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什麼的記憶作文5篇

欄目: 記憶作文 / 發佈於: / 人氣:7.95K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的什麼的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

什麼的記憶作文5篇

什麼的記憶作文1

大家都知道,我們的實習老師馬上就要回到她的學校了,我們都很捨不得她,都在今天表現的最好。上課了,我們的實習老師又像往常一樣地走進了教室。

“同學們好” “老師您好!”還是像往常一樣的對答,當我們坐下去時,個個泣不成聲,就在這時,我看到老師眼裏也泛着淚花,可並沒有流出來,她轉過頭寫下:“我不走了”。頓時整個教室都安靜了下來,只能聽到樹被風吹得沙沙作響和知了在樹上叫個不停,然後過了一會兒,老師開口説:“請每位同學上台畫一張開心的臉。”每個同學都十分認真地畫着,畫了一塊黑板,老師開心地笑了,可臉上佈滿了淚痕説:“以後不管怎麼樣每個人都要開心哦!”我們全班一起説:“好”!叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,我們都很開心,因為老師不走了。可在這時,老師淚流滿面地對我們説:“對不起同學們,我得走了,我騙你們的,對不起!”説完便走了,全班又變得鴉雀無聲……

我們只聽到樹被風吹得沙沙作響,跟那討厭的知了:“知了、知了”叫個不停……

什麼的記憶作文2

有些音樂沒有了結尾,鮮花也失去了芬芳,曾經的春秋與冬夏,留下了你們的微笑。

--題記

一個繁忙的世界,步履匆匆的行人,忙碌中遺失了太多的美好。曾經幻想,會有一個神祕人拿着口袋,將丟失的記憶拾去,再一一物歸原主。可幻想畢竟是幻想,終成不了現實。丟掉的温暖似流水一般不再回頭。

午睡

上幼兒園時,每個人都很活潑,到了中午卻也禁不住睏意。我似乎是一個例外,午睡時是我最精神的時刻,想要玩卻不敢亂動,正當百無聊賴時,耳邊傳來優美的琴曲,聲不大,卻異常柔和。每日午睡的時間都被悄悄地偷走,流失於那跳動的琴鍵中。

現在想想,琴曲早已忘得差不多,但回憶起來,已是為童年的孤獨增添了一抹陽光。

開水

那年讀起了三國。

被書中的精彩迷住,在倒開水時還不忘拿着書,那是彷彿一切都不重要,結果半盆開水倒扣在地上,雖然躲得及時,但腳上還是出現了一片灰白。父母看到一頓責罵不説,撕了我當時正在看的書。當時好委屈,淚水還在眼眶中打轉,不知是痛還是委屈。哭歸哭,傷還是要處理。當時是冬天,而爸爸只穿了薄薄的衣衫為我去買藥,因為那飽含父愛的藥,我挺過了那鑽心的痛。世間萬物,遠比不上一個愛字來得重要。

春風拂面,綠樹成蔭,人生中有太多的回憶。在匆忙的一生中,也許我可以捨棄其他,但惟獨捨棄不了那些温暖的回憶,因為其中有濃濃的關愛。

什麼的記憶作文3

風雨卷攜落葉,吹向天空的深邃。城市像被罩在一塊灰色的巨幅玻璃中,風從縫隙的四面八方湧來,我撿起地上那些吹散的落葉,拼合出一個完美的形象——我的老班。

春意在我的記憶中彷彿從未這樣冷清過,天空持續飄灑淚水,我想,那大概是天空也在為你而哭泣吧。而今,我坐在考場上,卻依舊無法忘記昨天是你的葬禮,更忘不了你留給我們的那些永不磨滅的記憶。

還記得第一次期中考試,大家為了準備考試而情緒紛亂,你走上講台,只是微笑,説:“我理解同學們的煩惱痛苦,但不要氣餒,不要放棄,如果大家情緒不好,就可以向我發泄,我願意做你們的傾訴者或是出氣筒。”原來我還為考試而發愁,可是被你的話瞬間感動,緊張情緒瞬間分崩離析。

週一升旗儀式上,公佈全校各班的量化成績,我們班倒數第二。當鄰班的班主任在為自己班的量化成績而惱羞成怒、暴跳如雷、瘋狂訓斥學生時,您只是緩緩走進教室,頓了頓,歎了口氣説:“我相信大家有這個能力打掃好衞生,紀律問題不要再犯了,大家也不要再開手電,這樣會影響睡覺休息。我也不想過多懲罰你們,會耽誤你們的學習。”我內心更加愧疚了,你非但不責備我們,反而還安慰我們。

