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關於感動作文400字(精選30篇)

欄目: 感動作文 / 發佈於: / 人氣:3.06W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的感動作文400字,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於感動作文400字(精選30篇)

感動作文400字 篇1

我班同學範梓越借給我一本書,書名是《笑貓日記——藍色的兔耳朵草》。我深深被這個故事吸引了,很快便看完了這本書。

這本書寫了一個很感人的故事。

虎皮貓天天晚上敲人們祈禱的鐘,結果耳朵聾了。笑貓一心想治好虎皮貓的耳朵,卻找不到辦法。後來老老鼠告訴笑貓,在遙遠的羣山之中,有一座像藍寶石一樣的藍山,裏面有一棵兔耳朵草,這種草能治好虎皮貓的耳朵。通往藍山的路危機四伏,有巨大的山蜘蛛,兇猛的母老虎,殘暴的公花豹,還有力大無比的湖怪,這些都能輕易得置笑貓於死地,但是笑貓為了它心愛的虎皮貓,這一路,它走得義無反顧。可是,歷盡千辛萬苦採來的兔耳朵草,卻被幾隻饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬念俱灰地回到了馬小跳的家。綠毛龜告訴笑貓,只要心中有愛,奇蹟一定會出現。結果奇蹟真的出現了,死了三十八年的枯樹發嫩芽了,鐵樹竟然也開花了。它們都被笑貓的故事感動了。包括那些山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪,還有老天爺也被感動了。就算笑貓沒有了兔耳朵草,虎皮貓的耳朵還是被治好了。老老鼠説:這就是感動的力量。

笑貓是一隻很勇敢很堅定的貓,它的做法也感動了我。我也應該像笑貓一樣,心中充滿愛,堅持自己的目標,這樣目標就一定會實現。

感動作文400字 篇2

在我的記憶裏,許多事,我已經淡忘,可唯獨這件事,我記憶猶新,彷彿剛過去。

在一個風和日麗的下我,我實在無聊,打算出去騎自行車。我拿上自行車,走出大廳。我圍繞小區,東轉轉,西騎騎。不知是累了,還是渴了,我想回家了。

大廳前有個短上坡,我沒學過,可還是想去試試。我做好了百分百的準備,去迎接挑戰。3~2~1,衝啊。果然,我——輸了。説得好啊“不作死,就不會死。no做no帶”。55555,現在好了,被自行車壓了個“手無縛雞之力”。我用渴望去到幫助的眼神去看別人,可路人呢?對我“拋了個媚眼”,不屑地走了。

突然,一個叔叔走來,問候我

“小朋友,怎麼啦?有什麼需要我幫助的嗎?”

“叔叔我,我被自行車壓着了,你能幫我把自行車抬起來嗎?”

“好的。”

“謝謝叔叔!”

我謝完後,就轉身想走,可沒想到,叔叔問我:“你是不是想學上坡,來我教你!”我聽了,説了是。叔叔手把手的教我,我也認真的學着。到了驗證結果的時候了。我使勁的騎着,第一次,我失敗了,我傷心了,可叔叔還是鼓勵我,他又教了我一遍,我依然認真地學。這次,叔叔更認真了。第二次了,我成功了,因為叔叔在還在後面助了我一臂之力。我頓時熱淚盈眶,幾乎要哭出來了,可是在叔叔面前,我忍住了。

這就是我自行車上的感動,真的很令我難忘!

感動作文400字 篇3

我們中華民族從來都提倡“尊老愛幼”的傳統美德,但現在社會上存在一部分人,他們不但不愛護他們還欺負他們。今天看到的一幕讓我既氣憤有感動。

今天彈完琴回家的路上,我突然聽到一聲響徹雲霄的吼聲:“你給我等着!”我趕緊湊過去,看到一位老爺爺躺在地上,一位中年男子在大聲叫罵着。旁邊的人在議論,原來原來老爺爺走過時被那位男子的推車撞倒了。老爺爺手被撞出了血。那位大叔卻蠻橫的説:“你不要坐在地上耍賴!想博得人們的同情嗎?你會遭報應的!”明明是你撞了人,卻還有理罵人,真是強詞奪理。我心裏充滿了對大叔的厭惡和憤憤不平。我本想衝上去和他理論一番,可看到他身強體壯,蠻不講理,這信念開始動搖。到底要不要説呢?

這時,人羣裏衝出一個初中生模樣的人,説:“明明是你先撞了人,你不趕緊把老人家扶起來,還有臉罵人?”那個大叔拉長了臉,正要發作。男孩接着説:“如果這是你家的老人,別人這麼對待他,你怎麼想?你這是欺負老人。”圍觀的人也紛紛指責中年男子,最後中年男子把老人扶進了旁邊的診所。街道上又恢復了平靜。

是什麼讓男孩有勇氣與大叔據理力爭呢?我想是正義的勇氣與責任吧。男孩的勇氣值得我們每個人學習。

感動作文400字 篇4

沒有感動的人生是乏味的人生,不會感動的人是無情的人。

常感歎歲月流逝,而生命又是如何呢?

