記憶中的鞦韆作文

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的記憶中的鞦韆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶中的鞦韆作文1

幾棟用磚頭搭成的圖房子，土房子旁邊還有一座小橋，小橋旁邊的桂花樹下有一個鞦韆，這就是外婆的家了。雖然外婆家沒有空調、手機和網絡，但那兒有桂花樹、蟋蟀和小鳥。

記得那是剛讀一年級的時候，我們一來到外婆家，我就注意到那個桂花樹下的鞦韆。於是我拉着外婆的手，跑到鞦韆旁，問：“外婆，這個是什麼呀？”

“哦，這是鞦韆呀！”外婆説。

我拉着那根粗粗的繩子，説：“外婆，我可以玩這個嗎？”

“當然可以啦！”於是外婆把我抱上了鞦韆，慢慢地，鞦韆蕩了起來，在盪來盪去的瞬間，我看見了藍藍的天空，看見了白雲朵朵，看見了天空中飛翔的鳥兒；於是我閉上眼睛，聞到了陣陣的桂花香，聽到了鳥兒在唱歌，感覺到晚風在吹拂着我的臉……

如今，我已是一名初中生了，每天早出晚歸，不但要應付七門功課，週末還要去上課外的語文和數學，基本上沒有自己可以支配的時間和空間，“兩點一線”（家、路上和學校）就是我全部的生活。那天在校園的操場上，我突然聞到了一陣桂花香，使我猛地想起了外婆家桂花樹下的鞦韆，於是我習慣性的抬頭望向天空，可是我只看見了被大氣污染了的天空，怎麼也沒有找到一隻鳥的.影子，更別説蟋蟀了……

外婆家桂花樹下的鞦韆，我可真想你呀！

記憶中的鞦韆作文2

每當我路過易園的旋轉鞦韆，我就會想起一年級的那場同學派對。

一年級時，我和我的同學以及家長們去了易園遊玩。來到旋轉鞦韆區，我和劉藝銘一起坐上了一個綠色的雙人旋轉鞦韆。鞦韆轉起來了，只覺得鞦韆一上一下，一左一右，還真有點害怕呢。劉藝銘見我臉色不太好，輕聲安慰我：“你不用害怕，越放鬆越好玩！”聽着她美妙的聲音，看着她鼓勵的眼神，我慢慢的放鬆了下來，心中的緊張和害怕，也一點一地消失不見。鞦韆越轉越快越來越高，眼看要比樹還高啦，工作人員輕輕推了一下我倆。秋天在空中打了個彎兒，感覺更加刺激了，閉上眼，就像在雲朵上夢遊一般。

等鞦韆逐漸開始變慢時，我還以為要停了。還沒等我回過神，鞦韆便再次進入飛快的旋轉當中。等到第二圈時，我的感覺好多了，抬起頭，看上面的安全繩索，不斷地向外轉着。此刻，我們似乎化身成小松鼠，坐着森林飛機接近松樹。這時劉一鳴拉着我的手似乎在冒汗，她緊緊握着我的手説道：“我……我……害怕。”我握緊了她的手：“別擔心，有我呢！“”鞦韆一會兒快一會兒慢，像小精靈一樣不停地變化着速度。而我和劉藝銘握緊的手一刻也不肯放鬆。鞦韆慢慢地停了下來，工作人員幫我們解開安全帶，我們跳下鞦韆跑向另外一個遊樂項目。

每當我路過那裏，就會端詳着那美麗的旋轉鞦韆，耳邊聽到那歡聲笑語，總會想起那幅美好的畫面。