在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級感謝作文9篇，歡迎大家分享。
四年級感謝作文 篇1
詩裏説“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”父母就像一杯濃濃的茶，一口喝下去，温暖着我那已經被冰凍的心。
父母是月亮，我便是天空中的星星。父母是那藍得如寶石的天，我便是天空中那朵美麗的白雲。父母是天空中飛翔的雄鷹，我便是天空中飛行的小鳥。
那是一個美麗而又幽靜的夜晚。我吃完飯就坐在牀上看書，突然，我感到頭昏腦漲，全身無力。我便昏昏沉沉地用已經無力的手，輕輕地敲爸爸媽媽的房門。門開後，我就順勢倒在媽媽温暖的懷抱中。媽媽眼看我快暈倒了，連忙把我抱起來飛奔去醫院。走着走着，漆黑的夜裏頓時下起了傾盆大雨，我隱隱約約看到雨水一點一點打在媽媽的臉上。我真想哭，可我又忍住了眼眶裏打轉的淚水，沒讓眼淚掉下來。
到了凌晨，我睜開朦朧的睡眼，首先映入眼簾的是媽媽趴在病牀上安靜地睡着，媽媽額頭上的皺紋彷彿又多了幾分，粗糙的大手還緊緊的抓住我的小手。看着媽媽疲憊的臉龐，我想媽媽一定為了照顧我一個晚上都在奔忙。
那個夜晚我徹夜未眠，看到媽媽如此傾盡全力地愛我，想起我有時候還在家跟媽媽頂嘴，和她對着幹，我真感到有些無地自容了。經過這個夜晚之後，我真真切切地感受到了媽媽對我的關心和愛，以後我也會學着改改自己的小脾氣，試着去體會媽媽的良苦用心，而不是處處和她作對，讓她難受。
媽媽，我愛你。是你教會我走路，是你教會我寫字，是你教會我常懷感恩之心。你就像風雨中的一把傘，給我遮風擋雨，你就像一盞燈塔，給我照亮前方的道路。
四年級感謝作文 篇2
《世上只有媽媽好》這首歌，大家一定會唱吧！每當我唱這首歌的時候，就想到媽媽給我的那條充滿愛的圍巾。
記得有一次，媽媽帶我到少年宮去上課。去的時候，還是晴空萬里，沒想到放學的時候卻已是由晴轉到了陰，颳起了大風，坐在媽媽的自行車後面，我感到風越刮越大，風沙無情的打在我的臉上，吹得我睜不開眼睛，忽然我感到媽媽的車左右搖擺起來，原來風太大了，在看天空一片黃，真是風沙漫天啊。媽媽那瘦弱的身體怎能支撐得住啊！這風沙也許就是報紙上説的“沙塵暴”吧。哎！真倒黴，今天讓我趕上了。這時媽媽也把車停了下來，她迅速解下她脖子上的圍巾圍在了我的頭上，我説：“媽媽您在前面，圍巾應該給您帶。”可媽媽硬是把圍巾讓給了我，還説：“不要管我，你還小，千萬別迷了眼睛。”
風還在不停地颳着，我們繼續逆着風前行。路上，媽媽仍不停地提醒我説：“把眼睛閉上，扶好，趴在我的背上。”聽到這，再看看媽媽那瘦弱的身軀，我雙手摟緊媽媽的腰，臉輕輕地靠在她的背上！好温暖，好安全，我好像聽不到大風的呼嘯聲了。於是我默默地祈禱着：“厲害的風婆婆，求求你別在颳了，媽媽為了讓我學到更多的知識，無論多遠的路程，也都堅持接送我，太辛苦了。”這時我感到媽媽的衣服已經被汗水浸濕了。我的臉緊緊地貼在媽媽的後背上，淚水迷糊了我的眼睛。
以後，每當我唱起那首歌，就會想起這件往事，想起那條充滿愛的圍巾，感謝您，媽媽！
四年級感謝作文 篇3
感謝筆紙，讓我們的生活多彩；感謝水源，讓生命多樣；感謝空氣，沒有它談什麼生命？感謝母親，賜我生命，讓我體會世界。
母親，不知你是否還記得那個可怕，對您來説是充滿恐懼，絕望的那一夜？我還十分清楚的記着，您那疲倦的臉......。
“哐......哐......”窗外風雪交加，窗子被拍打的極疼，付出了十分悲慘的叫聲。這是寒假中的一天，空氣中遍佈着寒冷，只有路燈微弱的亮着，家家户户似乎都進入了夢鄉，睡在牀上的我突然感到一股莫名的不舒服，我起身抱頭痛苦了起來，卧室頓時充滿了我斷斷續續的抽泣聲。
“怎麼了？孩子”母親見我的異常舉動，轉了個身，面對着我小聲問道。我卻還是哭着，母親連忙爬起來，拍了拍我的後背，又一次輕聲問“怎麼回事，怎麼了”，這次我卻不再抽泣，放聲大哭，母親一下慌了，她的眼睛似乎也要流下淚水。我的母親連忙下牀找了衣服給我穿上，自己確只穿了睡衣。我的母親一把抱着我衝出了家門，連站都沒有站一下，我的母親......。
