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發現快樂500字初中初二優秀作文

欄目: 快樂作文 / 發佈於: / 人氣:2.34W

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的發現快樂500字初中初二優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

發現快樂500字初中初二優秀作文

發現快樂500字初中初二優秀作文1

我是一棵樹,一棵醜陋而年邁的樹。

在我身邊,有很多美麗的花和草。可是,我並不快樂。我為我那醜陋的身體而感到自卑;我為我那脆弱的枝幹而感到慚愧;我為我那因年邁而沒有樹葉去為可愛的孩子們遮擋毒辣的陽光而感到自責。我沒有朋友,也沒有任何的快樂,我甚至不知道什麼是快樂。於是我開始尋找快樂。

我問小草:“什麼是快樂?”小草沉默了,但我聽到她在喃喃自語:“你不會有快樂的,快樂不屬於你。”我又去問小花,小花説:“快樂是無形的,你自己去體會吧!我還是不懂,到底什麼是快樂?

有一天,一羣帶着電鋸和斧頭的人來了。我以為他們肯定不會注意到我。可是我想錯了,他們第一個關注的就是我。我有點開心了,雖然很痛。但我仍不知道什麼是快樂。也許在這裏,我會知道吧。

他們把我裝在一個卡車上,一路上我看到了很多事物。我開始開心起來,我發現我好像知道了什麼是快樂。

卡車慢慢停下來了,我被一羣人放到了一塊巨大的人工石板上,他們紛紛拿起斧子,向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接着,我又被運到一個十分寒冷的地方,被放到了一户人家的火爐裏。那户人家中的一個人點亮了一團火苗,放到了我的身上。我感覺到我在一點一點地被燃燒,我感覺我的生命正在一點一點地消失。可是,在茫然中,我聽見,那户人家正在快樂地笑着:“好暖和呀!那一刻,我笑了,我終於知道了什麼是快樂。

快樂對於我來説就是:燃燒自己,照亮別人。別人快樂,自己也會快樂。

發現快樂500字初中初二優秀作文2

人生總有快樂、悲傷、憤怒,我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。

五月一日,勞動節到了!這一天正好是我的生日!

天氣晴朗,天空藍藍的,許多“過海的小羊”在空中飄動,這天真合我的心情。

那天中午,我們一家到了飯店吃飯,來的有:爺爺、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,熱鬧極了!飯廳是一間大木房,中間有一張大桌子,我坐在對着門的位置上,對面有一個大電視。人全部到齊後,生日會開始了!

到了送禮物的時候了,媽媽抱來了一個小禮盒,我高興地打開一看,兩本卷子!我肚子裏滿是氣,原本滿心期待,打開後啊啊啊,我就不想要了。眉毛斜了,氣得大口大口地喘氣,然後深呼吸,不然都要氣飛了!我第一次發現了“快樂”。我又打開姐姐的禮物一看,三張習題!我第二次發現了“快樂”。再打開爺爺的禮盒,五本字典:詞句字典、漢語字典、英語字典……,這樣的“快樂”包圍着我,我的頭暈暈的。我亮出這第三個禮物,我瞪大眼睛,十分生氣,有點想哭,媽媽説過生日只能笑,淚在眼裏打圈,可流不下來。在這個時候不能哭,我又憋了回去,裂開嘴巴,用手推着嘴角向上翹。大家看到我的表情,都哈哈大笑起來。我都快氣暈了!最後我打開了哥哥的禮物,“哇!”是一個遊戲機,耶!

