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5年級快樂的元宵節作文550字

欄目: 快樂作文 / 發佈於: / 人氣:3.25W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的5年級快樂的元宵節作文550字,歡迎大家分享。

5年級快樂的元宵節作文550字

5年級快樂的元宵節作文550字1

昨天晚上終於去湊了一次熱鬧,真沒想到這裏的元宵節晚上會有這麼多人。我想大部分人都是衝着看煙花去的吧!只是煙花沒看多久,人卻走得好累。早知道東江公園那邊沒有晚會,我們就不用一定要趕到東平那邊去看了。害得等我們走到那裏,僅看到最後幾秒的煙花,幸好在西枝江橋上駐足觀看了一會,不然真的是後悔白來一趟了。

那煙花真的很美很美,但我不僅還是要感歎一句:它再怎麼美也只是煙花,也只能在半空中展開它瞬間的絢爛和美麗。多麼希望那美麗可以永恆,但我明白這是不可能的,因為往往最美麗的東西都是不可能永恆的!

我們最終走到了東江公園,看着一一離去的人羣,我們不甘心就此又打道回府,於是在那裏找了個座位每人點了一瓶飲料,慢慢一邊聊天一邊欣賞起天空中的那輪明月。我忽然發現那月亮特別的圓特別的亮,以至於人們放的那些孔明燈在空中都顯得如此的暗淡無光。儘管如此,還是有好多好多的年輕人和小孩在那儘性地點放孔明燈。朋友也問我要不要買個放着玩,我説還是算了,我怕我不會放,孔明燈等下沒弄好,沒到天空上去而掉下來了,那我的願望就永遠都無法實現了。

還後我們想等到10點半在那能看到新聞中所説的月亮的變化,可是最終也沒有發現。而夜已漸深,人們也都在慢慢離去,於是乎我們也就只能打車回家了。

雖然有很多的遺憾和感歎,但總的來説這是一個愉快的夜晚,也是一個快樂的元宵節!

5年級快樂的元宵節作文550字2

今年的元宵節我過得特別開心。為什麼?別急,且聽我慢慢道來。

元宵節的傍晚,我和哥哥來到奶奶家,奶奶正拿出湯圓粉、紅糖,準備搓湯圓。我和哥哥可高興了,爭着跟奶奶學搓湯圓。在奶奶的指導下,不一會兒,一盆湯圓搓好了下鍋了。望着潔白如玉的湯圓,我和哥哥都垂涎三尺。十幾分鍾後,湯圓出鍋了,我輕輕地咬了一口,真是吃在嘴裏,甜在心裏。

吃完了湯圓,我們一同到江畔觀看一年一度的煙花盛典。道路兩旁五顏六色的彩燈把縣城打扮得更加美麗。路上的行人很多,不用説,大家都興高采烈地要去江邊觀看煙花。江兩岸早已人山人海,我們加快腳步往家(我家就在江西岸)趕,等我們攀上頂樓的平台上,鄰居們早已匯聚在那裏,大家的心理都是一樣的:節日的煙花盛典,怎能錯過?

7點半左右,隨着“嘭嘭嘭”的巨響,一朵朵綻放的煙花騰空而上。哇!好美的夜空,開放的煙花如一個個綵球,似一朵朵花兒吐蕊,像一顆顆拖着綵帶的流星;有的如仙女散花,先是呈紅色,然後變成綠色,再成紫色,最後完全消失;有的在半空炸開後,像一串串燈籠墜落江面上;有的像是從地面上噴出巨大的水柱……“嗖”的幾聲響,天空出現幾個亮點,一朵朵牡丹花慢慢綻放,隨着一陣猛烈的響聲,頓時又化作萬點金星,讓人眼花繚亂。人羣中不時傳來陣陣的讚歎聲:“太美了!今年的禮花比往年好看多了。”

30分鐘後,煙花盛典結束了,人們的興奮勁兒不減,仍在不停地議論着煙花的美麗和過年的喜慶事。那絢麗的一幕還在我腦中停留,我想,我會努力讓我的人生如煙花一樣絢麗多姿!

