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實用的記憶作文5篇

欄目: 記憶作文 / 發佈於: / 人氣:2.41W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的記憶作文5篇,歡迎大家分享。

實用的記憶作文5篇

記憶作文 篇1

除夕倒計時一分一秒地飄過,家家户户忙碌着準備年貨,張燈掛彩,好不熱鬧的喜慶氣派。呼嘯了多日的西風漸漸停歇,午後的陽光分外的暖,我忙着打掃家務,把抽屜櫃子裏的東西都翻整一遍,不要的沒用的給丟了去,剩下的擺好放齊。一時間,稀里嘩啦聲響連成一片。

我在一個大抽屜裏搜尋着,那是個平時不怎麼理會的地方。廢舊的電池,一些壞掉了曾不捨得扔的筆,一些幾年前的報紙,還有很多一時叫不上名兒的小物件,我一邊把它們歸了類分放在幾個袋子裏,一邊把有用的重新放好,有條不紊地張羅着。當我把一個深灰色的小塑料袋解開後,一塊鐵一樣的東西拿在了手中,原來是一塊生了鏽的表,錶帶早已不知去向。我把上面的灰塵擦拭乾淨,拿着它走出門外,藉着午後的陽光,背面刻着的廠家和生產日期依稀可見,表面上的玻璃裏面也有了灰塵的着附,更顯年代久遠。上面的時間已經定格,秒針上鑲嵌着一粒極細小的紅色晶體,光照下閃閃發光。它是我上小學時的一個朋友,也是爸媽結婚的一個定情信件。

小時的我很調皮。總喜歡蒐集一些稀奇古怪的東西,收音機裏的圓形磁鐵、磁帶裏的膠線、在修房子用的沙堆裏翻找的小貝殼和圓形光滑的石子等等。為此“付出”的代價也是不少。曾為了多要一塊磁鐵,把家裏的小收音機拆散了,捱了母親一頓痛揍。甚至對家裏自行車鏈上的小圓形鐵片好奇過一陣子,那幾日,母親一看到我靠近車子就立馬揚起關公臉,現在想來甚是搞笑。一次母親不在,就去打開一個小櫃子看,找到了現在手裏拿的這塊表,因為很精緻,就給偷偷藏了起來。被母親發現後先是做了很多“思想工作”——給買好東西吃,後發現好説歹説也拗不過,便用拂灰撣子擺起我要捱揍的陣勢,可想而知,以投降告終。捱了幾下扔不死心的我就哭鬧着非要不可,母親這才道明瞭緣由,它是父親和她結婚時的一個信物,幾十年一直保存着。這事才算了終結。

後來,我從上小學三年級開始慢慢懂事,為了不遲到,自己有了自己第一個小鬧鐘,上初中有了第一快手錶,高中有了第一塊自己買的手錶再到現在的好幾塊手錶。一次無意中又提起那塊表,母親把它拿出來給了我,讓我保存着,它就成了我的一個朋友。無聊的時候總會拿出它來看看,但絕不帶出去。每到過年的除夕夜,睡前的我就會握着它看着跳動的指針慢慢入眠。由於搬家,它隨着很多東西都不知放在了哪裏,我也很少去翻那些抽屜了。因着自己的長大和成熟漸穩,以及對愛和愛情的瞭解、體會,我也慢慢懂得了那塊表的不尋常之處。它因太年久已不能跳動了,但隨着越發的長久也見證了父母恆久的愛,和那些父母年輕時照的黑白照片一樣成為了見證人。聽母親説,他倆結婚時沒有用一束玫瑰,不曾送過彼此什麼,唯一貴重的當屬這塊表了,這燃燒了幾十年的愛情,一路坎坎坷坷、平平淡淡,在老街坊鄰居里留下了好名聲。這裏還是冬天,不,我聞到了,聞到了嬌豔的玫瑰花香的濃烈,他們的愛情開花不在四季裏,在心裏,在相守的每一刻之間。

