善意的謊言_600字
一年級時，數學課上到一半，我突然想上廁所。看到龍老師上課那麼投入，我不敢打擾老師，舉起的手又放了下去。就坐在位置上，等着下課鈴聲。龍老師講的什麼，我一句也沒聽進去。
“叮鈴鈴”，似乎等了一萬年的下課鈴終於打響了。老師一説下課，我立馬以百米衝刺的速度跑向廁所。剛看到一個空位置，正準備脱褲子時，實在憋不住了，我尿褲子了。我的心情失落到了極點。我好後悔沒堅持最後幾秒鐘，這樣子同學一定會嘲笑我的。怎麼辦呀？心想：只能去找班主任夏老師了。我正好看到同學袁一禾，我把事情告訴了她，讓她陪我去夏老師辦公室。沒想到一禾一路上大聲地喊道：“陳思睿尿褲子啦！……”我連忙拉拉她衣角，示意讓她別説，而一禾卻沒有停下來的意思。結果走廊上的人都把目光集中在我身上，這時，我恨不得找個地洞鑽進去。一禾一路喊到辦公室。夏老師走過來，温和地問我：“陳思睿，怎麼啦？”我剛想開口，一禾搶着説：“陳思睿尿褲子啦！”面對夏老師，我更加難堪了。
夏老師聽完後，要一禾回教室，立馬掏出手機説：“你爸爸的電話是多少？告訴我。”我吞吞吐吐地告訴了夏老師。夏老師打完電話説：“別急，你爸爸馬上就送褲子來。”見我情緒還不穩定，温柔地對我説：“以後上課要上廁所就舉手，不要等下課再去。沒事，別不好意思，夏老師十二歲還尿過褲子呢！”聽完夏老師的這番話，原本尷尬的我平靜了下來。
回家後，媽媽笑我上一年級了還尿褲子。我連忙反駁：“這有什麼稀奇的，夏老師説她十二歲還尿過褲子呢！”媽媽説：“傻孩子，夏老師安慰你才這麼説的，她是為了不讓你難堪。”我當時對媽媽説的話半信半疑。
現在，我十歲了。再也沒有尿過褲子了。我終於明白的夏老師的良苦用心。夏老師用一句善意的謊言巧妙地化解了我的尷尬。謝謝您，夏老師！師恩難忘！
謊言，也分善與惡的，好像很多事物一樣具有兩面性的，有好的一面，也有壞的一面。每個人或多或少都會遇到善意的謊言，我也一樣，你也是。
我三歲那年，第一天上幼兒園。那天，風和日麗，晴空萬里，可正當我邁出家門時，一陣涼風襲來，我不禁得打了個噴嚏：“哈……啾！”我伸出手讓媽媽將我抱了起來，摟着媽媽，我到了幼兒園門口。媽媽把我放了下來，我自己朝裏面走去。但一到門口我就停下了腳步，望了望裏面，又回頭望了望媽媽，不走了。
“怎麼了？”媽媽走上前來蹲下身子摟着我親切的問道，“出了什麼事？”我低着頭撅起嘴巴用稚嫩的小手指了指正在挨個兒離去的家長們，一聲不吭。“噢……”媽媽心領神會了，看透了我的心思，撫摸着我的臉説，“不要緊，不要緊！走的人不是媽媽，他們是剛來玩過的。我不走，你去哪兒和小朋友們一起玩沙子吧，媽媽在這兒等你！”我似懂非懂地點了點頭，跑去與小朋友們玩了。
一會兒後，當我拿起挖到的一顆彈珠準備向媽媽展示時，媽媽不在了，她早已離開了這裏，整個世界裏似乎只剩下了我一個人。我站在初夏清晨的陽光中，不管那刺耳的鈴聲，不管老師那温和的催促，我只要媽媽！
第二天，媽媽牽着我的手走到了幼兒園，但是我無論怎麼説都不願再放開媽媽的手：“媽媽，你昨天都走了哇！我不要媽媽走！”我搖着媽媽的手撒嬌。但是媽媽不領情：“昨天媽媽沒走。媽媽和那邊的媽媽們玩滑滑梯去了。今天媽媽不去玩，好嗎？媽媽就在這裏陪着瑩瑩好不好？”“嗯……”我嘟了嘟小嘴，“好吧！”我終於答應了，轉身向沙坑走去。當我再次轉過身來時，媽媽又走了，又只留下我一個人在陽光中哭泣……
每個人都會遇到善意的謊言，每個人也都會撒善意的謊言，但每個人都知道，這是出於愛。
我有一個爺爺。今年他已經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺説：“沒事的，你患得只是一般的肺炎”。開始我很不瞭解，認為他們的謊言對爺爺的治療不利。可現在我卻相信有時“善意的謊言”是最美的。應為……
