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教師節快樂作文400字9篇

欄目: 快樂作文 / 發佈於: / 人氣:7.83K

教師節快樂作文400字 篇1

“噓,老師來了,大家快坐好!”不知是誰喊了一聲,大家趕緊回到座位上,有的假裝看書,有的假裝寫作業,還有的假裝讀課文。下課了,老師走後,我們班就像炸開了鍋一樣,因為我們班都在討論,教師節送給老師一個什麼樣的禮物,怎樣給老師過生日,好給老師一個意外的驚喜。小莉悄悄地對小紅她們説;“我們一起湊錢給老師買一個大蛋糕吧。”小軍説;“我要給老師買鮮花。”小明説;“我要給老師買一個大氣球。”大家你一言我一語,班長表情嚴肅地對我們説;“大家各自準備,必須保守祕密。”

教師節快樂作文400字9篇

到了中午,我們都不約而同地提前來到了學校。同學們有的拿着蛋糕;有的拿着氣球;有的拿着鮮花;還有的……班長説:“大家趕緊佈置教室。”只見有的同學飛快地把氣球掛在了牆上,有的同學把花放在講台上,擺成一個心形,把蛋糕放在“心形”裏,並把大家祝福老師的話放在了蛋糕上。

準備完畢,大家趕緊回到了座位上。小明站在門後,老師剛一開門,小明就把鮮花送到了老師的面前,班長説:“起立!”“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”隨着嘹亮的歌聲,老師緩緩地走進了教室。接着小莉唱了一首《我和草原有個約定》,我們男同學也不甘示弱,小明和小軍等合唱了一首《三國殺》,由於小明過度地緊張,唱着,唱着,跑調了,逗得全班同學哈哈大笑。最後,老師激動地對我們説;“這次你們能給我過教師節生日,我真的很高興,我希望你們在今後的日子裏,能好好學習,取得優異的成績,好了,我們一起吃蛋糕吧。”

老師看到同學們一個個吃着蛋糕,看到同學們一張張天真而活潑的笑臉,看到一個個五彩繽紛的氣球,激動地淚水不禁流了下來。

教師節快樂作文400字 篇2

每年的9月10日是教師節,每個學生都為老師準備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節很特別。

在教師節的前一天,班長出了個計劃,讓同學們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最後,我就捐了6元錢。錢收完了,學習委員數了數,一共才63元,我們想:63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學後,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個兩層的蛋糕。

在教師節的中午,兩個同學叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班幹偷偷溜進教室裏佈置,我和兩個同學來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好後來到學校,校門正好打開了,我們進了學校,以最快的速度跑進教室,看見同學們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學們都差不多都來齊了,有的同學在畫畫,有的同學在貼氣球,還有的同學在掛彩帶。我也換了個任務,那就是“哨兵”,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節課是體育課,大多數同學都下去上體育課了,就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室裏遊手好閒,沒事瞎轉悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學們都讚歎不已。第二節課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學們異口同聲説出了“祝老師節日快樂”這句話,然後扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完後班長還分發了飲料,最後班長拿出了一袋薯片,同學們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘且快樂的教師節!

教師節快樂作文400字 篇3

“噓,老師來了,大家快坐好!”不知是誰喊了一聲,大家趕緊回到座位上,有的假裝看書,有的假裝寫作業,還有的假裝讀課文,快樂的教師節作文400字。下課了,老師走後,我們班就像炸開了鍋一樣,因為我們班都在討論,教師節送給老師一個什麼樣的禮物,怎樣給老師過生日,好給老師一個意外的驚喜。小莉悄悄地對小紅她們説;“我們一起湊錢給老師買一個大蛋糕吧。”小軍説;“我要給老師買鮮花。”小明説;“我要給老師買一個大氣球。”大家你一言我一語,班長表情嚴肅地對我們説;“大家各自準備,必須保守祕密。”

到了中午,我們都不約而同地提前來到了學校。同學們有的拿着蛋糕;有的拿着氣球;有的拿着鮮花;還有的……班長説:“大家趕緊佈置教室。”只見有的同學飛快地把氣球掛在了牆上,有的同學把花放在講台上,擺成一個心形,把蛋糕放在“心形”裏,並把大家祝福老師的話放在了蛋糕上。

準備完畢,大家趕緊回到了座位上。小明站在門後,老師剛一開門,小明就把鮮花送到了老師的面前,班長説;“起立!”“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”隨着嘹亮的歌聲,老師緩緩地走進了教室。接着小莉唱了一首《我和草原有個約定》,我們男同學也不甘示弱,小明和小軍等合唱了一首《三國殺》,由於小明過度地緊張,唱着,唱着,跑調了,逗得全班同學哈哈大笑。最後,老師激動地對我們説;“這次你們能給我過教師節生日,我真的很高興,我希望你們在今後的日子裏,能好好學習,取得優異的成績,好了,我們一起吃蛋糕吧。”