學習的歷程實在很累,一到晚上第三節晚自習,總有一些同學打盹兒,不受控制的趴下了。別的.班主任每見這樣的情景總會以迅雷不及掩耳之勢,三步並作兩步地衝過去,揪起學生的耳朵拎到後面罰站一個星期。而你臉上會露出一種心疼的表情,無奈地慢慢走過去,用手輕輕拍拍同學的肩膀,説:“別睡了,起來繼續學吧,再堅持一會。”

上一次考試失利,隔壁班的班主任在斥責學生,聲音如五雷轟頂,而你卻依舊是那個樣子,鼓勵大家説:“我們不怕失敗,我們要勇敢面對挫折,找出自己的問題,只要大家不放棄,努力就一定會行。”

……你説的那些話,就像烙印一樣印在我的腦海,永不磨滅。

當你倒下的那一刻,我,不,同學們都瞬間崩潰了,哭泣聲充滿了整個教室,我們永遠都不曾相信:你會離我們遠去,因為你一直活在我們心裏。

那些記憶,我們又怎會忘記?

什麼的記憶作文4

您就這麼走了嗎?不留下一言一語。

在您走了後,才發現您留給我的記憶如滄海一粟,渺小得難以找尋,但我想,那零星幾點也就足夠了,雖如煙火般短暫,卻也如煙火般絢爛,足夠我記您一輩子了。

清晰的記得,去教室隔壁找您的時候,您正在打電話,我不忍打擾您,抱着一摞書,就那麼靜靜地站在門口注視着您。您也沒有注意到我,安然的與電話那頭的人聊着。

我記得您説:“反正在那邊好好學,能多學點就多學點,別的事不用你擔心。”那一刻,您渾身散發着父愛的光輝。那光輝,温暖柔和,我相信電話那頭,您的孩子一定感覺得到。因為我聽見他帶着哭腔卻又充滿堅定地聲音:“嗯,爸,你放心,我會好好學的。”您好似還不滿意,又詢問了他最近的生活狀況,囑咐他一定好好吃飯,天冷就多穿幾件衣服,告訴他一定要注意自己的身體。説完這一切,您似乎才滿意,臉上露出了滿足的笑容。

電話那頭似乎沉默了一會兒,我想他大概是在平復自己的心情吧。面對一個父親真摯的關懷,他無法拒絕也不能拒絕,此時他的內心一定是波濤洶湧,湧來陣陣愧疚與感激,也許他早已淚流滿面了吧。

一會兒後,只聽他説:“爸,你也是,注意自己的身體,別太操勞。”您的眼睛瞬間綻放出光彩,五官都鮮活起來,孩子的一句微小的關心,似乎讓您很是感動,但男人的堅韌又讓您硬生生壓住了那份淚意。您説:“記得一會給你媽打個電話,她最近一直唸叨你呢。”“嗯,爸,我知道了,我這就給媽打電話,那我掛了,拜拜。”

電話那頭的人應該是把電話掛了吧,只留下嘟嘟的忙音,您卻還在對着電話發呆。

一會兒後,您終於又拿起了筆,為我們批改起卷子,嚴肅而認真,舉手投足間充滿了魅力。

您留給我的最深的記憶莫過於此了:作為父親,您不吝嗇對孩子的關懷;作為丈夫,您不吝嗇對妻子的牽掛;作為老師,您不吝嗇對學生的包容。

這一切的一切,絢爛了我的整個天空。每當我想起您,都會難忘您舉手投足間散發出的個人魅力。

那些記憶,永遠如煙火般絢爛。

什麼的記憶作文5

咖啡,苦中帶甜,只有細細品味才能品嚐出其中的美味。

那是在一個令人昏昏欲睡的午後,班主任突然快步走上講台,告訴我們一個晴天霹靂的消息,夏子墨要轉學。話音剛落,全班都沸騰起來,只有我一個人靜靜坐在位置上,這是初次品嚐咖啡的味道,苦中帶澀,不正是我現在的心情嗎?萬分不捨,都匯聚在我的目光裏,誰能忍受同學轉學帶來的痛苦,畢竟我們共同前進了六年。

時間如流水般流逝,也沖刷了前日的痛苦,是呀,天下哪有不散的筵席,雖然她曾在生命中扮演過一個重要的角色,但是,話劇也有結束的時候,白雪公主和王子過了快樂的生活,我們不可能因為生活中的一些小插曲,就不去前進,生活還是要繼續的,要在其中去領悟真諦,痛苦並快樂着,這是最高的境界。

離小升初還有半年的時間,離別是遲早的事,但在離別中,感受到更多的是人情温曖,不然不會那麼的捨不得,再回想快樂瞬間時,就不會感覺傷心,我想,這就是咖啡的魅力,先苦後甜,讓人回味無窮,記憶就像咖啡色,苦中帶樂,只剩餘味繞口中。