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感恩我的老師作文(合集15篇)

欄目: 感恩作文 / 發佈於: / 人氣:1.71W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的感恩我的老師作文,希望能夠幫助到大家。

感恩我的老師作文(合集15篇)

感恩我的老師作文1

花草感謝大地,是大地給了它們甜美的乳汁;小鳥感謝藍天,是藍天任它們自由地飛翔。而我,要感謝的是老師,您幫我們打開智慧之門,讓我們在知識海洋裏遨遊;在我們的成長曆程中,您為我們保駕護航,您的愛一直伴隨着我們快樂成長。

記得去年冬天的一個早晨,我將冬衣扣得嚴嚴實實,手揣着衣兜,縮着脖子,萬般無奈地走出家門,嘴裏邊的呼吸就像冒出的白煙,不曾間斷。刺骨的寒風“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭髮,針一般地刺着行人的肌膚。人們包裹得很嚴實,好像連心也被包住了,直奔目的地而不願多逗留噓寒問暖。當我快走到校門口時,發現疾步前行的人流中,有個熟悉的身影正晃動在馬路的中央,定睛一看,原來是我們的老師。她的臉蛋早已被凍得通紅,頭髮被吹得凌亂,原本光滑柔嫩的手,此時紅腫而堅硬,可她全然置身於度外,聚精會神地注視着馬路對面的紅綠燈和身邊的同學。當綠燈亮時,她護送着同學們井然有序地過馬路;當紅燈亮時,她伸展的雙臂如同母雞守護小雞般有力,揮灑着守護每個同學的安全。如此,一趟接一趟地奔波,護送着一波又一波的同學。突然,一名中年婦女騎着自行車匆忙地衝過馬路,不小心絆倒了老師。當中年婦女驚慌失措時,老師卻微微一笑説:“沒事”,然後拍拍身上的塵土,繼續她的“護衞工作”……

望着老師忙碌的身影,我的眼眶濕潤了,一陣陣暖流在心中盪漾。老師,您不但教給我們知識,還用生命守護着我們。您的愛是冬日裏最温暖的一縷陽光,所到之處,令一切都充滿温暖的氣息。從此我們不再懼怕嚴寒,因為一路上有您的陪伴,您一直照耀着我前行,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦。

感謝您,我的老師!

感恩我的老師作文2

不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫裏指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

有人説:您是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人説:是您蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人説:您是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤着大地萬物;還有人説:您是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。

老師,您總是為我們操心、為我們擔憂。我們對不起您,是我們不好好學習, 其實,學習本來就是我們自己的事。

老師,您就像勤勞的園丁;我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤我們,是您用笑容陪伴我們!

老師,夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再為我們批改作業了。我想告訴老師一件事:老師,您休息會吧!

您是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;您是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;是您人類文化的傳播者,世界前進的推動者;您是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。您是春風,吹綠了一座座山頭, 您是陽光,照亮了每個角落;您是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋, 您是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;您用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉;您將書砌的冰山,飄做了雪花 ,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;您從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時,您就是不朽;當蠶絲吐盡時,您將會永恆!驀回首!串起春秋的腳步,我的人生,在您的期待的目光裏,繼續向前、向前……

感恩我的老師作文3

人,應該常常懷着一顆感恩的心,古人説得好:“滴水之恩,應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級的彭老師……

彭老師,當我在生活中遇到困難時,是您細心教導我,讓我明白了做人的道理。我有問題不會做時,是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績時,要面對的不是您的責罵,而是您幫我指出錯誤的根源。我取得好成績時,您教育我:“每當你考到理想的成績時,你不要驕傲,考到不理想的成績時,你也不要灰心,下次努力來。”這句話,我一直銘刻在心,因為我知道,“驕傲使人落後,虛心使人進步。”我記得上個學期的一次單元測試時,我不知道只考了八十幾分,試卷一發下來時,您叫我上講台上拿試卷,我一看到這個分數,眼睛就已經濕潤了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來,同學們安慰我,可是,這個學期以來我沒考過這麼低分的呀!直到放學回家時,您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了。回到家,正好表姐在門口等着我,我誰也沒叫,直闖進門,躲在牀上哭泣。媽媽走過來問我:“怎麼了,寶貝,你怎麼哭了?”我沒有説話,直接把那張成績不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起説:“你哭又能怎樣?你哭了分數就會變好嗎?”我聽了這番話之後,便拿起試卷開始訂正,晚上去補課時,您問我:“怎麼眼睛哭得那麼腫啊?”我説:“額”進去教室後,您在大家面前説:“大家看看,許辛茹同學的成績及格,但就因為差一分就考到九十分了,對於你們來説差一分嘛!有什麼啊,你們無所謂而已,但她卻哭了……您對我説了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負我們大家對你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會以的成績報答您的!!