爺爺是個老實巴交，一字不識，一生清貧的農民。一輩子沒享過什麼福。他有六個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大的。他過慣了苦日子，很節儉。有一次他的節儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學，早餐是在上學的路上買的麪包和牛奶，到學校時麪包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶裏扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有説完我已經丟進了。這時，爺爺竟然當着那麼多同學的面從垃圾桶裏揀起了那用食品袋包着的半塊剩麪包。當時同學們哈哈大笑，我的臉通紅，為此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因為他沒文化不懂。還以為治療一般的肺炎就得這樣打針。所以每個療程的化療他都配合的很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療的，因為他怕花錢，心痛子女。認為自己病反正是治不好，幹嘛要花那麼多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊！你可曾知到要是沒有你哪來的姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住啊！希望我們善意的謊言能夠延續你的生命，哪怕是一分一秒也好！善意的謊言最美！
有一個學生，他對長跑是並不是很在行的，但在一次的測試中，老師告訴他的長跑速度比其他同學快，而且還説他有機會代表學校參加比賽，叫他好好努力，那位學生聽了老師的話之後非常興奮，因為一直認為自己沒有長跑天賦的他，竟然能代表學校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長跑，並且每天堅持起來跑步，過了一段時間後，本來完全不能代表學校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
當一位身患絕症的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎！
還有一個故事：兩個父親帶着孩子去爬山，那座山很高，一眼望不到頭，第一個孩子問父親山的那邊是什麼？父親説還是山，孩子又問：“爸爸，你去過嗎？”父親説：“不光我們去過，你爺爺的爺爺都沒去過。”孩子望累了低下了頭。第二個孩子問了父親同樣的問題，父親説：“那邊只要想到的就會有。”孩子興奮地對爸爸説：“我長大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長大了，第一個孩子在家裏種地，第二個孩子成了董事長。很顯然生活中需要善意的謊言。
如果開誠佈公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨？
生活中，有着這樣一種謊言，它無處不在。雖然是謊言，但是卻有着一股神奇的魔力，讓多少人充滿信心走向成功，這便是——善意的謊言。善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適當的幫他撒一個謊的時候，謊言其變為理解，尊重和寬容，具有神奇的力量。出於美好願望的謊言，是人生的滋補品;也是信念的動力，它讓人從心裏燃起希望之火。也許有的人會説：“誠實是最寶貴的，只有講誠信的人，才值得敬仰。”但我卻不這麼認為，善意的謊言，有時同樣重要。
