在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的那激動人心的時刻作文，希望對大家有所幫助。
已經過去的2008年的北京奧運會精彩紛呈，而我們學校舉行的一年一度的秋季運動會也毫不遜色。
其中，男子800米賽跑無疑成為全場最精彩的看點之一。此次比賽，我們五班派出了新秀朱熠棟參加這一項目。“各就各位，預備。”“砰”，隨着裁判員一槍打響，五名運動員如離弦之箭般衝了出去。跑了一圈後，朱熠棟從五人之中脱穎而出，位居第一，與第二位保持着十多米的距離。但是我們全班還有點擔心，怕這樣下去，他會體力不支，於是大聲的對他喊：“保持實力，不要把全部體力消耗光，等到了最後一圈時再爆發。”不知是他體力不支，還是聽到了我們的勸説。他漸漸放慢了速度，但仍舊與其他運動員保持着一定的距離。跑完三圈後，朱熠棟仍然遙遙領先。等到他離終點還有幾十多米的時候，突然被另外班的一名運動員趕超，我們全班同學的心都提到了嗓子眼兒，所有的啦啦隊都在為他吶喊助威，而我急忙對他喊道：“朱熠棟，衝刺，衝刺！”朱熠棟如一匹脱韁的野馬一樣奮力向終點衝去，甩掉了對手，第一個到達終點，一舉獲得男子800米賽跑的第一名！
那一刻，我們全班同學激動萬分，蜂湧而上，像迎接得勝的將軍凱旋歸來一樣簇擁着朱熠棟向教室走去，不停地對他豎起大拇指，稱讚道：“朱熠棟，你真棒！”
一陣陣槍聲，一片片笑聲，喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻，一次又一次在我眼前出現。我們班裏的同學左盼右盼，終於迎來了這一天，那就是運動會了，班裏的同學都説：“一定要和二班，三班分個勝負！”
我的心像着了火似的：怎麼女子60米還沒開始？一個激動人心的消息傳到我耳中，我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動，有的在玩，有的… …
我又一次站在了起跑線上，面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲，操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁，我就像一支離弦的.箭，飛一般地衝向60米的終點。我後面的四名運動員也緊追不捨。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹衝啊，加油啊！”同學們的加油聲，老師的鼓勵聲，還有呼呼的風在我耳邊呼喚着。時間越來越緊，離終點的距離也只有5米了。我越跑越快，勇猛地衝向終點。
“破了嗎？”我和同學們議論紛紛，9秒44沒破，我垂頭喪氣地走着，從小學三年級到五年級，我年年破校記錄，可今年卻沒破。我的淚水像要湧出來，老師和同學們都安慰我：“沒事的，你已經盡了自己最大的努力！”
回到班裏，同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽後，操場上又沸騰起來，“砰，砰……”這震耳欲聾的槍聲，一次又一次地迴盪在校園的上空。
“耶！”同學們歡呼起來。為什麼呢？
因為明天，要舉行一年一度的運動會啦！此時此刻，還有誰不歡呼？此時此刻，還有誰不雀躍？此時此刻，還有誰不激動？此時此刻，還有誰不沸騰？接下來，我就要為大家介紹一個運動會上最耀眼的比賽——4×200米接力賽了！“啪！”清脆的槍聲響了。那股青煙還沒飄出來，我們班的飛毛腿——朱端儀，就像出膛的子彈一樣飛奔了出去。她邁着大步子，高高的身子跟着腳有力而有節奏的飛奔着，我們大喊：“加油！加油！”我們幫朱端儀鼓足了氣，她在第一棒就領先了大半截。
接力棒傳傳傳，又傳到了方佳怡的手中。方佳怡一把搶過接力棒，雙手拼命地擺動起來，與微風狠狠地撞在一起，頭髮豎了起來，跑得遙遙領先。雖然跑得很快，但是我們還要對方佳怡進行充分的鼓勵和加油。她聽見了我們的吶喊聲，臉嘴露出一絲笑容，跑得更快了！和別人拉開了半圈的距離。接力棒傳傳傳，又傳到了吳乃嘉手中。吳乃嘉像一匹脱韁的野馬，緊握着手中的接力棒，不顧故一切地飛奔着。我想：有着強烈的集體榮譽感就是這樣的吧！一樣，我們還是在奮力地加油助威，有的同學喊累了，仍然在喊，有的同學站累了，依然站着還有的同學邊跳邊喊：“加油！加油！”好像掩飾不住自己內心的激動之情。輪到繆可研了。只見跑道上只有他一個人，呀，其他運動運到哪兒去了？哦，都被她那飛快的速度甩到後面去了。
“耶！”隨着一聲歡呼，你就知道我們班贏了！我們班光明正大的贏了！
文萃咖