我常常想,生命是什麼呢?牆角的磚縫掉進一粒甜香的種子,隔了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子裏,包含的一種怎樣的力量,竟使它可以衝破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈地向上,茁壯生長,昂然挺立。它僅僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的力量,令我肅然起敬。

當荊棘鳥找到那根最長最尖的刺時,那世界上最優美的最動聽的聲音在宣告,選擇撲向那最長最尖的刺,用鮮血澆開荊棘花,用生命歌唱世界的美麗。她的選擇飽含着它對世界的熱愛。而作出這種選擇,它又經歷了多少思考。無可想象的偉大精 神源於她無悔的選擇奉獻。

火車軌道上一羣天真的孩子正在玩着扔石子。一箇中年人走在旁邊的小道上,他忽然聽見火車的轟鳴聲,想起了那羣孩子,趕忙跑回去,將那些孩子拉走,只有最後一個了,他仍然跑了過去,可是,來不急,火車離他只有6米,他奮不顧身地衝過去,將嚇傻的小孩猛推到一邊去,而他自己,在又一陣轟鳴後,倒在了血泊中。人們感到他是多麼的無私,為了救一羣素不相識的孩子而獻出了自己的寶貴生命。

總覺得,生命是世上的一種奇異的存在。它有思想、有靈魂、有品格、有力量,它們使世界有了一種新鮮的活力。生命難道不值得我們感動嗎?

從植物到動物到人,它們都有着各自的特性,值得我們去感動,去歌唱。

感動作文400字 篇5

我們身邊有不計其數的故事,你可知道那些事一直在我們身邊重複一遍又一遍,讓我們記憶深刻。

我記得那是一個漆黑的晚上,我正坐在教室裏聽老師上課,我忽然轉過頭看見天空佈滿的黑色的烏雲,我忽然想起自己沒帶傘,心裏就有一種不好的心情,天上的烏雲彷彿幸災樂禍,一直下的不停。

過了幾分鐘,下課鈴響了,我一個坐在教室裏,看着同學一個一個被家長接走,而我等父母,他們卻遲遲不來,心中的希望一下子墜入深底。我下定決心,只好硬着頭皮跑回家。

走出校門,大雨把我淋的像一個“落湯雞”一樣,我在心裏一直怨恨媽媽怎麼還不來,我努力跑到了一個小店門前站着,過了一會,隱隱約約看見了一個熟悉的身影,走近一看,原來是我的媽媽,我看見她的全身已經濕透了,手裏還拿緊握着雨傘,我本想埋怨媽媽的,但是看見她淋的比我還要厲害,我還聽見媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨好像被這場雨淹沒了。我從媽媽那裏接過雨傘與她一起走在路上。從那以後,我對媽媽的愛又加了許多份量,我一直也沒忘不了媽媽對我的愛,忘不了媽媽那一次次的神情忘不了媽媽對我呵護與關心,我要更加的回報父母,回報他們給予我的東西。

我的身邊有無數的故事,但那一夜讓我記憶猶新。

感動作文400字 篇6

一個人是善是惡,有的一輩子都搞不懂,而有的卻只通過一個小小的動作,就讓人心領神會……

一天,我睜開朦朧的雙眼,穿上了衣服,疊好了被子,在鏡子前揉了揉惺忪的眼睛,便開始洗漱。洗漱好後,我照常拿起桌上的零花錢,下樓去買早點。

我出了小區的大門,看到附近新擺了一個賣豆腐腦的攤,於是,我便疾步走過去看了一下。

這裏的隊伍排得長長的,而且空氣清新,還帶着一陣陣淡淡的芳香。老闆是一位笑容滿面的阿姨,雖然她看起來年歲已高,但動作卻是那樣的嫻熟:只見她左手端着一個搪瓷碗,右手則打開鍋蓋,拿起一個湯勺,迅速地從空中劃出幾道白色的弧線,再放好湯勺,拿出事先準備好的小勺子,有規律地將葱花、豆子、醬油等挖到碗裏,最後,把小勺子插到一邊,將鹽、味精等撒進碗裏,再遞給顧客……

當那位阿姨已經快遞到我手裏的時候,不知從哪冒出一個小孩子,直接把我那碗豆腐腦搶了過去,並將一個硬幣隨手丟到桌上,之後就躲了起來。我定睛一看,居然是一個五角的硬幣。“他總是這樣。”之前一聲不吭的阿姨終於説話了,“也許是因為家境貧困,所以經常來這裏買早點。”“可一碗豆腐腦的價格是一塊啊!”我不禁感到疑惑。“無所謂啦!反正損失也就這麼一點點而已。”老闆漫不經心地説道。不一會兒,老闆便將一碗熱騰騰的豆腐腦遞給了我。

我雙手捧住那晚豆腐腦,感覺一陣温暖流進了心窩,通達全身;輕輕吮吸一口,味道是那麼的清純、那麼的香甜……

感動作文400字 篇7

小時後,奶奶總是會帶我到田裏玩,每當玩到要回家時,都會看到一位老奶奶在田裏種菜,我有時候會去幫忙,所以很快就變成好朋友了!

那位奶奶的童年很悲慘,她的父母親都在她生日那天一一離去,留下十三歲的她,給爺爺奶奶帶到長大。可是,即時那位奶奶沒有了父母親,也很開朗的長大。現在,她每天都還有十幾位朋友到她家玩呢!

當我聽到這哩,我覺得:這位奶奶好勇敢阿!沒有了父母,還能天天不受影響,換作是我,可能會哭到全家都淹水了呢!

