在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的那些記憶作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
那些記憶作文1
又是冬季，雪給台階鋪上了一層薄衣，冷冷的雪花落在窗前，杯子裏的熱水冒出暖暖的煙氣，恍如隔世。
似乎又回到了四年前家鄉的冬季，那兒的冬季，冷的讓人不得不披上厚厚的棉襖，躲在家中取暖。我卻還恍惚記得，有一雙暖暖的小手，握住了我冰冷的手。
奶奶生了一爐炭火，我和弟弟就坐在椅子上，靠着火取暖。今年的冬天似乎特別冷，冷到了心裏去。我有一種不祥的預感。
弟弟把臉幾乎貼在窗户上，捂着嘴發出小小的驚歎：“姐姐，好漂亮！”
是啊，雪這麼好看，這麼潔白，怎麼可能會出事呢？
我笑笑，毫不留情的蹂躪起弟弟嫩白的臉蛋，再把他軟軟的頭髮揉的亂七八糟的。弟弟委屈的嘟嘟嘴，不敢抱怨，轉過頭去繼續看雪花。我抱着枕頭哈哈大笑，然後發現弟弟悄悄伸手小小捏了捏我的手，然後就像做了壞事心虛一樣把手飛快的收回去。我瞥了他一眼，然後識相的當做沒看見，只是偷偷咬住嘴脣，憋笑。害羞什麼的，逗過頭就不好了！
天色有些轉暗，模模糊糊的看不清楚。弟弟也沉默了，興許是玩得累了，他也歪在椅子上昏昏欲睡。
“咚咚咚！”門突然急切的響了起來，夾雜着混亂的腳步聲。
我睜開還有些迷糊的眼睛，開了門，張叔正像熱鍋上的螞蟻一樣踱來踱去，見着我，忙拉住我，“快，你爸出事兒了！”
一直到弟弟也披上了棉襖，我才反應過來，恍恍惚惚的跟着帶路的張叔走，前邊的燈忽明忽暗，寒氣襲來，冷得我打了個寒顫。
遠遠的看到了，爸爸臉上裹着紗布，還隱隱滲着血跡，帶上一隻延伸到額角。我的大腦有一瞬間空白，接着，有暖暖的觸感從手上載來，我微微一愣，彎下腰抱住弟弟。弟弟戴着手套，呵出一口暖氣，白色的霧氣上升到消失不見，環繞在我心頭的憂愁也隨之消失。
“姐姐，怎麼了？”弟弟望着我，潤黑的眼睛帶着懵懵懂懂，一如他的人，像一縷陽光，温暖而明亮。
這個冬日，似乎並不那麼冷了。
我記得，弟弟笑起來有兩個小酒窩，長長的睫毛忽閃忽閃，狡黠而調皮。
我還記得，那個冬日的温暖。
時間一點點流逝，回憶中那個小小的人卻越來越清晰，映着小酒窩的明媚笑臉。
午後，陽光破窗而入，融化了冰冷的雪花。
呼出的熱氣漸漸淡了，春天快來了。
那些記憶作文2
你不能陪我遠航，能給我的禮物只有記憶，把它放在貼近心臟的口袋裏，繼續隨風前行。——題記大概，七年以後，你的記憶長在了我的心臟裏，而我卻再也找不到你了。然，又經歷了這麼多，我終於是要寫給你一些什麼了，很多時候，我説不了太多，能傳遞給你們消息的就只有文字，有這些工整的方塊而已。總是會説我傻，説我愣，不管什麼場合，可只有獨處的時候，看着我聊着心事，才會撇撇嘴角的説看着我哭的時候最心疼。我知道，是因為我的做法你可能無法認同，像是我認為的記憶中的某人對我的百般呵護。