每當外面下雨我打傘時，就會想起一位陌生的老爺爺。
記得那一天上午，我去爺爺家。準備回家時，走在半路時，突然下起了大雨。我沒有帶任何雨具，沒辦法，只好頂着大雨往家走。走着走着，忽然覺得有人拍了我一下。我回頭一看，原來是一位老人，有七十來歲，身材不高，臉上有皺紋，手裏拿着一把傘。那位老人看着我説：“小朋友，你是不是沒帶雨傘呀？”我點了點頭，説：“是的，老爺爺，我沒帶傘。”老爺爺説：“那我送你回家吧！”我説：“但是，我家離這裏很遠，您方便嗎？”老人説：“當然。”説完，老人臉上露出了笑容。我走進雨傘下面，立刻感到温暖了許多。我心想，這下可遇上大善人了。走着走着，我看了一眼老人，發現他有大半個身子在外面被雨澆着。於是，我説：“老爺爺，我不打傘了，還是你打吧。”老人看了看我，笑着説：“孩子，我不冷，還是你打吧。”我到家了，説：“到我家了，您進去坐坐，我給您倒杯熱茶。”説完，就往屋裏讓。老人笑着説：“我還有事，就不進去了。”説完，轉身就走了。看着他那遠去的背影，我心想：“這麼冷的天，他為什麼説不冷呢？”
慢慢的我明白了，老爺爺不是不冷，而是對我撒了一個善意的謊言。並且是一個數不相識人。
善意的謊言無處不在，它充滿着滿滿的愛。之所以這種謊言是善意的，是因為它善良的本質。也正因為有善意的謊言，才讓這個世界和諧、快樂。相信在善意的天空下，我們的世界會更美好！
讀小學一年級的上數學課時，看到同學們埋頭計算二十以內的加減的題目，有的同學連手腳並用答案也寫不出，我只是估量一下，隨便寫出答案，全班第個做好。最後成績是全班倒數第一。從來沒有一次六十分以上，老師懷疑我智力有問題。讓父母帶我到醫院檢查，但檢查的結果正常，我成了班裏唯一的後進生。這一“殊榮”從未改變過，一直保持到二年級結束。
三年數學換了一位整天咧開嘴面帶笑容的林老師，我還是我行我素。第一單元考試，我的前桌竟是學霸，個子挺矮，字寫的又大，我只要坐直身子，不想看也難，送到嘴裏的“美味”我是無法抗拒。全部照抄。只有名字是自己寫的。誰知學霸也有不懂的地方。最後兩題她不懂的做。我坐在那邊沒事幹，就瞧了一下題目，題目現在我還記得是小明和小紅出同樣的錢買了圓珠筆，小明比小紅多拿六枝，補給小紅六元錢，問每枝圓珠筆幾元?這種類型我和姐姐就曾經合夥買零食，由於不懂計算，多次讓姐姐算計過吃了啞巴虧。吃一塹長一智。我毫不猶豫填上二元。還是第一個交上試卷，下課後全班同學在對答案，只是沒人願意問我答案，他們也知道和我討論是瞎子點燈白費蠟。
第二天林老師到教室，激動地對大家説：“我想告訴你們一個驚喜。”“不要説，又是學霸考第一名。”全班異口同聲。“不，不，不，你們猜錯。”“小荷……”全班的名字只有我沒人提起。老師還是説猜錯，“總不會是子君吧”終於有人嘀咕起我的大名，教室頓時安靜下來，但馬上沸騰起來，“他偷看學霸的。”聲音又一致響起。老師示意我們安靜下來。“學霸這次考了90分，而子君這次卻考95分。最後一題圓珠筆單價是2元，也只有子君一人做對，我們怎能懷疑他的能力。”這一節成了我的表彰課，老師的話語是那樣真誠，我不相信老師看不我的成績是假的。我暗暗下定決心，用真實的成績來換取老師的讚許。
功夫不負有心人，四年級時我終於代表學校參加縣數學竟賽。獲得第一名。
英文裏有句成語叫‘whitelie’翻譯成中文叫“善意的謊言”。起初我不太理解為什麼謊言還分善意的和惡意的，而前幾天發生的一件事讓我徹底明白這種白色的謊言其作用是如此的重要，它傳遞着一種正能量。