回想起這件事,我覺得您比冬天的陽光還温暖、您就像蠟燭一樣,默默無聞的為我們奉獻、也像是園丁,用辛勤的汗

感恩我的老師作文4

今天,我想和大家介紹一位我尊敬和愛戴的老師,她就是我們的班主任兼語文老師王老師。

她有一雙大而明亮的眼睛,有一頭烏黑而捲曲的短髮,她還喜歡穿漂亮的長裙,臉上經常會掛着笑容,給人的感覺就是那麼的親切。也許正因為這些,所以我們根本看不出她已經有50多歲了。

王老師教學經驗豐富,還很認真負責。每一節課,她都會充分利用好每一分鐘,而且課上經常會用風趣幽默的語言吸引我們,讓我們興趣盎然。下課後,還常常對我們説:“有什麼不懂就要問,平時要多看課外書……”;平時作業中還不忘指導我們寫好字……從這些看起來平凡的小事中,讓我們深深感受到了王老師對我們的關愛。

王老師不僅教學工作認真負責,班主任工作也是如此。看到王老師和藹可親,笑容可掬的時候肯定是我們表現很棒的時候;有時非常嚴厲,令人敬畏的時候,肯定班內又出現了“小調皮”“小搗蛋”等待着王老師去教導。每次晨會課上,王老師還會告訴我們一些為人處世的道理;天變涼時,總會提醒我們添加衣物;有同學生病時,更是關懷我們的病情……她對我們無微不至的照顧就像温暖的太陽照耀着我們。

最讓我感動的是她曾對我們説過的一句話:“我還有四年就退休了,但是我覺得我愛我的孩子們,所以我要把我的最後四年繼續奉獻給你們,做好你們的班主任。”現在我們三年級,王老師也許將就此陪伴我們畢業,而我們也會陪伴着她退休,這是一種多麼奇妙的緣分。

“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師是無私的,點燃了自己,照亮了他人。對於您的可愛可親,更是可敬,我們唯有一句話可以表達對您的感恩,那就是:謝謝您,敬愛的王老師!

感恩我的老師作文5

金秋九月,我帶着緊張的心情踏入了學校的大門,我有一絲害怕,害怕來到新學校後不能適應,卻不知道,我將在這裏遇到點亮我人生的您。有些事,您可能不記得了,我卻從未忘記。

一陣陣涼風,一聲聲脆玲,上課了。我看見您緩緩地走了進來,您給我們講規章制度,講得口乾舌燥,卻不喝一口水。在我的眼中,那時的您,是一個充滿青春活力的美少女。又是一聲聲脆鈴,下課了,您收拾好東西,下到辦公室。我跟隨您的腳步,一聲“報告”,我走了進去,將自我介紹遞給了正在喝水的您,您對我微微一笑,那個微笑,很温暖!

從那以後,我漸漸的成了您的朋友,偶爾幫你乾乾這個,做做那個,每次你都會吃糖,然後請我吃,那時,我們就像那天真的小孩。

可慢慢地,您在課堂上很少笑了,膚色也不在那麼紅潤,那麼有光澤。我知道,班上的同學鬧出了一些事情,讓您很煩惱,可我卻又不知道自己能做些什麼,很是沮喪。而您卻安慰我説:“沒關係的,這又不是你的錯,是老師的方法不對而已,別放在心上了!好好學習吧”聽到這樣的話,我心裏非常感動,明明是我們太皮,老師您卻將責任攬在自己身上!

