在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美麗謊言作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有些人似晴空，雖然在雨季無法見到，但她的笑臉卻總是浮現在眼前，揮之不去……
——題記
“很好，真是個聰明的孩子！快和一起回家吧！”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉。“謝謝，老師再見！”轉身時，無意間看見老師在我的旁邊打了一個大大的。
“口試考得怎麼樣？”爸爸媽媽一見我就焦急地問，“我覺得考得很好，老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢！”我拉住爸爸媽媽的手，“帶我去吃嘛！”説完一蹦一跳地向麥當勞走去。那一年，我剛上小學。
在很多人眼裏，一年級的是枯燥無味的，有太多太多的環境需要適應，有太多太多的規矩需要學習，有太多太多的習慣需要培養。雖然在學校裏是最小的存在，卻接受了最嚴格的管理，然而我卻不那麼認為。自從那次入學口試後，我便愛上了學校裏的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個五角星使我篤信，我是這個班中最優秀的學生。
其實剛開學的那段，我並沒有發現自己有比別人優秀的地方，甚至比別人調皮很多。我曾經懷疑過自己是不是看錯了，也曾經懷疑過五角星代表的是最差而不是最好，甚至懷疑起老師的評判標準……媽媽很快發現了我的異常，便語重心長地對我説：“不要總是懷疑自己的能力，要相信自己，因為在我眼中，你就是上最棒的小孩。”
從那之後，我不再懷疑自己，而是和以前一樣篤信自己是最優秀的，並且更加認真地學習。終於經過三年的不懈努力，我用成績證明了自己，證明了自己是班上的領頭羊。並且積極參加學校的各項活動，在活動中充分展示了自己的才藝和能力。
六年級的時候，決定考南外的我面對着重重壓力曾一度想放棄，但每當想到那顆五角星，渾身就又會充滿幹勁。在五角星信念的支持下，我順利地升入了南外。
後來一次偶然的機會，我得知在我心中有着無比重要地位的那個五角星，其實是老師為了鼓勵我們而編造的一個善意的謊言。實際上，老師在每一個學生的名字旁邊都打上了一個大大的五角星，能發現的人，卻不多……
小學六年，充滿了酸甜苦辣，可我卻在那顆五角星的鼓勵下克服了重重困難，一路向前。雖然那只是一個謊言，可我卻深深地愛上了它，因為它飽含了老師對學生濃濃的愛，因為，它是世界上那個最的謊言。
從小到大，父母都教導我不能撒謊，要做個誠實的好孩子。於是，我就一直把“不能撒謊，老實做人”作為我的座右銘。
一天，我翻開一本故事書，偶然讀到這樣一個故事：一個人不幸染上怪病，四處問醫最終被確定為絕症，最多還有五十天的壽命。醫生和家人都不忍心把事實告訴他。悲痛欲絕的兒子決定盡全力救治父親，一面懇求醫生儘快研製出治療的藥物，一面告訴父親他的病沒有大礙。就這樣，父親在兒子的精心照料下快樂地活了兩百天。兩百天後，醫生研製出了藥物，父親的病痊癒了。後來，父親知道了兒子一直在欺騙他，沒有告訴他實情，可他依舊很高興，因為兒子的謊言換來了他戰勝病魔的信心。讀完這個故事，我發現，其實謊言也很美麗。
回憶起來，我也曾經體驗過美麗的謊言。有一次，媽媽生病發燒了，可我卻沒有絲毫的察覺。那天，我剛放學回到家，就一屁股坐在沙發上。媽媽看我很疲倦的樣子，急忙就像往常一樣幫我倒了一杯橙汁，還關切地問我：“餓了嗎？累了嗎？”接着，她跑進廚房忙着做晚飯。晚飯時，我才看見媽媽的臉紅得很奇怪，就摸了摸她的額頭，好燙啊！這下，我着急起來，但媽媽卻微笑着對我説：“孩子，我沒事的，你吃完晚飯就去做作業，我休息一下就好。”(小學生作文 )我半信半疑地看着媽媽。媽媽看着我吃完飯，又忙着收拾碗筷。
過了一會兒，我聽到衞生間裏有聲音，急忙放下手中的作業出去一看。呀，是媽媽，她正趴在馬桶上不停地嘔吐，臉色蒼白！我連忙叫來了爸爸，一起把媽媽送到了醫院。來到病牀前，看着媽媽一臉虛弱的樣子，我的眼淚都快掉下來了。可媽媽卻依舊微笑着對我説：“孩子，我沒事。”
