每個人都會有愧疚的事情吧，或多或少。下面是小編整理的一些愧疚的作文，歡迎查閲，謝謝!
作文一：愧疚
每個人都有愧疚的事,我也不例外，我給大家講一講我最愧疚的事。
那天中午，數學老師發現我的同學張天霖《補充習題》有很多頁沒寫，人又不在教室，立刻叫我和何鬆霖、趙寅晨一起把他找回來。我猜測他在四樓，就跑上四樓去找他，果然在四樓找到了張天霖。此時，何鬆霖也在四樓發現了他，我們兩個就一人拽一隻手，我拽的是左手，而他左手正好前幾天因摔跤受傷了，我不知情，就把他左手往後一拽，興高采烈地帶他回班上，可是張天霖到班上後，感覺左手疼並有點抬不起來，他立即告訴老師讓他家長過來，他家長把他帶到棲霞區醫院拍片子檢查、治療。
回到班上，張天霖説是我弄傷了他的的左手，我不承認，他家長就把我和張天霖一起帶到老師辦公室，我想這次我一定“死的很慘”，結果不幸被我言中。在辦公室，連平時一向關心我的語文老師也以責備的眼神瞟了我一眼，頓時，我感覺非常委屈，當時就哭了。回到教室，我感到很冤枉，就對張天霖説：“下次如果我手骨折，我也説是你弄傷的。”
第二天，語文老師得知我嚇唬張天霖的事，她很生氣，對我進行了嚴厲地批評教育，我心裏後悔極了。中午張天霖爺爺來校接他回家，我向張天霖爺爺承認自己錯誤，張天霖爺爺不但沒有罵我，還温和地對我説：“你知錯能改是一位好學生，下次要小心一點。”此時，我情不自禁地留下了愧疚的淚水。
這件事雖然過去了很多天，但每想到自己在這件事中的表現，我心中就感到非常愧疚。它使我認識到：做錯事不可怕，可怕地是自己沒有認識到錯誤;知錯能改仍是一位好學生。
作文二：愧疚
週末，我到鄉下奶奶家玩。看見奶奶家的母鵝正在孵蛋，對奶奶説：“鵝媽媽真了不起，為了寶寶，要一動不動的在那些蛋上蹲那麼久。”哪知道奶奶卻説沒有鵝爸爸，母鵝是當不了鵝媽媽的，家裏就餵了這一隻母鵝，它下的蛋只會被孵成臭蛋。奶奶要我幫她把鵝蛋取出來，獎勵是晚上的辣椒炒鵝蛋。因為沒有見過鵝蛋，更沒有吃過，我興致勃勃地開始了我的工作。
我小心翼翼地走近母鵝，哪知它早已豎起了脖子，對我擺起進攻的架勢，為了做媽媽，母鵝竟然提防着所有可能的危險。看來要拿到鵝蛋，必須讓鵝離開它的窩。可是怎樣才能讓它離開呢?我靈機一動，拿起一把小麥撒到母鵝面前，“鳥為食亡”，只要它離開窩吃食，我就可以把它的蛋偷走。可是狡猾的母鵝架着翅膀，歪着腦袋，一眼盯着我一眼看着地上的食物，匆匆吃上幾口就回窩了。軟的不行只好來硬的了。我拿來一根長棍，想武力轟走母鵝，可是面對這隻“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的可愛白鵝，我始終不忍心下手。突然，我想起動物對紅色敏感的説法，於是我在長棍上繫了一塊紅布，學着西班牙鬥牛士，舉着紅布在母鵝面前來回晃動。數分鐘後，母鵝似乎被我弄的心煩意亂了，終於忍不住撲騰着翅膀上前與我對峙，我不覺竊喜：笨鵝，你上當了!我加快在鵝眼前晃動紅布的速度，並一步步向後退。