每當我遇到煩心的事,或受到委屈的時候,您總是第一個安慰我,而我也總是向您傾述,這時,您是我的第一個聽眾。倘若,我被同學欺負了,您並不是叫始作俑者到辦公室去訓一頓,而是教會了我怎樣去體諒,寬容地對待他人。謝謝您讓我學會了獨立不依賴,寬容不懦弱。老師,您知道嗎?您身上有一種魔力,每次無論多傷心,一見到您,彷彿見到了希望,我想,我一定是被您的正能量所感染了吧!

老師,謝謝您!謝謝您,每次都不厭其煩地聽我向您的傾述;謝謝您,願意當我的老師,讓無情的歲月染白了您的烏髮!我尊敬的老師,非常感謝您!您辛苦了!願您生活愉快,工作順利,身體健康,變回那個擁有青春活力的美少女!謝謝您,我敬愛的老師!

感恩我的老師作文6

我們的班主任施老師在我以前的映相中是一位很愛囉嗦的人。但經過了那件事以後,我知道,如果沒有了老師,我就不會再有勇氣。 就在昨天的語文課上,老師先讓我們齊背第18課。我背的本來就不好,那麼快就要齊背,我只好充當南郭先生了。沒想到齊背完後還要抽背。我心裏很沒底,只能求上帝保佑我不被抽到。可意與願違,施老師偏偏叫我起來背,我只好慢吞吞地站起來,小聲地、慢慢吞吞地背起來。

誰讓我腦子裏一片空白呢!背到最後,我的聲音就小的像蚊子的聲音一樣了。背完以後,全班同學都笑我,説我昨天去幹嗎了,怎麼連這點書都被不好,還當什麼語文課代表啊!我聽了,面紅耳赤,真恨不得找個地洞鑽進去。這時候,施老師卻鼓勵的對我説:“不錯,下次聲音再大些就好了,不愧是語文課代表!”又對其他同學嚴厲的説:“你們也別老嘲笑別人,要是你們能背的流利那就上來背一背啊!能一字不漏的背下來嗎?

嗯!”聽了施老師的話,我心裏感動極了!因為,老師是為了給我勇氣,讓我不害怕別人的指責。 施老師,謝謝您給了我鼓勵,謝謝您默默的燃燒自己,照亮我,使我不再害怕。謝謝您像園丁一樣栽培着我們。謝謝您像雨水一樣,滋潤了我們乾渴的心田。老師,謝謝您,您就像晉葛洪所説的:明師之恩誠為過於天地重於父母多矣。的確是呀,老師,您對我們的恩情的確比天還高,同時也莫過了父母對我們的恩情。因為,您就像我們的再生父母,您對我們的恩情,我們是無以回報的。我們會永遠記住您對我們的恩情。謝謝您,老師。

感恩我的老師作文7

時間像飛箭。轉眼間,又是一年一度的教師節,回想起曾經教過我的老師們,心中充滿了感激。但我四年級的老師——王老師對我的呵護、關心和潛移默化的教育,使我甚為感動。

在下午的閲覽課上,我正津津有味地讀着書,不料忽然覺得頭非常痛,也很暈。我生怕身體會出什麼狀況,因此不敢有一絲半點兒的疏忽和怠慢。我立即告訴了經驗豐富的王老師,王老師一瞧,看見我滿臉通紅,眼睛裏有水汪汪的淚珠不時地從眼眶中溢出來;再摸摸我的額頭,燙得像一個火球,這才意識到我發燒了。

王老師快速的把下一節課的準備工作安排好。還把自己的外衣脱下來,披在我身上。一切安排妥當後,王老師親自領着我去學校附近的診所,並且先把我的醫藥費付清了。輸完液,最後她還送我回家。

在生病休息的幾天裏,王老師還特地讓我們班學習成績好的同學輪流着幫我補課,這緊張的氣氛讓我手足無措。沒想到,這一“休息”就是休息好幾天。同學們學習都很緊張,因而都沒有時間幫我。就這樣,我的功課落下了很多。老師聽説了這件事,親自到我家來為我補習。老師告訴我,我們班的課程比別的班要慢得多,期末即將來臨,同學們現在都在惡補,因此沒有來幫我補習功課,要我原諒他們。讓我自己也要努力,抓緊時間複習。老師為了不讓我灰心,還經常開導我:“不要因為生病在家,不能去上課而傷心難過。而你的“知識庫”卻得到了充實,就像在學校一樣,對嗎?繼續努力,老師相信你一定能在這次的期末考試中取得優異成績的!”聽了這番話,我信心大增。在以後的時間裏,王老師天天幫我補習功課。她那和藹的面孔,親切的話語就像和煦的春風,無比的温暖……

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。老師您用您的一生來教育我們、關心我們。我懷着一顆感恩的心,向您表達最衷心的祝福:節日快樂、工作順利!

