無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的關於快樂的秋遊作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
所謂的“秋遊”就是秋天的郊遊。今天，11月8日星期四，是晴空萬里，風和日麗的一天，是適合秋遊也正好是我們班級去秋遊的日子。早上，我一大早就來到學校，只見大家有説有笑、吵吵鬧鬧的，都很興奮很激動。大巴士準時發車，把我們帶到了奉賢生態園。首先，我們去了百鳥園。到了裏面，卻發現一隻鳥也沒有。於是洪昀説：“還不如改成空鳥園呢！”走了一會兒，才發現在一個用大網罩起來的籠子裏面有很多鳥。還發現在一個亭子上面站着一隻有着雪白羽毛、黑亮眼睛、大大身體、頭戴紅帽的鳥——白鶴。我們又走了一會兒，發現一個池塘，裏面有很多野鴨，還看見一隻黑羽毛的天鵝。然後，觀賞小熊貓。有人説像狗熊，而我説像黃鼠狼。
當我們來到乘竹筏的地方，只見人流如潮，人山人海，以為要等很長時間，結果只等了10分鐘左右就輪到了。竹筏搖搖晃晃的，有點不安全。我覺得有的女孩子好像害怕得要哭出來了似的。中午時分，我們舉行野餐。蘇雪帆拿自己的東西和別人交換。我就稱這個為“國外交易”。（小組是國家）過了一會兒，我也拿我的東西去做交易，在這次交易當中我損失慘重，但補償也很多。因為，我拿的一罐暑片全撒了，但周慧恬給了我一包奇多。楊肇遠也給了我一包魷魚絲，我則給了他一包QQ糖。收穫最大的是，我給陳睿卓小組一點點魷魚絲，他們就給我一大包奇多。
我們吃好東西就去看鸚鵡表演，到了最後一個節目時，主持人説：“你把兩元錢以上的紙幣在頭頂上揮來揮去，鸚鵡就會把你的錢拿走，但拿走了卻不還！”聽了這句話，有人拿着錢揮來揮去，真的被鸚鵡拿走了。結束了，有人説：“那是騙你錢！”
接着，我們在紅薯地裏挖紅薯。結果我們什麼也沒挖着。最後，我們去草原滑草車和放風箏，可惜我們的風箏一分鐘不到就壞了，還沒過癮呢。
總之，這是快樂的一天。
“太高興嘍，可以秋遊了!”沈老師剛剛把這個喜訊宣佈出來。班裏立即就沸騰起來，有的同學嚷嚷着，手派着桌子;有的邊跳邊拍手，嘴裏還不住地喊：“秋遊了，秋遊了。”還有的同學則在角落裏活蹦亂跳。一雙雙眼睛成了一條條縫兒，像彎彎的月牙掛在臉上。那高興的心情，真不知道怎樣發泄出來，才足以表達內心的喜悦。 第二天，涼爽的秋風把我們送到了目的地——花港觀魚。那景色，別提多美了!一條條金魚穿梭在石子和水草之間。茂密的大樹，沐浴在陽光下，顯得更葱翠，樹的影子在河面上，一切是那麼美好。 午餐過後，我和王丹依、符猗奇、章丹着三個“活寶”一起去划船。正當我們在盡情遊覽這湖面上的風景時，一艘狗膽包天，不知天高地厚的遊船竟敢撞我們的船，趕在太歲爺頭上動土，這麼放肆，不給你點厲害，我們就不是梁山好漢。
我們加足馬力，朝敵船前進，並做好了戰鬥武器——水。可結果時：因為敵船叫了好幾艘“同黨”，他們人多勢眾，我們弄了個自討沒趣，被澆個落湯雞，險些“人仰船翻”，只好狼狽而逃。不甘心啊不甘心。我們靜靜躲在一旁，並叫了幾艘“死黨”，準備等個好實際，潑他們個措手不及。機會終於來了，埋伏多時，他們的同黨終於走了，湖面上只剩下一艘敵船，另外全是我方。如果再不報這“血海深仇”，就沒機會了。我們幾艘船緩緩前進。顯然，敵方還沒察覺。等到我們把他們包圍了，他們才大聲呼喊，岸上的同伴遠水解不了近火，無奈地搖搖頭。“衝啊，衝啊。”為了報前面的“水仇”。我們拼命潑水。想想看，幾十個人潑4個人，不把他們潑個透心涼就怪了。敵方的人想潑水又沒水，因為離他們周圍的水都被船擋了，想逃又逃不了。只好一個勁地求饒，喊認輸，我們才肯罷休。時間到了，我們像打了勝仗的將軍，而他們，活像個受過驚的貓。 快樂的時光總是很短暫，一眨眼，就要回校了。路上，王丹依問我：“咱們那水仗打得漂亮吧!”“那當然，不然我們還是梁山好漢嗎?”哈哈哈~~~~~
早就聽高年級大哥們説起秋遊的樂趣了，馬上就要秋遊了，我的心也興奮起來，對這項集體活動充滿期待。