還記得，臨近畢業那次，我遠遠地看到了某人的影子，我知道我是個固執的人，骨子裏的執拗讓任何人都逼迫不了我，所有的看似逼迫也必須我心甘情願才好。當然，你也知道，所以你從來都不會強迫我，給我的只是受了傷後的安慰，就是這些安慰，讓我每每想起心裏都壓抑的要死。我一直都是個在受傷之後別人不能給安慰的人，如果沒有人搭理我，我就會像只困獸一樣自己舔舔傷口然後安靜休養。可是，只要有人理我了，給我安慰了，我就受不了了，我會哭，我會罵人，我會發了瘋似的亂砸東西，我會變得不可理喻也無法平靜。我趴在桌子上以我認為最認真的姿態給你寫了一頁字，讓你在我走了之後，悄然默許……錯過的是我的模樣，你讓我看看，我不敢。
只是撇到幾眼結局就心裏作的難受。還記得最後的最後是這樣最後看一眼，你微笑的輪廓，然後讓生活過的美些。我知道你也在想我和某人的故事，只是這故事已結束了太久。頭牌是為數不多的能讀懂我想法，看穿我心思的人裏最體貼的一個。所以每次想起都只會是微笑，笑我們有時候甚至變態的想法。只是再微笑再不捨，我們都要離別，就讓回憶更久些吧。現在的一切，那以前的，算什麼？朋友，你好嗎？家人，你好嗎？我的心，你好嗎？我在違背？想象那不堪入目的曾經？多少年啊，今生，盡是這紅塵無了……人世間，情，謂何物！我過往的曾經，又豈是短短几行文字？看見了嗎？消逝的曾經，又豈是絮絮幾叨話語？仁是皆，雲事坤，是非遍地何以綸？已七年，不後悔，陽漾我青春華……我的路，那些流逝的記憶，從不回眸，那些年……我們一起的笑臉，依稀浮現……
那些記憶作文3
坐在公園的長椅上，一陣暖風吹過，把我帶向那些被我忽略的記憶中去。在那裏，我看到了許多從未在意的點滴。
“媽媽，這次考試我進步了好幾名，給我買一個手機吧”。“不行，你現在在上學期間，用手機不僅會影響視力還會上癮使學習退步的”。“爸爸，這次我的數學成績進步了，給我買一塊手錶吧”。“你這次才進步了兩名，等下次你進步五名我再買給你”。每次我的小小進步，他們都不放在眼裏，這使我心中那股熊熊烈火瞬間熄滅，他們總希望我有大進步，而我卻總是做不到。
在我的記憶中，爸爸媽媽很忙，看不到他們是怎樣賺錢的，因為看不到所以更加認為賺錢很容易，我總是問他們要這要那，不僅要求牌子，連顏色款式也要要求。當時我認為這是很理所應當的，父母就是應該買孩子想要的東西，但是我往往被物質矇蔽了雙眼，忘記了愛的記憶。
其實讓我最記憶猶新的是一次期末考試，我的數學成績進步了十名，我非讓爸爸媽媽帶我去遊樂場，爸爸媽媽硬是擠出了時間帶我去玩，當我正玩得開心時，一場猝不及防的大雨就光臨了遊樂場，我死都不肯走，又哭又鬧，直到雨越下越大，連遊樂器械都被迫停止遊玩時，我才戀戀不捨的離開了。回到家已是晚上八點了，我開始發高燒，爸爸冒雨去為我買藥，媽媽晚上不停地為我擦拭身上，又為我熬粥，整整一晚沒閤眼。這些我從來都不曾在意的，就像他們從不在意我是怎麼氣他們的。
以前我總覺得他們不給我買這個，不給我買那個就是不愛我的表現，其實我錯了，父母是生了我們也應當養我們，但是也可以這麼説，他們也沒必要給我們最好的，但是當他們給我們最好的時候我們反而會忘記他們的好。物質是會矇蔽我們的雙眼，但他奪不走我們內心的感受以及腦海中的記憶，我們要學會看看，想想那些被忽略的記憶，我想，我們每個人都會感受到巨大的温暖，愛與温暖才是我們最美好的記憶，但同時也是我們常常忽略的記憶。