感恩我的老師作文8

從幼兒園到初一,教過我的老師有很多,而在這眾多的老師中,最讓我想感恩的還是剛教我的初一的語文老師楊老師,因為他給了我鼓勵,讓我增添了自信。

經過為期五天的軍訓,我們開始了上課。第一天他來上課,一身樸素得體、整潔得體的衣裝,有些微黑的臉膛,留着平頭,兩撇小鬍子,乍一看起來滿臉的嚴肅。其實他並沒有我想象的那麼嚴肅,他站在講台,和我們問好後,就開始講課了。他先講了學習語文的方法,接着叫我們給《春》這篇課文標註自然段,標劃生字、生詞,概括課文的主要內容,説等一會兒找同學回答。隨後,他就走向講台看我們自學的情況,若誰有疑難,他便輕輕走過去小聲指引或者講解,他看我們就都完成後,就通過提問的方式檢查我們的自學效果。這一環節過後,他便指導我們朗讀全文,讓我們一段段地接龍讀。他先讓一組的兩名同學讀第一、二段,老師説完之後便將目光轉移到我身上,當時我緊張極了,生怕老師叫到我。

只一瞬,老師又將目光從我的身上轉移到了後排的同學。我真的為躲過這“一劫”而感到高興,我的普通話不太好,沒有自信,等我後邊的兩位同學讀完後,他中肯地做了點評,並給予了兩位同學掌聲鼓勵,本來我以為逃脱了老師的目光就沒事兒了,叫不着我了,可是老師終究逃還是點到了我。在我們素不相識的情況下,我異常緊張,站起身讀完了之後,我感覺我讀得不怎麼好,但老師點評、向我提出了建議後,依舊讓同學們為我的良好表現給予鼓勵的掌聲,我不知道因為什麼,這次掌聲在我的耳旁久久迴盪,揮之不去,也許這是我第一次得到老師的鼓勵和同學們的掌聲吧,也許是老師那中肯而帶有鼓勵的點評吧,也許是老師温和而微笑的目光吧,總之,這一課,讓我忘記了自卑,增添了自信,我一定不辜負語文老師對我的鼓勵與信任。

我感恩初一的語文老師,因為他讓我增加了學好語文的自信,我將帶着老師的信任與鼓勵,努力學好語文,不辜負老師對我的關愛!

感恩我的老師作文9

陳老師,您還好嗎?雖然我現在不知道您在哪裏,可我想把對您的感謝用文字表達出來,感謝您多年前真誠的付出給一個小女孩的真誠的愛。

那年上小學五年級,校長來我們班宣佈給我們班分了新班主任讓我們鼓掌歡迎。初見陳老師,很年輕漂亮,臉上掛着很可愛可親的笑容。但是別人都説年輕老師不好,沒有工作經驗,可不知道為什麼我總是莫名的喜歡她。

有次我們上自習課,班主任來了,我們就立即假裝看書寫作業,老師讓大家把手伸出來,我們好慌,以為她要懲罰我們,沒想到她隨手拿起了指甲刀,給好多個手指甲長的孩子不厭其煩的把手指甲減了。那一刻她在我心目中的形象又加分了。

那次學校裏組織勤工儉學,下水田裏去排秧苗,那天當我排完秧苗準備回家的時候,天色已經黑降下來,而從學校到家的路上需要穿過一片樹林,那片樹林裏陰森森的很瘮人,樹林裏是一片墳地,天色一黑,那裏就沒人路過了,可是我回家必須從那經過,想想心裏就有點發毛了,天色已晚,鄰居小夥伴沒有跟我一組的,自己一個人怎麼回家呢,心裏正在忐忑不安,正好看見了我的班主任陳老師,她看見我面露難色,就問我怎麼了,我説我害怕,她二話沒説就帶着幾個同學説一起送我回家,心裏頓然覺得一片光明,走過那片樹林的時候,陳老師拉着我的手,手心直冒汗,那可能是她第一次為了我走過那段路,回到我家裏,我感覺到陳老師的身體還在發抖。但是她告訴我的話卻是要好好學習,以後長大了要有出息。吃的苦中苦,方為人上人。是陳老師給了我心中的光明和方向。

以後的學習中,無論多累,我都會想起那個既害怕又給了我無線光明的傍晚。感謝您我的老師,願您身體永遠健康,永遠幸福!