老師看到同學們一個個吃着蛋糕,看到同學們一張張天真而活潑的笑臉,看到一個個五彩繽紛的氣球,激動地淚水不禁流了下來。

教師節快樂作文400字 篇4

9月1日一個特殊的日子教師節。在這個特殊的日子,一位女孩做着一件讓老師欣慰的事獻花。

女孩在這個特殊的日子滿懷興奮之情地去為她的老師摘花。

女孩捧着野菊花走到老師辦公室的窗前,窗户開着,女孩微微俯下身子把花朵插進老師那已破舊的筆筒。桌子上除了筆筒以外,還有一本已經泛黃的日曆,一幅眼鏡下壓着一本教科書。書的右上方有一個“紅巖”墨水瓶和一個地球儀。女孩插花時,臉上自然地流露出一種滿足的微笑。這樣的景象構成了一幅這個教師節最美的畫獻花圖。

畫中的小女孩那麼滿足,那麼快樂。是呀!送老師禮物,哪怕禮物很簡單、很便宜,我們都會很滿足。教師的辦公桌上的每一個物品都能表現出老師的特點。泛黃的枱曆説明老師樸實;地球儀説明老師對地理很有造詣;眼鏡説明老師為學生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教師把自己的青春都獻給了我們,這到底是浪費,還是物超所值我思考着。

這幅畫還有一個特別的地方,就是老師的窗前有許多牽牛花。這些牽牛花是老師激勵自己的,還是看到這些花兒會想起自己培育的“花朵”呢?

老師們為學生付出,而得到的呢?是學生的任性、淘氣和逃學。老師這又是何苦呢?我想他們不會責怪這些學生,他們會以自己的言行教育這些學生。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。野菊教師節最特別的禮物。

教師節快樂作文400字 篇5

9月9日,是教師節的前一天。

那一天,媽媽曾教畢業的學生來看望媽媽。他(她)們還把德國買的東西送給媽媽,有巧克力,糖,還有鑰匙扣,各種各樣,看來他們真是很愛媽媽,在重要節日來臨之際還能想到媽媽。他們還做了一桌好吃的菜,夾給媽媽吃,因為媽媽教給了他們知識,和教會了做人的道理……

在教師節這個特別的日子裏,媽媽的學生來看媽媽,怪不得媽媽蹦出一句:“有他們的陪伴真好!”我的老師也教育了五年了,在五年中,我沒少得到他們的悉心教育,我想,老師們在乎的不是禮物的多少,即使沒有花,沒有卡,一聲問候那也比金子還要貴重,金錢難買恩師情。説到這裏,我也想起了要親自做一張賀卡送給江老師以表我誠意。

9月9日晚上,我就將紅色紙來做底面,用粉紅色卡紙做花紋裝飾。在大紅紙上,我畫了一個英語圖文:LU,粉紅色的愛心裝扮四周,同時在卡紙上寫了一句話:祝江老師教師節快樂。大功告成了,我左看右看覺得還是單調了一點,於是我想買幾束花點綴一下,我看着很滿意,禮輕情更重吧。對老師而言其實禮物都是次要的,老師要的是平時學生們平時表現好,老師在改作業時少一點累,在上課時喉嚨少一點痛,這種無形的禮物是老師最大的欣慰!

江老師你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切!最後説一句:節日快樂!

教師節快樂作文400字 篇6

9 月 9 日,我在牀上翻來覆去,輾轉難眠,明天教師節,我送老師禮物呢?我再想,在使勁的想 ……

咦 —— 我成了徐老師了?。我奇怪的打量着。,我轉念一想。反正我都當老師了,我要盡好做老師的責任,不要給“老師”丟臉!

走進,來到教室裏,我習慣的走向的座位。, “ 我 ” ,正專心地看書呢。班 46 人居然人看書。其實,班不嗎?老師,老師為還表揚班的同學呢。大家把語文書拿,看課《古詩三首》,預備起!我開始領同學們讀書。 “ 徐老師真是的,直接叫背。 ” 只聽小明悄悄地跟小強説。我氣急了,大聲説: “ 小明,你給我站!你想背書是吧?好,你給我把課背十遍! ” …… 我和同學們次早讀課就不愉快了 ……

節課語文課,又到我出馬了, “ 嘀鈴鈴 ” 我準時班級,門口裏面的同學説的説,鬧的鬧,書還拿!這還不算,最可恨小鵬與小胖居然在打架!我在門口大吼: “ 上課, ” 才靜,拿出書來上課。 “ 你們這幹啊?無天嗎?你們的,除了比賽上場,你們乖一點啊!你們對的起滿牆的獎狀嗎?對得起你們的父母嗎?啊! ”

我教了同學們一節課,本會“乖”。沒,安靜了一節課後,又猖狂!我在想才明白範老師的心情!老師可真難當啊。變回去。

我醒了,問我買禮物給老師,我説: “宋 老師最想同學變乖了,更懂事,這送給語文老師的禮物!我會帶領同學們一起去。 ”

宋老師,祝你教師節快樂!