這個謊言是警察“教唆”他身邊的羣眾一起撒的謊。一位80多歲的老人在公交站邊等車，突然他開始抽搐，跌倒在地上。周圍的人看到這種情況就撥打了120。醫務人員盡了全力還是沒有挽留了老人家的性命。110民警趕到後，唯一在老人身上找到的信息就是一張女性老人的公交卡。隨後警察迅速的通過這張公交卡找到了它的主人，也就是猝死老人的老伴。這位年過花甲的老奶奶看到警察找她，不知道發生了什麼事情。她想到警察能找到她肯定不會有什麼好事，便着急的問：“是不是我老伴出事了？”
看到老人家的身體也不太好，恐怕聽到這個噩耗一時難以接受，會發生什麼意外，警察叔叔忙衝周圍的羣眾使眼色。周圍的羣眾立刻明白了警察叔叔的意思，忙安慰道：“沒事，你老伴迷路了，你能不能給我説一下你兒子的電話號碼？”
“我就説他記性不好，不讓他一個人出去，他偏不聽。”老人自言自語道。一邊説着一邊去翻兜找手機。
警察和熱心的市民決定先對老人隱瞞消息，先通過老人找到她的子女。可是老奶奶出門時卻忘了帶手機，她着急地抹眼。一位好心的市民借給她一部手機。
老人給兒子撥打了電話，讓兒子去接老伴，可是她又不知道老伴在哪裏迷了路。
“你把電話號碼給我就行了，我會給你兒子説的。”
後來發生的事情我不知道，但我知道這是一個善意的謊言。警察和熱心市民的做法傳遞了一種正能量，正是因為有了這種正能量，我們的社會才會更加美好。
陽光小學裏有一個“赫赫有名”的學生，名叫孫好學。也許你聽到這個名字後，會想：這個人肯定是個好學的好學生。哈哈，那你就錯了。其實，他本人很是調皮，又加上瘦得跟猴子一樣，因此，人稱“孫大聖”。他可是陽光小學的“大人物”，經常光臨老師辦公室。只要一光臨，老師就會不厭其煩地給他“洗”個免費的“口水澡”。
為了孫好學的成績，他父母可是費盡了心血，補習班也給他報了，但還是無濟於事。
一個晴朗的午後，操場上一位打扮樸素的中年婦女正朝楊老師走來。
“楊老師，請等一下，我有點事想問您！”原來是孫好學的媽媽。她跟楊老師差不多年紀，一張飽經風霜的臉，粗糙的手上佈滿裂痕，就像許久沒受雨露滋潤而乾裂的大地。
“孫好學媽媽，請問有什麼事嗎？”楊老師温柔地微笑着，看着孫好學的媽媽。
“就是……就是……”孫好學媽媽滿臉通紅，欲言又止，手不停地來回搓着，“就是，我想問一下孫……孫好學的學習情況。”
楊老師看到孫好學媽媽那期盼的目光，一時不知該如何説，話到嘴邊，又生生地嚥了回去。過了幾秒她突然説：
“嗯，挺好的，叫他繼續努力，加油！”楊老師一臉真誠地看着孫好學媽媽。
“嗯，會的，我會叫他好好努力的，謝謝老師！”孫好學媽媽連忙感激地説，不住地點頭。
看到這一幕，我想：生活中確實需要善意的謊言，一個善意的謊言會給這個世界增添一份美好和歡樂，一個善意的.謊言會是治療傷痛的一劑良藥，一個善意的謊言會給人們乾枯的心田灑下滋潤的雨露，一個善意的謊言會是連接人們心靈之間的一座彩虹橋。
我的媽媽總是喜歡向我撒善意的謊言，而媽媽的愛就包含在這一個又一個的“謊言”中。
有一次，我們去公園玩，可是那時正好是秋天，一股寒風向我吹來，我冷得直打顫，我的神情全被媽媽看到了，媽媽脱下自己僅有的一件外衣披在我身上，邊披邊説：“寶貝，別凍着，快披上!”我問：“媽媽，我披了外套你穿什麼呀?!”“我還有件毛衣呢!”媽媽用手指指自己説，我雖然披上了外套，但還是心存懷疑，“媽媽到底穿沒穿毛衣呢?”帶着這個大大的問號，我和媽媽回到了家，剛一回家我就聽到了媽媽的咳嗽聲，我更加懷疑了，“媽媽有毛衣也不會感冒啊!”趁她換衣服時我去看了看她脱下的衣服，結果令我大吃一驚，媽媽根本沒穿毛衣!!
