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一件令我激動的事作文4篇

欄目: 激動作文 / 發佈於: / 人氣:2.29W

在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的一件令我激動的事作文4篇,歡迎大家分享。

一件令我激動的事作文4篇

一件令我激動的事作文 篇1

拆開記憶的枷鎖,時光的泡沫噴湧而出,一幕幕令我難忘的事在腦海中迴盪,其中最令我激動的一件事立刻霸佔了我的大腦……

還記得八月六日這天,我在爸爸媽媽的陪同下,帶着心愛的架子鼓,去南京參加全國鼓手大賽華東賽區的比賽。在車上,我完全按捺不住激動的心情,不停的問爸爸啥時候才能到南京。爸爸總是微笑着説:“快了,快了,你休息一會兒就到了。”不知過了多久,我夢寐以求的南京終於到了。一下車,我直奔藝術中心,把爸媽甩得遠遠的。

到了藝術中心的大門口,我們在工作人員的帶領下,坐到了指定的地點。剛坐下,化粧師就過來幫我化粧,又是塗粉,又是塗口紅,又是畫眉毛,還噴了摩絲定型頭髮,我立馬變成了一位小帥哥!(我本來就長得帥,呵呵)一切準備就緒,就等上台表演。

“下面有請81號選手上場。”伴隨着主持人甜美的聲音,我坐到了架子鼓的鼓椅上。“81號選手為大家帶來一首《只想大聲説愛你》,請大家欣賞。”面對前排五位專業的評委老師,面對台下那麼多選手和觀眾,我的心裏像十五個吊桶打水——七上八下。我生怕出什麼差錯,因為這是比賽,不是平時的練習。“我一定要努力,不能讓老師和家長失望,只許成功,不許失敗!倪健淦,加油!”我在心裏默默的給自己鼓勁。音樂響起,我也伴隨着音樂敲打起來,我抬起一隻手,鼓棒在手中飛快的旋轉,另一隻手配合着底鼓敲擊着強烈的節奏,全場的觀眾都跟着節奏動了起來。緊接着我手中的鼓棒以極快的速度敲擊着每一個嗵鼓,然後立即又回到原來的節奏上,聽起來讓人心裏特別的痛快!強有力的節奏,震撼着每個人的心靈……隨着鼓點有條律的緩緩的停止,到最後“咚”的一聲也正式結束了我的這次表演。

我一步一步的走到台前,對着台下的四周各方向的觀眾都深深的鞠了一躬,然後走到了後台。我回到觀眾席上,欣賞着其他選手的精彩表演。

等所有選手都表演結束了,就是最激動人心的時刻——頒獎。選手們都很緊張,我也不例外。“祝賀81號選手倪健淦獲得了本次比賽的冠軍。”聽到主持人的這句話,我興奮不已,飛快地跑向領獎台。拿着金閃閃的獎盃,我激動得流下了淚水。這淚水中包含着老師的諄諄教導,包含着爸媽的辛苦陪練,也包含着我自己的付出和努力。我一定會繼續努力,向更高更遠的目標前進。

每當想起這件事,我就激動不已,它深深地印在我的腦海裏,直到永遠永遠。

一件令我激動的事作文 篇2

從我出生的那一刻起,困難與挫折就開始陪伴我成長,最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高症。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發顫。

我是一個比較堅強的孩子,從不肯向命運低頭,死亡、病魔都不會使我害怕,何況着小小的恐高症,我一定要戰勝自己,發自我內心的吶喊。

我增經嘗試過一些小小的挑戰,比如:從高山上往下看,獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是哪一次??

媽媽帶我遊南郊公園,這兒有一項極端的挑戰運動??溜索,我來到架台前,看着那高聳入雲的鐵索,聽着那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的説:“孩子,你玩不了這個,太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔心,想着想着,我開始害怕起來,但是如果我不玩,就等於我屈服了、失敗了,於是,我放開了媽媽的手,大聲説:“我要玩!我要玩!”因為我知道我不可能一輩子抓着媽媽的手,我堅定的走到架台前去。

媽媽微笑着説道:“好樣的!”時間一分一秒的過去了,安全帶已經繫好了,突然,鐵索動了,我被拋向天空,我尖叫着,呼喊着,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來,我狀着膽子睜開眼睛,好美啊!遠處的'一草一木盡收眼底,我從未看過如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空並不是可怕的,而是一個更加美好的一個世界

我回到地面,心中充滿喜悦之情,我真想對天空高喊,我終於戰勝了!戰勝了折磨我好久的恐高症,我感歎到:從高處看世界,世界是美好的!