這個生日真是“快樂”的啊!“快樂”就像當頭一棒,將我原本美好的心情打回原形。

這個生日讓我發現了前所未有的“快樂”。

發現快樂500字初中初二優秀作文3

我發現讀書,是一種快樂。

當我捧着一本書,伴着一輪明月,或在寧靜的下午,YA一口濃茶,翻開書頁,讓這清新,潔靜自由地幻發着的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田,當這顆思考的種子在我心中發芽、開花時,我彷彿身臨其境,也同作者一起暢遊其中了。讀冰心的詩文,頗有美感,想在看天上的星辰,每一顆都是那麼的璀璨,自己的心也

不禁飛入了雲端。讀高爾基的《童年》,卻是在走一段通向人間的坎坷小徑,路上的挫折會給心靈一次碰撞,又帶着還未忘卻的痛,繼續

迎接新的挑戰!讀《格列佛遊記》,像是在手中握着一張地圖,在大

千世界微縮的方寸天地中,找一方淨土,體味各式各樣風土人情,一

次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文,又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中,和其中的人物進行一次心靈交流,大概就是“快樂着你的快樂,悲傷着你的悲傷……”這種感覺吧,體會愈多,我發現了書中之樂。

我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育着希望的春,讀些散文,讓自己在這明媚的春裏有一種回味一種嚮往。在鬱鬱葱葱的夏,在灼熱

暑假,讀少年生活的小説,心情也同這夏日情感一個樣;熱情、奔放。在平和豐富的秋,在校中的小園,伴着麻雀的啁啾,託着世界名

著,看個個鮮活人物的不同命運,自己的生活中也多了一抹亮色。東日裏,白雪皚皚是冬的旋律,讀讀詩,也讓這蕭條冷寂的季節有一份

柔情。在追求時間的年輪中體味,我發現了書中的樂。

書中之樂是絕美空靈的文字,閃爍着漂亮的琥珀色;是清麗飄渺的文筆,有感動人心的力量。

書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂,能讓枯萎的心新生…

發現快樂500字初中初二優秀作文4

在我們的生活中,充滿了稀奇的東西,我們應該去細緻、認真、不停地去觀察它們,找尋它們的存在根源,還要有耐心。“心急吃不了熱豆腐”。只有不斷地去探尋,就能收穫到它們的奧祕,這就是觀察,這就可以用“一份耕耘,一份收穫”來比喻

一份觀察,一份收穫。這能培養我們的耐心,細心。記得那一次在暑假,還是我偶然發現的。我向來是個急性子、粗心的人,但這卻能讓我如此好奇,我還是頭一次發現。那天,我正在姥姥那裏玩,在他們家後院的水泥縫裏發現了許多螞蟻窩,這有一堆螞蟻排着整齊的隊伍朝它們的老巢緩緩挺進,我看着看着,突然靈機一動,然後想:哎!這些螞蟻難道有定位功能,每次他們出遠門後都能找到回家的路,他們在路上又沒做標記,這是奇了個怪。我左思右想,還是想不通,哎!沒轍了。

於是,我滿懷希望地去找爺爺追根究底了。我問:“爺爺,螞蟻為什麼每次出遠門都能準確無誤地找到回家的路啊? ”爺爺笑着説:“孫子,螞蟻出遠門時會一路在自己走過的路上留下特殊的氣味,這不但能幫自己找到家,還能將迷路的螞蟻順着氣味找到住處。”我聽後恍然大悟,但我堅持要做一次試驗來證明一下。於是,我又來到螞蟻窩這裏,等一隊螞蟻出窩覓食後,用沙子把它們走過的路都堵上,然後靜靜地觀察它們回家時的反應,剛開始,螞蟻們站在沙子路上停滯不前,帶隊的螞蟻也不知所措,有的螞蟻甚至另尋出路, 幾分鐘後,這些被我弄得可憐兮兮的螞蟻心理終於崩潰,都各自分道揚鑣了,自尋回家的路,我把這些螞蟻搞得無家可歸,心裏還有一陣愧疚感。

嗯,這次我發現了小螞蟻的祕密,在經歷實驗後,果然驗證了這個説法。對我這個不拘小節的人來説,自己發現了,驗證了,還是有種快樂感呢。

發現快樂500字初中初二優秀作文5

我曾經聽別人問我的朋友一個問題:你整天嘻嘻哈哈的,快樂的很,你為什麼那麼快樂?