令我悲傷,又感動的事,是在某一天。

奶奶忽然跟我説不準去田裏玩了,我着急的問:“為什麼?為什麼不行?”奶奶説,:“那位奶奶昨天在田裏死掉了!”當我還沒反應過來,淚珠已劃過我的臉頰,一滴一滴的流了下來,想着想着,想到那位奶奶的笑容,想想他眼角的魚尾紋,是為她開心而笑出來,還有她濕紅的眼眶,是感動而流下的淚水,不知不覺的,我忽然有一個念頭:我覺得我應該要保護我心愛的家人,不讓他們受傷,要健康的活下去。

我覺得,“感動”,不只是在人與人間的幫助,也有可能是出自一個人的努力才有的,在我們生活周圍,有許多值得感動的事,至少每個人都經歷過。

感動作文400字 篇8

也許,唯有愛才是世間共通的語言;也許,唯有愛才能拯救誤入歧途得人;也許,唯有愛才能融化千年冰雪;也許,唯有愛才能感動我的心田。

愛是一種責任,一種奉獻,因為世間有愛,才有醫生救死扶傷的義務,才有教師傳授知識的理念。愛是一種守侯,愛是一種等待,因為世間有愛,才有慈善機構的建立,才有考場外親人焦急的目光。愛是一種希望,一種犧牲,因為世間有愛,才有無數戰士的浴血奮戰,才有“永恆的淚珠”的誕生。因為世間有愛,我們才生活在和平的世界中。

2008年5月12日,是每一箇中國人,每個華夏兒女都應銘記的日子,那一刻,整個中國愕然、整個世界愕然。

一個個生命的奇蹟,一聲聲令人心痛的呼聲——天災無情,人間有愛,地震摧毀了千斤重的水泥板,卻擊不潰人們的信念。每當看到這樣的畫面,心中都為之一顫,原來這就是愛。心一次次地被觸動,一次次地被感動,一次次地被震動,愛原來是這樣的無私,這樣的偉大,愛是無處不在的。愛像火山,在人們最需要時噴發了。

愛可以傳遞希望,愛可以點燃火焰,愛可以融化冰雪,當我們真正理解愛的含義時,我們會發現,原來我們擁有那麼多的愛。

感動作文400字 篇9

小草因為有陽光的普照,才得以生長,因為它對太陽的感動,它用蓬勃的生命力裝飾着這偌大的地球,使之,地球的每個角落都有小草撲鼻的氣息。倘若沒有太陽給予的能量,那麼這卑微的小草還有這旺盛的生命力麼?因為太陽發出的光芒,小草有了活着的希望,它感謝這份來自於大自然的“養料。”但更多的是小草“內心”的感動。

其實作為人類的我們,大多都是靠着這份感動而努力的生活着,它也可以像太陽發出的光芒。

小學的我們,某天,忘帶了鉛筆,在你急需要的時候,在你面前出現了它,是你的同學借給你的,那是心頭湧現了小小的感激,那時候存在的感激現在卻變成了心裏的感動。初中的我們,某個瞬間,難題難住你了,在你急得焦頭爛額的情況下,一個微笑出現,是你的老師借給你的鼓勵,那時心頭充滿的了動力,那時的感動不再是像小學般的朦朧。現在生活中的我們,某個時間段,心裏受了委屈,在你極其悲傷的心情下,一句句安慰的話語在耳邊縈繞,那是你的朋友在撫慰着你受傷的心靈,那時的感動是言語描述不盡的。

在每個人的心裏,都有着一小束火焰,那温度是保温的,永恆不變的,永遠也改變不了的温度——感動。讓這份言不盡的感動傳遞下去吧!讓身邊充滿感動的色彩。

感動作文400字 篇10

第一次是不同的,第一次也是快樂的,第一次更是讓你記憶猶新的。

第一次讓我感動的事。

記得那是一年的春天,也是一個春雨連綿的夜晚,我放學回家正巧看到一個人正坐在道邊,同時也有一些人圍在上面,開始我也沒有在意,我也是飛一樣的跑過了她,我心裏還在想這個人是不是有病,大雨天不回家在道邊坐着,後來我回頭一看,一個男人已過來到了那個女人面前停了下來,好像問了那個坐在地上的女人一些事。

又過了一回我看到那個人抬起那個女的叫了一輛出租車向北走去,我也走到那女的坐的位置,聽路過人講她是被一輛摩托車給橦了,但那個奇摩托車的人跑了,我才想起來一個其摩托車的人像閃電似的衝過我身邊,他們説那個那人並不認識那個女人,這是過路人也紛紛議論了起來,有的人敢吹跟到了醫院去看望那個受傷的女人,我也跟了過去。

到了哪,有人問你位身摸着讓桌,難道你不怕有人賴是你把它弄得嗎?他説我不怕。我是一個正直的人,而幫助別人是我們中華民主的傳統美德。衝我心裏有然而上了一個念頭;“又是一個活雷鋒”。

由這件事我深受感動,助人為樂是我沒們每個龍的傳人的美德。

感動作文400字 篇11

今天上午,我興致勃勃地去攻克奧數。

突然,一道我從沒有見過的題型像一座大山堵住了我的去路,我左思右想,還是沒做出來,像是走進了一條死衚衕,腦袋有點昏昏欲睡了。我萌生放棄這道奧數題的想法,但又不心甘情願。

“是前進,還是後退?”我左右為難,萬般無奈。“先調節調節再説。”我自言自語。然後,我順手從書架上取出一本書,閲讀起來,翻到《一個將軍的故事》。

一位大將軍,一隻小螞蟻,一堵高高的牆,這一組活生生的圖案,映入我的眼簾,深深地吸引着我的眼球,我迫不急待地一口氣讀完故事。合上書,我感動極了,一隻小螞蟻感動了大將軍,大將軍的行動感動了我。故事是這樣的:

由於天下暴雨,一位將軍在沙場上戰敗了,躲藏在馬槽裏,發現一隻螞蟻揹着一顆玉米,正在翻越一堵牆。一次、二次、三次……六十九次,螞蟻總是從牆上掉了下來。第七十次,奇蹟出現了,小螞蟻居然越過了那堵高大的牆。將軍目睹了這一幕,他驚呆了,受到了啟發,重新整理軍隊,頑強拼搏,終於反敗為勝,成就了偉業。

看完這個故事,一隻小螞蟻的高大形象深深地印在我的腦海裏,小螞蟻面對一堵高大的牆,揹着重重的行囊,仍然堅持不懈地翻越,直到第七十次才成功,前六十九次的失敗,奠定了它戰勝困難的信心和決心,就是“不達目的不罷休”,那種孜孜不倦、勇往直前的精神打動了我,激勵着我。

我合上書,看着書桌上的奧數書。“這就是一堵牆,這就是一座山,我就是那隻小螞蟻,我一定要翻越這堵牆。”我暗下決心。重新翻開奧數書,重新理清思路,步步分析,找準切入點,十分鐘後,我長舒了一口氣,我終於戰勝了這道奧數題。

合上奧數書,我的心情像大海的波濤一樣久久不能平靜。今天,我明白了一個道理:困難不可怕,戰勝困難的法寶是不放棄,不拋棄,堅持不懈。

感動作文400字 篇12

在那一個清爽的早上,是一個痛哭的早上,是一個終身難忘的早上,是一個受益非淺的早上。在南小發生了一場動人的有演講……

雷佳教授是名教育專家,雷佳教授一上台就説了這樣一句話:霄家。沒有國家這個大家庭,怎麼會有我們這個小家庭呢?感謝國家給了我們一個温馨的小家,感謝父母,也許你們會想我們為什麼要感謝?父母不是生來就要。養育我們嗎?這麼想你就大錯特錯了,我給你推孝霄薦一本書:《媽媽不是我的。傭人》,正如此書名,父母也同時可以放棄生育你,為甚麼要將你留下,因為父母珍惜你這個小小的生命,一但失去,就再也回不來了,懂嗎?

感恩老師,也許你沒有尊敬過你的老師聽我一句勸,去試試去尊敬你的老師,也許會變你的一生。你是祖國的花朵,老師也同時是祖國的園丁,沒有園丁的栽培,花朵怎能絢麗。

網吧,大家都知道,與網吧告別,與網絡遊戲揮手告別吧,聽到雷佳教授的演講後,許多愛上網吧同學紛紛走上演講台,異口同聲地叫道:“我再也不上網吧,打遊戲了。”這種聲音響徹雲霄。

雷佳教授的演講已經結束了,但是他的聲音卻在我的耳邊久久迴盪。我低下頭沉思,想到過去的種種不不尊敬父母、老師的話語時,我的頭低得更下了。

感動作文400字 篇13

有一天,天上萬裏無雲,陽光明媚天空藍悠悠的,我走在路上還哼着歌,心情十分開心像吃了蜜一樣甜。

我坐上公交車,忽然來了一位老奶奶,車上擠得水泄不通似乎像下水道擠滿了垃圾一樣,每個座位都坐滿了人,老奶奶又矮,幾乎連吊牌也摸不到,只好在人羣中站着,老奶奶的四周都是人,可是沒有一個人讓這位老奶奶坐下。忽然一個剎車,車似乎像火箭般衝出去然後又快速停了下來。老奶奶因為站不住了,馬上要摔在地上的時候,一位年輕人伸出了一雙“友愛之手”把老奶奶抱住,司機先生馬上停下車問了問怎麼了?全車人回答:“沒怎麼,就是一位老奶奶摔倒了,可是一位年輕人把老奶奶抱住了。”真是虛驚一場啊!全車的人馬上個個你爭我搶的想為老奶奶讓座。

我被感動了,被真誠的愛,被一位會伸出“友愛之手”的年輕人深深的所感動!我被讓座之愛深深的感動了,我第一次體會到愛的無私、愛的力量藴藏在心中的偉大!會伸出“友愛之手”的人,我們全車人為你驕傲,為您自豪謝謝你的友愛之手!

愛你終於可以讓我體會到你藴藏已久的偉大!愛你好棒!

我被感動了!

感動作文400字 篇14

感動,是讓人流淚的畫面;感動,是讓人心酸的畫面;感動,是讓人忘不了的畫面。

我的姥爺像一本很厚的書,讓我感覺很温暖。從小我就很佩服姥爺,但我不懂其中的含義。隨着我慢慢的長大,我漸漸地瞭解了我的姥爺。他是一個在別人害怕時給予安慰,他是一個遇到挫折時更加堅強的人。

這些事一直深藏在我的內心深處。

姥爺非常勤勞,每天早上他都會很早起牀,給家人做早餐。每天姥爺都送我到班車站點,陪我等班車。由於姥爺的細心,我就變成了一個小馬虎。記得上學期開運動會的時候,我忘記帶跳繩,急得滿頭大汗。這時,姥爺雪中送炭把東西給我送到學校。冬天,在等班車的時候,因為天氣很冷,姥爺會讓我在暖和的地方,自己卻站在寒風中怕錯過班車。

北風起了,天氣冷了,冬天來了。

你是否想過,在寒風刺骨的早晨,有很多人為我們清掃馬路,為我們清除馬路上的積雪,可這一切在我們的眼裏卻變得不屑……

我感激自然,感激它天使般的音符,是它賦予了我如風、如花、如草般的性格,是它讓我陶醉在這個幸福的世界裏。

我愛感動!

