無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的心存感恩作文8篇，歡迎大家分享。
心存感恩作文 篇1
我家住在皮衝村的長衝口，只有我和奶奶在家，家裏其他人都為了生計，出門打工去了。
我奶奶的記性很差，記得有一次，我陪着她一起上街，雖然去之前我們已經想好了需要買的東西，可是一到超市去挑選商品時，她對着商品瀏覽了一遍又一遍，也不知道自己需要買哪樣了。這時我憑藉着我的記憶幫奶奶回憶，可就在我認真想到後，突然發現我的奶奶不見了，此時，暗暗責怪自己想的太入神，忽視了奶奶。
“怎麼找到奶奶呢？”我心想。我先是一邊哭泣，一邊大喊着奶奶，可是始終找不到她。
我接着靜下心想，“奶奶平時喜歡去哪裏？”我想到了，奶奶肯定是心疼我，去給我買肉了，我趕緊拔腿就跑去找她。當我到達肉攤時，沒有看見奶奶，內心慌亂起來，想不出奶奶她還會在哪裏？我蹲在地上開始嚎啕大哭，這是走過來一個叔叔，他問我：“小朋友，你這是怎麼了？遇到了什麼困難嗎？可以告訴我，我幫你。”我把事情一五一十的告訴了叔叔。叔叔將我帶到了收銀台，開始對着麥克風播報：“有一位小男孩找不到他的奶奶了，請奶奶到收銀台找您的孩子”。播音剛結束，我就看見她向我跑來，緊緊的抱住了我，嘴裏還説這不怕啊。我們向叔叔表示了感謝後，離開了。
經過這件事我明白了，當別人遇到困難時，我們應該儘自己最大的努力去幫助。今後我會把我所有的時間和精力都用在學習上，讓自己成才，讓這種“贈人玫瑰，手留餘香”的精神一直傳承下去。
心存感恩作文 篇2
小鳥對藍天白雲心存感恩，小草對陽光雨露心存感恩，小河對大地母親心存感恩，我也心存感恩……
我對我的父母心存感恩。因為他們養育了一個不很聰明但也不笨的我，創造了一個不十分富裕但也不貧窮的家庭，給我營造了一個温馨、幸福的生活環境，讓我成為一個將對社會有所貢獻的人。
我對我的老師心存感恩。因為他們塑造了一個略有文才，且品格高尚的我。他們讓我懂得了助人為樂、謙遜有禮、見義勇為……他們教我一次次攻下高深莫測的題目，他們讓我一次次改正自己的不足和錯誤，他們讓我展開翅膀飛向文學的殿堂……他們想盡一切方法，讓我成為一個接近完美的人。
我對我的同學心存感恩。因為他們改變了我的性格，讓我成為了一個活潑向上的人。他們在我孤單的時候陪伴我；在我困難的時候幫助我。他們在我跌入谷底的時候安慰我；在我衝上雲霄的時候提醒我……他們讓我感覺到這個世界的美好。
我對我的對手心存感恩。因為他們可以讓我深刻的認識自己，讓我有奮鬥的目標，讓我有拼搏的動力，讓我在失敗中成長，讓我不停地向前衝鋒……他們讓我成為一個不怕挫折勇於上進的人。
“誰言寸草心，報得三寸暉”的親情使我心存感恩；“隨風潛入夜，潤物細無聲”的師情使我心存感恩；“海內存知己，天涯若比鄰”的友情使我心存感恩……心存感恩，你就會成為一個更高尚的人。
心存感恩作文 篇3
感恩，自古以來就是我們中華民族的傳統美德。感恩之心不可無，因為，我深知:沒有感恩之心的人，是靈魂不全的。
那是四年級時，恰逢“拗九節”。學校組織發起了尊老，敬老，感恩父母的活動。似乎是刻意的，學校還給我們發了一張紅單子，上面列舉了許多回報長輩的方法，應有盡有。當時我正住在阿姨家中，十多個人，並沒有請保姆，只有一位奶奶（阿姨的媽媽）為我們打理，操勞。年邁的她早已駝了，臉上寫滿了滄桑，龜裂的手卻不失靈活。
那天，我回到家裏，奶奶正在煮飯。我連忙跑了過去獻“殷勤”——“奶奶，奶奶，我給你講個笑話把！”
“好啊。”她微笑着，欣然應允了。
“有一天，小明想炒菜，就……”我繪聲繪色地説了起來，時不時還要搭配上一些動作。奶奶自然也聽得津津有味，還“咯咯”地笑出了聲。