我聽了朋友的朋友這個問題,心想:快樂需要理由嗎?快樂是由你從心底裏發出的一種感覺、一種心態。紅軍經歷了萬里長征,眼看三軍即將會師、革命即將勝利,他們能不快樂嗎?數學家在浩瀚的題海中鑽研數學題,一道道數學難關即將闖過,答案即將找出,他們能不快樂嗎?難道説,昨天你沒交作業你就不快樂;今天被別人恥笑你就不快樂?不是這樣的。快樂不是彩虹,一眨眼,什麼顏色都不見蹤影了;快樂不是朝露,一過時,就無法採集;快樂不是過眼煙雲,一吹風,就煙消雲散了。

但凡是快樂的事情,不一定是在環境良好的地方發生。快樂是在每一個國家、每一個民族、每一個家庭裏產生。重要的是,你會不會捕捉、會不會採集、會不會分享。

假若,在某個貧困山區的一户人家中,兄弟姐妹都健康、長輩們都健在,只是錢常常入不敷出。儘管如此,但他們的生活也十分的幸福、快樂。為什麼?因為親人們都健在,總比在印度洋大海嘯中失去了自己的父母、親友、兄弟姐妹的災難者們要好上幾千倍、幾萬倍。你説,你能不快樂嗎?

世界不是缺少快樂,而是缺少快樂的發現。只要你仔細尋找,細心觀察,就會發現許許多多快樂的事情。重要的是:你要不要快樂?

發現快樂500字初中初二優秀作文6

我愛讀書,就如高爾基説得那樣:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上一樣”。就像花兒喜歡春天的陽光一樣,讀書,是我的最愛。

在雙休日中,去圖書館已經是我的'家常便飯了,每次都要去借幾本厚厚的書回來,如果回家以後已經是六點多了,我也會襯着皎潔的月光看書。

我最喜歡去的地方就是那個新圖書館與杭州的大圖書館了,只不過杭州圖書館的書有點舊了,讓我驚奇的是,杭州圖書館的一張圖書卡一次就可以借二十本書呢!上次我去配眼鏡的時候還有一點空,就去杭州圖書館看書,杭州圖書館與DO嘟城很近,陽光可以透過玻璃照到裏邊,讓我看書時非常舒服。在那邊我印象最深的一本書還是《荒野叢林》了,那本書寫得非常美,就是插圖也是那麼美,被我借回去以後按着模樣畫了下來。

新華書店也不錯,那邊五花八門的書可讓我暈頭轉向,滿屋子散佈着那種書獨特的墨香味,讓人十分高興,新華書店那邊沒有椅子,那隻能站着看了,來購買書的人絡繹不絕,也有一些像我一樣來看書的人,我記得最清楚的一本還是沈石溪的《梅里山鷹》了,一個單身母親養活了兩隻鷹,還有梅里山鷹一出生就要爭鬥,也讓我揪心,那一段身死抉擇的故事十分精彩。

暮色降臨,那月光照進了我的房間,把我的房間照得通亮,八音盒中美妙的音樂伴我進入讀書的夢中,此時的我就像一隻書蟲扒在一片充滿夢的葉子中,大口啃食着新鮮的嫩葉,臉上充滿了滿意的微笑,似乎正在品味着一種獨特的書香味與墨香味,這也是我認為最美的味道。

我愛閲讀,從書中讓我讀到了各地的歷史,各地的風景、美食,每天必讀一本書已經成了我的習慣,它使我快樂,也讓我增加了知識,對於我來説,遨遊在書的海洋中,便是最美好的享受吧!

發現快樂500字初中初二優秀作文7

第一片綠葉,第一朵花兒,當第一縷陽光射向盆栽,慢慢的,綻開了笑容。在兩個月以前,我無意間種下了一顆苦瓜種子在盆栽裏,在一個星期後我才發現了——苦瓜通過適應的氣温,自然的雨水,從泥土裏冒出了小頭,多麼稚嫩的芽啊!多麼頑強的生命力啊!又是幾個星期,苦瓜長出了新綠的葉子,邊是齒輪的,有的像桃心,有的像三角,多麼和諧的場面,多麼甜美的景色,長長的莖爬上了高高的柵欄,多美的自然風光啊!