5年級快樂的元宵節作文550字3

快樂的元宵節今天是元宵節,也是我們一年中最隆重的節日之一。我們一家收拾好,就去爺爺家過節了。

到了爺爺家,媽媽呀姑姑呀都在幫爺爺收拾菜、炒菜。我就和弟弟做遊戲。不一會兒,一陣香噴噴的味道撲鼻而來。我和弟弟去看了一下,“哇塞!”我和弟弟大叫起來,我們呆呆的看着那些豐盛的美食眼饞的都流口水了。過了一會又聽到了“滋滋”的炒菜聲,“爺爺又在做什麼好吃的菜呢?”我和弟弟猜着。“奶奶準備下元宵了!”

忽然弟弟歡呼起來,我一看原來是奶奶準備下元宵了呀。我們看着奶奶拿了一個又一個元宵下進鍋裏,元宵像排着隊、戀戀不捨的滾進鍋裏。煮了一會兒,一個個元宵在鍋裏沸騰了起來,像在水裏游泳的白胖娃娃。不一會元宵煮好了,菜也炒好了,奶奶和爺爺叫我和弟弟吃飯,我們來到飯桌前看着香噴噴的飯菜不禁流下了口水,因為我和弟弟都很餓,所以我們這個品品那個嚐嚐都快分不出來哪個是最好吃的了。經過品嚐,有一道美食是最好吃的了,那當然是元宵了。我和弟弟吃飽後,就去玩了,不過我們可沒有那麼貪玩,我們是準備節目去了,因為我們家每年都要開一次“小春節聯歡晚會。”

這個晚會可是由我、弟弟、奶奶3個人舉辦的呦,你肯定很想知道奶奶為什麼要參加呢?她可是一個老人呀!這是因為有一次我們舉辦這樣的晚會,讓奶奶表演相聲,結果奶奶表演的相當出色,我們便給予了熱烈的掌聲。隨後我們每次開小春節聯歡晚會的時候奶奶都會提前準備一個節目,所以我們才讓奶奶加入的。

今年的晚會大家的節目都很精彩,所以我們玩得非常高興。這就是快樂的元宵節,我好期盼下一個元宵節的到來。

5年級快樂的元宵節作文550字4

早上我還在睡夢中,一陣香味飄進了我的卧室,鑽進了我的鼻子裏,它彷彿在跟我説“喬凡慈,快來呀,快來呀!”我迫不及待地爬起來向廚房奔去,原來是媽媽在煮湯圓呀!我捏起一個就想塞進嘴裏,一想起沒有刷牙,我吐了吐舌頭,對着湯圓做了個鬼臉就去洗漱啦,我多想趕緊把這個“白胖子”吃進肚子裏!

吃完了湯圓,我高興地去學校。還沒進校門就聽見讀書聲,讀書聲多響亮啊!我坐到位子上融入集體並大聲朗讀。

和平時一樣,上了一上午的課,因為老師説下午有活動,所以我特別期盼下午的到來。

到了下午,我們就等着廣播裏傳來指示,同學們都異常興奮!終於老師帶我們去操場看演出啦!今天演的是《尋找紅頭髮》的節目,主要是講八禮四儀,看了哥哥姐姐們的演出,同學們都被感動得熱淚盈眶,我也被感動得流下了眼淚。

看完了演出,我們依依不捨地回教室了。教室裏還有更有意思的活動等着我們呢?哈哈,老師讓我們自己動手包湯圓!我先拿出一小塊面,再把它壓扁,之後,灑一點芝麻,然後,把它揉圓,同學們包的湯圓有的像圓圓的月亮,有的像一個圓圓的車輪子,有的像一個圓圓的球……我包的湯圓像彈力球。

放學了,我跟媽媽説:“媽媽,我今天學會包湯圓了。”媽媽説:“寶貝真棒!”聽了媽媽的誇獎,我心裏美滋滋的。

今天,我們過了一個快樂的元宵節。

睢寧縣城西小學二年級一班喬凡慈

5年級快樂的元宵節作文550字5

元宵節是我國四大傳統節日之一,在元宵節我們要吃湯圓、放煙花、賞煙花,跑旱船……

記得去年元宵節,一大早,我的奶奶就開始忙碌起來了,只見奶奶和着面,那佈滿皺紋的手用力拍打着硬邦邦的面,時不時地還往上面澆水。湯圓做好了,是我最喜歡吃的黑芝麻湯圓,奶奶説:“小饞嘴,現在還不能吃呢!”“為什麼?”“這湯圓是留着晚上吃的。”奶奶回答説。“好吧!”説着,我就跑出去玩了。