鵝被徹底激怒了，脖子伸得老長，一邊嘎嘎叫着，一邊扇動着翅膀，邁開腳丫子向我衝來。瞧那威力絕對可以讓人受傷，我嚇得尖叫一聲趕緊扔了棍子奪命狂奔，鵝卻不願放開我這個入侵者了，在後面緊追不捨。我跑向菜園，鵝也跟了進去，我在菜園轉了一圈回到園子門時趕緊回頭把門關上，鵝被關在菜園出不來了!哼，和本小姐鬥，還把本小姐嚇的夠嗆的，看我揀你的蛋去。窩裏擠擠挨挨着五隻温熱的表面粗糙的的巨大鵝蛋，鵝早把頭伸出籬笆外，嘎嘎地向我大聲地叫着，聲音裏似乎透着一絲乞求，乞求我別動它的寶寶們……
晚上，面對着香噴噴的辣椒炒鵝蛋，我怎麼也吃不下去。
第二天，離開奶奶家時，在門口的池塘裏我看見那隻可憐的母鵝，它一動也不動，曲着脖子呆呆地向着水面，我想它絕不是在水裏照自己的影兒，而是在繼續做着一個夢，一個媽媽夢。我的心不覺有些顫動，一絲愧疚慢慢從心頭升起。
作文三：愧疚
在我們嫌棄沒書好看時，我們是否想到過山區的孩子，為了讀書，而付出的艱辛。
——題記
當我看見老師放出的幻燈片裏，一名小女孩，正在用筆刻在一塊磚上，而這快磚就是這名女孩的作業本。還有一副圖，一名女孩，沒有錢，她堅強了，而不讀書，她哭了，她留下了眼淚。而我們呢?我們又是如何做的呢?不禁讓我打了一個冷顫，塵封的記憶，猶如畫卷，層層展開——
那是在新華書店的少兒書刊區，我正捧着一本書慢慢欣賞時，一名小男孩的哭聲讓我嚇了一跳。我循聲望去，正納悶，小男孩卻再次痛哭起來。我吃了一驚，難道他沒看見“禁止喧譁”的標語嗎?我注意到了周圍的人都再用責備的眼神望着男孩。一羣人圍了上去，我下意識的.跟了上去。原來是一名“公子哥”着裝的男孩，坐在地上打滾，吵着要買其他書，不肯要作文書。他的媽媽無可奈何，臉被周圍火辣辣的眼神照的通紅通紅的，連忙抱起男孩，可是男孩就不肯起來。他的媽媽似乎腦羞成怒，拋下一句話，“就你這樣，不用讀書了!”這名男孩聽了，突然來了個鯉魚打挺，一邊笑，一邊跳：“耶!耶!不用上學嶁……”周圍的人聽了，不約而同的搖了搖頭，歎了一口氣，走開了，只有我還站在那……
還有一件事，我也記得很清楚——
在一次到小店買作業本時，-一名母親要買1元的作業本，一名“小王子”立刻嚷嚷到：“不要，不要這種!這種不漂亮!我要3元的，3元的!”並同時奪過媽媽手裏的本子，往地上一扔，還踏了幾腳。害得那位母親一直賠不是，拽着男孩，紅着臉，向前走去……
這兩件故事的主人公，和山區的那兩名女孩子比起來，中間的區別究竟是什麼呢?不是別的，是條件，好的條件能使一羣人喪失同情心，責任心，不再有感恩的心。相反的，壞的條件不一定會埋沒一個人內心的人格香氣，她的品格，還是那樣的高尚，那樣的潔白無暇。現在，我只想大聲説：
“不要放手!條件要好好利用，緊緊的抓住!”
是的，現在擁有好的物質條件，是你運氣好，不是你自己爭取的，就不是屬於你的，現在不抓何時抓，只要敢去抓，肯用心去抓，好條件將不再遙遠，隨時都可能出現。
和山區兒童比起來，我們更應該愧疚，而不是自豪。只因為，我們現在的物質條件，是因為我們投對了胎!
文萃咖