還有一次，媽媽又説了善意的謊言。那天爺爺過生日，大家為爺爺買了一個大蛋糕，媽媽只為自己切了拳頭那麼大的一塊，我問媽媽：“你為什麼吃得那麼少?”媽媽説：“寶貝，爺爺還有一個蛋糕呢，媽媽已經吃過了。”我又有點懷疑，便翻箱倒櫃地找蛋糕紙，可都把我小時候的奶嘴翻出來了，也沒找到蛋糕紙的影子。這時我發現媽媽又在吃飯，我想，“都吃兩個蛋糕了，還吃得下嗎?”我又偷偷在桌上看了看，連個蛋糕紙也沒有，“不會呀，吃完蛋糕桌上應該有蛋糕紙呀!”我愈來愈奇怪，又問了問爺爺是不是有兩個蛋糕，爺爺笑道：“小鬼，就這一個哪有第二個呀。”原來媽媽為了讓我多吃一點又撒了一個善意的謊言。
其實媽媽愛我的事情還有很多，生病時媽媽照顧我，遇到難題時耐心講解……愛是無邊的，親情是多少錢也換不回來的。
在一個村子裏，有一羣小孩，他們每天都在玩打仗的遊戲，有紅軍和白軍兩隊。每次紅隊都把白隊“打”到投降。有一小女孩就在紅隊裏。
有一天，這羣小孩覺得天天打仗都是紅隊贏了沒有意思。於是小女孩提議：“要不我們玩砸石頭吧，就砸我家的那塊青石，誰先砸碎誰就贏，明天你們把工具帶上。”“好！”大家異口同聲地回答道。
第二天，大家把家裏的工具都帶來了。有的帶了錘子，有的帶了斧頭，還有的帶了鋤頭。小女孩一聲令下，大家就用帶來的工具砸青石，不一會兒就砸碎了。
小女孩媽媽回來後，看到家裏的青石被砸碎了，非常生氣，便對小女孩説：“這青石我有用的，你為什麼要砸碎？你去給我找塊一模一樣的來！”説完就氣乎乎地進屋了。小女孩心想：不就是找塊石頭嗎？這有什麼難的！我一定會找到的，不然我就成白隊的隊員了。於是，她就信心百倍地去找青石了。
她走着走着，走到了一座山上，碰到了一位正在採藥的醫生，醫生説：“小鬼，你到這座山上來幹什麼？”小女孩説：“我不小心把媽媽的青石打碎了，我媽讓我來找塊一模一樣的。”“小姑娘，這山上的石頭你可不能拿，這石頭可是山神的寶貝，山神要靠它養活山裏的生靈的，你拿走山神會生氣的！”小女孩心想：那不能拿，可不能把山神的寶貝搶走。
小女孩又走到河邊，碰到一位漁夫。漁夫説：“小姑娘，你到河邊來幹什麼？”小女孩向漁夫説了她的來歷。漁夫説：“小姑娘，河裏的石頭你可不能拿。河裏的石頭都是龍王給河裏的魚蝦們玩遊戲的，你可不能拿。”小女孩想：龍王的石頭也不能拿，那都有用處呀。那就不找了。小女孩有了理由後，昂首挺胸地回家了。
到家後，母親的氣早就消了。小女孩説：“媽，山上的石頭是山神的寶物，河裏的石頭是龍王給魚蝦們玩遊戲的地方，我都不能拿。”母親聽後微微一笑，原諒了小女孩。
實際上哪有什麼山神龍王，醫生和漁夫都是為了保護小女孩，為了小女孩的安全着想。編造出來的善意的謊言呢。
眾多的“假”充斥着這個世界，讓人們眼花繚亂，心煩意亂。假鈔、假貨、假名、假新聞等等，讓人們對“假”咬牙切齒，深惡痛絕，然而有一種“假”卻是珍貴的，那就是善意的謊言。
有這樣一個故事：一個小女孩的後背有一對紅色的胎記，她跳舞非常出色，可就是因為這對紅胎記，同學們老是笑話她，她也因為這一點而自卑。
一次舞蹈課，她原本越跳越精神，可中途休息時，同學們無情的嘲笑，讓她很苦惱，上課時，她越想越自卑，老師看在了眼裏，走到她身邊，輕聲説：“下了課，到我這來一趟。”小女孩心想；“反正去了準沒好事，我也不想學了，早點遠離同學們的冷嘲熱諷豈不是更好。”
“報告！”小女孩推門而入，“進來，把你的後背給我看看。”老師説道。小女孩慌了，她差點哭了出來，“很漂亮啊！你知道嗎？這是天使送給你的翅膀，他希望你能帶上這對翅膀，好好練舞，不受他人的影響，加油！”老師拍了拍她的肩膀就走了，女孩呆呆的站在原地不動。
第二天，小女孩精神抖擻，舞跳得十分出色，周圍的同學都驚呆了，這時他們的注意力全在那優美的舞蹈上。