感動作文400字 篇15

有荊棘,有陽光,有靜謐,有無助,還要找不到回家路的孩子。這是青春小道兩旁的美景,然而在我的青春路上,目前只嚐到了那一份感動——因她們而獲得的。

決賽前夕同學們都在奮力備戰,那之前我們都覺得很輕鬆,沒有懸念,我班必贏,抱着這種心態踢完了那場2:1的決賽,但比賽結果出人意料,我們班輸了。老師兑現老師的承諾,給我們了一節體活,所有人都已經散開去活動了,我卻在原地沉默了很久很久,只到那聲清脆的上課鈴把我的神經“敲碎”。我深深知道那場比賽的失敗是因為我們班的不團結,過於想展現自己的心理,但還是無法接受我們已經輸了的事實,此時我們班的一羣女生圍了過來,與我一直保持“敵對”的女生們。我只能先選擇無法相信自己的耳朵,因為她們在安慰我。我只是微微一笑便離開了回到教室,那個空曠的教室與我心中的感覺呼應,腦海重新回到那場失敗,此時桌上的十幾封信讓我詫異,無力地打開信封,原來是我們班女生的來信,十分鐘,短短的十分鐘一些晶瑩的東西打在信封上,一直都沒有停。讓字體越來越模糊,把那份感動無保留的滲到我的心中,我恍然悟道我得到了比失敗更重要的東西。

夕陽,把那份感動實體化,把感動的影子拉得很長,很長。

感動作文400字 篇16

感動不需要驚天動地,只需要心中拂過一絲温暖。

——題記

5歲的感動在幼兒園時,無憂無慮的。想哭就哭,想笑就笑。從鞦韆上摔了下來,其實也沒有摔傷,只不過是有點疼而已,便扯起嗓子哭起來。老師走過來,把我扶起來,一句安慰的話像一股暖流般湧進我的心房。我便停止了哭泣,燦爛的笑容又掛在了我的臉上。那時我還不知道這股暖流是什麼。

12歲的感動已經六年級了,小學的同學就要各奔東西了。我心中多麼捨不得,捨不得與我一起歡呼,一起懊惱的朋友。當同學們對我説,我們永遠是朋友時,我的心洋溢着幸福。“海內存知己,天涯若比鄰。”讓我們在不同的地方共同守望我們永恆的六年級歲月。

13歲的感動13歲的我愛上了讀書。我從文章中學會了感動。懂得了有愛便有感動。只要你打開心窗,你的心便可以容納一切。碧藍的天空中浮着一絲白雲,這是天的感動。蔚藍的大海里捲起一灘海浪,這是海的感動。我的嘴角上揚,眼睛裏藏着一絲幸福的淚水,這是我在感動。感動無處不在。

多少人多少是感動着你,而你又感動了多少人呢?正如你被樓下的人所感動,樓上的人也被你所感動。

感動作文400字 篇17

糟糕!我生病了,爸爸、奶奶、爺爺都不在家,媽媽又要辦舞蹈班,急得她像熱鍋上得螞蟻,都要哭了。

媽媽只好給遠在成都的婆婆打電話請她來幫忙。婆婆和爺爺立刻動身,眨眼功夫就趕來了。

婆婆一進門,我就撲上去,哭着説:“婆婆,我嗓子疼!”婆婆撫摸着我的頭,一看我的嗓子説:“扁桃紅腫了!”又安慰媽媽放心去辦舞蹈班。

第二天一早,婆婆就帶我去看中醫,吃了幾次藥也不管用,下午就開始發燒了。婆婆、爺爺馬上帶我乘車到市醫院,醫生一檢查,説我扁桃已化膿了,吃藥不管用,必須輸液。因我有輸液過敏,醫生叫家屬仔細觀察。

我躺在病牀上,婆婆摸着我的頭輕輕地問我:孫兒你哪點兒不舒服?我搖搖頭,有氣無力地説:“沒有什麼”,頓時,一股暖流湧上心頭,我的眼睛濕潤了。

我迷迷糊糊睡着了,不知過了多久,我一睜開眼,看見婆婆還一直握着我的手,盯着輸液管,眼裏佈滿了血絲,臉上又多了一些皺紋,我的鼻子一酸,眼淚又滾落下來。我心疼地説:“婆婆您睡會兒吧!”婆婆害怕我有什麼意外,一夜都沒有閤眼,直到第二天早上五點過才輸完液……

在婆婆的精心護理下,我的病很快就好了。我愛我的婆婆!