跑到半路,我突然想到我忘了拿滑板車了,於是,我一溜煙似的跑回家,拿到了我的滑板車。我剛到家門口,我哥哥就滑着滑板車來找我了,“秋陽,出去玩吧!”“我正要去找你呢!”“走,咱們玩去。”“誰都不準去!”一個聲音傳入我的耳朵裏。是奶奶,沒錯,“可以吃午飯了嗎?”我邊説邊和哥哥走到爺爺的房間(那是我們吃飯的地方)。

哇!午飯很豐盛,全家人又團聚到一起,邊吃邊聊,開心極了!我們吃過午飯就看了一會兒電視。

到了晚上,還沒開飯,我就已經坐到了餐桌前,準備狼吞虎嚥地大吃特吃!湯圓端來嘍!“啊——”怎麼啦?“好燙!”原來是哥哥太迫不及待了,忘了吃之前要吹一下。看到哥哥的狼狽相,我笑得肚皮都快破了。

而我吃的那一個湯圓,我是吹了好久的,都快涼了,才吃的,糯米軟軟的,黑芝麻餡又香又甜,真是美味無比呀!

吃完飯後,我媽媽讓我和哥哥去看煙花,我們等啊等啊,等了七點還沒有看到。我們正垂頭喪氣地往回走,忽然,“轟”的一聲巨響,把我們嚇了一跳,這真是不看不知道,一看嚇一跳啊!只見五彩繽紛的煙花從我們身後飛起,像天女散花一樣,五光十色,非常壯觀,都令我們目不暇接了。“好美呀!”我和哥哥異口同聲地説……

就這樣,我和哥哥過了一個快樂的元宵節。

5年級快樂的元宵節作文550字6

十五的月兒十六圓,這一天剛好“趕”上了我們開學,大家都商量着晚上怎麼進行一年一度的元宵晚會。

令大家期盼已久的夜幕終於拉了下來,教室裏燈火通明,洋溢着節日的氣氛。潘老師給我們排好位置後,就開始了自己的“工作”——當廚師!老師拿出了湯圓,把水放進鍋裏,待水熱了,才放下了湯圓,捲起了袖子,用小勺拌了拌,蓋上鍋蓋,給我們講起了關於元宵節的故事……故事講完,潘老師又拿起蓋頭,拌了拌,看見湯圓大了,也浮起來了,就給我們每人發了一個一次性杯子,杯子裏面放着兩個湯圓。面對着窗外圓圓的月亮,又看着杯中圓圓的湯圓,此刻那圓圓的心情,真有一種令人陶醉的感覺。嘴裏含着那又香又黏的湯圓,真捨不得咬開它,牙齒忍不住了,輕輕一咬,裏面的芝麻餡就像頑皮的孩子迫不及待地湧了出來。我用舌頭慢慢一舔,一股甜蜜的味道觸碰我的舌尖,無比柔軟,無比幸福。啊,好吃的元宵湯糰!

我們邊吃湯糰,邊玩遊戲。遊戲規則是:一個盒子裏面有每個同學的學號,潘老師先抽一個,抽到的人表演一個節目,再選一份禮物後抽另一個同學的學號……老師先拿起一個學號,説:“46號!”46號同學站在中間,他一直站着,緊張得不知所措。老師説:“你就唱《生日快樂》吧!”他唱好後就選了一份禮物走了。同學們一個接着一個演,費夢佳和另幾個同學演的一個小品,把“元宵”晚會推向了高潮。最後,在班長孫勵東方唱的《豬之歌》中結束了這次活動。

“豬,你的鼻子有兩個孔……”我也跟着哼了起來,歡樂充滿了整個教室,盪漾在每個人的臉上,我想,今天晚上,我也一定會做一個圓圓的夢吧!