一縷陽光斜照在女孩身上，她真的猶如天使一般美麗，她的那對“紅翅膀”在陽光下閃閃發光……
底下掌聲一片，她看着老師，老師也向她點頭微笑。
十年之後，女孩成了一名非常出色的舞者，當她在獲獎台發言時，總是説“感謝當年的舞蹈老師讓她找回了自信。”因為她牢牢記住了那句話“這是天使送給你的翅膀”。
是啊！有一種美麗叫欺騙，生活中許多善意的謊言編織了一個個美麗的故事，他往往比許多真話更可貴！尤其是那些殘酷的，不懷好意的真話！
一次課上，我把周練卷子發給同學，剛講完，下課鈴響了，當我剛要轉身離開教室時，同學們告訴我説A同學哭了，我走過去一看，A頭俯在桌子上哭得正可憐，我摸了摸她的頭，説：“哪裏不舒服？”她説：“沒事，我怕爸爸打我！”我經過追問後才知道，她爸爸要她每次考試必須考到90分，而她只考了89分，她怕回去後給爸爸簽名時會捱打。
聽過這個小淚兒的陳述，我的心一陣痛，我瞭解這個同學，她的父母離異後，她和父親一起生活，父親平時在生活上對她照顧得很好，因為自己文化知識不高所以希望全寄託在女兒身上，對她的學習要求很嚴格。她平時學習很認真，是個非常聽話的孩子，我拿過卷子看了看，發現有些題是審題錯了，主要是太粗心造成的。
怎麼辦呢？去做她那個性格古怪而又爭強好勝的爸爸的工作？他能聽我的嗎？不行！於是，我問她：“你知道這次考試你為什麼失分嗎？”她説：“粗心，不認真！”我笑了笑説：“那以後怎麼做？”她説：“以後我再也不粗心了！”於是我決定了，為這個女孩做次弊，我拿過筆幫她在作文中加了一分，説：“下次努力！”她破泣為笑對我説：“老師，我再也不馬虎了！”
兩週後，我們又進行了一次語文周練，A同學的卷子寫得工工整整，真的沒有再馬虎，居然考到了95分的高分，我看了她一眼，我們都笑了。
説謊是不對的，但有時一個善意的謊言，卻可以進行正確的引導，給學生一個改錯的機會，同時引導時要注意一些技巧，多給他們一個機會，常常會產生一種前進的力量，收到很好的效果。同時，我也想對有些家長説，不要對孩子要求太苛刻，多給他們一些機會，因為他們畢竟孩子。
窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下着，雨珠敲打着玻璃，發出“叮叮”的響聲，窗外的雨聲早已淹沒了家裏往日悠閒的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間裏忘着窗外的雨發着呆。朦朧中，我彷彿看見了一個人，一個偉岸的人—小欣月，她那無知的笑容彷彿又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫院，經檢查後為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的父親賣掉了自己家的房子，帶着小欣月趕往長春的大醫院治病。
一來到大醫院，醫生説只有取出瘤子了，可是光醫療廢就得花上好幾十萬，對於這個家庭，這可是天大的數目。漸漸的，由於小欣月的病情，她失明瞭。醫生告訴小欣月的父親，孩子有什麼願望就儘量滿足她。小欣月父親知道，小欣月的願望是到北京看升國旗，可是這怎麼可能？就在這時，媒體門報道了這件事，所有人都很感動，有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式，不久，人們都準備好了，大家都參與到了這個行列中來。一路上，大家扮演着各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個願望。
