無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的老師對我的關愛作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師對我的關愛作文400字 篇1
每每遇到下雨天，我就會想起那輛自行車，以及那個遠去的身影。
還記得那年我六歲，爸爸媽媽的工作非常忙，再加上才滿兩歲的弟弟需要人照顧，他們花在我們身上的時間也是少之又少了。平常，都是爺爺奶奶來照顧我。那是個挺悶熱的下午，知了熱得“知了、知了”地直叫。我們這羣小毛孩就更不用説了，儘管頭頂上的電風扇“呼呼”直響，但我們還是滿頭大汗，趴在桌子上，無精打采地聽老師講課。
突然，耀眼的陽光被烏雲遮住了，到處狂風四起，又時不時有幾道閃電將天空撕開一個大口子。快下雨了。我心想。果不其然，沒過多久，雨就下起來了。像潑。像倒。這雨一直下到放學都沒有停。眼看着同學們逐漸都被父母接走了，而我還不能走，我的淚水在眼眶裏打着滾，似乎隨時都會落下來。最後，空蕩蕩的教室裏只剩下了我。我再也忍不住了，淚水如同窗外的雨點落在桌子上。老師走了過來，輕輕地問我：“你爸爸還沒來接你嗎?”我重重地點了點頭，淚珠又一次滴在了桌上。“那老師送你回家吧!”老師牽起我的手，走到一輛自行車上，拍了拍後座上的灰塵，把我抱了上去。隨後，自己又坐上去，遞給我一把雨傘，我撐開雨傘，老師就騎着自行車，往我家方向駛去。一路上，老師的衣服都被雨點打濕了，我努力往前拿雨傘，也無濟於事。
到家了。老師接過雨傘，向我揮了揮手，就回家了。她的身影逐漸在我的視線中遠去，直至消失……
老師對我的關愛作文400字 篇2
每當我吃飯碰到嘴的那個泡時，我就會想起那一天操場上發生的事情。
那天，我在上體育課的跳繩比賽時不小心撞破了，當時心裏有一種鑽心的痛，楊老師看見了，急忙跑過來，皺着眉頭，眼裏流露出了焦急的眼神，問我：“沒事吧？”我説沒事，楊老師看我的嘴磕流血了，連忙給我紙讓我擦乾淨血和髒東西，又叫兩個同學帶我去把嘴裏的血漱出來。又給了我一塊冰塊兒，要我敷在嘴上，老師問：“舒服嗎？好點兒了沒？”我也覺得很舒服，因為嘴被冰塊堵住了，所以説：“嗯！”後來，楊老師就叫於笑冉和黃宇軒帶我去醫務室。校醫看了説只要用冰敷就行了，於是她們送我回了教室。
第二節課時，我的冰化了，於笑苒和黃宇軒去跟楊老師説了。第二節課開始了，英語老師看了我的那個泡，説：“不用敷了，快好了。”可楊老師已經在下面了，要我下去。我下去了只見楊老師正在大廳裏焦急的等着，皺着眉頭。我跑了過去，楊老師看到了我，帶我去拿冰塊兒，這時，丁老師正巧來了，她看見楊老師走了，説要楊老師去上體育課，讓我自己一個人去就行了，可楊老師還是帶我去了。拿到冰了，他説如果沒有冰了，就像他要，我非常的'感動，我平時在他的課上表現得不好，他卻還這樣對我。我依依不捨的上了樓。
老師對我們的關愛，讓我一生難忘……
老師對我的關愛作文400字 篇3
生活中我時常感受到許多人對我的關愛。母親的愛、父親的愛、同學的愛……其中，我的語文老師丁老師給我的關愛，最讓我難忘。
我的作文成績一向不錯，可是，在四年級下學期的期末考試中我的作文遭遇了滑鐵盧，被扣掉了12分！當我拿到發回的考卷時，卷子上那鮮紅的“-12”深深地刺痛着我，我的眼淚不爭氣地湧了出來。丁老師看在了眼裏。她評講玩卷子後，走到我的面前，對我説：“楊喆，下課放學後到我辦公室來一下。”我的心頓時提到了嗓子眼兒，心裏如同十五隻吊桶打水七上八下。
我耷拉着腦袋來到了丁老師的辦公室，心裏忐忑不安地等待着丁老師的批評。“楊喆，你這次作文扣分有點多呦。”丁老師嚴肅地對我説。我低下頭，漲紅了臉，心想：完了完了，丁老師一定要批評我了。丁老師好像猜透了我的心思，和藹地説：“這次沒考好下次要努力哦，我知道你是個好孩子，這次是發揮失常了。”説着，丁老師拿出餐巾紙幫我擦去臉上的淚珠。我抬起頭望着丁老師慈祥的臉，心裏的石頭終於落了地。
丁老師讓我拿出考卷，仔細地給我講解，告訴我哪些句子不恰當，哪些語句不夠精煉，又教了我一些寫好作文的方法，然後，陪着我把考試的作文又重新寫了一遍。寫完作文，天色已晚，丁老師牽着我的手，把我送出了校門。
這件事兒已經過去了很久，可是現在想起來仍像是昨天，丁老師給我的關愛已深深印在我的心裏。大地作紙，大海為墨，難寫師恩。一日為師，終生為母，我永遠記住了您——丁老師，我的好老師！
文萃咖