講完了笑話，我還想為奶奶捶個背，“奶奶我幫你捶捶背怎麼樣？”“好啊！”她轉過頭來，朝我笑了笑。畢竟十分難得，能得到我們這羣孩子許多的關心與體諒。
“嗯。”我也十分珍惜這個機會，想好好回報一下這位為了我們嘔心瀝血的奶奶。
隨着一捶擊了下去，一陣寒意瞬間穿透了我的身體——奶奶的背是冰涼的！我的心頓時為之一震，涼了半截。
隨着第二捶擊了下去，我的手有種與石頭撞擊感覺——奶奶的背是堅硬的！那一刻，我沉默了，熱淚盈眶……
我想：心存感恩，何嘗不是人之根本？
點評：感恩，是一種深層的、發自內心的生活態度。文章中奶奶傳播了愛，震撼了小作者的心靈。文章以天然去雕飾，樸實情誼濃，細節感人，親切自然。你是個用心體會生活的人，感謝偉大的奶奶，珍惜我們的生活！
心存感恩作文 篇4
感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己，學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用道德的甘露來滋潤人們乾枯的心靈。
“心靈之聲殘疾藝術團”這個星期來到我們校園演出，觀看過後，有震驚，也有感動，更有一種説不出的感慨。和他們相互比較，顯然，我們略勝一籌。身有殘疾的他們，用驚人的意志和信念戰勝了懦弱，把有限的生命發出無限的光彩。這一點，我們，是無法與他們比較的。事實證明，我們大部分人都經不起挫折和誘惑，每年都有不少因為高考落榜的學生跳樓自殺；學生經不起網絡遊戲的誘惑，變的沉淪，頹唐；……
這，是感恩的表現嗎？不是，感恩，in my opinion，是指在不幸或幸運的時候，感謝一切值得感恩的人事物。
感恩挫折，它讓我們得到磨練；感恩父母，他們讓我們得到生命；感恩朋友，他們與我們肝膽相照，患難與共；感恩老師，他讓我們得到知識，終生受益；感恩……
看！那麼多的人事物值得我們感恩，那我們為什麼要那吝嗇自己的感恩之情呢？
有一次，羅斯福總統家被盜，(似乎有些不切實際，總統家怎麼會被盜，被盜的可能：１％)被偷去了不少東西，他的朋友們把自己的同情心“放”在信上，並安慰他。但他卻説：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而不是我的生命；賊只偷去我部分的東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”誰能想到，一件不幸的事情，卻讓羅斯福找到感恩的理由。我們要像羅斯福那樣心存感恩。當我們得到親人或朋友的關愛時，我們可以衷心地説聲謝謝，或抱以誠摯的笑臉；當別人需要支持和幫助時，我們可以熱情地伸出我們的“愛心之手”。只有心存感恩，才會珍惜擁有！
我們把感恩放進一隻小小的帆船，讓它隨波逐流，無論它流到哪裏，都會流下美好的回憶。
心存感恩作文 篇5
有些記憶歷久彌新，不隨時光流轉而消退。正如窖酒一般，存封的時間越長，就越發香醇。
八八年的時候，我生了一場大病，住進了華西第四醫院。從昏迷中醒來時發現惟有母親陪護在我身邊。那時弟妹年齡尚小，一個在讀初中，一個還在讀小學，父親又要上班，又要照顧他們。我後來回想，最苦的其實不是我，而是他們。
在醫院裏的日子最為難熬，每天要輸很多液體。只能躺在牀上東想西想，也不能隨便走動；加之對自己病情的一無所知和糊亂猜疑，我情緒很不穩定。有一次居然將藥瓶向護士砸去。
華西醫院的醫生有很高的職業素養，他們非常理解我這個來自大涼山農村的小病號，並不生我的氣。其中一位頭髮有些花白的特有親和力，雖是醫生，卻博學廣聞的，説話很有磁性。他一邊為我檢查，一邊和我聊天。他問我家住哪兒，我説涼山，他便問我是大涼山還是小涼山；又問我有什麼愛好，我説會拉點二胡，他問：能拉劉天華的《病中吟》嗎？我説會一點兒，他爽朗的笑了。還問我會彝語嗎，我又説會一點，他便用彝語問我一句，我聽不懂，他笑得更大聲了，我也笑了。遺憾的是，直到離開醫院，我都沒有看到他取下口罩的樣子。