從此我明白了，為了一己私利而説出的謊言是醜惡的，為了關心別人而編織出的謊言則是美麗的。
每當乘坐公共汽車時，我便想起那件事，想起那個美麗的謊言。
那是去年暑假的一箇中午，大地像燒紅是鍋底一樣燙，知了不停叫着，似乎在説：熱死了！熱死了！上午去外婆家學畫畫。早已飢腸轆轆的我迫不及待的要回家。
來到公共汽車上，我已是汗流浹背，好不容易擠上公共汽車，還沒坐穩，司機就催着我交錢買票，我往口袋裏掏了掏，心頓時涼了半截－－身上僅有的一元錢掉了，這下，我頭上的汗更像雨水一樣流了下來。我小心翼翼地試探着對司機説：叔叔，我的錢掉了，下次乘車再補票行不行？司機斜着眼，撇着嘴説：現在的小孩子個個狡猾，個個説錢掉了，下次再補上，可沒見過哪個來補。小朋友，這種美麗的謊言，我可不是第一次聽見呀！
聽了這話，我急得直跺腳，張口結舌，説不出話來，汗水順着臉頰往嘴裏淌。
正當我準備下車，一聲清脆的聲音傳進了我的耳朵：小朋友，我來幫你買票吧。我轉身一看。是一個大姐姐，白淨的臉，圓圓的大眼睛，正朝我甜甜的笑着。她掏出了一塊錢放進箱子裏。一瞬間，一種無言的感動湧上心頭。我感激地説：謝謝你！大姐姐，你叫什麼名，住什麼地方，我一定把錢給你送去。她平靜地説：你不認識我了嗎？我就住在你家旁邊那條巷子裏，才過幾百米。
再見，我還有事。我正準備説點什麼，這位大姐姐轉身下了車。她那甜甜的笑容，關切的話語深深嵌在我心靈深處。
事後，我拿着錢和一張賀卡去找過，可小巷裏的住户都不知道有這個人。我覺得，那個大姐姐跟我説了一個美麗的謊言。
如果孩子生活在批評中，他便學會譴責；如果孩子生活在鼓勵中，他便學會自信。——題記
在我的小學生涯中，許許多多的事都已經在我的腦海裏印象模糊了，但是唯獨有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。記得，那是在小學六年級的時候，我的學習成績一直在下降，也許是淘氣所致吧。雖然我是一個女孩子，但是淘氣起來卻比男孩子有過之而無不及。上課時，小手時常在桌箱裏疊飛機，老師看見了，也就是那麼唬人的一句話：xxx，你在幹什麼，要是不想學了可以回家去。”而我也只是一句求饒話：“老師，我錯了，下次不敢了！”日子過的可真快，很快就到了第二學期期中考試。試後，我的成績之差是可以想見的，我有些後怕，更讓我惶惶終日的是學校還要開家長會。在無奈中，我只好把成績不好的事告訴了媽媽。媽媽聽了後，並沒有説什麼，便去開家長會了。看着媽媽離去的背影，我的心裏湧起一陣陣的恐懼。整整一個下午，我都在忐忑不安的心情中度過，我知道，媽媽回來後，肯定會對我發動暴風雨般地“襲擊”。
窗處，是一片可怕的寂靜。“砰砰……”一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是媽媽來了，這下我死定了！此時，屋子裏已經暗了下來，我懷着緊張的心情用顫抖的手開了門，卻看見媽媽滿臉堆笑。頓時，我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進門檻就興奮地對我説：“xxx呀，今天下午開家長會時，老師一直在表揚你，説你活潑開朗，快樂閲讀網樂於助人……”“真的嗎？”我驚訝地問。“真的，”媽媽和藹地説，“老師還希望你能再接再勵，不要驕傲，更上一層樓呢！”我聽了後，信以為真，同時也感覺到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨，我高興地揹着書包去上學，上課時也認真聽講，積極發言，瞬間裏覺得學習並不是那麼令人痛苦的差使，而是樂趣多多。
日月如梭，歲月似箭。轉眼間，我小學就順利地畢業了，成績是三個“ａ”。暑假的一天，我去班主任老師家玩，無意中提起了那次家長會，老師語重心長地説：“那次家長會上，我一直都在批評你，可你第二天的表現，卻很出乎我的意料……”“什……什……麼，您一直在批評我？”我詫異地問。於是，我就把實情告訴了老師，老師聽了後也很詫異，繼而陷入了沉思。可此時的我卻是百思不得其解，不知道媽媽為什麼要那樣做。直到今天，我才明白媽媽的良苦用心——那是媽媽賜予我的一個美麗的謊言
那是發生在小學四年級的一件事。
我的'音樂成績一直很差，不是跑調了，就是沒膽量唱出來，經常在家長會上被音樂老師點名批評，這令我和我媽媽都苦惱不已。