那些記憶作文4
有多少舊事已被雨打風吹去，有多少情愫依然在內心迴繞。逝去的人事物，彷彿一幅幅畫卷，在我們記憶中留存，留下了它們瞬息的美，當我們以懷念的方式打開卷軸時，感歎之情油然而生。
看，那石榴咧開嘴在笑，路出瑪瑙般的牙齒。摘一個，嘗一下，呀，真甜！看着滿樹的石榴和那手腕粗細的枝幹，不禁想起那時它的模樣。
"這顆小苗是什麼啊？”我指着一棵不起眼的小苗問老爸。老爸看了又看，瞧了又瞧，摸了摸嘴巴道：“看樣子像是石榴樹。”哈，就這，還石榴樹，爸，你沒逗我吧？“”沒！”老爸果斷答道。看着老爸認真的模樣，我姑且信了點兒。從此，我承擔起照顧小苗的責任。澆點水，施點肥，總是憧憬着下一刻它長成什麼模樣。不知不覺幾年過去了，它居然和我一般高了。又不知不覺幾年過去了，它不但比我長的高了許多，居然還結了石榴。
看着它那繁茂的樹冠，想着我當年照顧它的點點滴滴，吃着它結的大石榴心裏那叫一個甜。興奮之餘不禁感歎時光過得真快。
聽，那邊魚塘中傳來孩子們銀鈴般的笑聲。看着他們快樂的嬉戲打鬧，那件事又浮現在我的心頭，恍然如昨，讓我啼笑皆非。
天空朦朦朧朧，小雨淅淅瀝瀝，教室裏鴉雀無聲，安靜之極。同學們都低着頭，偶爾小心翼翼的抬頭瞥一眼老師，又趕忙將頭低下，生怕被老師發現。“誰在星期六下坑游泳了。”老師嚴厲地問道。教室裏極其安靜。“我再問一遍，誰在星期六下坑游泳了！”聲音愈加洪亮嚴厲。咣噹咣噹一陣桌椅碰撞聲過後，教室裏多了些“電線杆”。老師看着我問道：“***你星期六下坑了嗎？”我立馬站起來果斷答道：“沒。”“好，你坐下。”我剛坐下，“電線杆”羣中隱約傳來：“老師，***星期天下坑來。”如果目光能殺人的話，那人早被我千刀萬剮了，而我又被老師秒殺了。老師瞪我一眼：“都給我出去站着，再寫1000字檢討！”唉，我的第一篇檢討就交代這裏了……
懷念，説難也難，説不難也不難。無需去學，當有一天你發現自己開始喜歡追憶過去，我想懷念也就學會了。
那些記憶作文5
又是一星期過去了。初冬以快過去一半了。但就在星期六下午，窗外不知不覺飄起了純白的雪花。
雖然是下小雪，但是看着這些飄起飄落的雪花，彷彿在看“冬天舞蹈大會”。我的心被撫慰着，有浮躁轉變成了安靜，好像一切都靜止了似的，只有雪花還在跳舞。
雪花有的像星星，發出了淡淡光亮；有的像六角星，不知經哪位如此精細的裁剪。
看向遠處，一切變得冷清，風呼呼地颳着；近處，是一場舞蹈大會仍在進行着。這場小雪不到30分鐘，便轉瞬即逝，舞蹈大會圓滿閉幕。但它所留下的，是我內心持久的寧靜。
記憶如歌，喚醒了夢中的小鳥；記憶如畫，點綴了温馨的畫面；記憶如詩，吟誦了斑斕的色彩。温暖的記憶，永遠都無法忘懷。
温暖的記憶就是這樣。只要世界上多一點關心、多一點愛，身邊的每一幕都有可能成為最温暖的記憶。
所以，大家行動起來，温暖的記憶將會散落在每一個角落。
那些記憶作文6
暑假到嘍！他已經計劃好瞭如何整個假期都蝸居在家裏。他，已經準備好了“必須物品”——電腦、電視、手機、平板等各類電子產品.