雪真冷，一片一片的落在母親的頭髮上，她的頭髮全白了，為我熬白了，愁白了。她一步一步的踏在雪上，死命的抱着我，生怕我會出什麼事，我的脖子上充滿了母親的淚水。門診樓不遠，但是我覺得母親抱着我走了十幾分鍾。
直到我醒來，母親笑了起來，那笑真好看啊，包含了多少母愛，她的髮絲似乎又白了許多，不是雪白，是銀色的。
感謝花兒，用自己美化世界；感謝樹木，用身體淨化世界；感謝草兒，用自己使世界純潔，感謝母親，用自己温暖我！
四年級感謝作文 篇4
在我的記憶中，媽媽的頭髮是烏黑髮亮的。而今天午飯後，媽媽突然叫過我讓我幫她拔白頭髮。
我用手輕輕的扒開媽媽的頭髮，白頭髮，媽媽的白頭髮！看着這根白髮，我心裏猛地一顫，不禁回想起媽媽這些年的生活：每天早出晚歸去工作，回到家忙着洗衣做飯，還要無微不至的照顧我……
想着想着我就走神了，“樂樂，找到了嗎？找到了就把它拔了，媽媽不怕疼。”媽媽開玩笑的説着。不知道為什麼，我心裏很難過，強忍着眼淚笑着對媽媽説：“那我就不客氣了啊！”我撫摸着那根白髮，突然心裏恨極了它，用力把它拔了下來。“再找找看還有沒有？”媽媽説。我撥弄着媽媽的頭髮，在黑髮裏面又找到幾根刺眼的白髮，越找我的心情越低落。媽媽從什麼時候開始有這些白髮了呀？是不是我太調皮太不懂事了，我不想讓我的媽媽變老！越想越痛恨這些白髮，於是，我一根接着一根的把它們全都拔了下來。
拔完後，我對媽媽説：“媽媽，我以後會乖乖聽話，你就不會再長白髮了。”媽媽摸着我的頭説：“傻孩子，你已經很聽話了，你長大了，媽媽怎麼會不變老？”“媽媽，那以後你的白頭髮就歸我管了，我會把它們全拔掉的，讓你永遠都有一頭黑髮。”我抱住媽媽説。媽媽看了看我低聲説：“謝謝你，孩子！”忽然我想到筷子兄弟一首歌的歌詞，於是深情地對媽媽説：“媽媽，我願用我的時光換你歲月長留！”媽媽聽後一下子緊緊地抱住了我。
要是我可以不長大，那媽媽是不是可以不變老？但我又怎麼忍心不長大，讓媽媽繼續為我操勞？
四年級感謝作文 篇5
久聞大連自然博物館的大名，它是全東北地區最大的自然博物館，其中的恐龍骨架是亞洲第一。我早盼望着去看看，正巧，暑假裏爸爸到大連開會，也帶我去那玩玩。去了一個多星期了，我不知請求了多少次，還是因為種種原因沒去成。
司機姜叔叔好像看出了我的心思，説：“走，我帶你去！”姜叔叔是純正的大連人，一口濃厚的東北口音，小圓臉，個不高，一笑起來像個娃娃。
姜叔叔帶我坐上有軌電車，叮叮輻罰來到了一座雪白色俄式建築前，這就是我夢想中的大連自然博物館。姜叔叔一邊帶我遊覽，一邊給我講解：“這是蝴蝶魚，那是大馬哈魚……”我真沒想到，他懂得這麼多，我對他佩服得五體投地。
走進鯊魚館，他告訴我這裏有一隻貓鯊。我早知道貓鯊以狡猾著稱，在水中能像一塊木頭引誘鳥兒並吃掉鳥兒。可貓鯊陳列在櫃的最頂頭，我伸長脖子也看不見。姜叔叔一把抱起我，使勁兒往上託，我就坐在了姜叔叔的脖子上了。這下我看得比誰都清楚：長長的剪子似的尾巴，兩隻小眼睛透着兇光……説實在的，我還是第一次看到這麼奇特的動物。姜叔叔把我放下地，笑着説：“以前，我老這麼馱着我兒子來看這個怪物呢！如今，兒子都長大了，沒想到今天馱你又過了過癮！”他笑得那麼舒暢，好像不是為帶我參觀，倒像為他自己一樣。
走出博物館，跳上有軌電車，叮叮輻吠回趕。剛過一小會兒，就發現姜叔叔坐在車上，頭倚在窗前，竟睡着了。他太累了！我真不知説什麼，我真得謝謝他……
【評析】
多麼盼望參觀大連自然博物館啊，是姜叔叔看透了小作者的心思，犧牲了休息時間，帶他參觀，滿足了小作者的心願。這件事，這個人都很符合作文要求，選材很好。這件事的兩個情節也寫得好、寫得細。一是看貓鯊時姜叔叔讓他騎到自己脖子上看，還説當初他兒子就是這麼看的。二是回來時坐在無軌電車上，姜叔叔累得睡着了。人物的高尚的品格通過兩個具體情節表現出來。這樣的描寫使人物有血有肉，表現了人物的感情和內心。
四年級感謝作文 篇6
每一位學生都應該有一位應該感謝的老師。我要感謝的是我二年級教我的一位數學老師——王麗芬老師。
王老師來教我的時候是剛剛從大學畢業的，她幽默風趣，她開頭的自我介紹就是：“大家好，我是一位剛剛從大學畢業的老師，對這裏不是很熟悉，以後還請大家多多關照。”你想一位剛剛二年級的學生能關照她什麼呢?