又過了好久好久,終於!我在一個清晨看見了美麗的,燦爛的,金黃的苦瓜花,我摘了一朵,一聞!還有一股沁香呢!這香味,雖然不濃,但很清純好比曇花。果子呢,果子呢,每朵花都是空的,看不見一顆嫩果,我好期望快一點見到苦瓜果呀。

又是一次漫長的等待,太好了!花裏結了一個青色的,勺子尖端大小的果實,表面上已經輕微地忐忑不平。我手舞足蹈,第一個果實!我小心地撫摸這嬌嫩的果實,我想:我們不是和它一樣嗎?一起健康成長!

今天,苦瓜已經成熟了,苦瓜又叫做涼瓜,是葫蘆科植物,我種的小苦瓜顏色類似碧綠的翡翠一樣,呈現翠綠和墨綠色,陽光長時間的照射,它們都變成羞澀的少女,逐漸變成就黃色。苦瓜的表面是凹凸不平的,有很多凸起,用手輕輕觸摸,就好比老人臉上滄桑的皺紋一樣。苦瓜與黃瓜的形狀相似,真是可愛,我撅起嘴,悄悄吻了這綠色少女,苦苦的,但又是甜甜的。

收穫的快樂,堪比辛勤的汗水呀!收穫的快樂是甜美的,但也是辛苦的。

發現快樂500字初中初二優秀作文8

真討厭!老師怎麼會讓我跟這骨瘦如柴的張美蓮同桌呢!她可是我們班上人見人怕,花見花枯的一位“超級大丑女”,捱上她,可麻煩了。

為了跟她“分居”,我在桌子上畫了一條“三八線”。倘若她來到我的地盤,我就狠狠地給她一下,以解我的“心頭之恨”。

可是,經過前幾天的一件事後,徹底改變了我對她的看法。

那天考試,路過了“陽光大道”,轉眼就被“虎頭山”攔了去路。怎麼回事呢?原來我正寫着答案,突然,筆尖斷了,我用力擰筆頭,卻發現沒鉛筆芯了。我馬上拉開文具盒拉鍊,可就是沒找到鉛筆芯盒。

呀!昨天晚上整理文具盒的時候忘記把它帶上了,真粗心,可當務之急,是找別人借一下。

“陳進沛,陳進沛……”“n”個陳進沛,他都沒回我。也對,在考場上,每個人都在緊張地答卷之中,誰願意理你?

唉,對了,不是還有同桌嗎?找她“打劫”一下,可她願意理我嗎?

“張美蓮,張美蓮,鉛筆芯借我一根,我明天就還你。”我向她“求救”着。

“啊,春樺,你沒帶嗎?那你不用還了,我送你些吧!”

啊?這舉動如晴空劈靂:在我最困難的時候,是她——常常被我欺負的她,竟是一個惟一能幫助我的人。

唉,張美蓮呀,張美蓮,你真是“一片冰心在玉壺”呀!

下課了,同學們都出去活動了,只有我還在擦書桌上的“三八線”。

發現快樂500字初中初二優秀作文9

操場邊上有一排玉蘭樹。

到了每年的三四月份,柳條兒輕輕擺動的時候,玉蘭花也早早地迎接春姑娘的到來,有的剛舒展開花瓣,彷彿一個個銀鈴在風中擺動,那清脆的鈴聲似乎就在耳邊;有的完全綻放了,像一隻只潔白的小鳥在枝頭停歇,彷彿隨時會“撲稜稜”地飛向天空;有的卻還含苞欲放,宛如一枝枝銀燭,正準備點亮明媚的春光。校園裏瀰漫着一絲絲沁人心脾的幽香。