在一個病人看來，他們挺帥氣、挺精神的。戴着口罩，穿着白大褂，胸前掛着聽筒，雙手插在兜裏或揹着。很奇怪，我只要看見他們進來，便覺神清氣爽。
有天早上查房的時候，一大羣女學生（實習生）跟着幾位老師走了進來，病房裏一下春光融融的。老師們問我好點沒有，女學生們在旁邊捧着個本子寫得很認真。那些女學生跟我年齡一般大，我心不在焉，靦腆的説：好些了。
其中有一位比我大些的，臉圓圓的，總是含着笑，是華西醫大的學生，家在西昌，她於是就稱我老鄉。她每天跟着老師來查房時，總要在大家走後，過來問這問那的；然後安慰我，説不要想得太多，樂觀點兒，病才好得快。有時，還給我帶來些水果。一個漂亮的姐姐在你生病時，站在或坐在你的面前，又是那樣的花兒一般的笑容，怎能不讓人心動呢？何況有時，她又送來了鮮花。我的病似乎好了些。
人在生病時，其心理年齡跟小孩子是差不多的，儘管我已二十歲了，可我那時真的把她當着姐姐了。
“明天要上課，我就不來看你了！”她有時會這樣抱歉地對我説。其實，我已很知足。一個陌生人，哪怕就是給你一個微笑，一個善意的眼神，都會讓你心存感激的。
出院時，她留了通信地址給我，又叮囑我一番。
兩年後，我完全康復，於是給她寫信。她回了好幾封，鼓勵我好好工作，要健康快樂。還説，她是醫生，都是份內之事；何況又是老鄉，不足掛齒，不足為謝；問全好了沒有，還寄上一張照片。照片上的她坐在公園裏的一個椅子上，圓圓的臉，扎着小辮，白衣黑裙；有一個湖，四周都是樹，很安靜。
病癒的我知道，在她看來，去關心一個需要幫助的人是很尋常的事，這和那個問我會不會拉《病中吟》的醫生前輩一樣都是在盡一種責任或義務，沒什麼好感謝的。
而我只能報以銘記和回憶，如品味封藏了多年的老酒
心存感恩作文 篇6
人類歷史如滔滔長河，奔湧向前；亦如汪洋大海，寬廣博大。而人的一生卻如滄海一粟，微不足道；又如白駒過隙，轉瞬即逝。即使如此，我們也應該心存一份感恩，去面對上蒼賜予的一切。
心存一份感恩，我們會變得善良。
父母賦予我們生命，在我們呱呱墜地後，母親用乳汁哺育我們成長，我們在父母温暖的懷中健康成長，累積了能量去抗擊人生旅途中的困難。可以説父母給了我們一切，所以對父母，我們應心存一份感恩，感恩會使我們變的善良。
心存一份感恩，我們會變的堅強。
我們為理想奮鬥，當獲得成功時，回首過程的艱辛，我們得感謝挫折，災難。人類是災難之子，在無數次失敗中，我們走了過來。感受挫折，因為它使我們明白了成功的珍貴和來之不易；感受災難，因為它使我們懂得了不經歷風雨又怎能見彩虹的道理。因為懷有感恩的心，我們變的毫無畏懼。倒了，爬起來，又倒了，再爬起來，繼續前進，直到挫折在我們腳下。經過了無數次磨練，我們變得堅強起來。
心存一份感恩，我們會變得博大。
我們所擁有的是父母賜予的軀體，而我們的精神世界，則需要自己創造，靈魂的高尚亦需要心存一份感恩。霍金在回答記者問他是否因為自己身體殘疾而有過痛苦時，他用身上唯一能動的手指敲出這樣一段話：“我的手指還能動，我的大腦還能思考，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我心底還存一份感恩……”正因為他心存一份感恩，所以才讓他的胸懷變得如此博大，如此令人肅然起敬。
來吧！朋友們，你們沒有理由拒絕善良、堅強、博大。即使你平凡，只是知道活着的意義，那麼你的心靈就會與惡醜絕緣。每個人都應抹去心靈的塵埃，讓它發出一絲光芒——感恩。