第一天，他看了一整天電視；第二天，他玩了一整天電腦；第三天，他又在手機中度過……終於，在第十四天，他病倒了。他一睡眠不足以及脊椎疼痛二不得不躺在牀上。
那是一個不安寧的晚上，狂風在外面瘋狂的亂跑，豆子般的雨點敲擊着窗户，發出“砰、砰、砰”的聲響。但是在這個小屋裏，他躺在牀上，，家人們坐在他的周圍，小聲地説笑着往事。小屋在他的眼中似乎發射出了黃色而又温暖的光芒，暖洋洋的，像被子般鋪在他身上。這一夜，他卻睡得很踏實。
他夢見了小時候，他在大街上跑着，追逐着，黃昏的太陽是那樣的大、那樣的紅。跑累了，他和小夥伴們躺在草地上，看着頭頂上美麗的火燒雲，情不自禁的笑着、説着。許久，媽媽的吆喝聲傳來過來，他連忙躥了回去，媽媽揚起了巴掌，他本能的抱着頭，閉着眼睛，準備迎接來自媽媽懲罰。不料，由上到下的巴掌卻只是拍掉了他身上的泥土。他偷偷地瞄了一眼，卻只看到了媽媽無奈的笑容。他會心地笑了，因為他知道，媽媽捨不得打他。媽媽拉起他的小手，兩人慢慢地朝村口走去。夕陽把他倆的影子拉得很長，很長……
不知過了多久，雨停了，空氣異常清新，天空中竟奇蹟般地掛上了一道彩虹，像是專門送給這位年輕人的賀禮。一雙年老而温暖的手輕輕地拍着他的肩，他睜開睡意朦朧的眼睛，哦！原來是媽媽呀！他撲進了媽媽的懷抱，盡情的享受着這温暖的懷抱和這陌生又熟悉場景。這是，他也想起了昨天晚上做的那個美妙的夢。他迫不及待地向媽媽要來小時候的照片，翻着這些已經發黃的照片，他的心快速地撲通撲通地跳着——“原來我有這麼多美好的回憶啊！”
許多人都想追求幸福，卻又抱怨幸福離自己太遙遠。放下身邊的“高科技”吧，不要做一個低頭族。抬起頭來，你就會發現，你就處在幸福之中啊！
那些記憶作文7
晨曦微現，而我撐着鰥鰥魚眼不停地翻着書，想要汲取這本書中若隱若現的小精靈，突然想到有人説，童話是寫給大人們看的，而在我的心中，童話是自己寫的。
美麗的公主，英俊的王子，可以組成一篇絕美的童話，而鄉中一人，還有那棵柳樹，便可以寫出心間温暖的記憶。
池塘邊，柳樹下，總有兩個女孩在嬉鬧。陽光明媚的早晨，只見她倆席地而坐，悄悄地談論着什麼，滿滿的一塘水，像一塊鏡子，能照見天上的雲，照見飛翔的鳥，她倆的身影在水面上，與雲朵小鳥相伴，與水面波瀾相印。
那個女孩是我，另一個，是她。
童年的我們相伴着攜手走過，故鄉承載着我們太多的回憶，放學時的歡聲笑語，不愉快時的小打小鬧，這些都只是一些記憶深處的小碎片，拼合不起來，但，卻將温暖送入人心。
春色縈繞之時，她總是和我一起去池塘邊，去那棵柳樹下聊天嬉戲，將所有的愉快和不愉快全都説給我聽。她比我大一歲，僅是一歲而已，卻處處關照着我，什麼都讓着我，陪我看晨曦夕陽和星空。每當天空泛起魚肚白時，我都會想起她，想起那銀鈴兒似的笑聲，和時刻掛在嘴邊的暖人的笑，聽着她的笑，她的聲音，我的呼吸和脈搏也情不自禁地融入了這生命的悸動。
只可惜，她不會再回來了，留給我的，只是回憶，温暖的回憶。
在我回到故鄉的時候，每每坐在那棵柳樹下，都會情不自禁的流下兩行清淚，淚光中反射出了那段過往，然後，徑直走向那塊冰冷的石碑，將一本書放在碑前—她的最愛，童話書，而我倆的記憶，也構成了童話，將陽光灑滿小溪，我的嘴角不自覺地泛起一絲微笑，收下了這美好的陽光。
今後再也沒有人陪我看庭前花開花落，隨天外雲捲雲舒了，此時此刻，望着眼前微微的晨曦，想起了她，想起了那個在我生命中留下温暖記憶的她，那份温暖的記憶……暖在心裏，永不褪色，那温暖，是值得我珍藏一生的記憶。