感恩我的老師作文10

徐老師,是你讓我不再貪玩了;徐老師,是你讓我的成績又一次提高了;徐老師,是你讓我對學習更有信心了;徐老師,是你讓我……

徐老師,我可不可以叫您一聲:“阿姨”?因為您是我遇到的最好的老師,五年級的時候我調皮,我貪玩。上課和同桌講話。作業不僅拖拉而且還錯誤很多。家庭作業次次都做的不好,有時甚至不做。其他老師都受不了了,而您卻沒有打算放棄我,而是默默鼓勵我。因為那時我還沒‘改邪歸正’儘管作業錯誤很多我把您對我的關心當成耳邊風,但是您還是沒有放棄我。

有一次,媽媽告訴我:“徐老師是最好的老師,她每次都給我打電話説你在學校裏的表現,看來你真的要好好學習了!”啊!那一通通電話,一篇篇短信。都是徐老師對我的關心和幫助。徐老師,您的用心良苦我是不會忘記的。我發誓:我一定好好努力,不枉費您對我的一片苦心。

於是,我上課不開小差了,認真聽講。就連平時不太愛舉手發言的我都漸漸舉起手來了。作業錯誤不多了,準確率提高了。徐老師對我説:“你看,其實你只要努力,你可以做的很好的。”之後,她讓我當上了一名小組長。我知道,以我的實力,讓我當個小組長就是白日做夢,我一定要做好一位小組長的!

日月如梭,光陰似箭。轉眼間我已經進入六年級的學習生涯了,偶然一次讓我看見了徐老師,她正忙着呢!我不忍心打擾她,只是看了看她。剎那間,她對我的和藹可親,對我的用心良苦。全都浮現在我的腦海中了徐老師,您對我的好,我無法用一個謝子裏表達,就讓我衷心的祝您:“永遠快樂!”

感恩我的老師作文11

俗話説的好,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。作為一名小學生,我最要感恩的就是我的老師。老師猶如那温暖的太陽,每天照耀着我們長成“參天大樹”。我的老師好比是一隻勤勞的小蜜蜂,每天不停地工作,時時刻刻都不會停下來地判着一本本作業。我的老師如同一棵大樹,我們就好似是她下面的小花小草,老師每時每刻都關心着我們,照顧着我們。我要感恩的就是我們的班主任——黃老師。

我們的老師好像長了一雙“天眼”,知道我們每個人都在做什麼。比如:誰在做小動作,誰在聊天。我們的老師來無影,去無蹤。看,這幫男生在樓道里踢彩泥球。突然老師出現在他們中間,及時糾正了他們的錯誤。我們的老師是多麼的負責任呀!我們的老師還是一個順風耳呢!比如上課的時候,有兩個同學在悄悄地説話,老師豎起耳朵一聽,就知道是誰在説話了。我的老師皮膚黝黑,不是很漂亮。但在我們心中,我們的黃老師就是最漂亮的老師了。

我們的老師講課講得可好了。就比如老師講語文課,每堂都精彩。每次講課,老師總愛打個比方,有時還會做個小遊戲。就連我們平常不愛學習的學生都像被施了什麼魔法,目不轉睛地看着老師。我們的老師可好了,每節課間休息還會提醒我們準備好下節課用的書,有時還會和我們聊天。老師課間時還會給不會的同學講題,讓他們明白應該怎麼寫。我們的老師可負責任了。每當放學時,她會等每一個同學出了教室,排好隊,把我們送到樓下,並等值日生都走後,還檢查窗户有沒有關好,有沒有關燈和風扇。