王老師還是一位關心學生的老師，記得那時候我的數學不是很好，她就利於課後的時間幫我補習功課，讓我的數學成績有所提高。還有一次我生病在家好長時間，我到學校去後她犧牲自己的時間來幫我補習。
王老師我感謝您給我的幫助，謝謝您，王老師。
四年級感謝作文 篇7
“哎，又沒考好！”我耷拉着腦袋，無力地走出考場。同學勾肩搭背，嘻嘻哈哈，可這笑聲聽起來竟是那麼刺耳。老師那樣信任我，我卻……抬起頭，望着天空，夕陽竟刺痛了我的雙眼，又一次低下，努力地剋制着自己。
我緩緩地挪動着雙腳，不過五分鐘的回家之路今日竟也如此漫長。忽然，有人輕輕拍了拍我的肩膀，我轉過身，媽媽正笑容滿面地望着我，我先是一陣驚訝，媽媽平時可不來接我的呀。轉而，又沉重地低下了頭。“怎麼啦，是不是沒有考好？”媽媽關切地問道。
“嗯。”我頭也不抬，徑自向前走去。
“‘勝敗乃兵家常事’，別放在心上。”媽媽輕輕地摸了摸我的頭。
“知道了。”我顯得很不耐煩，嗓門也提高了。
“哎，這次沒考好，下次再努力吧！”媽媽仍不停地嘮叨着，“其實，你也要找找自身的毛病，複習不充分，怎能考好呢？”
我猛得轉過身，衝着媽媽大聲吼道，“複習，複習，就知道複習。你煩不煩？”我怒目圓睜，齜牙咧嘴，可淚水卻不自覺地湧上眼眶。説着，我便頭也不回地朝遠處跑去，撒下一朵朵晶瑩的淚花。
“對不起，孩子。可是，你這樣在馬路上跑，危險，我們先回家吧！”媽媽那急切地呼喊響過耳際。
“要回，你自己回去，不要煩我！”我沒好氣地應道，繼續向前跑去。
兩旁的景物飛也似的掠過，不知跑了多久，天色漸漸暗了下來，可我依舊這樣漫無邊際地跑着。樹木發出沙沙的響聲，似乎在嘲笑我的無能，刺耳的汽笛聲也在附和着，告訴我有多沒用。
“啊——”我雙手捂住耳朵，大叫着箭步向前衝去。
“孩子，你等等，這樣跑危險！”媽媽在後面叫喊着，努力要追上我。
許久，我停了下來，無力地癱坐在地上，只有路燈發着微弱的光芒。遠處，一道身影慢慢地向在移來。媽媽，竟然是媽媽！只見她正滿臉通紅地向我跑來，斷了線般的汗珠，混雜着淚水，一顆顆劃過臉頰。幾日前，媽媽才生過一場大病，如今還未全愈，再加上剛剛的追奔勞累，簡直就是雪上加霜。她早已氣喘如牛，直不起腰了。媽媽跑到我身邊，什麼都沒説，只是蹲下，眼裏的一根一根細細的紅血絲在路燈下卻清晰可見，我的鼻尖陡然一陣酸，失聲痛哭起來。媽媽輕輕地將我擁入懷中，依偎在媽媽的懷抱裏，往事如泉水般湧上心頭：當我孤單無助時，媽媽總會在一旁默默陪伴；當我沮喪失落時，媽媽總會在身邊給予支持；當我遇難受挫時，媽媽總會在身旁不停鼓勵……
母愛是温暖的，是偉大的。是您那一次次的温暖關懷，一次次的默默陪伴，才讓我在人生的旅途中越走越遠，越飛越高！
感謝您——我的母親！
四年級感謝作文 篇8
世上有一種愛最偉大，那就是母愛；世上有一個人最值得我們回報，那就是母親，那就是母愛。是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間裏，您為我付出很多很多。我要感謝您——母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心，照顧。
俗話説得好：百善孝為先。看着媽媽整日為我辛苦操勞着，我這個做女兒的心裏有一種説不出的滋味。是不是應該為她分擔一些家務呢？我突然有了這個想法。