5年級快樂的元宵節作文550字7

我喜歡過春節,因為可以收壓歲錢,還可以放煙花;我喜歡中秋節,因為可以吃月餅,還可以賞月;但是我更喜歡元宵節,因為可以看花燈,做美味可口的湯圓。

為什麼要在元宵節吃湯圓呢?因為湯圓象徵着團團圓圓、家和美滿的意思。每年我都要吃湯圓,但這不是我自己做的,而是買的現成的,我還真想好好做一回湯圓,這個小願望終於在前年元宵節實現了。

記得在前年元宵節,我是在外婆家度過的。外婆家十分簡樸,但每天總能飄出陣陣飯菜香。我一來到外婆家,只見外婆正在為晚上吃的湯圓做準備工作,她小心翼翼地。我跟她打了聲招呼,坐了下來,正巧看見表姐也在,便一起吃了午飯。

吃過午飯,外婆要開始做元宵了,我也十分興奮,高興地説:“需要我幫忙嗎?”只見她微笑着點了點頭。於是,我便興致勃勃地去洗手了。洗完手,外婆叫我幫忙把糯米粉和水和起來,她説完後,便開始去拿要用的工具了。於是,我連忙把糯米粉倒在一個盆子裏,戴上“手套”,再拿起熱水瓶往裏面倒進適量的熱水,然後拿起筷子來回的轉圈圈似的攪拌了幾十下,最後把它揉成了一個大面團。這時,外婆走過來説了聲幹得不錯,頓時我心中心中喜滋滋的,沒想到一下子就能和這麼好的面。緊接着,我們共同捏出了一個又一個黃豆大小般的小湯圓……

“完工了!”我興奮地叫了起來,不知道味道如何啊!到了晚上,外婆下了小湯圓,還在裏面放了一點桂花精,我吃着自己做的湯圓,心中有多少説不出的快樂啊!

這真是一個難忘而快樂的元宵節。

5年級快樂的元宵節作文550字8

“正月裏來正月正,正月十五鬧花燈。”瞧,四(4)班的同學們正在做花燈、猜謎語呢!讓我們一起去看一看吧!

家委會的媽媽們給我們準備了做花燈的材料,這些材料可齊全了:有十二根燈籠骨架,一根用來手提的棒子,四張燈籠紙,一個圓柱形的蠟燭等。

我迫不及待地撕開包裝,拿出説明書,一目十行地看了過去,隨後便開始搭骨架。我心想:搭骨架有什麼難的?我兩三分鐘就能搭一個最好的。於是,我看也沒看,這兒插插,那兒拍拍,本以為一個燈籠骨架就搭好了。可仔細一瞧,我頓時嚇了一大跳,這“正方體”一邊高、一邊低,像一個調皮的娃娃故意聳着肩膀。怎麼會這樣呢?我耐下心來,細緻地觀察了一番。原來長方形棒子上的小孔也是有高低之分的,我壓根就沒有注意到這一點。我灰溜溜地拿回了慘不忍睹的燈籠骨架,把它拆開,重新開始。這次,我不再魯莽,而是先觀察研究了一番。我拿起一根長方形的骨架,小心翼翼地把細圓形那端插進小孔裏,輕輕地用手掌往裏推了推。按照這樣的步驟,我做了兩個一模一樣的長方形,再用兩根圓形骨架把兩個長方形連接了起來。經過一番周折,我終於搭好了,一個挺漂亮的骨架初步完成。

最後,我繞上了線,粘上了燈籠紙。一個精美而大氣的燈籠大功告成!看着親手做的燈籠,我的心裏暖暖的,眼前彷彿浮現出這樣一幅畫面:漆黑的夜晚,燈籠的光雖然微弱,但它卻照亮了我前進的道路﹍﹍

今天,我不僅做了精美的花燈,體驗了元宵做燈的樂趣,鍛鍊了自己的動手能力,還明白了“做任何事都要細緻觀察、認真思考”的道理。真希望以後多參加這樣的活動!

5年級快樂的元宵節作文550字9

盼望着,盼望着,元宵節終於來到啦!元宵節是我最喜愛的節日,因為這一天,不但能吃到又香又甜的湯圓,還能觀賞五彩繽紛的煙花。

上午,媽媽帶我去超市裏買湯圓。來到超市,我看見了各種各樣的湯圓,有簡裝的,也有精裝的;有水果餡的,也有花生、芝麻餡的,真是種類繁多,應有盡有。我與媽媽挑了兩袋簡裝的、黑芝麻餡的湯圓,就高高興興地回到了家。