教師節快樂作文400字 篇7

昨天是教師節,我們全班人給我們的老師一個意外驚喜哦!

昨天上午,我們們班的很多同學都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時候給老師補上了,而且,在給老師送花的.時候,每個老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。

尤其是樑老師每個同學送花時,樑老師才會露出我們很難見到的笑容。因為在平時,老師的臉上幾乎是一個表情:嚴肅的表情。再加上又有好多同學氣老師,還有,在平時,樑老師總是要批改作文、作業和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴肅。但是,教師節到了,大家都把好的一面表現出來了,不為了什麼,就為了讓老師過上一個快樂的教師節。大家在把花送給老師的時候,嘴邊還興奮地説:“老師,教師節日快樂!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,説了聲:“謝謝!”

在下午第二節課結束後,班裏又開始鬧哄哄了。這一次可不是説閒話,我們是在討論怎麼給老師一個驚喜。語文課代表在講台上組織着我們的討論話題。當然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個尖鋭的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這麼安靜,感覺有點怪怪的。所有同學都做好了準備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學都大聲喊起來:“樑老師,教師節快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。

老師,教師節快樂!

教師節快樂作文400字 篇8

9月10日是教師節,我們早早來到學校,拿着事先準備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候着老師的到來。

叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑眯眯地走進了教室。躲在門後的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地説聲:“孩子們,原來你們早有準備!”老師的話音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上。看着老師頭上的花瓣,同學們歡呼起來:“祝徐老師和李老師教師節快樂!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講台,齊聲宣佈:“敬愛的老師,親愛的同學們,第29屆教師節聯歡會現在開始!”同學們熱烈鼓起掌來。

看到這感人的場景,李老師和劉老師笑着登上了講台,為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認真傾聽,神情是那樣專注。聽着聽着,徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑着説聲:“謝謝!同學們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時那樣嚴厲的李老師,今天是那樣温柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過了好久,我們才如夢方醒,站起身來,為李老師鼓掌。

就這樣,同學們你唱一首歌,我背一首詩,他講一個故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛。不知不覺,已經到了下課的時間,我們才戀戀不捨地離開了教室。這是多麼愉快的教師節啊!

教師節快樂作文400字 篇9

教師節到了,我開始懷念起我的小學老師,她雖然有那麼一點點兇,但是對好學生,她就無微不至,她雖然沒有范冰冰那麼美,但是在每個她教過的學生的心目中,就是最美的人。

星期六時,我一起牀就玩起電腦來,玩着玩着,到了午飯時間,我卻一直玩兒,直到7點,姐姐回來了,才叫住我。這事讓爸爸知道了,教訓了我,而且一直沒放心我。

第二天,我愁眉苦臉的去上學了,誰知道爸爸在第二節課時打電話問了老師我有沒有曠課、逃課,而且把那事告訴了老師。

下課了,我正準備和同學們一起去玩兒,老師走了過來,和藹可親的説:“姜智,去我的辦公室一下。”説完,走向辦公室,同學們都詫異的看着我……到了辦公室,老師開口了:“姜智啊,你是不是玩電腦玩太久了,都不吃飯了?!”“我……為了放鬆、解壓啊!”“可是你這樣就不是解壓、放鬆了,而是沉迷!你知道嗎,全國有多少人死在網吧……”老師立刻變得嚴肅起來,一節課過去了,我也被教訓了一節課,雖然老師並沒有打、罵我,而我卻非常內疚,想到:老師知道了這件事會不會看不起我,會不會嫌棄我,會不會像對那些不學好的壞同學一樣對我……

於是,我便默默的以此為辱,努力學習,後來得知,老師並沒有怪我,而且鼓勵我儘量用電腦去學習知識,而不是玩遊戲。

自從那次過後,我合理的玩遊戲,積極的在網上寫作文等。今天,又一個教師節雖然已經過去,但是我最想感謝老師就是她——徐老師。

老師,祝您身體健康,永遠年輕,教師節快樂!

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