一根根空空的紅筆,體現了老師判作業的辛苦。每一個老師認真寫的對勾和叉,裏面藏着老師多少的心血、期望和辛苦。我永遠忘不了我的小學老師——黃老師。

感恩我的老師作文12

你的臉上,總是掛着燦爛如花的微笑,你辦事總是風風火火,你總是那樣幽默地把我們逗笑,你總是將身心的.疲憊埋藏在心底,埋得很深很深。但是,敬愛的老師,我們懂你,懂得你輕鬆的神情背後的辛勞與艱辛。因為懂得,所以我們常常心存感激。

老師,在與您相處的那些個日子裏,你的執着與認真深深感染了我們。在您的教導之下,我們養成了良好的學習習慣,構成了競爭合作共存的班集體。在我們的眼中,您就像是母親一般呵護着我們,而您也常戲稱“我有47個兒女”。

你總是那樣輕鬆地微笑着,但是,您背後的疲憊與辛勞,我們也是深深地懂得。我們看見了你染黑的頭髮下面掩蓋的白髮,如銀如雪,寒冷直抵心房;我們覺察到您微笑的臉上閃過一絲疲憊,眼前彷彿浮現出您在燈光下熬過一個個夜晚為我們批作業的情景;我們聽到您上課時一聲聲劇烈的咳嗽,讀懂了您帶病為我們上課的艱辛;您常常一天睡不足6個小時,那黑眼圈便能夠説明一切。您的辛勞,您的付出,我們的確心知肚明,有多少次,我們都想勸您好好歇一歇。但您,就像是一台高速運轉的機器,一刻也不曾停下,總在不停地忙碌。

老師,您的內心我們懂得。您這一切都是為了我們,您多麼希望能夠把自己的知識毫無保留地全部教給我們,您又何曾不希望自己教的所有學生都能夠獲得驕人的成績,取得卓越的成功呢!

因為懂得,所以感謝。懂得了您背後的艱辛,我們常懷感恩之心。感謝您,敬愛的老師,感謝您的教育之恩。是您,教會了我們知識,教會了我們做人的道理,讓我們養成了學習的良好習慣。

因為懂得您的辛勞與付出,我們願意時刻把你銘記在心,也許在過去的日子裏,我們曾與您鬥嘴,曾讓您發愁生氣,這一切,的確都是我們的過錯。您放心,在以後的日子裏,我們一定會好好學習。

因為懂得,所以感謝,感謝您,我的老師!

感恩我的老師作文13

梳着齊耳的短髮,寬寬的額頭,永遠那麼大方得體,這就是我的老師——常霞。她是位下放知青,用一口純正的普通話教學。從我們那所小學畢業的孩子漢語拼音學得到位,都得益於常老師的教學。而我對她的敬意決不僅僅因為這些,她是個敬業的老師,工作勤勤懇懇,踏踏實實。一晃一年多年了,我的老師依然站在一年級的教室裏,迎來送往了多少孩子,恐怕連她自己也數不清了。我就是她剛剛走上講台時送走的那批孩子中的一個,我永遠充滿敬意地想起她,是她在我涉世之初教我拼音的語文老師。

常老師,您曾經説過:“老師是為了你們好,等你們畢業了才知道老師對您們的好,才會珍惜這一年老師陪你們的時光。孩子們,要好好珍惜,不要等了已經浪費了,再去後悔當時的過錯。”老師,當時我不理解您的教誨,並沒有好好珍惜,反而去討厭、厭惡您,有時甚至還在背後説過您。可是您並沒有一句怨言,反而是更加去引導我們,教育我們,這一年中您的汗水,其中一滴是因我而流,您的白髮,其中一根是因我而起,您的皺紋,其中一道是因我而皺的……

老師,您對我的好,我這一輩子也報答不完,您的付出,您的勞動,我會一直刻在心裏。老師,在這一年的時光裏,是您安慰我,教育我,表揚我,批評我……

常老師,您跟我們在一起到底過了一年的教師節,我不知道您在教師節時,流下過多少滴眼淚,微笑過多少次,激動過多少次……但是第七年的教師節就是其他學生跟你在一起過了,我很留念當時您的微笑。

如今您成為人師二十多年,不管您能否還記得我,但老師您對我們的好,我會一直記在心裏。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串,老師,我一定想您説的一樣:“初中時好好學習,不能再想小學一樣再混過去了,初中不像小學那麼輕鬆,一到初中你們的學習會緊張起來,好好學習,不要辜負我對你們的期望。”老師,您説過的這句話,我會永遠銘刻在心。如今我坐在初中的教室中,將記憶裏那個如刻的名字,永遠銘記在心。

感恩我的老師作文14

大家好,我是你們新來的老師,我姓雪,你們叫我雪老師吧新來的老師雪老師第一次站在講台上向我們説話!