一件令我激動的事作文 篇3

每次想到那令人激動的一刻,我的臉上就會不由地泛起微笑。

上學期,我們學校舉辦了經典誦讀大賽,全校所有的班級都要參加。在經過一番討論後,大家都有了自己的職責。可是,還缺兩個領誦,於是,老師決定讓我和趙天瑞擔任。老師很重視這次比賽,幾乎每天都要讓我們排練,親自指導我們。課下,老師多次找到我們兩個人,手把手地教我們,表情、語氣、神態、動作,一個也不缺。

還有幾天就到經典誦讀大賽的日子,我卻在這個時候生病了,頭一直很難受。老師找到我,關心地對我説:“在這個關鍵時刻,你一定要好起來呀,你要堅持下去!”我被感動了,每天堅持吃藥,克服困難和大家一起排練。

終於到了比賽那一天了,同學們興奮地穿着統一的服裝來到學校,我也不例外。那時是冬天,教室離大禮堂太遠了,一路上寒風習習。同學們怕我冷,用身體在我身邊圍了一圈,形成一堵“人牆”擋住寒冷的風。我感動極,心想:我一定要好好表現,為班級爭光!

該我們班入場了,我們在等候區整理好隊伍,耐心地等待着上一個班級表演完。我環視四周,發現觀眾席上坐滿了人,有領導、有評委、有家長。此時的我又緊張又害怕,緊張的是自己第一次當領誦,害怕的是怕自己發揮不好。好在老師在比賽前又對我説了一些鼓勵的話。有了老師的鼓勵和同學們的期望,我的心寬鬆了許多。

比賽開始了,我落落大方地走上了台,用甜美的嗓音領誦着。接着,是我們全班同學整齊有序地朗誦聲……表演結束了,台下立刻傳來雷鳴般的掌聲,我還看見老師對我那會心的微笑。那一刻,我既高興又激動。我沒有辜負大家的期望,我的領誦發揮地很好,感謝老師、感謝同學,也感謝自己。

過了幾天,比賽結果出來了,我們班獲得了一等獎,同學們高興極了。這第一的榮耀來得太不易了,全靠我們有個團結的集體,還有個認真負責的好老師。

那一刻,我真的太激動了!

一件令我激動的事作文 篇4

拆開記憶的枷鎖,時光的泡沫噴湧而出,一幕幕令我永生難忘的事在腦海中迴盪,而其中振奮人心,令我激動不已的事浮現於眼前,霸佔了我的大腦……

這天,班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯,一如既往地嚴肅地看着我,我不禁心想:莫不是這次期末考砸了,我該怎麼辦。“你認為你這次考得如何?”班主任接着説道。我不敢對視,微微地低着頭,手不停的哆嗦着,忐忑不安地説道:“我。不。知道,我努力了,但我沒想到。會這樣”頓時,空氣凝固了,安靜得我能感覺到心跳,我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已,我想我白擔心了,不出所料,老師接着笑着説:“恭喜你啊,前所未有哦,居然上了學校前十名,你可真令我驚訝,常説黑馬都是在最後讓才能爆發的,果然不錯!”我一聽,心裏暗喜,懸着的心總算放下了。

接着,老師讓我去到領獎台下做準備。義勇軍進行曲響徹整個城市,所有師生肅立,國旗升起,散學典禮開始!“接下來有請年級前十名的同學上台領獎給予鼓勵,名單有:李曄……葉貴洋,掌聲有請!”當聽到自己名字在廣播響起時,我興奮不已。我慢慢地走上夢寐已久的領獎台,面對全體師生,奮鬥幾個學期終於收穫成功的果實,此時此刻,我激動地快要哭出來,喜極而泣。

每當我想起這件事,我就激動不已,永生難忘!

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