在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的分享快樂作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
每逢學校放假，我一定住在奶奶家。今年寒假，我的爸爸送我時特別交代：“快過年了，你要幫奶奶幹家務活。”
第一個週六的早晨，開門聲使我從夢中醒來。原來，是我的爸爸與往年一樣，給奶奶做衞生來了。
我下牀時，我的爸爸在衞生間已經開動了洗衣機。又見我的爸爸奔向廚房，擺開了準備大幹一場的架勢。一邊洗牀單，一邊做衞生，這不是和我們數學課數學廣角的做法一樣嗎？我的爸爸説：“兩項工作結合幹，不僅可以利用時間，還可以節約用水。
我的爸爸先擦窗户。儘管天氣那麼冷，我的爸爸還是一會兒伸出手擦外面，一會兒又抽回手擦裏面。一遍一遍地、一絲不苟地、動作敏捷地擦着。很快把窗户擦完了。下面的目標就是天花板、灶台、抽油煙機、櫥櫃以及牆、地面。我的爸爸要將它們統統拿下，不時還要去衞生間“照顧”一下洗衣機。
最搗亂的就是抽油煙機，它乘機劃破了我的爸爸的手指。奶奶説：“你甭管了，剩下的有爺爺來幹。”可是我的爸爸堅持輕傷不下火線，裹上創可貼，繼續戰鬥，一直到大獲全勝。
午餐前，我跟奶奶去“驗收”。走進廚房一看，整個廚房煥然一新。咦？窗户的玻璃怎麼沒有了？仔細一看是玻璃擦得太透亮了。不鏽鋼的抽油煙機、灶台、洗菜池上的污垢消失了，變得亮晶晶，閃閃發光；PVC的天花板、瓷磚的牆地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲説好，頭上還冒着汗的我的爸爸，臉上也露出了，帶有幾分得意的笑容。我家住的小區叫“都市亮點”，我的爸爸只用了半天的功夫，就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。我的爸爸真行呀！
我的爸爸用勞動給我上了一課。
在大西南雲貴高原的大山深處有一所小學。有幾十個小學生在那裏讀書。已經是冬天，但他們來學校上學時身穿破舊的衣服，腳上穿着張着嘴的破球鞋。在氣温零下二三度的情況下，小學生們凍得直跺腳。
下課了，但由於學校建在山坡下面，校舍前面的操場是一個低窪地。下雨下雪就變成了一個池塘。學生在"池塘"邊玩，一不小心就會滑倒，弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經費又無法靠自己的微薄工資改變現狀的事實面前，他用家裏的照相機記錄下了學生在惡劣的環境下學習、生活、玩耍的點點滴滴，並把記錄下來的照片從大山深處的學校走幾十裏的山路帶到縣城，通過互聯網發帖子把學生的現狀，自己的無奈和迫切希望得到社會的幫助掛在了互聯網上。
不久，他的舉動得到很多社會好心人的認可並儘自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來幫助需要幫助的學生。其中有一個商業團體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話：我們不是捐助，不是施捨，而是和大家一起分享。記住：僅僅是分享，別無他意。
原來愛心還有一種註解：分享。在感動之餘，我對愛心又多了一種理解：分享。分享快樂，分享關愛，分享愛心，分享……
快樂是可以分享的，只有與別人共同享受快樂，自己才會感受到快樂。——題記
人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富着我們的人生。然而，我們應當學會與別人分享自己的喜悦、分享自己的快樂，因為快樂因分享而永恆。
生活中有“酸甜苦辣”，當我們遇到困難時，我們身邊的朋友會與我們分擔;因此，我們享受到快樂時也要與別人共享。當我們考到100分時，我們心中的快樂便會湧上心頭。這時，我們就應當告訴別人，只有這樣，我們的快樂才會更加有價值。
俗話説“獨吃難肥”，而我卻説“獨樂難肥”，只有與別人共享快樂，我們的心靈才會享受到人生真正的`快樂。又例如，當我們拿到了校運會上的第一名時，望着獎牌，我們也會津津樂道。如果我們將這份喜悦傳達給別人時，別人也會誇獎我們，使我們美好的心得到了更加滿足;同時，別人也感受到我們的快樂，隨之別人也快樂。
“分享快樂=快樂+快樂”這是我悟出來的一道“快樂公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通，是讓別人瞭解自己、使世界和諧可愛的一條捷徑。如果世界上的每一個人都學會分享快樂，那麼我們的世界就會變得更加美麗。
人生是曲折的，人生是美麗的，而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂，才會贏得更多的快樂。把人生比作是一條長河，那麼分享就是讓河水給別人，讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是一個芳香四溢的花園，那麼分享就是拆開圍牆，讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹，那麼分享就是釋放出氧氣，與別人共享呼吸的快樂。
承認世界因分享而和諧，我們要學會與別人分享快樂，讓我們的快樂更有價值、更有意義!
文萃咖