我們在玉蘭樹旁做操,像一陣風似的奔跑、嬉戲。漸漸地,花謝了,樹葉悄悄地鑽了出來。不知不覺中,圓圓的葉片越來越濃密,玉蘭樹換上了一件綠色的新衣。

今年九月的一個下午,我漫步在玉蘭樹下,驚訝地發現它又開花了!一朵朵雪白的花兒竟然躲在鬱鬱葱葱的綠葉中。玉蘭樹好像愛美的姑娘,給自己戴上了一個個銀色的蝴蝶結。

玉蘭花是春天的使者,現在怎麼變成秋的使者了?玉蘭花明明是先開花再長葉的,現在居然花葉共存了!一年還未過完,這玉蘭花竟開兩次了!這是怎麼回事呢?一連串的疑問湧上了我的心頭。

我問媽媽,媽媽説不出個所以然來,其他老師也都搖搖頭。正當我們在樹下嘰嘰喳喳地探討時,一直住在校園裏的清潔工阿姨聽見了,走了過來,説:“這棵樹以前挺正常的,我也是頭一次看見它在九月又開花了,可能是天氣的關係吧!”

這種反常的現象真的和天氣有關嗎?回到家,我迫不及待地打開電腦,請教“老師”。原來,今年九月的温度、濕度、光照和三四月的温度、濕度、光照差不多,九月成了“小陽春”。怪不得玉蘭樹以為又到了陽春三月,提前噴芳吐豔了,物候被氣候搞亂了節奏。我總算讀懂了大自然的語言。我連蹦帶跳地把自己的新發現告訴了媽媽。

啊!原來發現是一種真正的快樂!

發現快樂500字初中初二優秀作文10

當我捧着一本書,伴着一輪明月,或在寧靜的下午,品一口濃茶,翻開書頁,讓這清新,潔靜自由地幻發着的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田,當這顆思考的種子在我心中發芽、開花時,我彷彿身臨其境,也同作者一起暢遊其中了。讀冰心的詩文,頗有美感,想在看天上的星辰,每一顆都是那麼的璀璨,自己的心也

不禁飛入了雲端。讀高爾基的《童年》,卻是在走一段通向人間的坎坷小徑,路上的挫折會給心靈一次碰撞,又帶着還未忘卻的痛,繼續迎接新的挑戰!讀《格列佛遊記》,像是在手中握着一張地圖,在大

千世界微縮的方寸天地中,找一方淨土,體味各式各樣風土人情,一次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文,又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中,和其中的人物進行一次心靈交流,大概就是“快樂着你的快樂,悲傷着你的悲傷……”這種感覺吧,體會愈多,我發現了書中之樂。

我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育着希望的春,讀些散文,讓自己在這明媚的春裏有一種回味一種嚮往。在鬱鬱葱葱的夏,在灼熱的暑假,讀少年生活的小説,心情也同這夏日情感一個樣;熱情、奔放。在平和豐富的秋,在校中的小園,伴着麻雀的啁啾,託着世界名著,看個個鮮活人物的不同命運,自己的生活中也多了一抹亮色。東日裏,白雪皚皚是冬的旋律,讀讀詩,也讓這蕭條冷寂的季節有一份柔情。在追求時間的年輪中體味,我發現了書中的樂。

書中之樂是絕美空靈的文字,閃爍着漂亮的琥珀色;是清麗飄渺的文筆,有感動人心的力量。

書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂,能讓枯萎的心新生…

發現快樂500字初中初二優秀作文11

快樂,無處不在。快樂,也許是一根香甜可口的棒棒糖;也許是他人的一句温馨的祝福;也許是一次成功的經歷……可我覺得,快樂,只要一句關切的問候就已足夠。

那是一個陽光明媚的下午,一放學,同學們好像衝鋒陷陣一般湧出教室。我卻獨自一人慢條斯理地走在操場上,等待着下班的爸爸,此時的我早已飢腸轆轆,餓得前胸都快貼後背了,還見不着爸爸的身影。