終於到了晚飯時間,媽媽開始煮湯圓,當我看到雪白的湯圓在鍋裏翻滾時,早就饞得直流口水了。媽媽剛把湯圓盛出來,我就迫不及待地想吃了,幸虧媽媽喊了一聲:“小心燙!”我才沒動手。等了幾分鐘,開始吃湯圓了,我挑了一個放在嘴裏,感覺湯圓粘粘的,軟軟的,輕輕咬一口,裏面的黑芝麻餡流出來,真是又香又甜,好吃極了!我連續吃了好幾個,媽媽看着我狼吞虎嚥的樣子,笑着説:“小饞貓,慢慢吃!”正當我吃得津津有味的時候,一個湯圓“調皮”地掉到了地上,當我正從心底裏感到可惜時,爸爸一起身,正巧踩在湯圓上,結果湯圓黏在了鞋底上,爸爸走起路來一瘸一拐,引得我與媽媽大笑不止。

吃完湯圓,天色也暗下來,我與爸爸媽媽到大街上看煙花。空中的煙花好美呀!有的象盛開的花朵,有的象無數顆亮晶晶的小星星、有的象長長的瀑布,還有的.象一個巨大的降落傘……看着五顏六色的煙花,我不禁歡呼雀躍!

多麼快樂的元宵節呀,我企盼下一個元宵節快點到來!

5年級快樂的元宵節作文550字10

“正月十五鬧元宵,紅紅火火過小年”。一年一度的元宵節來臨啦!今年爸爸媽媽帶我到南京夫子廟看花燈,走進夫子廟文德橋,映入眼簾的不僅有虎虎生威的虎燈籠,而且還有雪白的兔子燈、吉祥的鴿子燈、金黃色的橘燈……真是各式各樣、豐富多彩。把整南京夫子廟元宵節夜晚照的如同白天一樣。

花燈展示中心更為漂亮,這兒琳琅滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來。看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上塗點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡單。再看那虎燈,製作好框架後,用閃閃發亮的金紙糊住框架,這樣,一隻栩栩如生的老虎就立刻展現在了眼前。再看那龍燈,追着寶珠上下翻騰,全身的鱗片金光閃閃,龍的尾巴不停地擺動。觀看的人們情不自禁地喊:“龍活啦!龍活啦!”還有……真是一言難盡啊!走出夫子廟,爆竹在空中炸響,彷彿把天空炸開了一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來。快看啊!遠處五彩繽紛的煙花從天而降,一下子照亮了南京城外。

回到家裏已是晚上十點左右,媽媽給我們每人煮了一碗湯圓。我們一家三口吃着白白胖胖的湯圓,真正體會到了團團圓圓的親情。 啊,元宵節,真快樂!

這是一篇敍事的記敍文。文章雖短,但對花燈生動而詳細地描寫,體現了作者觀察的敏鋭與細緻,全文節奏明快,語言清新,運用了形象的比喻,字裏行間始終洋溢着快樂,讀後令人身心愉悦、舒暢。

5年級快樂的元宵節作文550字11

清晨,伴隨着家家户户“噼裏啪啦”的爆竹聲,元宵節踩着輕盈的步伐來到了我們身邊。元宵節,也稱上元佳節,是春節後的第一個傳統佳節,元宵節已過,春節也就算是過完了,所以這一天也是非常隆重和熱鬧的。今年的元宵節因為少了社火表演而稍遜色點,但依舊減少不了人們對元宵節的喜愛。這不,你們看,大街上人來人往,車輛,人流川流不息,一片喜氣洋洋過元宵的景象。

你要問我怎麼過元宵節的,當然是在家裏吃元宵,晚上去大街上賞花燈咯。説起元宵節,我還知道一個故事呢!話説1912年袁世凱篡奪革命成果,做了大總統,他一心想當皇帝,又怕人們反對,一天到晚提心吊膽的,因為“元”和“袁”,“宵”和“消”同音,“袁消”有“袁世凱被消滅”之嫌,於是1913年元宵節前,袁世凱就下令把元宵改為湯圓,其實元宵與湯圓是有區別的,大家到網上搜搜就知道了。湯圓煮好了,一顆顆白瑩瑩,圓潤潤的,躺在碗裏,看的我都有點不忍心吃了,用勺子舀起一個放在嘴裏,咬上一口,甜糯的黑芝麻就流進口中,又香又甜回味無窮,我一口氣吃了八個,真叫個過癮啊!