那些記憶作文8
時間如同溪水，在身邊悄悄流過，想去抓，卻也抓不住；曾經的那些歡笑已離我遠去。轉角處，是風止，還是雲散？生命中曾綻放過的、那些美麗的記憶之花，漫漫的鋪在我走過的路上，一路繁花似錦。
還記得，那時剛來到七班。您，站在講台上氣宇軒昂地對着我們説：“想，要壯志凌雲！幹，要腳踏實地！”我與您的距離是那樣遙遠。無論是心靈還是地位……
還記得，那是一零年的五月。那時，由於和同學們的關係相處的不融洽，我第一次想到要離開。您，把我叫到辦公室，讓我坐在您的對面，當時心裏很緊張，手腳都很不自在。沒想到您的第一句話居然是：“今天早上怎麼樣？”我一愣回答説：“還好”。您又接着問我：“廣播説校務處讓收的作業我們班齊了嗎？”“沒有吧”我的心漸漸平靜了。我回答的聲音是那麼的小，您又對我説：“大點聲説話，做人要大氣，應該開朗，陽光一些……”我聽着，心卻久久的不能淡定。
突然，您看着我眼睛説：“我知道你現在心裏在想什麼。”“什麼啊？”我一愣，脱口而出道。“你在想，我為什麼把你叫來。”您笑着説道。我也笑了笑説：“您説對了，呵呵。”接着，您又問我：“你知道你活在世上應該最感謝誰嗎？”我搖了搖頭説：“不知道，除了父母還會有誰？”於是，您又細心的為我講解起來。與我的談心持續了兩節課，一句關於我要離開的話也沒説，最後，只問了我一句話：“還想離開我嗎？”我笑了，努力的把淚水從眼眶中收起，我説：“不想了！”這一刻，我感覺到，您與我的距離是那樣的近，彷彿是無話不談的好朋友，面對面，心貼心的交流……
最後一次，是十月，話題是離別。我們才上八年級，卻已經換了好幾位班主任，我，對您印象最深，這一次，我們不再是以往那樣，而是有了零九級和一零級之分，但心卻是那樣近，兩個心緊緊的貼着。
寫到這，我禁不住熱淚盈眶，低聲輕唱：“可惜不是你，陪我到最後……”
曾經一起走，卻走失那路口。
您説再見，卻再也不會見……
那些記憶作文9
那天，天色灰濛濛的，略有些悶熱，班主任老師壓抑不住自己內心的傷感，聲音顫抖地説：“一轉眼你們就要小學畢業了，就要飛了……”是啊，光陰似箭，歲月如梭。轉眼間小學的.大門就要關上了。我悵然若失，想努力抓住點兒什麼，可又無可奈何。唉，這寢室、操場、教學大樓，哪一個沒刻下我們的童年記憶，印上我快樂的身影？我在心底不禁一次次深情地呼喚：“永別了，我的童年，永別了，我的小學生活。”我默默地走進宿舍，輕輕撫摸着浸潤着體香的牀架，唉！剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。睹物思人，昔日的一幕幕又迫使我禁不住淚眼婆娑。
天昏地暗，梧葉蕭蕭，像是誰在悲哀地哭泣。我恍恍惚惚意識到自己似乎正從半空中，搖搖墜入熊熊的烈火中。熱，熱啊！我不能，不能！我拼命掙扎着。突然幾雙温暖的手握住了我的手。
忘不了你啊，朝夕相處的同學！忘不了您啊，可親可敬的老師！集體的温暖和您那慈母般的愛，使我內心久久不能平靜。在這短短的六年裏，我懂得了很多，很多見識的生活。
花有重開日，人無再少年。再見吧，我永遠都無法忘懷的小學生活。我貪婪地望着這一切的一切，毅然高昂着頭，堅定地向夏日的陽光中走去。
我們躺在陽台上，眼睛盯着上空。微風輕輕的拂過我們的臉頰，感覺好涼爽。雲朵不斷地變幻着它們的身姿，好像在變魔法一樣。我們一直都緊緊的盯着看，生怕一不小心就就會錯過某一個精彩的表演。
我們各自都把自己看到的雲朵變出來的東西告訴身邊的人，並指着叫他們看，好不快樂。一個小小的發現都會讓我們開心得歡呼，很自豪。