感動作文400字 篇18

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

那天早晨,我揹着書包正要上學,媽媽遞給我一個雨衣,説:“杜振邦,天氣預報今天有雨,還是帶上雨衣吧!”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎麼會下雨呢?我丟下雨衣,一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。媽媽這幾天正發着燒在家裏休息,我想不會有人來接我了。我一個人在校門口呆呆地站着,又急又餓,望着嘩嘩直下的大雨,我不由得難過起來。

這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾着大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎着向我艱難地走來。

“杜振邦,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊説邊幫我披上雨衣,並把我緊緊的摟在她的傘下面。此時,雨越下越大,媽媽由於發着高燒身體不斷地顫抖,我望着媽媽,不禁哭了起來……

一把傘撐起一片天,媽媽的傘給我力量和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動着我,教我好好做人,好好讀書……

感動作文400字 篇19

感動像黑夜裏的一盞明燈,無時無刻不照亮自己;感動像乾渴時的一杯清泉,滋潤着我的心靈;感動像一支蠟燭,犧牲自己的生命,照亮他人的幸福。

愛在傘裏

有一天早上,我因貪睡而起晚了,我匆匆忙忙地吃完飯,就要去上學。臨走時,媽媽對我説:“出門帶着傘啊,今天天氣預報説有中到大雨!”我開窗一看,外面晴空萬里,萬里無雲的,我心裏想着:“什麼破天氣預報,它的準確率估計是百分之零!”我匆匆趕往學校,沒有帶傘。

到了中午,外面雷聲大作,大雨傾盆而下,我後悔地想,早知道帶傘了!到了中午放學的時候,雨還是淅淅瀝瀝地下,沒有一點要停的意思。忽然,我在不遠處看到了媽媽的身影,她只帶了一把傘,無奈,我只能和媽媽合用。媽媽一直把傘往我這邊挪,生怕我淋到。到了家,媽媽衣服的一側已經濕透了,我的眼睛不禁濕潤了。

愛在飯裏

媽媽整天給我做營養充足又可口的飯菜,並且天天都不重複。在吃着這可口的飯菜時我發現一個問題,媽媽每次做的飯都正好,不多也不少。但是過了一段時間,我才明白,我吃的多時,媽媽就少吃點,我吃的少時,媽媽就多吃點。這些飯菜裏都是媽媽的愛呀!

媽媽為我做了很多讓我感動的事,這都是媽媽對我的愛!

感動作文400字 篇20

生活中時時刻刻會被自己感動,一個微小的舉動甚至是一個眼神也會使自己感動。

記憶的天窗讓我輕輕打開。在一個炎熱的仲夏,我一個人漫步在街頭。只見街上人來人往,行人們五顏六色的着裝,在陽光的照耀下,使城市彷彿被浸染在了五彩的世界裏。

人多,垃圾也多。地上遍佈雪糕紙和紙巾。這樣讓打掃衞生的阿姨既氣憤又無奈。只見那位清潔工頭上戴着破爛的太陽帽,但難擋酷暑。臉上的汗珠一滴一滴的往下垂,那汗珠個個都有豆子般大小吧,那厚重的工作服越發襯托出阿姨的瘦弱。

由於天氣太熱的緣故,此時的我早已大汗淋漓了,隨手掏出紙巾擦汗。擦完後就想扔掉,就在我想扔時,我我看到了剛才那位打掃衞生阿姨,她的'眼神裏是那麼無助和擔憂,她臉上汗珠還在不停的向下淌着。

這時,我就自覺的向阿姨的垃圾車走去,然後把紙巾扔了進去。於此同時,我看到阿姨的臉上露出欣慰的笑容,這時我的心裏也是感到十分高興。

那一次我被自己感動了——原來在我心中,公德的旗幟獵獵飄揚,並引領着我一步步堅定地走着。這感動如甘泉一樣一點點滋潤着我的心田,從此,我的心靈家園將會鬱鬱葱葱!

感動作文400字 篇21

“春蠶到死絲方盡”,這詩句是蠶的一生無私奉獻的寫照。然而,關心、愛護我的老師不也是這樣嗎?自從我進入文化小學,愛我的老師有很多,最愛我的還是沈老師。

她是我們的語文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問題去問沈老師,她總會不厭其煩地回答我每一個問題。有時沈老師講了一遍後我還沒聽明白,她會從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。

還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因為沒人來教我功課,我的心裏特別難受。就在這個時候,沈老師打電話到我家,對我説:“蔣宇灝,你不要難過,先安心把你自己的傷養好,這可是學習的本錢。我和同學們會幫助你補上落下的課。”聽了沈老師暖心的話語,我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復好到了學校,心裏又開心又害怕,開心的是又可以和同學們見面了,害怕的是擔心自己的成績會跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課餘時間一點一點地幫我補上了落下的功課。

沈老師對我的無微不至的關懷讓我深深地感動了。

感動作文400字 篇22

暑假,由於在家無聊,我從家裏的書櫃中找了一本王巨成寫的《震動》來看,本來抱着打發時間的想法,翻開了第一頁,卻不曾料到之後再也無法放下。

《震動》講了六名少男少女因為一次前所未有的大地震,改變了彼此之間的恩怨,人與人之間的關係,變得更加微妙複雜。這幾位少年的性格、經歷完全不同,有的只是別人眼中的“問題學生”。但在經歷災難後,他們的心靈發生了變化,他們憑着意志走出了大山,去尋找他的家人……

讀完這本書的最後一頁,我無法用言語表達此刻的心情。我猛然醒悟,豐衣足食的我為何常常會不知足?我應該感謝身邊愛着我的人;我應該感恩親人對我無微不至的關愛以及曾經默默幫助過我卻也許素不相識的陌生人

災難無情,它毀滅幸福,奪走一個個鮮活的生命。也許在死亡面前我們無能為力,但是,至少我們可以讓有限的生命儘可能地煥發出最耀眼的光彩。

“風雨過後是彩虹。”這是我讀完《震動》這書後的第一個感受。看完《震動》,我的內心被震動了,而我,也知道,我們每個人都應該要有一顆積極樂觀的心態,讓自己可以微笑的面對風雨,迎接彩虹。

感動作文400字 篇23

當我第一次看見着本書時,不相信這是一本需要帶手絹閲讀的書,可是我錯了,誠如宣傳所言,我哭了,我的確被着本書“震動”了!