晚上,我和媽媽來到大街上賞花燈,瞧,今年的花燈真多啊,五花八門,姿態萬千,有寶塔燈。<。)#)))≦燈,宮燈,三陽開泰等,喜羊羊,美羊羊燈等,燈光五顏六色,流光溢彩,一眼望去,我覺得眼睛都不夠用了,真是令人目不暇接啊。

時間過的好快啊,不知不覺快十二點了,我們只好依依不捨的離開,但觀燈的人潮還是絡繹不絕,各種彩色的燈像天上的星星一樣,大放異彩。真是“縟彩遙分地,繁光遠綴天。接漢疑星落,依樓似月懸。”

5年級快樂的元宵節作文550字12

“老奶奶,手兒巧,做花燈……”這首熟悉的元宵節歌謠緩緩地從廣播裏放出來,又令我不禁想起了剛剛過去的元宵節。

正月十三是傳統的上燈日子。這天我敢死着做完作業,喝完一碗濃醇的酒釀元宵,便拉着爸爸媽媽去廣場上“炫耀”剛從東關街買來的宮燈。

剛出門的時候,爸爸還一臉的不情願,嘟嘟囔囔的説什麼他還要做什麼重要的教參,誰知到了廣場,他比我還興奮,跟個小孩子一樣拿出個照相機拍來拍去。不過這也不能怪他,我也被那些“千奇百怪”的燈吸引住了:有忠厚純樸的小狗燈,有清新秀麗的蓮花燈,還有一種一推上面兩個燈籠就轉來轉去的燈……這些燈都讓我看得眼花繚亂。不過我還是最喜歡我的宮燈。

我的宮燈是用紫色的綢紗手工製成的,綢紗上有五顏六色的青絲鐵條做成的框架,呈長條型的燈籠狀,宮燈的上下兩端各有兩個鈎子,上頭用來勾一根木棍,好提着;下頭用來掛中國結等飾品,燈是一定要點的。只不過因為我的燈比較小巧,所以用的是電子蠟燭。把蠟燭的開關撥好,放到燈裏,柔和的彩光趁着本就好看的紫色綢紗,更是美麗。

我們在廣場上轉了幾圈就回家了,因為我們還有一個重大的活動--猜燈謎。

我搶來媽媽的手機,搜出一大堆燈謎:一顆咬到咬掉牛尾巴,猜一字。媽媽沉思幾秒立刻報上名來:告!我興奮地説:“對了,對了!”便屁顛屁顛地跑回房間,精挑細選地拿了一個漂亮的本本送給他。“繼續繼續!”我不耐煩地喊道,“一肚生下龍鳳胎!”還沒説完,爸爸就説:“好!”我拿了一個大橡皮給他,但他還不死心,炫耀地對我們説:“怎麼樣,厲害吧!”我和媽媽對望一眼,瞬間無語……

我喜歡有花燈的元宵。我也喜歡有燈謎的元宵,我更喜歡一家人在一起其樂融融的元宵。

5年級快樂的元宵節作文550字13

元宵節到了,街上燈火通明、人流如潮,家家户户喜氣洋洋。

我們全家來到奶奶家過元宵節。一進門,就看見奶奶正在做湯圓。奶奶先把一包雪白的麪粉倒入面盆中,然後右手拿着一碗熱水,左右拿着一雙筷子以便慢慢地倒水,一邊均勻地拌着麪粉。當水和麪粉和為一體時,之間奶奶將麪粉使勁地揉啊揉,一不會兒,原本軟軟的麪粉團成了一塊“結實“的麪糰,奶奶拿了一小塊將它搓成一個小圓球,又在圓球的中間挖了一個又大又深的洞,把我最喜歡吃的芝麻放進了洞裏,接着又輕輕地將洞口封住,將湯圓搓成圓形,就這樣,一個湯圓就完成了。我看着好玩嚷着也要做,奶奶笑着拿了一塊麪團給我,讓我學着做。我學着奶奶的樣子做了起來,不知不覺中臉上沾滿了麪粉,大家看了叫我小花貓。我照了照鏡子,也忍不住笑了……在一片歡聲笑語中湯圓都做好了。

“湯圓該下鍋了。”奶奶叫媽媽將做好的湯圓放進鍋中,過了一會兒,只見鐵鍋裏清水沸騰,一隻只圓溜溜、雪白雪白的湯圓隨着水波在輕輕地滾動、沉浮。我迫不及待地問媽媽:“可以吃了嗎?”媽媽笑着給我盛了一碗熱氣騰騰的湯圓。我狼吞虎嚥地大口吃了起來,不僅湯圓好吃——那糯米粉的皮子,那白砂糖、黑芝麻糅合成的,那麼香甜,那麼可口。