雪老師有一頭金黃色的捲髮,大大的眼睛,高高的鼻子,有一點小的嘴,很漂亮!他可以是全3年級最漂亮的女老師。這位同學,你叫什麼名字雪老師一個一個的問同學的名字,最後她説:你們班誰畫畫最好?全班人指着我説:李秀浩!我嚇了一大跳!你們喊我名字幹嘛我疑問的説道,因為老師在點名的時候,我一直看着窗外,在想這位漂亮的老師會不會陪我們到6年級,哈哈。老師説:這位同學,你畫畫最好吧,老師請你出一期的黑板報!......我從1年紀到2-年級從來沒有出過黑板報,這個老師請我出,真看得起我。我刷刷刷,畫好了黑板報,可是有一片空着,我不知道是畫畫還是寫字,老師一看到我,直接拿着粉筆,上去三下五除二寫好了,這個黑板報30分鐘都不到,就出來了,真厲害,我佩服我自己,嘎嘎的!呵呵。

雪老師從3年紀一直陪我們到6年級,我們的班主任一直是她,我們都很高興,5年級的時候,我的鼻子破了,鼻血刷刷的往外流,雪老師一看,立刻幫我止血,這樣我的鼻血才停止了,要不然血流不止,我早就失血過多而死了......我可低感謝我的班主任------雪老師!

5年級的時候,我的手被一個女同學用門給夾破了,血嘎嘎的往外流,當時只有王凱老師在旁邊,他立刻給雪老師打了電話,雪老師一來,立刻把我送到了醫院,我的手才好了,要不然還要把指甲蓋拔出來,--!

雪老師陪伴了我們6年,這是最後一個學期,我們想對您説:老師,我們愛你!

感恩我的老師作文15

都説老師像園丁,培育着祖國的棟樑,都説老師像蜜蜂,整天不停地工作,採集花蜜,為祖國的棟樑補充營養。——題記

離開奚老師已經幾年了,可以往那些在課堂上度過的日子卻依舊曆歷在目。奚老師是我小學的班主任,也是一名數學老師。通常,數學老師在我們看來都是很嚴厲的,可是她卻是那麼的和藹可親。

正是她改變了我。第一次上她的課,是在三年級的時候。那時的我天不怕,地不怕,是個“野小子”,直到遇見了她,我才逐漸改變了起來。

開始上課了,我卻滿不在乎,坐在座位上開起了小差,進入了我的幻想世界。“啪!”老師的教棒狠狠落下。“第*排第*列的那位同學,請問這道題該怎麼做?”糟了,這不是我嗎?難道我被發現了嗎?我頓時傻眼了,我可是一點都沒聽啊!我不知如何是好,只得硬着頭皮站了起來,。唉!這回八成又要被訓斥了。我看向老師。她的眼神中滿是憤怒,可

更多的卻是失望。“下課後到我的辦公室來,帶上你的書和本子。”接着,她繼續上課,像是什麼都沒發生過一樣。

下課了。我帶着書和本子來到辦公室,一場暴風雨似乎即將到來。可是,暴風雨遲遲沒有來臨,而到來的,卻是一片和暖春光。老師似乎並沒有責怪我的意思,而是接過書本,為我講解落下的部分。就是這一刻,我感受到了一股暖流湧進我的心房,這種感覺如三月的春風拂過臉頰,如寒風中的篝火温暖人心,如沙漠中的甘泉沁人心脾......這一

刻,我感覺我是世界上最幸福的學生,因為有她——奚老師。以往的放蕩不羈也在此刻煙消雲散。從此,每一堂課我

都認認真真地上,因為我知道,這才是老師最希望的。

時光荏苒,如今,我早已小學畢業,邁進初中的大門。可我卻更加思念奚老師,雖然我不曾常去拜望,但我對她的那份感激會永遠珍藏。

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