在這個寂靜的空間裏，只有這些稚嫩的聲音一直在叫喊着……
“你們看！孫悟空耶！”突然妹妹大喊了一聲。
“孫悟空？”大家都異口同聲地説。
我們都朝着妹妹指着的地方望去，眼前的景象讓我們大吃一驚。真的，竟然真的是孫悟空。
那些記憶作文10
“喂，我在這呢！”我向他揮手。
“你慢點跑，萬一摔壞了可怎麼辦”他氣喘吁吁的在後面追我。
後來，我們坐在了石頭上。
我開心地笑着，並大口大口地喘着氣。
“笑起來挺好看的嘛！”他説。“答應我，我要走了，希望你以後每天都笑”他説。
“放心，我一定永遠笑，笑着等你回來”我説。
5年過去了，他還沒有回來，但我每天都會笑，每天都會。
我一直在原地等待，你的笑何時歸來？——後記
初二:袁詩雨
那些記憶作文11
驀然回首，那些昨天的往事正悄悄溜走……
曾經的時光，就像手中的沙，一點一點地消逝……
你是否還記得曾經的那些知己？你是否還記得曾經的“死黨”？你是否還記得曾經的姐妹？你是否還記得曾經的那些温暖……
可曾記得小學時光與那時的知己？當然記得，那是印在我心中不可磨滅的快樂時光。
憶曾經——我的知己
她，文文靜靜，一頭齊劉海更能顯出她的性格，一雙如同葡萄一樣的大眼睛。鑲嵌在那俊俏的瓜子臉上。一笑起來，兩個小酒窩就更為明顯。她很內向，白白的皮膚，加上那一件公主裙，讓她愛上了那片天空。奇怪的是，內向的她，竟然和外向的我，成為了好朋友。小學畢業季，她踏上了異鄉求學的征程，於時我和她僅存的小學記憶，從此封在那張畢業照片裏。
有她的時光就是我最美的記憶，我最好的知己，一生的姐妹。
可曾記得兒時的童年，那時的要好夥伴，那時的小姐妹。當然記得，那是印在我心中不可磨滅的幸福時光。
憶童年——我的夥伴
我的童年，跟許多女生都不一樣，大多數女生應該過得是像公主一樣的童年吧。而我，卻與眾不同。我的童年是在男生堆裏度過的。自幼不愛留長髮、不愛穿裙子、討厭撒嬌……讓我漸漸有了男生的範兒……
在這樣一羣夥伴中，我也有信任的“大哥哥”，或許是鄰居的關係吧，他也很照顧我。他長的並不算出眾，或許是因為遺傳吧，他跟他媽媽一樣，有幾顆“芝麻粒”粘在了臉的兩側。與他性別截然不同的是，他很細心，愛幫助別人。我一直信任的“大哥哥”，現在心情還如以前一樣開心嗎？
童年，滿載着那些美好的記憶，如今，我正向未來出發。
我們的一生中，必定會有許多曾經，昨天已是曾經，今天是新的開始，明天會有新的未來。讓我們憶往事，留住曾經的美好！
那些記憶作文12
若時光倒流回到去年，我剛剛告別小學校園，開始度過有史以來最難忘的一個暑假。去年的這時，我已拿到了畢業照，那是畢業的最好象徵。我久久望着一張張熟悉的面孔，悵然若失。
現在我經常會翻開同學錄——這唯一的、留下他們氣息的東西。望着同學留言欄裏或風趣或幽默或一本正經，到頭來給人一樣温暖感覺的話語，感到裏面的一張張彩色內頁彷彿過去的一幕幕，呈現在我的眼前。這時我才發現，真正建立起我們回憶的構架的，恰恰是那些看似平淡瑣碎的細節。
那天我重新經過了走了六年的一段路程，雖然步行只有不到十分鐘的時間，這樣的路程持續了由學前班一直到小學畢業的七年，每天從家裏到學校的這段距離連接起來可能已經足夠環遊世界。只是我不曾察覺自己對這段環遊世界路程的熟悉，熟悉到閉上眼也能走到目的地。