但——事實卻差強人意。聽説要帶那些低年級的小孩，我就樂了：不就是帶
小孩嗎，隨便哄哄他們就可以啦！誰知帶起小孩時，這羣二年級小屁孩兒卻如脱韁的野馬，剛離開老師的視野就開始賽跑，把我們這羣初中生可害苦了，跟着他們滿世界亂跑，一時制訂的旅遊計劃也被打亂，好不容易抓住他們，這才開始更為漫長的參觀之旅……
首先，我們費盡口舌才連哄帶騙嚇住他們，然後正式開始參觀這個大觀園。首先我們來到凸碧山莊，但這裏卻有許多小路，正可謂“曲徑通幽處”，我們也正應了這首詩，在這裏繞了好多彎子才繞出去。之後，我們又到了瀟湘館，但這時小孩已顯出精力旺盛的特性，開始騷動起來，此時遊客，本校生也越來越多，我害怕出了什麼閃失，於是採取化整為零的策略，分頭向終點——省親牌坊方向行進。
可是即使分散了壓力，這一個小孩也的確很讓我頭疼，但也有乖的時候，每當他堅持不住的時候，還不等我教育他，他就自己給自己打氣，什麼“堅持就是勝利”“成功就在眼前，午飯就在嘴邊”，在匆忙之餘也增添了一絲搞笑。
但，隨着人流量增多，我們也漸漸迷失方向，我不禁方寸大亂，但作為組長，要是連我都慌了，其他人也會亂套的，於是我只好“不懂裝懂”，帶領他們亂闖，但逢人就問方向，總算找到了正向。正走在路上時，一位組員卻突然給我打電話，説他們帶着兩個小孩已經到了，再看一下表，糟糕，還差八分鐘就總集合了！我不禁加快了腳步，可孩子的心理防線已全線崩潰，我只好振作精神，拼命給他打氣，終於到達了最後的終點，把孩子交給老師後，我才如釋重負，此時，肚子也不爭氣的叫了起來，終於能吃飯拉！
而剩下的時光就是交流會，紛紛談論起帶小孩的不易。我開始仔細回想起帶小孩的過程，還有那些可以做得更好？自己小時候是不是也像他們一樣不懂事？自己現在會不會還有些小時候的毛病？
總而言之，這次秋遊也告訴我們一個道理：有時候自己認為自己行，其實自己根本不行。希望各位同學吸取教訓，不再重蹈覆轍！
美麗的秋天又來了。今天，我們全校師生都懷着興高采烈的心情去秋遊。同時，天氣也時好時壞，使我們又悲又喜的，可有趣了。
我們去的目的地是三十四溪農家樂。路上的風景吸引住了我們。一顆顆高大的樹，伸開他們的'手臂，又粗又長，挺直他們的背，筆直地站在了路旁，猶如幾個健壯如牛的哨兵堅守崗位，寸步不離。青草叢中還有一些野花，有紅，白，紫，藍等，真是五彩繽紛。路邊還有最引人注目的柿子樹，柿子樹上的柿子又嫩又紅，有的像孩子們的紅臉蛋；有的幾個擠在一起好像在開會似的。還有一座山，山上的樹全砍光了，光禿禿的，好像被人脱下了綠衣服。
路上的風景雖説很美，但是還沒有目的地美。瞧，那不是三十四溪農家了嗎？同學們看到了，全都跳起來，大聲歡呼：“我們終於到了，到了，到了……”馬上通天橋，走進農家樂，眼前一景真是太令人喜愛了，我狂蹦過去，躺在吊牀上，休息了一下，抬頭一看，這裏到處都是樹，樹上又有許多鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，好像歡迎我們來這裏。吊牀是掛在樹上的，我靠在樹上，感到很輕鬆，同學們把我搖了下來，我閉上了眼睛，感覺像是躺在搖籃上。我又坐在盪鞦韆上，同學們把我一推，我黨的可高了，像一隻愉快的小鳥。每當到最高處時，我就尖叫一聲，因為實在是太刺激了。這時，我看到幾乎全部的樹上都貼着謎語，只要猜中了，就把它撕下來，交給老師，就可以獲得橘子；要是猜錯了，就把它貼回去，不能獲得橘子。我看到一條謎語，上面寫着：死對頭（猜一字），我想了半天，終於想出來了，答案應該是：秋，可是老師説不對，我並沒有灰心，又把它貼回去。又去看其他謎語，因為這些都太難了，所以我傷透了腦筋，想不出來。最後我一無所獲，但我還是很開心——因為這是秋遊。玩累了，想累了，肚子該填填飽了，我坐在椅子上，吃着桌上美味的菜餚。今天我要大吃戒了，説完，我一下子就幹掉了兩三盤菜，真是太好吃了。
“集合了，集合了，同學們。”老師大叫起來，我們馬上排好了隊伍，依依不捨的離開了三十四溪農家樂。在路上，下起了大雨，回家就不下雨了，晚上又下雨了。每天的大自然都很奇妙，那今天的天氣是不是很奇妙呢？你説是不是？
文萃咖