一家人團團圓圓地圍坐在圓桌旁,吃着美味無比的湯圓,每個人的臉上洋溢着愉悦的神情,歡聲笑語瀰漫在整個屋中……

5年級快樂的元宵節作文550字14

正月裏來正月正,正月十五鬧花燈。

……

這首古詩是形容元宵節的。這不,今天就是一年一度的元宵佳節呢!為了迎接這麼盛大的節日,班委會的媽媽們特地給我們購買了DIY燈籠的手工製作材料。打開材料包,裏面的東西真是應有盡有呀!燈籠竹架、燈籠紙以及雙面膠和蠟燭。我飛速地眼睛掃完説明書,心想難道圖片上那一隻只精美絕倫的方形燈籠就這麼容易做嗎?

我拿起四根燈籠骨架和四根圓形小棒,先用刻刀仔細地把燈籠骨架上小孔裏的毛剔乾淨,再用圓形小棒使勁地往孔裏插,可是因為我的力氣太小,任憑我使出吃奶的勁兒也插不進去。這可怎麼辦呢?我沉思了許久,“有了!”我靈機一動,拍“桌”而起,“我可以把骨架抵在桌子上呀!”説幹就幹,哈!這招還真有用,我用這套方法又試了好幾次,小棒居然都穩穩當當地穿了過去。

受到第一次成功的影響,我對自己更加有信心了。下一步是把燈籠手柄安裝好。我拿出一條紅繩和一支手柄。起先我把繩子插入手柄上的一個小孔,再把紅繩拉出來,用活結把繩子系在搭好的長方形骨架的任意兩角上。接下來是最簡單的一步,我拿起雙面膠,撕下一大節貼在骨架的每一面上,再拿起燈籠紙覆蓋上去,最後擺好蠟燭。當!當!一隻可愛的紅色鼠年燈籠就做好了。

回到家,我迫不及待地把自己的成果遞給媽媽,媽媽微笑着直誇我能幹。我的心裏比吃了蜜還甜。晚上我和爸爸、媽媽一起坐在牀上,關上燈點上蠟燭,燭光透過燈籠紙灑到牀前,只見燈籠紙上的四隻小猴子個個神態各異,活靈活現,彷彿翻一個跟斗就能從畫紙上蹦出來一樣。我望着自己親手做的燈籠,不禁笑了:在這新的一年裏我祝願自己一切都順順利利,平平安安。

5年級快樂的元宵節作文550字15

一個個蘋果般的燈籠,一陣陣月餅的濃濃香味,這是什麼盛大的節日呢?答對啦!是中秋節!

聽説樓下的雁湖公園裏舉辦了一場中秋遊園活動,這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚裏,大家一起賞月,一起玩遊戲,一起猜燈謎,一起看錶演,普天同慶,共享盛舉,但令我最難忘的還是猜燈謎。

晚上,我和媽媽一起來到公園裏,一個個紅紅的燈籠橫着排成一排,這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢!這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去,真是人山人海,我跟隨着大家的腳步,開始猜起了謎題。

我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番,企圖發現簡單的謎題,哈哈!功夫不負有心人,果然讓我逮了個正着,題目是:怎樣才能讓麻雀不出聲,打一四字趣味成語,呀!這也忒簡單了點吧,出這題目的傢伙考三歲小屁孩兒呀!這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎?這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢!正想着,便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。

接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了,可是,有一題卻把我的腦子給轉“壞”了,就像一顆“絆腳石”阻擋我前進,題目是:千里相逢(打一字)。我左思右想,費勁了心思卻怎麼也想不出,這題目可毀了我“一世英名”啊!唉!這猜燈謎可真累人吶,最後,在老媽的幫助下,我終於恍然大悟了,原來,千里相逢就是把千跟裏合併在一起,那不就是“重”嘛,唉,瞧我這腦袋笨的!

最終,我猜了10個謎題竟然全部答對了,真是不可思議,這一猜,我收穫了月餅,收穫了抽獎卷,更收穫了知識:一件事,最主要的是努力的過程,而不是令人炫耀的結果!這個中秋節意義非凡,濃濃的月餅香味,濃濃的團圓氣息,更有濃濃的收穫!