在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的感動六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感動六年級作文1
很多年前，經常聽到別人説老師就像母親一樣關心着我。我雖然在之前也是要想的，但現在才真正的體會到。
幾天前，高年段有一個軍訓拓展活動。在三育訓練營中。整天面對着不苟言笑、雄獅般的教官。幸好身邊有一羣對我們慈愛、温柔的老師們。在這其中，就有我的班主任。
一下午的訓練非常辛苦，陪伴我們的老師也是如此。晚上是女生野炊，要做飯了。可是火總是滅，在那樣危急時刻。我們的班主任來了。她蹲在火籠旁，把火免得旺了起來。在火光的照耀下，我看到了她不知被煙燻了多少次。烏黑髮亮的長髮也被煙灰籠罩了。過了很久，在班主任老師的幫助下，我們終於把飯做熟了。
聽説教官會在晚上來查房，每個人都很緊張，很早就把燈熄滅準備睡覺。
可誰也睡不着，隔着牀聊天。一陣捶門聲，我們都嚇得魂不附體，以為是教官來查房了。所以趕快轉過身，去裝睡牀發出了“吱吱”的聲響。“是我”，温柔的聲音，從門後傳來。與她相處了四年，我們當然知道她是誰。
門開了，何老師走了進來。與我們聊天，問我們第一天下來怎麼樣。那一刻，我覺得在這帶着一絲寒意的地方，感到真温暖。何老師真的像母親一樣關心我們。當然有何老師。當我們的班主任更是我們的榮幸。
過了一會兒夜已經深了，何老師也回去休息了。我躺在牀上久久不能入睡，思考着何老師白天要照顧我們整個班這份累晚上還要來看我們；和老師對待我們為什麼這麼好；還有她怎麼會放棄陪伴自己兒子的時間來到這裏……
三天的訓練，總算結束了，下午我們就可以返回清華附小了。我這才想起一中午都沒有看見何老師。回到宿舍屋中有一個大汗淋漓的人都在幫我們收拾被罩。啊，原來她正是何老師！同學們陸續都進來了，看見何老師已經把被罩幫我們拆了下來，而且卷好了。
又回到了清華附小，何老師仍然像軍訓時那樣教導我們、幫助我們、指導我們……
感動六年級作文2
感動是潺潺的溪水，滋潤我的心田，感動是芬芳的花叢，陶醉我的心靈；感動又是明媚的陽光，温暖我的心房。來到三小，來到這個可愛的班集體，***帶給我的友情令我的心真正被感動，真正被温暖。
記得那是一個初春的早晨，陽光灑落在窗櫺上，幾隻小鳥在枝頭盡情歡歌，一切都是那麼美好。可我卻依舊是滿心冰涼。
坐在教室裏，望着一張張陌生的面孔，看看周圍的新環境，我又擔憂起來，離開相處兩年的小夥伴，來到北京；一切都是陌生的，沒有朋友，孤孤單單的，連廁所也找不着，真是，唉……
課間又到了，望着同學們成羣結隊，在一起快樂的玩耍時，我的心更加得寂寞難耐，似乎又添加了一份傷感。
在同學們歡笑中我低頭翻開書，隨意看了兩頁，一顆冰冷的淚珠瞬間滑落，突然，一隻小手出現在我的眼前，我趕緊擦眼淚，抬頭一看，原來是那個坐在角落裏的可愛中隊委。透過她大大的眼睛，那温順的眼光，那樣純潔可愛，一看就知道，他肯定是個文靜的“乖乖女”這點跟我對脾氣，可她這是要……
她大大的眼睛望着我，臉上帶着甜蜜的笑容，用小小的聲音靦腆地説：“你叫什麼名字啊？從那轉來的？咱們做朋友吧！”
有人主動要跟我做朋友，我的心微微顫抖着，無比喜悦，於是也伸出手結結巴巴地説：“行……行啊，我叫***我願意成為你的朋友。”剎那間，兩隻手立刻握在一起，我感覺到了她手心的温度。那個女生歪着頭笑眯眯的説：“我叫***，以後咱們就是朋友啦。”她那像陽光一般燦爛的笑容，還有她對我的熱情。讓我的温暖了許久。
“哎呀，你還沒有橡皮呢。”她突然叫道，把我嚇了一跳，然後遞來一塊橡皮説：“這塊呀，送給你，算是我們友誼的見證，走啊，我們玩去吧，我再給你介紹其他人去。”她一把把我拉出了教室，那時我的心中充滿了感動，為她，為她的熱情……我想如果沒有她，從三年級到五年級的這些年來，也就沒有任何我一起分擔憂愁，沒有人與我分享快樂，沒有任何我一起歡笑，我真是太感激她了！
