在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的痛苦作文300字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天，因為我的右下第三顆牙牀上露出了新的牙根，媽媽説要帶我去拔牙，而我那顆牙雖然已經鬆動了，但是我還是好怕，我最怕的就是拔牙了。
當我快到牙科門前時，我的心就咚咚地跳個不停，媽媽不斷安慰我，説：“媽媽小時候也怕拔牙，外公都是用手拔的，一邊用手使勁拍下額頭，一邊拔，那時我就只會感到額頭一陣前，並沒有感到牙痛，於是牙齒就不知不覺地被拔出來了。其實你只要想到‘沒什麼大不了’，很快就沒事的。”聽了媽媽的話後，我的精神放鬆了很多。醫生説：“先給你塗點草莓醬麻醉下，等一下你就不會痛了”。於是我就張大嘴巴，靜靜地躺着，配合着醫生塗着紅色的藥膏。然後醫生説：“我現在開始動手。”我的心又一次猛得跳起來，牙生用鉗子拔牙，我還是感覺到痛，馬上我的眼淚不由自主地流出來了。終於牙齒拔完了，這是一顆蛀牙，我還帶回家收藏呢。
我在幸福中成長，痛苦並快樂着……
天色漸漸變暖，我們也將進入初三緊張的學習中，意味着我們將得到一個現實與想象很大差距的分數中，好可怕呀！！
每天的生活大概和別的同學一樣把！每天早晨都要被媽媽的嘮叨聲給叫起了，我們才能保證上學才能不遲到，我們剛剛還在睡夢中，現在已經到課堂上了，父母和老師都在和我們講：“你們多幸福呀，可以在寬敞明亮的教室裏學習，又漂亮的`衣服可以穿，想想那些貧困山區的孩子，你們難道還不幸福嗎／”當我聽到這些話的時候，我會想到：“我們幸福嗎？難道幸福就是繁忙的學習，沉重的壓力嗎？”
不過，我們還可以和朋友手牽手，一起逛街，一起玩耍，以期看着湛藍的天空，聊聊自己的心事，也許這就叫幸福吧！
其實，我們總是埋怨自己不夠幸福，但是，我們的心裏已經很清楚，我們的幸福已經超標了，能夠在愛自己的人的維護和關心下，那也許就是一種幸福。
等我長大了，或許我會説：“我好幸福，有那麼多美好的回憶，那麼多愛我和我愛的人。
我看過許多書，唯獨就是《在感恩中成長》這本書。它使我懂得了一個人幫助了你你該怎樣報答他。
我天天把這本書帶在身邊讀，有一次我在外面走廊裏面跌了一個跟頭，很痛。同學們都笑我説“書呆子”看書還能看跌跟頭，真好笑。我堅強地爬了起來，而我並沒有罵他們，只用了一個眼神來對待他們，然後摸着腫了的那半邊，忍着，哭着走進了教室。我可以説，那是我人生中最悲哀的一次，也是最痛苦的一次。從此以後，我就因為這件事而變得很內向，對別人也很冷漠，我猜我的童年就像一片片白雲，那半邊可以接近而這半邊我永遠也不會理睬。不管他們怎樣罵我，我也不和他説一句話。
就是因為那件事，不然我不會對別人這麼冷漠，也不會把自己搞成一個自卑的孩子。
體育課是同學們最喜歡的課，可唯獨我害怕體育課。
週一，隨着上課鈴響起，一節生不如死的體育課，拉開了序幕。
“一二一，一二一，”我們邊喊邊跑，“加速！整齊！還有18圈你們就可以休息啦！”我們的體育老師“蘇老虎”的叫聲讓我們的耳膜一震一震的，一圈兩圈三圈……大家上氣不接下氣，嘴上還叫着口號，早已口乾舌燥。我就如太陽下的冰淇淋，一點一點地被融化着，一滴汗接着一滴汗從我的頭上流下。終於我們成功啦，二十圈一步不差地跑完了。“蘇老虎”説道：“不錯，不錯，那剩下的時間就~”我想：一定是讓我們自由活動啦！可讓人沒料到的是“剩下的時間就做仰卧起坐吧！”我們心不甘情不願的艱苦奮鬥着，一個兩個，骨頭裏像灌滿鉛似的，抬也抬不上來，就在我全身要爆炸時，下課鈴聲像救星一樣響了起來。“我解放了！”我大叫着回到教室。
體育課真是讓人痛苦，它像小惡魔一樣，一直跟着我們，但也同時讓我們更為健康。
老師點評：小作者運用優美的筆調，向讀者講述了一節“痛苦”的體育課。文章中有不少可圈可點的佳句，體育老師的形象也深深印刻在讀者腦海當中。望繼續保持，加油！
痛苦是一種財富，它能讓人從中受到啟示；痛苦是一種良藥，它能治好千奇百怪的病……這就是痛苦。我們能從中獲得啟示，這便是我一生的財富。
記得那一次，我們將要進行第四單元的考試，我每回月考都打了九十多分，覺得很驕傲自大。考試時，我沒有絲毫緊張的感覺，心裏總是得意洋洋，高高興興 地答卷，心想：這回我一定能拿一百分。結果，真是謙虛使人進步，驕傲使人落後啊！我打了八十八分，心裏感到很悲痛，我回了家，便傷心起來。我心裏感到很不 解：為什麼我只打了八十多分呢？想到這裏，我便埋頭痛哭起來。爸爸過來對我説：“兒子，你別哭了，這就算是給你的一個教訓，謙虛使人進步，驕傲使人落後 啊！”我終於知道了，我從絕望中走了出來，我一定不會驕傲的！我立刻抓緊時間做功課，準備迎接期中考試。最後，我考了一百分。
我懂得了一個道理：痛苦是一種財富，它可以讓你從中取得經驗，警戒你下次不要這麼做。痛苦將是我一生的財富，我將始終以它來鞭策自己。
文萃咖