忽然,操場上出現了兩個熟悉的背景,哦,原來是同學佳倩和她媽媽在跑步呢!我本想害羞靦腆地躲閃到一邊,避開她們倆。可天不隨人意,還來不及躲閃,佳倩早已在遠處向我揮手了,我只好硬着頭皮走上前去,遞上一句問候“你好!佳倩! 阿姨,你好!”一句關切的問候,竟被我説得結結巴巴,我的臉羞成了猴腚,真想找個地縫鑽下去,可一聲問候,也讓阿姨興奮不已。“哎喲,你就是佳倩的同學吧,會打招呼了,真乖!”她的眼裏流露着無盡的快樂

“餓了吧,這裏有個麪包,先吃點吧!”她又連忙費力地從包裏拿出一個抹着黃油的麪包,哇!真香啊,濃郁的香味擋不住厚厚的紙袋子,爭先恐後地鑽出來勾引着我的鼻子,我立即快樂得有如肋下生翅一般,又有如餓虎碰上生肉,眼睛都綠 了,“真的啊?謝謝阿姨!”我毫不客氣地接過麪包,三下五除二,吃了個精光。嘿,瞧,這就是快樂!

一聲親切的問候的力量有如此之廣,再想想,倘若我就這樣板着臉走過,一聲也不吭,不但不會得到麪包,興許還會聽到些令人氣憤的話“咦?這不是你們同班同學嗎?怎麼一個招呼也不打?”“是呀,沒禮貌!”

瞧,快樂就是如此簡單!

發現快樂500字初中初二優秀作文12

快樂,它像小溪,隨處可見;它像桃李,隨手可摘。世界上並不缺少快樂,只是缺少發現快樂的眼睛。

二年級那年,我認為自己並不快樂,也不知道發現快樂的真諦,每當碰到困難,就暗自落淚,即使是一些小事,比如

因為一道數學題我不會做,我熬到了九點多,那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業上。啪的一聲摔個粉碎。我躺在牀上翻來覆去,始終想不到解題的方法,便又開始暗自傷心、落淚。這時的我想到了媽媽,但是又認為媽媽肯定睡了,因為媽媽習慣在九點前睡覺,這又使我倍感失望。

這時,一聲吱打斷了我的落淚,我一看原來是媽媽,我趕忙擦乾眼淚,假裝在思考題目。媽媽問了一聲沒吵到你吧,我點了點頭以後,開始真正思考起題來。媽媽見我這樣,便輕輕的説:彆着急,慢慢來,慢慢來。同時也告訴我要把題目多讀,這樣才能理解題目。我採納了她的意見,開始重複讀題,不一會就解出了題目。我一下蹦的三尺高,這時我也明白了書讀百遍,其義自見的道理,也發現了快樂其實就在我們身邊,只要我們用心發現的道理。

從此以後,我不再因為遇到困難而心情不好,因為我讀懂了快樂是我的能量,點亮自己的光芒這句歌詞的真正含義,也明白了只有不斷髮現快樂,才能獲得只屬於你的快樂的道理。

發現快樂500字初中初二優秀作文13

從一件傷心的事開始……

“84分!不可能啊?”望着數學卷子上那鮮紅的84分,頓時覺得心如刀割,想哭,卻忍住了。回家的路上那一縷縷刺眼的陽光交錯這如同我卷子上那一道道“鋼叉”;人們往日微笑的臉都板起來了;鳥兒不像往日快樂的歌唱。一切的一切都是那樣糟糕。

回到家,我再也忍不住了,抱着柔軟地靠枕尖叫着痛哭起來……

無意中發現快樂……

淚水如同滔滔江水,源源不斷。哭了許久,終於不想哭了,靠枕已被淚水染濕了一大片。奇怪的是,我不像開始那樣傷心了,回想起開始,我甚至覺得有點莫名其妙。算了,還是水一腳再説吧……一覺醒來,一是下午五點整,揉揉朦朧的睡眼,腦子裏像被洗刷一番——一片空白,我喜歡這樣的感覺。我打開DVD放了一首貝多芬的鋼琴曲《命運》,那一個個剛強有力的音符,像有一種魔力,深深的吸引了我,更是我忘記了傷心,忘記了哭泣,完全沉醉在音樂的海洋裏。當聽到鋼琴王子理查得·克萊德曼的鋼琴曲《星空》時,突然有一種曠遠而寧靜的感覺,心靈的大門頓時敞開了。正如與國説地:“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是心靈。”

快樂其實很簡單……

每天不要叫“不快樂”快樂其實很簡單。西諺説得好:“同時一件事,想開了是天堂,想不開是地獄。”在想不開時試試我的快樂幾大招——痛哭,是一種極好的宣泄方式,可“不哭不知道,一哭就見曉。”哭後睡覺,在睡眠中,自身的免疫系統會起作用,醒後聽聽音樂,一切事情都會想開。

啊!我發現了快樂其實很簡單!

