題記：——和煦的春風拂過我的臉，腦海裏閃過一幅幅畫面，那是我美好的回憶……
懵懵懂懂篇：
小時候我能記起的事情並不多，大多數是零零散散的一個畫面，只能靠着照片追尋故事的緣由……
“卓芸，螞蟻爬到你褲子上來了。”
“呀！”
——這是我小時候在外婆家門口喂螞蟻時的情景。
那天下午，天氣晴好。閒來無事便在外婆家門口尋找螞蟻洞，捉一些蒼蠅來喂螞蟻。進屋拿蒼蠅拍，小心翼翼地走着，生怕驚動了蒼蠅，把它趕跑了。“嘻嘻！這下你可跑不了了！”我拿着蒼蠅拍，指着地上的一隻蒼蠅，開心地説道。蹲下一瞧，這蒼蠅還滿靈活的，腦袋快速地轉着，東瞧瞧，西瞧瞧，不知要幹什麼。我舉起蒼蠅拍，用力拍下去，只聽見“啪”的一聲響，方才還動來動去的蒼蠅，現在已經變成幹了。我用蒼蠅拍把蒼蠅挑起，送到螞蟻洞門前，開始耐心的等待螞蟻出來。看，一隻工蟻出來啦！它小心翼翼的探尋着四周的情況，確認安全後再從洞裏爬出來。它爬到蒼蠅旁邊，嗅來嗅去，再回洞裏。我不明白，為什麼它不把蒼蠅搬走？很快，眼前的一幕給了我答案——從洞裏出來了更多的工蟻，它們齊心協力抬起了蒼蠅，再邁着整齊的步伐，把蒼蠅抬進了洞裏。
看到這一幕，我非常歡喜。於是，我去捉來更多的蒼蠅，放到螞蟻洞前，看着一隻只工蟻從洞裏出來，再把蒼蠅搬回洞裏去……如此循環。就這樣，我度過了一個愉快的下午！天漸漸轉黑，這時，來外婆家吃飯的舅媽看到我在門前，便走上前來，想看看我在幹什麼。當她看到我褲子上有許多螞蟻在爬動着，就發生了上面一幕：“卓芸，螞蟻爬到你褲子來了。”“呀！”。
我連忙跳起來，把螞蟻抖下去，我的臉因螞蟻爬到我褲子上來而通紅。
這就是懵懵懂懂的我，一個喜歡喂螞蟻卻又怕螞蟻的我！
不斷成長篇：
長大了，有長大了的好處，也有長大了的煩惱……
“卓芸，把青菜吃掉！”
“……”
——這是我在外婆家吃晚飯的一幕。
“開飯嘍！”隨着外婆的一聲呼喊，我衝進了餐廳，洗好手，盛好飯，拿一雙筷子，開始享用外婆精心準備的晚餐。
我特別喜歡吃肉，夾起一塊肉就往嘴裏塞。外婆看見了哭笑不得：“慢點兒吃，沒人跟你搶！”這塊肉弄得我滿臉都是油。外婆笑着遞給我一張餐巾紙，讓我擦了擦臉，又夾了幾塊肉在我的碗裏。媽媽看見了，也夾了一些青菜在我碗裏，我看見了青菜，拿起筷子就把青菜往媽媽碗裏放。媽媽板着一張臉，嚴肅地對我説：“卓芸，把青菜吃掉。青菜裏含有很多維生素和礦物質，吃了對身體有好處！”聽了媽媽這麼一番教導，我只好把青菜放到嘴裏，嚼着這苦澀的青菜，心裏憤憤不平：“青菜不好吃，我才不吃呢！”想着又夾了一塊肉在碗裏。媽媽又對我説：“肉可以吃，但不要吃太多，你想變成小胖豬嗎？”我表面上聽進去了，其實心裏在想：“現在多吃點兒肉，以後再少吃點兒嘛！”
這就是一個愛吃肉的我，一個“肉食動物”！
踐行感恩篇：
——感恩其實很簡單，但是要發自內心的感恩可就有點兒難嘍……
我的感恩三步曲：
感恩的第一步，做個乖孩子！
首先，自己會做的事情自己去做，不要再麻煩大人來做。“媽媽，我來洗碗！”“媽媽，我來掃地！”“媽媽，我來疊被子！”……雖然我每次幹完這些繁瑣的事情後，總是覺得很累，但是心中卻充滿了歡喜——因為，我幫媽媽分擔了一些家務，讓媽媽少忙些，多休息！
其次，回家作業認真完成，保質保量。幼兒園一放學，我就趕緊回家，搬出小凳子和椅子——椅子來當桌子。就這樣，開始了放學後的“奮鬥”。老師佈置的作業很簡單，都是描紅什麼的。但是我還是認真對待，因為我知道，要做個乖孩子！
感恩的第二步，做個認真學習的孩子！
首先，上課要認真聽講，積極舉手發言，眼睛要看老師，不要東飄西飄，遊走神州大地。這是對老師的尊重，對老師的`感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課，肯定離不開每天晚上的精心備課，所以我們要尊重老師。還有，這也是自己學習知識的好時機，老師講的知識，要自己去消化，去理解，這樣才能轉化為自己的知識！
其次，要多看看課外書。課外書中含有非常多的好詞佳句，可以積累起來，寫作文時就會派上用場了。當然，看書不能走馬觀花，要認真仔細地看，要真正理解作者為什麼要寫一個這樣的故事，用意是什麼？
感恩的第三步，做個勤儉節約的孩子！
在新中國沒有成立之前和成立之初，人們的衣食住行都是問題。很多家庭，飯都吃不飽！現在，我們的條件好了，我們不愁温飽，但我們仍然要提倡勤儉節約，不能隨意揮霍浪費。
不是讓我們現在也要吃不飽，穿不暖，我們節儉只需要從小事做起。比如“光盤行動”；比如節約用電，不要開了一盞燈，已經夠亮了又再開一盞；比如節約用水，地球上的淡水資源有限，只佔全部水量的30%，有些地方連飲用水都得不到保障。
後記：
——父母給了我生命和無私的愛！老師給了我看世界的眼睛和知識！朋友給了我友誼和支持！我感謝！我感恩！每天，我都願以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
文萃咖