***，我現在最好的朋友。雖然時隔三年，可感動的熱度仍在。這份源於三小，這份源於我們這個班集體，源於好朋友—***的感動我永遠都不會忘懷。
感動六年級作文3
抬頭看，天上繁星仍在;低頭思，腳底之路延伸崎嶇; 往前看，成長一直在路上。
“同學們，這一節我們來學習《匆匆》這課，聽我讀!” 老師的深情朗誦，在我眼中卻不屑一顧。秒針一下，一下的在錶盤上跳動，時時刻刻揪着我的思緒。搓搓朦朧的睡眼，用課本擋着嘴打了個哈欠，時光就在這不經意的哈欠中溜走了。
每個晨起，是心絃漫過 的清新，一眸温軟，打撈起一杯夏綠。00後的我，笑過，哭過，奔跑過，跌倒過，回首頃刻間，我已是一個初中生。
初秋，這個孕育希望的季節，領我來到初中，迎接我的是老師的一張張慈祥面孔，是同學的一絲絲會心微笑。
開學第一週，我感冒了，太陽還未升起，陣陣咳嗽聲驚醒了308宿舍的女生。“同學，你怎麼了？”“你怎麼咳得這麼厲害,"舍長給我送來了一瓶水喝兩片藥，“昨天晚上你咳了一夜，沒事吧？” ，短短的相處，其實我們並不熟悉，甚至叫不出彼此的名字。藥很苦，但我心裏卻甜甜的。
初中軍訓結束後，會操比賽如期而至，因感冒，頭昏昏沉沉的。七年級四班最後表演，使我鬆了一口氣……“下面有請七年級四班表演！”我抖擻抖擻精神，操着沙啞的嗓子，“起步——走！”表演很成功，直至我向老師報告“七年級四班表演完畢，請指示！”準備帶回時，誤把“向右轉”説成了“向左轉”，一半同學向左轉了，一半同學因排練熟悉向右轉了，同學們背對而戰，鬧了笑話……
同學們訓練得都很認真，卻因為我的原因使班級沒取得好成績，心中不禁十分慚愧。令我萬萬沒想到的是，舍長拿着藥過來“中午沒喝，現在喝了吧！”大家圍過來，安慰説：“沒事，你和我們相對，左右就是很難區分啊，以後的比賽，我們一起努力。”我眼睛紅了，成長路上，沒有抱怨，有的是你們的鼓勵和信任。
正是因為大家的相互包容與理解，才使得整個班級在一點，一點的進步，使得大家在一點，一點的熟悉。 一個班級是這樣，一個社會也是這樣，有包容才有温暖，有信任才有前進的動力。 錶盤上的秒針仍在一下，一下地跳動，時間仍在一點一滴地消逝，成長的路還很長，希望一直有感動來點綴。
感動六年級作文4
在我6歲上幼兒園那年，讓我最感動的人是陳老師，她是我們的班主任。那時候我一點也不喜歡上她的語言課，自從那件事發生以後，我就慢慢的喜歡上了她......
那一天下課後，我急忙從班裏跑出來和我的好朋友一起玩遊戲，老師坐在教室裏準備東西。過了一會老師出來囑咐我們一定要注意安全，不要摔倒了。説完老師就走進了教室，我偷偷地瞄了老師一眼，沒把老師的話放在心上，仍在高興的玩着。一會我們爬上了蹦蹦牀；一會又去玩蹺蹺板；一會又去玩滑滑梯、就在玩滑滑梯的時候，一不注意腳下一滑。我隨着“撲咚”一聲摔了下來，趴在地上，我一邊哭，一邊慢慢的爬起來，坐在地上，手捂着傷口。老師聽見了我的哭聲，急忙從教室跑了出來，由於老師太急一不小心也摔在了地上，但是老師呲着牙，手還是很用力的支撐着，我看到後特別感動。然後我更大聲的哭了起來，這時老師更着急了，掙扎着站了起來，向我跑來，用她那温暖的手把我的手掰開，看了看，並輕輕地吹了吹磕破的傷口，摸着我的臉蛋兒，説：“不哭了，不哭了，乖啊，這就去醫院，倩倩乖啊。”然後抱着我向醫院跑去，路上，我看見老師滿頭大汗，氣喘吁吁，我便用小手幫老師擦了擦汗，老師扭頭對我笑了笑：“乖，等下就到醫院了，在忍一會兒啊”
到醫院以後醫生為我包紮傷口，老師詢問了解我沒有事了，就深深呼了一口氣，緊皺得眉頭舒展開了。然後老師把自己的褲子掀起讓醫生幫忙包紮，我看見老師的傷口比我的還深，不由得小聲哭：“陳老師，你怎麼了，疼不疼啊？”老師笑了笑：“沒事，倩倩都不怕疼，老師怎麼會怕呢？！咱們兩個一樣勇敢！”説完還給我伸出了大拇指，我低頭害羞的笑了...