正午兩三點的太陽正高,多少有了些春的温和,照在身旁一顆老槐樹上,沿着路面聚攏起一道淺淺的背景。幾個小孩子嬉戲着飛快地從我身邊跑過,路過那顆大樹時,踩了一下樹影,他們的影子在那個樹影上停了一下,隨即消失在村巷間。我猛然想起幾年前在舊房子裏,那時是堂屋,每天正午都有陽光直面灑進屋內,光束順着玻璃斜斜地留了一道金黃色的背影,我時常在那道光束裏張望,許多平日裏看不到的微塵在輕微的照射下慢慢漂浮,升起,又落下,再升起,再落下。李白曾在《春夜宴桃李園序》裏説:“夫天地者,萬物之逆旅。光陰者,百代之過客。而浮生若夢,為歡幾何?”何其精妙啊!我們就如同那漂浮着的一粒微塵,在光影中起起伏伏,猶如一場夢境;再如那小孩子的背影,走走停停,多少喜怒哀樂定格在了與樹影交接的一剎那,卻又轉身即逝,而那樹影呢?恰似時光給我們拋下的魅影。亦真亦幻,美麗的扇子上掛着一塊帶有缺憾之感的玉石。

細碎的光陰清清如溪水,淺淺剛沒了指尖。記憶的羽毛在風起風落中飄蕩,從指縫間輕輕滑過,只留下一抹瘦得只可以回憶的痕。

記憶作文 篇2

翻開一本本泛黃的扉頁,以前那一章章血腥史深深刻印在我們每一箇中國人的心中。

家國記憶想一個回放器,回放着以前的腥風血雨,一張張黑白照片,記錄着歷史的滄桑。透過一章章黑白照,我看到了那疲憊而又堅強的微笑洋溢在黑瘦的臉上。

最讓我印象深刻的是這樣一幅圖:中國的飛行員去美國考察、學習,他們的食物都是定製的營養餐,或者是美國人制作的甜點。但是中國人認為這是奇怪的食物,是自己在國內從未吃到過的,他們吃着這種涼絲絲的甜甜的食品,卻不知道這個食物還有個更為奇怪的名字叫冰淇淋。他們拿着這種叫冰淇淋的東西,吃的津津有味,洋溢着幸福的笑臉。

在美國人人都習以為常的甜食,中國人卻從未吃過,甚至覺得是一個奇怪的食品。雖然只是食物,但透過食物,在食物背後的,是中國與美國巨大的差距,正因為中國腐敗與落後,才遭遇了日本的鐵蹄殘忍地踐踏,與中國面臨的一系列不平等條約。正因為,中國的閉關自守,才會使日本人鑽空子,侵略了我們的祖國,導致中國人民流離失所,甚至背井離鄉。中國人從此過上了不平靜的日子。

正是因為中國飛行員在美國生活的不習慣和遇見的從未想象、從未看見的東西,才讓我們深切的感受到,小小的不習慣中藴含着這麼大的問題,這些問題正是值得我們思考與深思的。

當看到美國的新式武器時,中國人目瞪口呆,他們從沒看見到這麼完美的武器,也從未觸摸過。當時中國人認為這一切都是無法想象的。正是因為中國後來的復興,不斷地進步與發展,作為後人的我們,才明白,那個我們喜歡吃的,涼絲絲的甜蜜蜜的,是冰淇淋。讓後代的我們過上了比以前好上不知道幾倍的生活。讓後代的我們不用遭受鐵蹄的侮辱,讓我們能在自己的小天地中,無憂的玩耍。

現在我們的一切的幸福生活,都是前任捨棄了自己的幸福換來的,他們告訴我們,當侵略的炮彈炸響了安靜的天空,作為一箇中國人,作為祖國的一份子,應該攜起手來,把侵略者趕出自己的土地!現在得我們過着無憂安定的生活,如果沒有他們的付出,沒有他們捨棄了幸福的兑換,就沒有現在的日子。

