感恩遇見-抒情作文700字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的感恩遇見-抒情作文700字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記得，那是20xx年的x月，我初次來到萬善鄉冉子小學，和崔老師同教一個班級，當時孩子尚小，所以崔老師一直都很關照我，為的是我能在幹好工作之餘，也可以照顧尚在襁褓之中的孩子。對此，我一直心存感恩。每每去冉子小學，看到那一排充滿記憶的小院，心裏充滿了無限的温馨。

家有幾畝櫻桃樹，崔老師不僅是一名稱職的老教師，還是一名種櫻桃的行家。俗話説：“櫻桃好吃樹難栽”，所以，崔老師總會按時提醒該打藥了，該施肥了，該剪枝了，該澆水了……今年的櫻桃碩果累累，其中少不了崔老師的功勞。對此，我一直心存感激。

昨日在放學回家的路上，偶遇崔老師，便停下車閒聊了一會兒，儘管崔老師退休幾年，但是隻要遇到，就會與我傳授教學之道。崔老師提醒我低年級拼音教學要注重字母與其形狀相結合，比如教授“f”，要利用一根傘把fff來記憶。其實這就是形象記憶，正是適合低年級孩子的教學方法。也是崔老師長期以來積累的經驗之談。

“老崔，你的青島版數學教材講完之後，你獨創的.崔教版也就出版了。”同事劉老師總會這樣和崔老師開玩笑。原來，崔老師在上數學課的時候，總會教給孩子緊密聯繫生活實際來解決問題，用班上孩子的姓名編應用題。用崔老師的話來説，這樣的教學方法，不僅可以提高學生的專注力，而且能讓學生記得牢，記得久。

崔老師告誡我：作為一名教師，要注重學習方法的傳承，而不要只滿足知識的傳授。作為一名語文老師，要求學生讀的書，自己要沉下心讀一遍。因為學高為師，身正為範。在言行上嚴格要求自己，師德在上，讓學生崇拜你，這也是為師之根本。

感恩人生中遇到崔老師，感恩放學路上遇到崔老師。在我看來，崔老師不單單在傳授自己的教學經驗，更多的是對教育的這份執着，雖已退休，但是心中的教育情懷未減絲毫。一位退休的老教師尚且如此，我作為一名年輕的一線教師，不更應該刻苦鑽研，潛心教學嗎？崔老師的“寶藏祕訣”，我已牢牢記在心中。我會踐行，我會學以致用……