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以同情為話題的作文1000字

欄目: 同情作文 / 發佈於: / 人氣:2.96W

  導語:同情是一種感情,人有了同情才是一個完整的人,下面是小編整理的以同情為話題的作文,歡迎大家閲讀!

 

以同情為話題的作文1000字

篇一:同情

同情,有時會阻止別人前進的腳步,儘管同情者的動機是善意的。

荊棘鳥,大家都很熟識,它的使命是尋找一根荊棘刺,讓荊棘刺穿透自己的心臟,唱出最美妙的歌。如果你不忍心看那鮮血滴瀝的情景而阻止了荊棘鳥的行動,那麼荊棘鳥雖則保全了生命,卻失去了自身的價值。荊棘鳥只有走出人類的同情,才能完善自我,讓悠揚的歌聲伴隨鮮血染紅整個天空。

我們也和荊棘鳥一樣,有自己的使命。在完成使命的路途中,有艱難,亦有險阻。

如果我們接受同情,就會削弱意志,失去進取的勇氣。

記得小時學走路,磕磕絆絆,腿上青一塊紫一塊的。望着我“蹣跚”的身影,媽媽心疼地扶我,我倔強的推開了媽媽,趔趔趄趄地往前走去,一路跟頭一路淚,我終於行走自如了。是我走出了媽媽的“同情”,才有了這份獨立。

初三了,千軍萬馬爭過獨木橋,要想在這個龐大的隊伍中勝出談何容易呢!苦是真苦啊!我牢記“梅花香自苦寒來”的古訓,日日在“書山題海”裏摸爬滾打;我帶着“頭懸樑,錐刺骨”的精神,天天在無窮無盡的題海中案牘勞形;我謹奉“吃得苦中苦,方為中考人”的教誨,夜夜拼搏在沒有硝煙的“戰場”。

“如今的孩子真不易啊!起得最早的是他們,睡得最晚的也是他們!唉!”是同情的聲音。

“兒子,休息一下吧!實在考不上,咱就上自費。”媽媽的“同情”傳入了我的耳膜,我不敢接受。我怕自己變得脆弱,喪失鬥志。競爭是靠實力的,只有吃苦,唯有拼搏,才能讓自己成為強者,才能踏破荊棘,走向輝煌。

同情,是一種美好的感情,它時刻縈繞在我們的生活中,當你遇到挫折,苦惱失意時;當你被荊棘刺破,想要退卻時;當你……當你……,朋友,同情就會向你湧來,請你堅定自己的立場,走出同情,把同情化作奮鬥的動力,成為你跋涉旅途的加油站吧!千萬不可因“同情”而停滯你前進的腳步!

篇二:同情的罪

同情有點像嗎啡,它起初對於痛苦確是最有效的解救和治療的靈藥,但如果不知道使用的分量和停止的界限,它就會變成最可怕的毒藥。

——茨威格

天空下起了傾盆大雨,豆粒大的雨滴肆虐着大地,彷彿鋪天蓋地地向我撲了過來。我沒有帶雨傘,只能冒着暴雨跑在街上,眼看車站就快到了,使用了平生的最快速度,終於到了這個避雨的“港灣”。

車站裏有很多人,他們有的是避雨的,有的是等公共汽車的。而我則屬於後者,我家離學校比較遠,每天我都是坐車去學校的。在車站裏,一個蹩腳的老人拿着一個碗在乞討,我已經不是第一次見到他了,他總是蹩着腳,揹着一個發黃的殘舊的小揹包,一小步一小步地挪動着,向車站的每一個人一一地乞討。每次見到他,我總是拿出一塊錢硬幣,投入他的碗中。我從口袋裏拿出了一元硬幣,“叮噹”,碗中發出清脆的迴響。他道了聲謝謝,就一拐一拐地走開了,看着他的背影,不禁覺得他很可憐。

對於殘疾的、乞討的老人或年紀輕輕的小孩子,我總是會掏出一元給他們。不過看到一些年紀不大,四肢健全的人,我不禁覺得鄙視,即使他們哀求着,死纏着,我也是置之不理的。如果我給錢他們,等於在犯罪。這些人不應該給予同情,他們是健康的,是年輕的,比起那些殘疾年老幼小的生命,他們所遭遇的`,是微不足道的。每個人的命運都是自己掌握的,有許許多多的例子證明了,只要你有健康的身體,有勤勞的雙手,就能創造出一片屬於自己的新天地,俗話説得好,命運就在你手中。

看着路上那些健健康康的乞討的人,每天在等待着人們給予他們的施捨,每天都在等待着生老病死,全然不去想想怎樣改變自己的現狀。他們是可悲的,但卻不值得同情。同情他們這種人,只會讓自己罪孽深重,而讓他們更加地以這種生活方式生存,對社會無奉獻不説,也害了他們自己。

每個人都應該相信自己,命運就在自己的掌握之中,靠別人同情的施捨,是沒有前途的。而要做到這點的,不僅僅是在生活中乞討的人……

篇三:同情心

有人告誡我,別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒有誰活得真比誰幸福,沒有誰活得真比誰悲哀。

我同意,我也一直這麼做的,我懼怕被同情,所以我想做強者,我深知在被同情者看來同情者除了仁慈,也會有傲慢,所以我不輕易同情別人,當我心理有了關與同情的慾望和念頭時,我會自責,當我眼裏溢滿了由於同情而翻滾和流淚的淚水時,我不會讓它留下,即使眼淚已無可阻擋無可否認,我也會説我為自己流淚。

最近,我看到有人在憂鬱,我知道她憂鬱的事情,誰都知道,我不知道使她憂鬱的真正原因,誰都不知道,我們知道一個原點,一個終點。可我們不知道將其連接的複雜軌跡,人心的軌跡,隨血液被沖刷,更難捉摸。

不是所有哭過的人全部痛苦,不是所有痛苦的人全部選擇哭泣,我不説同情。

我不説同情,因為同情是我虛偽中最虛偽的一個,我不説同情,因為同情是對別人所有的輕蔑中最輕蔑的一個。況且,享受痛苦或許也是幸福,比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的幸福,所以,何以見得她在痛苦着她的痛苦?同情踐踏你的尊嚴,同情斜靠在你顫抖的不幸上,雙手抱在胸前,深奧又冷酷的對你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。

最近,我們經常能在校門外看到那些自強的殘疾人,我們都看到了,英語課的老師讓我們講述感受,這讓我難受和遲疑,嘴脣輕碰,禁不住要吐出同情的話語;思緒輕浮,止不住開始同情的念頭,我説“敬佩”?難道“敬佩”沒有可憐他們的成分嗎?我説“感動”就沒有慶幸自己的成分嗎?我説“震撼”?難道“震撼”就沒有聲討命運的成分嗎?

我不做聲了,我不敢做聲,我驚異每條路的末端都一樣,我驚異每條感情的末端都繫着自己。原來我是覺得自己活得不錯了,才去關注別人,以至於同情別人的,原來以為最無私的同情,正是最自私的只愛自己。

我不敢做聲,同班的一個女生站起來説“lt’ssocruel(殘酷)”cruel對了,這就是我想要的詞彙,雖然她所指的並不是我心裏想的,但我喜歡這個詞。

我還沒有低下頭來看清楚自己,我怎麼有權力把目光移到別人的身上?

我還沒有部開心來識別自己的悲哀,我怎麼有真情濕潤了眼眶為別人流淚。

我還沒有停下步來思考明白,自己以及自己的命運有多可笑,多值得同情,

怎麼有真心同情別人?

做不到絕對無私的同情,就別去輕易的同情。

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