隨着老革命戰士的革命歌,響徹祖國的上空,家國記憶,也到了尾聲,隨着洪亮的歌曲,結束了這一期的精彩紛呈。但還在我們心中深深埋藏。

記憶作文 篇3

今天一上課,李老師就問我們:“你們會記憶嗎?”同學們不以為然地説:“當然會了。”

老師看我們信心滿滿就出示了第一組數字85699834,讓我們記憶,老師説時間只有20秒。老師話音剛落,同學們就背誦起來,不出10 秒,我就背得滾瓜爛熟。再看看其他人,有的眼睛緊盯着大屏幕,嘴脣動了幾下,有的像早已背好了,坐端正看着老師。老師説時間到了。我們開始寫了,大家都寫對了,我想這也太簡單了。

緊接着第二組數字出現了,992176533497,同學們很驚訝,這麼長的數字誰記得住呀,我加緊背這組數字,當老師説停時,我不這才只讀了幾遍呢,老師請柳吉華和周鈺鵬上去寫,柳吉華全寫對了,周鈺鵬前面幾個數字寫對了,後面8 個數我一看,全班寫對的人寥寥無幾。於是,老師教了我們一個記數字的好方法,諧音記憶法,就是把數字用讀音相同的字來代替並連成一句話來記,我恍然大悟,這樣就好記多了呢。

第三組數字出示了,58452088099,同學們也開始記了,我一會就記住了。老師請季益、朱亞維和柳吉華上去寫,雖然他們都寫對了,但,季益最聰明,他把這些數字寫成:爸爸死我愛您爸爸,我愛您舅舅。李老師改成了:我發誓我愛您爸爸和舅舅。這下可好記多了。

經過今天的學習,我發現只要你肯動腦筋,就沒收有做不成的事。

記憶作文 篇4

那些記憶今天,我再一次打開了那個藏滿我記憶的抽屜。我很小的時候,看到姐姐在寫日記,我就問姐姐為什麼要寫日記。姐姐看了看天花板,莞爾一笑對我説,人啊。這一輩子總會有忘記的事情。日記就是為了讓以後的自己能回想起以前所發生的事情哦。所以呢,婷婷你呢,也要做一些標記留下來哦。説完,姐姐寵溺得捏了捏我的鼻子。從此以後,我每去一個地方,就會帶回紀念品來,每過一個生日,便會留下那生日禮物。你看你看,從兵馬俑撿回來的光溜溜的石頭。過六歲生日時姐姐送的粉色蕾絲幸運星。嬰兒時期那軟軟的橡膠奶嘴。還有那已經發不出聲音的跳舞音樂盒……雖然你光聽就有可能覺的無聊了,可是這都是對我很有意義的東西。現在我還能一個一個地説上他們的故事和來歷呢!那些已經沒水的圓珠筆,已經黑乎乎得寵物機,和一片生日卡片。他們是我的寶貝,也是我的記憶。我最珍愛的,是那封已經淡黃色的信,那是姐姐送給我信。那是在我受到挫折失去信心的那一段時間寄來的。姐姐在信裏説了很多。她説我是一個受祝福而來臨的孩子,大家都在看着我長大,當我邁出第一步的時候,大家為我鼓掌。當我上幼兒園卻沒哭時,大家為我鼓掌……我只是一次沒有聽見大家的掌聲,就弱了下去。就再也不敢站起來了?我每每看到這裏時,淚珠就像斷了線似的珠子劈里啪啦落個不停。對嘛,只是一次沒有聽到掌聲。我就怕了?我就弱了?不,不會的。我莊若嫻一定還會好好的走在人生的路上。我只是自己沒有聽到掌聲,就牽累了這麼多人?看看啊,那幾天,我心情十分不好。動不動就生氣,摔東西,甚至還不吃飯。媽媽和爸爸就一直在門外陪着我,安慰我。我不能讓這麼多人為我受累。我自己最討厭的就是給別人找麻煩的人了。現在,自己就要變成這樣。我真的很不服氣。當我容光煥發的站在爸爸媽媽面前的時候。我就暗暗對自己説,還有可能再次聽不到掌聲,但是,你不可以沮喪,失去信心!那一個個小小的物件都包含着別人對我的.期待,盼望。還有我自己的榮耀。那些回憶,我一輩子都忘不了。那些回憶,就是我最大的財富。