臨近期末了，語文、數學、英語等科目我都很有把握考上90分，可是唯獨音樂沒有眉目。一天，媽媽對我説：“如果你的音樂成績可以拿到A，我和你爸就帶你去馬爾代夫旅行。”
我驚呆了，一説馬爾代夫，就讓人聯想到一望無際的沙灘，可以在沙灘上盡情玩耍，這多麼令人嚮往呀！從此以後，我像變了個人似的，操場上再也沒有我瘋鬧的身影，下課後我在座位上背歌譜、背歌詞，吹豎笛，利用碎片時間複習音樂。回到家並不是打開電視“過把癮”，而是進書房練習唱歌，用範唱來校正聲調。可看到同學們在打遊戲，看電視的時候，我也有些情不自禁地放下音樂書去與他們一起玩耍。可一想到多複習一些歌曲，離希望就更進一步，所以又開始複習歌曲了。考試的前一天，我驚喜的發現書上的每首歌我都會唱，每首曲子都會吹，於是我興奮不已，因為我離希望只有一步之遙了。
第二天，我早早的來到學校，又把所有歌曲默唱了一遍，準備迎接考試的到來。老師走了進來，讓我們上去抽籤，我發現我抽的歌我都會唱，又暗自興奮了一下。不一會兒，我當着全班和老師的面唱歌，同學們用熱烈的掌聲誇獎我，老師也説我有進步。成績出來以後，我發現音樂成績是A+，當我告訴父母時，他們樂得合不攏嘴，我問到：“我們什麼時候去馬爾代夫？”媽媽先是一愣，接着就笑起來，笑得沒完沒了，待她笑得不笑了才擦着笑出的淚水説：“我不這麼激勵你，你會有好成績嗎？”這時，我突然心累了，原本是胸膛的心加重了吧。原來，不懈的努力換來的是欺騙和A+的成績單。
我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞總是馬上聯想起這美麗的謊言。孩子是可以批評的、責怪的，但永遠絕對不可以欺騙，欺騙是最深重的傷害。
父母已經長大成人，可所有的大人不都是孩童時代走過來的麼？
忘不了您和風細雨般的言語，盪滌了我心靈上的灰塵；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起前進的勇氣；更忘不了您考前的一個美麗的“謊言”，讓我充滿愛的力量。老師那愛生如子的珍貴品質，怎麼不讓人難忘？
那次考前，已過去將近一年，但卻讓我覺得是昨天的事。我們像一匹匹戰馬，不久就要上“戰場”了。空氣中已瀰漫着硝煙味兒，無形的緊張緊緊地裹住每個人。劉老師終於在這時來了。她神祕地拿出一個罐子，用富有激情的語調説：“這是‘神奇豆’。吃了它就頭腦靈活，保準有好成績。可是——”她一轉眼珠子，“要做到了‘三個心’，神奇豆才有效。”同學們眼中閃爍着好奇的光，有的卻竊竊私語：“下真有這麼神奇的豆子？不會是超市裏的東西吧？”我變得半信半疑了，但一看劉老師的眼睛——那雙充滿愛與希望的眼睛，是多麼令人不忍心辜負劉老師的一番心意呀！我毫不猶豫接過“神奇豆”，寶貝似地捧在手中。
細細品嚐“神奇豆”，我感到酸酸的。突然舌尖中又蹦出一絲意外的甜味。啊，我明白了，這是劉老師為我們辛勤付出的汗水，是我們獲得好成績時劉老師那可喜的欣慰！劉老師這個美麗的“謊言”是那麼意味深長，透着她對學生深深的愛。
這是一個特別的“謊言”。其實不存在什麼“神奇豆”，但老師愛我們卻是踏實的真。她用愛，給予了我們心靈的撫慰。老師呀，我們會把您這美麗的“謊言”，折成記憶的小船，任其漂盪在心湖裏，久久地，久久地，直到永遠。
離上課還有十分鐘,小波有些坐立不安.下節可是今天最後一節課,對小波來説也是最重要的一節,因為下節課將宣佈保送上重點大學的名單.小波希望能被保送復旦大學外文系.她知道只有唯一的一個名額,而這三年來她和晶晶的外語成績幾乎不相上下.
晶晶是個高高大大的男孩,樣樣功課都挺不錯,而外語更是拔尖的,尤其是他的口語,純正而有韻味.小波的座位就在晶晶的前面,這個敏感要強的女孩面對晶晶的出色,總有些失常的心態.無論是他出口成章的口才,行雲流水的文筆,還是天馬行空的思想,都使小波有一種透不過氣來的窒息感覺.
終於,打鈴,上課.沒有什麼開場白,班主任就直接宣讀了保送名單.小波還沒來得及緊張,就聽到"復旦大學外語系"的後面跟着晶晶的名字,以後就一丁點兒聲音也聽不見了,只看見班主任的嘴還在那裏一張一合.小波知道背後的那雙眼睛此刻正盯着自己,她覺得頭痛厲害,脊背一陣陣地發冷.