發現快樂500字初中初二優秀作文14

雖然我擁有了非常多東西,但我從來沒思考過,我到底擁有了什麼?是誰給了我親情、友情,或者更多的事物?我應該感謝他們,但我卻常常對她們惡言相向,不知感恩。

我的家人給予我親情,滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經告訴我:“你們有緣當我的子女,我就要好好培養你們長大。”這句話讓我非常感動也非常羞愧,因為我常常嫌爸爸、媽媽非常嘮叨,其實他們都是為我着想。我也常嫌菜非常難吃,但一想到還有人生活條件比我差,像在非洲那裏的人,非常多人三餐不繼,撿垃圾當食物吃,而我是動不動就把食物往廚餘桶丟,那些廚餘對非洲難民而言,簡直是天大的禮物,以後我不應該再把食物隨意丟棄。

我的朋友也給予我深厚的友誼,這是長久累積下來的。每當我功課不會時,他們都會耐心的指導我;下課也會陪我一起聊天、説八卦,偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享,有困難會一起突破。這是我在學校擁有的友誼,看似平凡,卻彌足珍貴,因此我要好好維護這份得來不易的友情。

我雖然也沒什麼專長,但我四肢健全,這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷,和那些一生下來就有障礙的人相比,我真的非常幸運。我也有健康的身體,相較於那些成天躺在醫院的人,我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人,因為經濟困難或家庭遭變故,無法繼續升學,而我卻成天在想:怎麼樣可以不用讀書?我實在該好好反省,並珍惜有書可讀的機會。

現在想想,我真的擁有非常多,處處都是温暖的地方,有親人、朋友的陪伴,還有什麼不滿足?我常常羨慕別人有錢,東西、文具用的比我好,卻沒想到這些都是父母供應我的,我應該要知福、惜福,才會發現幸福!

發現快樂500字初中初二優秀作文15

清晨,被第一縷陽光喚醒,總是會感到那是一種温暖的幸福。陽光總以它博愛的普照,每一分每一秒都關懷着我們。在遇到困難的時候,請不要去煩惱,閉上眼睛,深吸一口氣,我們會發覺那香甜的味道,就陪伴在我們身邊,那就是的陽光的味道。因此,我發現了快樂的真諦。

在日常的生活中,我們往往會看到有人樂觀,有人悲觀,為何會這樣呢?媽媽告訴我説:“其實,外在的世界並沒有什麼不同,只是個人的處世態度不同罷了。”我曾經看過一篇文章,上面寫了一句外國賣甜甜圈的商店的一塊招牌。寫道:“樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。”其實,這個短短的幽默句子,透露了快樂的本質。從那以後,我發現了快樂的真諦。

其實,快樂很簡單。就好像你看到的天空並不是很藍,而心中那片屬於自己的天空很藍很藍;又彷彿夜空中沒有閃爍的星星,可你心中有無數顆小星星,無限的希望,在眨着眼睛……這就快樂,簡單得不能再簡單的快樂,這才是快樂的最高境界,才是快樂的真諦。

我們不能去左右天氣,但可以改變心情。每個人在生活裏都會有小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法。快樂其實是世上最簡單的,只要我們用平和、輕鬆的心情去感受。只有敞開心扉,用真誠才能擁抱整個世界。

要活得快樂,就必須改變自己的態度。我想,這就是快樂的真諦吧!

所以,我想説:我發現了快樂的真諦,而這個過程其實很簡單。