這本書中,我看到了人性的光芒,看到了大地震中那些捨己為人的奉獻者,看到了世上最重要的東西——互幫互助。我能説,這本書使我變得更加堅強!

在差生黃春榮面前,何平老師選擇了不顧自己姓名去找他;初三學生季潔為了救同學,生命永遠停在了17歲;同學李全有自己倖免於難,便竭力去尋找失蹤的同學;鍾雷為了不讓自己的夥伴飢餓,冒着被鳥啄和被石頭砸的危險去找鳥蛋;女生顧芳芳主動要求脱下鮮豔的衣服,以便吸引飛機而獲救;俞前進為了找人來救被困在山裏的同學,當毒蛇咬了自己中指時,自己把中指咬斷了······能不説,這些不能震撼我們的心?

在困難面前,我們一定要想着別人,不能凡事只想着自己,也要為他人着想。團結就是力量,團結就是希望,要想團結,不需志同道合,只要每個人都用真誠去面對這個集體中的每一個人,學會謙虛,學會傾聽,學會冷靜,在必要的時候讓步,風雨同舟,同甘共苦,有福同享,有難同當就行!就像那次年級籃球比賽,我們全班同學都在努力——籃球健兒奮勇拼搏,不顧一切地搶球,運球,投籃;拉拉隊員用熱情的舞蹈鼓勵這些健兒們;同學們高昂的吶喊聲又給健兒們增添了多少信心!雖然這次我們輸了,但我們那堅持不懈的信念永不可摧!加油!

讓我們,從現在開始,變得更加團結,變得更加堅強!

感動作文400字 篇24

也許,就這一次,也許,就是一次大年初一,也許,就是這一幕,讓我的心處處有温暖

那是去年的大年初一的早上,我興高采烈的和爸爸,媽媽走路去奶奶家拜年。除夕的夜晚,下起了鵝毛大雪,第二天,白茫茫一片以佈滿了整個街道。

“沙沙…”的一陣掃地聲傳進我的耳中,我循聲望去原來是一位清潔工叔叔在掃積雪,有一些以結成冰了,叔叔用鐵鍬吃地把雪和冰塊剷掉。

我跑過去問:叔叔,大過年的你不去拜年在這裏掃地幹嗎?叔叔笑着説:小朋友,叔叔不在家過年,雖然老婆,孩子在家,沒有陪着他們,心裏很失落,但我還是十分的開心,我疑惑的問:為什麼阿!叔叔説:勞動最光榮,看見人們走在馬路上不滑倒,為人民服務,即使大過年的,我也不能為了自己的快樂,而不去為人民服務阿!這是,我的職職阿!我就有全力做好。説完叔叔就走了。

叔叔的一席話讓我感動,對阿!我們不能為了自己而忘卻了國家,只要人人獻出一面愛心,就會讓世界變得更美好

感動作文400字 篇25

感動,無須言語的華美詞句來修飾,無須眼淚的晶瑩來映襯,需要的是顆真誠的心來感應。體會了感動,便領悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使並非眼淚嘩嘩直下的那種感動,心也一樣受到了莫大的震動,理解了更多。

人,總是在羣體中生活着。世界是充滿競爭與掙扎的世界,也是瀰漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財富,世上每個人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味,心中便多了一股汩汩湧動的温泉——感動,多了一份暖暖的愛意,自然而然,便擁有了一筆更大的財富。

歲月總揮不去憂鬱與沉悶。這時,何不攜帶沉默置身於大自然?或許平凡景象中,初綻的花兒是你的嚮導,高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當心胸舒暢時,一絲略帶驚奇的感動中,就有一個深刻的哲理,一種純真的生活意義。

尋求感動——思考母親的嘮叨,傾聽朋友的心音,細細體味這份真誠的關懷和信任,忘情沉浸於那種被愛、被人理解的幸福之中。從中,能找到人間的情感和生活的真理。

有了感動,也體會感動,便有了寬以待人,有了友誼和關懷,有了歡笑和開心,也就擁有了一段精彩的人生。

感動作文400字 篇26

在我們身邊,每天都在發生許許多多的事,有讓人開心的,有讓人難過的,也有讓人感動的。

有一天,我的爸爸媽媽都沒在家,只有我和爺爺奶奶在家。到了吃午飯的時候,爺爺給我做了我最愛吃的黃花魚,我高興得不得了。我津津有味地吃着,這時我才發現就我一個人在吃魚,我就納悶地問爺爺奶奶:爺爺奶奶,你們怎麼不吃魚啊?魚很好吃啊!爺爺笑着説;吃魚太麻煩了,我不喜歡吃。奶奶在一旁也説;我也不愛吃,孩子你快吃吧!天真的我把他們的話當真了,便大口大口地吃了起來。

吃完飯,我便和小夥伴們出去玩了。走到半路,我忽然想到自己忘記拿東西了,就往家裏跑去。走到家門口,我看到了爺爺奶奶在吃我剩下的魚,眼淚頓時流了出來。原來,爺爺奶奶不是不喜歡吃魚,而是不捨得吃,把好吃的都留給我吃,才會説那些謊話的。想到這裏,我心裏更難受了,但我並沒有把這個善意的謊言給揭穿。

這件事雖小,可真的很讓我感動。謝謝爺爺奶奶給了我那麼多的愛。直到現在,這件事讓我依然銘記在心。爺爺奶奶,我永遠愛你們!