放寒假了，正好表姐、表哥來我家補課，正是我“大顯身手”的時候了。同時我也在想：我決不能在哥哥、姐姐面前丟人現眼。這天早晨我早早地起了牀，洗漱完畢，我和媽媽一起做好了早飯。當我看見他們津津有味地吃着早餐，心裏有一種自豪感。吃過早飯後，我讓媽媽休息片刻，而我卻把廚房和餐廳收拾得乾乾淨淨，井井有條。之後，我們三個開始坐下來學習。在學習的過程中，表哥又頑皮又貪玩，很不用心我就耐心地告訴他要抓緊時間學習，不要總叫做家長的替我們操心。臨近中午，我徵同媽媽的意見，讓她陪我去菜市場。因為畢竟我是第一次買菜，有很多東西還不是很瞭解。大廳裏的'蔬菜琳琅滿目，各個季節的蔬菜在這裏都能買到。我邊走邊打聽，最後挑了幾種既經濟又營養的蔬菜為家人做了一頓豐盛的午餐。
下午，學完習後，我帶着哥哥和姐姐去逛樂購。走在大街我時時刻刻提醒着他們不要亂跑亂蹦，要注意交通安全。到了超市後，我又告訴他倆不能隨便亂摸商品，要文明禮貌。
就這樣，一天很快地過去了。我的身體雖然很累，但心裏卻特別的高興，媽媽每天不也是這樣忙綠着，卻沒有一句怨言。從現在開始，我要用我的孝心和我的實際行動來回報父母的養育之恩，讓我們一家過着其樂融融、幸福無比的生活。
四年級感謝作文 篇9
20xx年夏天，註定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀着金色光芒的時光，不僅因為我參加了20xx年中國漢字聽寫大會的緊張備戰，更因為我有幸遇到了敬愛的趙老師。
20xx年5月13日，中國漢字聽寫大會的官方微信，發佈了20xx年第四屆中國漢字聽寫大會全國總決賽的入圍部分選手名單，我正式成為代表河北省出戰全國總決賽的五名小學生之一。聽到這個消息後，我既激動又有些不安。激動的原因是：我和同校的米穀陽、樑棟能夠代表河北的小學生參加全國漢字聽寫比賽，真是無尚光榮；不安的原因是：作為一名四年級的小學生，我與參賽的大多數五年級選手相比，在年齡、知識、經驗上都沒有任何優勢，而且我開始準備比賽的時間比別人晚，和其他人有很大的差距。所以從一開始，我便有了心理負擔，真不知道自已能否勝任這個比賽。
幸運的是，我的漢字聽寫大賽的指導老師——趙老師敏感地察覺到我心裏的想法，她經常給我打氣加油，她對我説的第一句話就是“我看好你，年齡不是問題，加油努力！”。5月中旬，趙老師開始每天輔導我們。她平時非常忙碌，她不僅在學校有繁重的工作任務，家中還有兩個可愛的小寶寶需要她照顧，但她仍抽出時間，每天輔導我和樑棟、米穀陽三位同學。聽寫漢字，説起來簡單，但中國的漢字浩如煙海，厚厚的字典真讓人從無下手。趙老師從這些詞語中精挑細選，選出常用易錯詞和部分高難度詞，然後逐一給我們聽寫、複習。剛開始，我經常出錯，甚至聽寫的三分之一字詞都有錯。因為錯字需用紅筆糾正，所以我的聽寫本上常常一片片紅字，這讓我感到非常不好意思，但趙老師仍對我説：“你的狀態越來越好了，進步真得很快喲！”這些鼓勵的話語，在這個炎熱的夏季，讓我感到無比的涼爽！
一轉眼，一個多月過去了，我驚喜地發現，我聽寫本上的紅字越來越少，我也越來越喜歡聽寫漢字。因為趙老師讓我認識到，重要的不是比賽結果，而是比賽過程中的收穫。即使我最終不能晉級總決賽，但準備比賽的過程使我對文字有了更深的理解、對中國的燦爛文化有了進一步的認識，這才是最為重要的！
這段備戰的時間，在我看來真的是彌足珍貴，感謝趙老師！是您讓我學到了很多知識，又給了我挑戰自己的力量，激發我在前進的道路上攻堅克難、砥礪前行！
文萃咖