突然，人們面前出現了一排排整齊的隊伍，一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了，國歌剎然間響起，國旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是由於疼痛，手舉到一半時就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下。看到這個場景，大家都小聲的哭了，誰都不願意去打擾這個正在進行的“謊言”……
如今，小欣月已經慢慢長大，誰都不想去打破這個善意的謊言……
沒有人認為謊言是美好的，在人們冷漠的心中，謊言代表了什麼？是隱瞞？是欺詐？還是……其是善意的謊言無處不在，終有一天它們會將冰冷的世事融化，盛開出温暖的鮮花。
父親是個不苟言笑的人，我從沒聽他敞開心扉的笑聲。他總是能從我身上找出説不完缺點，從小到大，我差不多習慣了。為此，我和父親的關係沒有太多的親密。
慢慢我長大了，進入了中學。這種似有似無的隔閡卻依然存在。幾次他試着與我接近，但都似乎不知所措，無功而返。
但那一次，我親自下廚，打算做番茄炒蛋。“別把西紅柿和雞蛋直接丟進鍋裏啊！”父親想開玩笑，可他的聲音聽起來太嚴肅了，這玩笑開得略顯尷尬。我根本笑不起來。算了，我都有些懶得理他了，只是“呵”禮貌地翹起嘴角，附加一種皮笑肉不笑的表情。心想：不要小看我，我一定做的讓你吃驚！
切西紅柿的時候我小心翼翼，恨不得拿把尺子來邊量邊切，卻還是大小不一；攪拌雞蛋的時候，我費盡心思，可還是沒有達到心裏想的標準；在放調料時，我甚至把糖和鹽都弄混了。由於炒的時間過長，明顯有粘鍋糊了的痕跡……在一波手忙腳亂的操作後，我的“作品”勉強出世了，與其説是“作品”這很明顯是“黑暗料理”。無奈之下，還是把它端上了桌。父親嚐了一口，不知道接下來會怎樣，是面目猙獰，臉色大變？還是勃然大怒，拿我問罪？那一刻，我簡直緊張地要自閉了，空氣中彷彿氤氲着恐懼的氣息。出人意料的是，父親只是微笑着點點頭：“很不錯，很好吃！”這是我所沒有想到的。母親也嚐了一口，差點沒吐出來，看得出來，比我想象的還要難吃的多，真不知道父親是怎麼“挺”過來的。
那時，我才發現了父親不苟言笑的外表下慈祥的心，他説了謊，卻帶給我一種説不出來的温暖。
在這善意的謊言中，我明白了，父愛無言，默默相伴。
謝謝您，父親。
謊言從其目的來看，是可以分類的，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。這就好比一隻武器在不同的人手裏可以發揮不同的作用，惡意的謊言往往給人帶來傷害和痛苦，善意的謊言卻能夠帶給人幸福和快樂。
我們排成了一排，依次接種疫苗。我從小對打針都很敏感，看到那細細的針頭，我的內心就發憷。隨着前面打完疫苗的人越來越多，打疫苗的隊伍越來越短，我的心就像被誰揪住了一小塊肉，異常緊張。我緊張的神情和發白的面容，引起了周圍人的注意。他們安慰我：“沒關係的，打疫苗就像被蚊子叮了一下而已，不怎麼疼的。”“對呀對呀，你看我打完了都沒事。”“不要去想它就好了，不痛的。”聽了他們的安慰，我心裏的緊張瞬間平息了許多。
等到我被喊進屋裏的時候，我一瞬不瞬地盯着坐在凳子上等待打針的人，從他們的表情裏我看到了轉瞬即逝的變化。終於輪到我了，儘管我一直對自己説，不要緊，別人都説了不怎麼疼，但那種不安依然潛滋暗長，趕也趕不走。我嘴咬得緊緊的，針紮了下去，穿透了皮膚，細微的疼痛清晰地傳了過來，但我還沒有來得及做出反應，針就打完了，我睜開眼睛，給我打針的護士姐姐對我説：“小朋友，你可真勇敢啊，以前好多小朋友都嚇哭了。”我這才明白，原來外面那些人是不想讓我緊張，為了緩解我的壓力，才故意這麼説的。
我的眼眶濕潤了，儘管他們説的是謊話，但卻是在幫助我，這一次讓我知道，謊言也有善意的。
後來我又打了一次疫苗，這一次我一點都不緊張。看到那些緊張不安的小朋友，我也會對他們説：“沒事的，不疼”。
文萃咖