感動作文400字 篇27

在我的腦海裏,每一次回憶就像每一次翻騰的巨浪,但是我怎麼也不會忘記那一次的感動。

一天星期四,突然就下了一場大暴雨,向窗外望去,眼前一片模糊。

我和媽媽來到學校後,雨還是在不停地下着,我們下了車之後,便一直沿着沒有水的路走到了校門口。一看,學校就像一個游泳池一樣,水差不多到了小腿的上面。

我心想,如果我有一匹會游泳的馬就好了,這樣的話我們就可以騎過去了。就在我胡思亂想的時候,媽媽便不假思索對我説:“兒子,我揹着你走,你在後面打傘。”

我按照媽媽的説的去做了,準備好之後,媽媽就揹着我向教學樓跑了過去。

就這樣,雨越下越大,媽媽的喘氣聲也越來越大。突然,風大了起來,不停地吹着,於是雨就被大風斜着吹了過來,因此傘也就無法遮到向媽媽吹來的雨滴,因為傘太小,所以,我就只能眼睜睜看着一滴滴淘氣無情的雨滴落到媽媽的身上。忽然,我的鼻子越來越酸,眼睛被一滴滴淚水頓時濕潤。

可媽媽還是沒有放棄,不斷地衝過一片片深水,踏過一個個水坑……就一直這樣,媽媽用她那堅持不懈的雙腿,把我送到了教學樓……

雨停後,我望着媽媽揹我走過的那條道路,眼淚又一滴滴地流下來。

感動作文400字 篇28

蘇霍姆林斯基曾説過:“做了父親和做了母親,這是人的第二次降生。父母親的愛是偉大的。”

在一個村子裏,有着一位偉大的父親。一天,一個孩子問母親:“母親,別的孩子都有父親,我的父親呢?”提起父親,母親的眼淚就不聽使喚地流了下來,説:“孩子,你跟我到後院,把那塊大石頭給抱起來。”説完,母親領着孩子到了後院孩子使勁抱,把吃奶的力氣都用上了,可還是抱不起來。母親看着孩子的汗水,説:“孩子,別抱了,我稱過這塊大石頭,有465斤重!”孩子摸摸腦袋,不解的説:“這和我父親有什麼關係呢?”母親擦擦眼淚,又接着説:“當時,你剛滿月,地震就來了,勢不可當,這塊大石頭從山上滾了下來,是你的父親……是你的父親,用身子撐住了這塊大石頭,而你就躺在你父親的胸下,他一直頂,直到有人把你從你父親的胸下抱走,你父親才趴下。你的父親就是被這快到石頭給壓死了!”剛説完,母親又流下了傷心的眼淚。孩子再也控制不住自己,鼻子一酸,眼淚就流了下來……

感動作文400字 篇29

在淅淅瀝瀝的小雨中,我鬆了鬆書包,手中攥着僅有的兩元錢,衝出了校門,來到了公交車上。

公交車上可謂是眾生百態:有嗑瓜子的、脱鞋的、一人佔兩座的、還有一對情侶在哪兒高談論闊……我無奈看了看車上,沒辦法只好站着了。忽然,一位阿姨的錢包掉了出來。沒等我伸手撿,就有一位叔叔衝了上來。叔叔把錢包遞給那個阿姨,“謝謝啊,誒?你怎麼抓着不放呢……鬆手啊”阿姨叫道。

“我幫你撿了錢包,你不應該拿點什麼謝謝我嗎”阿姨從包裏拿出了十元錢遞給叔叔。

叔叔沒有伸手去接,只是笑道﹕“你當我要飯的嗎,才給那麼少?”“你什麼意思?打劫嗎?”阿姨憤憤不平地喊道。在這此時我在心裏默默罵了一句∶貪得無厭!車上的人也都不説一句話,都唯恐避之不急。阿姨從包裏抽出一張二十給叔叔,叔叔趕緊接到,説﹕“這就對了嘛。”下車後,那個叔叔把一個老爺爺拉到車後,説:“剛才那個女人偷了你二十元,所以我才想出這麼一個辦法。錢在這,給你。”

老爺爺翻翻口袋,果然是丟了二十。轉過身來,我被一股正義熱流感動。

感動作文400字 篇30

在我小區的樓下,只有兩個垃圾桶,一個在左,一個在右。

一天,我下樓倒垃圾,左邊的垃圾桶離我近,我向它走去。卻發現已經滿了,很多人都隨手把垃圾扔到旁邊的地上,這裏就像個垃圾場。我心裏想,反正大家都這麼扔,我這樣扔也沒什麼。於是,我把垃圾倒在了地上。正要回去,看見一個小女孩和她媽媽走過來,手裏拿着一大堆廢紙,顯然也是來扔垃圾的。小女孩看見這裏垃圾桶滿了,對媽媽説:"媽媽,這裏滿了,我們去右邊倒吧!"那位媽媽聽了,不耐煩地説:"扔這就行了,大家都這麼扔,何必跑那麼遠!""不行,我們要保護衞生,愛護環境,不就多跑點路嘛,就當鍛鍊了!"小女孩説着,拿着那堆廢紙往右邊跑去。

幾分鐘後,她回來了,臉上帶着甜蜜的微笑,走路一蹦一跳,和她媽媽回家了。這一幕感動了我,眼淚濕潤了我的眼眶,我感到自己的做法實在是太無恥了。於是,我提起剛才自己扔的垃圾袋,向右邊走去……

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