無數次地回憶過坐在小學教室的感覺——頭頂上還是嗡嗡轉動的吊扇，側過臉去透過明亮的窗户和略微生鏽的護欄可以看到夏午的陽光投射在綠葉上。空氣中蔓延着咖啡和風油精混合的奇特味道。老師還在刷刷地板書，粉筆落下一層薄薄的灰，頃刻間消失在空氣中。教室裏靜默無聲，偶爾傳來幾聲低語，也是小心翼翼。當我在初中的自習課上小睡，俯下身子趴在課桌上後眼前一片漆黑，我似乎聽到某個小學同學熟悉的笑聲，恍惚間以為回到了曾經的課堂。可抬起頭，卻發現恍若隔世。
回憶即將畢業的那幾天，那個被叫做心臟的地方經常會隱隱的疼起來。我才知道，原來畢業帶給我了這麼多傷痛、難過與回憶……
夏日的陽光裏裏，有哪些清純乾淨的側臉？想起那些校園裏的童謠和充滿陽光的微笑，我的心一陣温暖。曾經無數次想象過埋怨過無奈過的六年級，當走到尾聲時我才發現，我是那麼的留戀。當我們還沒來得及説聲再見，時間的洪流就把我們衝散，從此相距雖近，卻隔閡遙遠。
那些走過的街道，那些躲過的牆角，那個歡鬧的教室，那片一起仰望的天空。那些可愛的人們。我用記憶把你們再一次追尋和重温，願你們都安好。
窗外夏日陽光照耀樹梢，微風拂過樹葉翻騰而起，那是誰的記憶。
那些記憶作文13
夏天即將來臨，很多我本以為很難忘的東西卻在記憶裏變得模糊了，不真實了。那三年天天膩在一起，孟不離焦，焦不離孟。一起上學，跑到你家樓下喊你一起上學，嫌你速度慢，但還是和你保持同等速度。天天一起放學買點零食邊走邊吃。我爸看見我們兩就説我兩老鴨懷蛋，然後就是上學放學的亂抽風。雖然每次都罵你，但是還是和你一起抽風，喜歡你傻瓜的天真。
和星一起發傻，在你們之間雖然年代小但是我卻最成熟，不會問幼稚的問題，不會因為簡單的小事開心一早上。不會因為偶像而激動。不會因為傷心而讓你們擔心。裝着很開心可是沒有誰知道我傷心的樣子。因為我似乎每天都很開心很活躍，可是有誰知道我那是假裝。有誰知道我的開心與不開心。沒有誰，只有自己。星其實看懂我了，可是我不願意承認。終於習慣你們的陪伴，可是三年就過去啦，就這樣過了，畢業那天哭的一蹋糊塗，大家是否還記得?本以為離開你們我真的活不下去。可還是活了下來，還是如往常一樣活着。疼痛追逐。一年過去大家又有了自己的朋友，又有了那些我不知道的東西，有沒有人還回憶過去?不知道有沒有人會回憶以前的點滴時光，可是我會靜靜的回憶。
以後路終歸是自己走，沒有了熟悉的人和事。所有苦都會一個人抗。沒有誰會一直守護在你身邊，要習慣那些沒有你們的日子。要把所有的淚水擦去，自己成為風雨中的王者。王者的路途是遙遠的，前途是誘惑的，困難是無法想象的。 這場雨淋濕了我，也讓我徹悟了。終於明白自己為什麼失敗為什麼不敢面對那些過去的事。把所有的東西都結合，把問題轉移目標。雨中的奔跑讓我充滿了活力，讓我濕透，讓我明白生活美好的氣息。師傅説最好的學習方法就是好學，有點語不答題，可是不無道理。學習只是為了自己，好學者方可學好，學無關他人，而為自己，倘若自己都不願學，那又何必勉強。勉強無成績。 把學玩分散，瘋玩瘋學，高效果高效率。堅持理想，為之奮鬥。 那些人感謝你們陪我苦，陪我笑，陪我發傻，陪我耍人，陪伴我走到現在。那些人雖然變了，但我們還是好友。還會記得我們美好小時光。 一起走以後的路。
那些記憶作文14
歲月無痕，卻在父親的額頭上碾下了重重的痕跡；歲月無聲，卻讓母親的屢屢青絲變成了片片白雪。
——題記
兒時的記憶裏，很早就有了“嚴父慈母”的概念。父親是個不愛笑的人，整天板着一張臉，讓人看了就害怕。因而，幼年的我是很少在父親面前撒嬌的，直到現在，我依然記得：咿呀學語時，是母親整天抱着我，對着我温柔地説：“叫媽媽，叫媽媽”，卻不知道在一旁的父親多想抱抱我卻又怕摔着我。