不知道是什麼時候下的課,當小波意識到要回家時,教室裏已經空無一人了。她恍惚地站起來,拎起書包帶子搭在肩上,發現身後的桌在上安靜地躺着晶晶的牛仔包---他顯然還沒回家.想起晶晶,小波心裏一陣絞痛,於是在走過講台時她隨手抓起一隻墨水瓶猛力摔向門口.灰白的水門汀上立即浮起一大片玻璃碎片和藍黑的墨水,就如同小波憤怒的情緒爆炸散開來.而這時,門不合時宜地打開了,站在門口的又是那個不合時宜的晶晶.鏡片後的兩隻眼睛瞪得大大的.小波有些難堪.
"那個名額是你的了."晶晶蹲下身子一邊收拾地上的墨水瓶碎片,一邊説,"我已經跟班主任談過了."
小波吃驚地後退幾步,但旋即又氣憤地叫嚷起來:"誰要你讓給我?我不稀罕!"
"讓給你?我幹嗎要讓給你?"晶晶同樣氣憤地叫嚷起來:"我只不過對經濟更感興趣罷了.你不稀罕?好啊！總會有人稀罕的．＂
晶晶把手中剛拾起的玻璃碎片又重重地摔在地上,被墨水染藍的手指有種戲劇性的誇張.小波愣愣地看着他,一語不發.
名單很快上報了,並且在學校底樓的櫥窗裏張貼出來,小波的名字取代了晶晶.沒有人來問小波這是怎麼回事,似乎這名額從一開始就是她的了.小波心安了.
一個月後,高三年級開始了慎重而繁雜的志願填報，保送生自然成了協助老師做這項工作的主要幫手了。小波從厚厚的一疊表格中挑出了晶晶的那一份,只見第一志願的欄目裏赫然工整地寫着:"復旦大學外語系".她有一種意料中的驚異.
"你不是説要靠國際貿易專業的麼?"小波找到晶晶,直截了當地問.
我現在覺得先掌握好一門外語更重要."晶晶輕描淡寫地説.
"可當初你......"
晶晶很快打斷她:"是我自己改變主意的.何況,Lady first!"
小波剎那間明白了,那是一個美麗的謊言.晶晶很清楚她過分的自尊.一種感動在心裏漣漪般擴散,充塞了她整個胸口,脹得她隱隱發痛.她覺得眼睛開始濕潤起來了.
"你為什麼要對我這麼好?"她終於很冒失的問出了這一句話.
晶晶很仔細地看了看她的眼睛,然後輕輕地説:"難道你真的不懂?"
"我......"小波知道自己不是不懂,她只是忽然想起一件事來.
小波有個好朋友很喜歡晶晶.一次小波幫朋友暗示,晶晶卻很機敏地逃開了.事後,晶晶曾意味深長地告訴小波,負擔一個人的感情是很累的,他還沒有做好準備.
看看鏡片後面那希望的火光,小波覺得有很多話在舌間翻滾,然而脱口而出的卻是那句:"負擔一個人的感情是很累的!"
"哦!"火光熄滅了,變成灰暗暗的一團.
話一出口,小波就後悔了,她感到一陣心痛."好好考,我---"她原本想説"我等你",但最後還是剋制住了自己,"我祝你成功!"她對晶晶伸出了手.
晶晶遲疑了一下,也握住了她的手,説:"當然,我會的!"
一早，他到了教室，只見她正笑容滿面地和別人聊着天，她真是美。他又沉醉在她的笑容裏了，“快去告訴她啊！”一個聲音對他説，他有些怯懦，但面對那堅定的聲音，他沒有絲毫迴旋的餘地。“美！你出來……一下，我跟你説……説一件事！”他似乎慶幸自己做出了第一步，微笑着吁了一口氣。“好啊！”她爽快地答應了，就在同學們詫異的目光中，他和她走出了教室，來到了走廊裏。
他深吸了一口氣，又慢慢從鼻子裏呼出來，他感覺自己的心跳非常快，臉非常燙，到是她的一句話讓他安定了一些“什麼事？説啊！”“我……我喜歡你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一聲，又很平靜的丟出一句：“可我不喜歡你！你還是去作些正經事兒吧！”説完她跑回了教室。他想哭，卻只是苦笑了兩聲，自己幾個月來的心思在她看來竟是“不正經”的事。……
許多許多年過去了，他和她早已各自成家立業，有了自己的生活，不知哪位同學又把他們聚集起來開了個同學會。她見了他微微一笑，他見了她也微微一笑，同學會很熱鬧地進行了一天，在告別的時候，她送給他一個本子，並囑咐他待她走後再看。
他好奇地看着，本皮上赫然寫着“甄美，高二（5）班”翻開，是化學筆記。再翻幾頁，他驚呆了：“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心，讓他的前途因我葬送……記住，甄美，你不喜歡賈俊，不喜歡！”她娟秀而堅實的小字。
她真是美麗！連她的謊言，也是美麗的！
文萃咖
