，好學生。

六年級圍繞中心意思寫暖12

每個人都經歷過温暖的事，我也比例外。

那是宜興社會活動的第二天。那天的下午的陽光很明媚，我們走進多米諾骨牌的教室，學習拼搭。走進後，先站成一排，聽老師講解怎樣排列。隨後，我們分好工，就開始搭建了。我們都很小心，我將一塊一塊的骨牌沿着地磚排列，並小心翼翼地幫助別人。很快，經過我們的團結合作，互幫互助，搭好一段一段的骨牌。最後，就差連接了。我們憑着細心，很快就把男生的骨牌排列好，就只剩下最後一塊骨牌。我立刻屏住呼吸，但是一個不小心，突然兩手碰到了一個小塑料片，一連串地倒了下去。一個接一個，沒法讓它停下來。我眼睜睜地看着骨牌到達了一列的最後。這時，我的心都快碎了。如果時間可以倒流的話，我寧可讓時間回到搭骨牌之前重新開始。推倒之後，同學們開始大喊：“你怎麼這麼不小心，仔細點呢！”“本來好好地，都怪你”……不過我還是心裏安慰：幸好沒有全部弄倒。

我心裏十分沮喪，也不知道為什麼會搞砸。但是，突然有一個人拍了拍我的肩膀，小聲對我説：“沒事兒的，人生總有那麼幾次要犯錯，下次注意就好了。”

是啊，雖然我這次犯了錯，但温暖的是有人關心我，讓我感到心裏無比開心、舒服，也讓我明白了一個道理：犯錯不是根本，改正才是理由。

六年級圍繞中心意思寫暖13

在上學的路上，往往會下着傾盆大雨，還颳着大風。路邊的樹葉被狂風颳得東倒西歪，不少葉子在狂風的拉扯下落了下來，在半空中捲進漩渦裏，轉得暈頭轉向;有些葉子在半空中被風颳到在地上，它們在地上打滾，一不小心就掉進了陰溝中。大雨也毫不留情，從人的傘尖滑下來，在狂風的幫助下滴進人的身子裏，生疼生疼的。

下着雨，馬路上，擁擠不堪，靈活地電瓶車在人羣中竄來竄去，讓人拿它沒辦法。汽車也不耐煩了，焦急地按着喇叭，發出”嘀-嘀-嘀”的聲音，長按不止，擾得人更加煩躁不安。

我和媽媽正走在去學校的路上，看見旁邊有一對父子倆。那位爸爸生怕大雨把要上幼兒園的兒子淋濕了，所以幾乎把傘都讓給了他的兒子，自己卻被雨淋得抬不起頭來，衣服也都淋濕了，卻沒有一點怨言，也沒有一點不情願的樣子。漸漸地，我們因為不同路而分開了，但我的腦海裏還有着這些畫面。這時，我望了望頭上的雨傘，發現媽媽也把傘的大半部分給了我。我看向媽媽，剛好媽媽也在望着我，眼裏充滿了愛意。我立刻撲進了媽媽温暖的懷抱裏。

這種温暖無處不在，就缺少發現這些温暖的眼睛，就讓我們停下腳步，來品嚐這些温暖吧!

六年級圍繞中心意思寫暖14

每當腦海中浮現出這樣一件往事時，我心裏就倍感温暖。

那天，剛剛還是萬里無雲的晴空，驟然變得烏雲密佈、狂風呼嘯。那時，才上一年級的我，剛剛還是揮汗如雨，才一會兒，汗就幹了。天，眼看着越來越暗了，我十分焦急。萬一爸媽不來接我，該怎麼辦呢？我的心像有一隻小鹿在狂蹦着。我不禁打了個冷顫，這才想起只穿了一件十分單薄的衣服。風，依然不停地颳着；雨，也不解人情地落了下來，且有愈來愈猛之勢頭。我覺得更冷了，眼睜睜看着同學們一個個被各自的父母接走，心裏更着急了。時間一分一秒地過去了，風仍然颳着，雨照樣下着，卻始終不見爸媽的身影。我絕望了，不爭氣的眼淚奪眶而出……

同學們都已經走了，無助的我孤零零地等候在教室裏，渴望着奇蹟的出現。雨點兒打在窗户上，“啪—啪—啪”，攪得我心神不定，越發得委曲。“小芸，爸媽還沒來接你回家？這樣吧，老師送你吧！”這時，龍老師那和藹可親的聲音迴盪在我耳際。我像扯住了救命稻草似得連連點頭。於是，老師的摩托車上出現了兩個一個一小的身影。

我終於回到了家，一股暖流頓時傳遍我的全身。

啊！回家的感覺真好！

六年級圍繞中心意思寫暖15

人人都説：“父愛如山，母愛如海。”爸爸用他寬厚的父愛養育着我，呵護着我。無私的爸爸同樣高尚。

我的爸爸瘦瘦的，瓜子臉上有着一雙炯炯有神的眼睛。爸爸很愛乾淨，每天早上起來梳梳頭，噴噴香水。爸爸雖然穿戴很講究，但他愛我勝過了愛自己。在他身上，我感受到了父愛的偉大。

上學期，我和同學們去操場舞娘。柯健撿起一塊石頭向上一扔，石頭不偏不倚地落在了我頭上，血頓時從頭上流下來。我不知所措地捂着頭部和同學一起進了衞生室，老師幫我包紮好傷口，讓我等爸爸過來。

不一會兒，爸爸就來了。爸爸拉着我的手來到車上，去往醫院額路上，我的頭一陣又一陣地在痛，額頭上滲滿了大大小小的汗珠。爸爸見了我這副樣子，便加大油門，車在路上飛快的行駛着，急促的喇叭聲拋在了爸爸飛馳的車後。

不一會兒，就到醫院了。爸爸牽着我着急地往外科部跑。跑了幾步，我便覺得頭暈目眩，爸爸看見我蒼白的臉色，連忙蹲下身子，讓我趴在他的背上，趴在爸爸寬大的背上，我能聽見爸爸急促的喘氣聲、着急的腳步聲，能看見烏黑頭髮中的白髮和憔悴臉上的皺紋……我的心裏酸酸的。終於，到了外科部，醫生帶着我CT檢查，我看到爸爸在旁邊侷促不安的樣子，我知道爸爸是多麼擔心我。經過一系列檢查，醫生確定我並無大礙，爸爸長長地吁了一口氣，緊張的臉色也放鬆了許多。

我的成長的一點一滴牽動着爸爸，爸爸的肩是寬大的，幼兒時騎在爸爸肩上是快樂的，爸爸的手是有力的，小時候拉着爸爸的手是有方向的，爸爸的背是温暖的，受傷時趴在爸爸背上疼痛減輕了許多。爸爸的愛是無私的，爸爸是高尚的。