記得蹣跚學步時，是母親扶起了摔哭了的我，卻不知道嘴上不讓母親扶我，讓我自己起來的父親心裏有多希望摔的是自己。
記得上小學時，是母親堅持每天風雨無阻地接送我，卻不知道父親站在門口直到我們的背影消失後才進屋。
記得來縣城讀初中時，是母親讓我別擔心家裏，不要太過拮据，卻不知道這些錢都是父親用血汗掙來的。
……
於是，曾經的我一再認為，父親不愛我，直到在重温兒時的記憶，才知道父親並非不愛我，只是愛的方式與有所不同。
一直以來，母親給我的印象都是一個温婉賢淑且浪漫的女子，我也一直不解為何母親這樣的女子會選擇嫁給父親。待我實在忍耐不住去詢問母親時，母親温柔地朝着父親所站的地方一笑，説：“你爸爸是不懂浪漫，可他愛我，而且勤奮踏實，跟他在一起才是我的福氣。”我這才知道，愛不只是單純的喜歡，還是一種相伴一生的信念與讓對方幸福的責任感。
母親待人一直很温柔，待我尤其如此。我還記得：春臨，母親會帶我郊外踏春，感受大自然的偉大；夏來，母親喜歡拍下我穿着連衣裙站在太陽下吃冰淇淋的照片，然後製成卡片送我；秋到，母親會帶我去鄉下外婆家感受農忙時的喜悦……
我一直認為，母親永遠不會老去，會一直陪伴我到永遠永遠。可我終於還是她頭上找到了可惡的白髮，我伸手想要為她揮去，母親搖搖頭説：“不用了，那是歲月留給我的紀念。”
我真的很感謝命運，讓我擁有這樣的父母親，我也很感謝歲月，雖然偷走了父母親的青春，卻讓我擁有了有關他們的最温暖的記憶。
那些記憶作文15
大學的定義在我的腦海裏越來越模糊，感覺不到大學的豐富多彩，自己把自己關在一個牢籠，渴望自由，又怕得到自由後自己又回變得越來越放縱。喜歡一個人靜靜地思考人生，思考自己的未來，這樣的結果是帶給我一個又一個接踵而來的噩夢，夢中的自己已經不是現在的自己，很怕夢境會出現在現實中，每一個夢都沒有一個好結果，每一次夢醒後發現自己的眼角還掛着淚水，還好我沒有説夢話的習慣，不然的話宿舍的人肯定被我嚇得心神不寧。奇怪的是，我總覺得這些夢都好真實，好像不久的將來這些事就會發生在我身上，可我又一點辦法也沒有，只能聽天由命…
天氣一天比一天冷，心也一天比一天冷，很想自己能冷靜下來好好學習。
什麼時候開始我學會了忍受，不喜歡這樣的自己，那麼懦弱，那麼無助，讓人看了憐惜。我希望自己經歷了那麼多挫折後能夠堅強和獨立。不要跟我説未來，未來對於我來説是那麼渺茫，害怕未來一定會發生的生離死別，但願我能夠走好腳下的每一步
想得太多太遠了容易讓人憂鬱，笑容好久沒有浮現在我臉上，好懷念以前那個無憂無慮，天真單純的自己，好想回到過去…
愛情好複雜，好累好痛苦！也許這就是所謂的遊戲人生，就像是一場夢，夢醒後我們又得面對現實、、、遊戲結束了也就該發奮啦。
我知道誰也救不了我，我只能自己救自己，自己幫自己擺脱這些困境。不説了，我也該收拾好心情去迎接明天的到來，明天又是滿課，我想我是沒心思去想這該怎麼過的啦。但願明天不要再讓我碰到倒黴的事，我現在已經身心疲憊了，我只想安安靜靜地過我正常人的生活！
我想我也應該釋然啦，因為該放手的也放手了，我也沒什麼牽掛，沒什麼好擔心的，過去的就讓他過去，有些東西是不能強求，比如説愛情，是自己的自己怎麼失手也不會走，不是自己的不管自己怎麼挽回都會成為過去，就像《刺陵》裏周杰倫説得那句，“我們是兩個世界的人，誰也不能走進誰的世界。”關於他的一切就當是一場遊戲一場夢，至始至終我們都沒認真過，怪就怪在我自己太笨，拿得起卻很難放下。
還是不要想那麼多了吧，一切都會過去的，時間會沖淡一切，直至把這一切都忘記。
文萃咖