心存感恩作文 篇7
雨中綠葉舒展、紅花迎面，微潤朦朧的世界裏，隨處可見的.是生機，以及細細品嚐下的那份感恩之心。感恩雨的滋潤，感恩生命的美麗。
常懷一顆感恩的心，世界將變得更加美好。
在人生這條曲折的道路上，感恩時刻伴隨着我們存在，感恩父母，父母是賦予我們生命的人，生命之美好，也正因為有了生命的起始，有了一顆感受世界的心。父母的養育之恩不消説，數不清的日日夜夜都是他們操勞的背影，他們用寵溺的眼神注視着我們的模樣，他們用一雙爬滿繭的大手撫摸我們的臉蛋，他們用細聲軟語哄着我們的哭鬧，他們……
生活中處處都有父母的影子，他們的身影晃盪在我們眼前，駐紮在我們的心裏。感恩父母，因為正是他們用那張充滿笑容的臉才讓我們體會到了人間親情，面對他們，感恩的心將伴隨我們到老。
感恩老師，老師是我們智慧的啟蒙者，三尺講台上的他們，在飄揚的粉筆灰中洋洋灑灑，寫下的不僅是學識，還是他們那顆對我們關愛的心。正是因為有了老師對我們的辛勤教導，我們才能體會到知識海洋的壯闊，才得以在其中遨遊，不管知識海洋中風浪有多大，老師都會為我們護航，直到我們有一天不懼風浪，在海上直擊浪花，獲取那份屬於我們的美。
老師是我們的護航者，帶着我們在知識的海洋中領略知識的壯闊，他們會為我們解答海上的未知，替我們分析每一朵浪花帶來的阻攔，面對老師，我們要用我們那顆感恩的心去笑對他們，感恩他們在我們人生道路上的指引，感恩他們帶我們領略了無盡的風光。
人生道路中，我們要感恩的人很多，不僅僅是父母與老師，我們身邊的每一個人我們都應該懷以感恩對待。擁有一顆感恩的心，才能打開那扇通往美好世界的大門。
心存感恩作文 篇8
烏鴉反哺，以報少小之育；羊羔跪乳，以感母飼之恩；黃雀銜環，以表扶傷之謝。此萬物生靈之常態也，人固如此，且心懷感恩。
感恩父母，若東漢黃香，少時丁母憂，侍奉父親十分孝順。炎炎夏日，他用扇子為父親扇席納涼；在數九隆冬，他又為父親温席取暖。他的孝行深為世人所稱讚為“天下無雙，江夏黃童”。又如孔子的弟子子路，性直率勇敢十分孝順，幼時家貧，常採藜藿於野外作食，為了能讓父母吃上飽飯，他不辭辛勞，奔波百里負米養親，最終成為孔門七十二賢人之一，直是誰言寸草心，報得三春暉。
“知遇之恩”是中國古代的一個關鍵詞，如家喻户曉的“田橫五百士”，為了報答田橫知遇之恩齊墜海自盡，以明為臣之節；侯贏為報答魏公子無忌知遇之恩，在獻計盜符後，自決於汴梁門下；公孫杵臼為報趙盾知遇之恩，不僅以自己的親生孩子頂替趙武，還不惜獻出自己的生命，大罵屠岸賈，觸階而亡。此心亦是凜冽萬古存，此心貫日月，生死安足論，遂其響感天地，青史留名。
相傳春秋時，晉公子重耳出亡於楚，楚王厚遇之，以國禮相待，重耳不勝感激，遂許楚王，若得反晉，兩國交戰，晉軍將退三舍。後重耳果稱王於晉，雄踞一方。時楚王欲北伐，逐鹿中原，遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮，文公守諾果退避三舍，楚以晉軍懼，爭相逐之，洎百里，晉兵反擊楚，楚大敗，潰不成軍。晉文公心懷感恩，兑守諾言，獲城濮戰勝，終鞏固了晉中原霸主的地位。
像不思感恩的，如三國時期武力無雙的戰神呂布，雖用一柄方天畫戟打下了“人中呂布，馬中赤兔”的赫赫威名，但他不思感恩，先殺了對他有知遇之恩的丁原，後殺了義父董卓，存下了三姓家奴的惡名，結下了忘恩負義的惡果，正因為此，曹操以他背信棄義而不信任他。結果一代飛將含恨星隕白門樓上。固縱有如呂布般的能力，不思感恩，也會吞下失敗的惡
“天意憐幽草人間重晚晴。”那句歌詞説的好。“如果每一個人都心懷感恩，那麼世界將變成美好的明天。”請攜起手來，心懷感恩。
文萃咖