記憶作文 篇5

陽春三月,微風輕撫着校園,攀附在樹上的花蔓開得分外燦爛。看着那如火的花簇,我驀然想起了那年入學,那年花開,那年的她,我的第一位中學班主任冉老師。

那一年初識,懵懂無知的我在她鐘錶下學會了和時間賽跑;那一年花開,意氣風發的我在她的長跑中學會了堅持到最後;那一年斜陽照西窗,迷惘無措的我在她的教誨中學會了不輕言放棄。

時光的摩天輪轉動得太快,轉眼便到了十五年華,追夢途中,不小心錯過了路邊風景,我只能回頭遙遙相望在心底輕歎,空留一份思念。曾經結束了六年小學生涯的我,踏進這所陌生到令人流淚的學校時,唯一能給我安慰的,便是冉老師的笑容。

最是難忘初逢時,對她的第一印象,如同藝術家用刀刻在了我心上般,多少時光的江濤都沖洗不去。開學第一天,教室裏,我們安靜地坐在自己的位子上;講台上,她温柔而犀利的目光掃過每一張面孔。嘴角揚起的微笑,似百合花開的弧度。面對幾個集會遲到的同學,她頗為嚴肅地説:“遲到了32秒,下不為例。”有學生説不就是32秒嘛,她微微一笑,鄭重其事地道:“聚沙成塔,集腋成裘,時間都是一分一秒累積起來的。人生也許就因為那一秒時差而寫上了失敗。”從那時起,我開始和時間賽跑。

每次看見操場旁那幾棵大樹上的火紅花蔓,我總會想起那個靜謐的清晨。

“老師,我跑不動了!”有學生脱離長隊走到樹下休息。800米長跑結束後,我們都如一袋散沙般癱坐在地上,氣喘如牛,臉上緋紅的霞雲堪比藤上的花簇。“我很高興你們能堅持跑下來。”她嘴角掛着微笑,説話時眼角的餘光瞟了一眼之前半途而廢離隊的同學,讓他們羞愧地低下了頭。繼而道:“以後的學習比這更累,誰能堅持到最後,那麼誰就勝利。人生,亦是如此。”從那時起,我不再因艱難而退縮。

每次有煩心事的時候,我總喜歡站在高處俯望城市。這樣的習慣也是因為她吧。

一次月考後,面對那自己都不可原諒的分數,我總在一片陰霾中徘徊。辦公室內,她的目光透過窗户看向遠處交錯相通的街道,我的目光也跟着看向窗外。許久的沉默過後,她問我看到了什麼,我愕然地睜大了雙眼,不明所以。她微笑着拍拍我的肩:“你知道通往學校的路有多少條嗎?”“兩條。”我小聲的答道,似乎意識到不對,又糾正道:“三條,不,五條”。她只是笑着搖搖頭:“在你看不到的地方還有很多路呢,他們交錯相通容易使人迷路,但你只要朝着最初看到的方向走,總會到達學校的。”我似懂非懂地點頭,離開辦公室時,她又叫住了我,説:“孩子,把自己的心靈放在高處吧,低谷中你看不到自己要走的路。”從那時起,我不再因任何理由而放棄。

一年的時光,很長,她成為我生命裏一顆永不隕落的啟明星。一年的時光,也很短,似乎只是在長途客車上觀賞了一路風景。她走得悄無聲息,留給我最後的記憶是電話中那串叮囑:“孩子,你要一如既往地努力學習……”

月歲不曾為任何人駐足。那一年與她走過的時光,和那片火紅的花簇一樣美好。留不住花開,也留不住時光,也留不住她,就讓我把那份記憶,悉心珍藏。

白駒過隙,三年光陰飛逝。清風依在,繁花仍開,只是視線中再也尋不到你的身影,徒留我十五年華里一份思念。老師,你可安好?