從那之後，我改變了對陳老師的看法，並在心裏發誓要好好的上語言課，考一個好的成績來報答老師對我的好。此後，每當老師經過我身邊我都會甜甜的大聲向老師問好。事情過去這麼長時間了，我卻一直記得，也一直想再給陳老師説聲“謝謝！”
感動六年級作文5
夕陽如酡紅微醉的芳顏，點點暈染，隨之散開。
“賣番薯黃夾啦，快來買呀！”一陣響亮的叫喊聲，宛如一首樂清的交響曲，清脆而又悠長，帶着一種熟悉的感覺來了。
梧桐樹小路的盡頭，樹下有一位賣番薯黃夾的老爺爺，雖然路途遙遠，但來的人還是非常多。
他做番薯黃夾的地方相當簡陋：一張破舊簡樸的桌子，幾個火爐，幾個籃子一個三層的大鍋，旁邊放着番薯黃夾的皮，還有肉、蔬菜、梅菜乾，以及塑料袋。他家的番薯黃夾健康又美味，絕對不會有污染。在做工之前都要洗好幾遍的手，肉都是上等的豬肉，蔬菜和梅菜乾都是自己種的和加工的。
晚自習回家，一片漆黑，月亮如一個羞澀的姑娘一會兒躲到雲中，一會兒露出面貌瞧瞧，大地宛如染上銀光。
我哼着歌為自己壯膽，不知不覺的走到了那間番薯黃夾的店，老爺爺正在收拾桌子，準備收工，老爺爺看見我走了過來，連忙微笑的對我説：“這麼晚了，肯定餓了吧，來，來，吃點番薯黃夾吧！”老爺爺臉上的皺紋是那樣的觸目驚心，如一張毫無水分的皺巴巴的紙，可他深邃的眼眸還是那樣的空靈澄澈……我的眼睛眯成了一條線，興奮地回答道：“好啊！好啊！”
老爺爺從碗中拿出一些皮，輕輕地將它揉成一個半圓，放在桌子上。拿起刀，熟練地切着菜，再將肉和梅菜乾切成沫，一同放在碗裏，再加一些葱，用筷子慢慢的攪拌着，將配料放進皮中，用手輕輕的壓着，放入鍋中蒸着。令人觸目驚心的是他的手，溝溝壑壑，宛如起伏不定的丘陵地，上面還有道道的裂紋……
不一會兒，一盤熱騰騰的番薯黃夾亮相，個個晶瑩剔透，薄如蟬翼，在鮮紅的肉，嫩綠的蔬菜，烏黑的梅菜乾中襯托得下，美得像一首無聲的詩，一幅立體的畫。
聞着那淡淡的、淡淡的香味，似乎連空氣都凝固，在番薯黃夾之中，香香的沁人心脾，令人陶醉其中。
月下，梧桐樹與老爺爺構成一幅和諧的深秋晚景圖中，帶上感動，帶上愛出發吧！
老爺爺忙碌的背影顯得格外悠長，今晚我收穫了一個愛的芳香，伴我走過了一個黑暗無月的夜晚……
我想，這該是這條小巷，最得意的特寫了。
感動六年級作文6
感動是夜空中的繁星，那麼閃亮；感動是絢麗的煙花，那麼美麗的光芒；感動是鑽石，那麼光彩奪目；感動是珠寶，那麼高貴華麗；感動是力量，那麼震撼人心。
一看到微笑，就會想到那個寬容的她美麗的微笑，甜甜的微笑，寬容的微笑。
那是一個烈烈炎炎的夏天，小狗耷拉着耳朵，知了不停叫。我的汗珠像斷了線的珍珠，一滴滴往地上落，我在車站等車，車子始終沒來。我等的不耐煩了，就蹲在地上，擦去那些“珍珠”。車子好像知道我生氣了，沒過幾分鐘就趕到了。我擠上車，找了一個座位坐了下來……
我細細端詳着售票員阿姨，很年輕。一頭烏黑亮麗的頭髮，穿着一件綠色裙子，好清新啊！
這時一位年邁的老奶奶慢吞吞走上車來，她往車裏一看，好擠，這麼多人，售票員阿姨甜蜜的聲音壓倒了喧譁聲：奶奶，你走這兒來坐吧！説罷，阿姨走過去把這位奶奶攙扶了過去，人們主動讓出了道路，奶奶坐下來的第一件事就是豎起他的大拇指。我心裏一陣陣激動，我想：我以後也要向阿姨學習。車子愈來愈陡了，老奶奶身體也吃不消了，老奶奶吐了，哎呀！吐到了阿姨身上，我馬上用手遮住了我的臉，我不想看到那種畫面，可現實和我的預想截然不同，我慢慢放下了手。
看到阿姨説：沒什麼，老奶奶好點了嗎？要去醫院嗎？老奶奶一臉的愧疚，連忙掏出一塊白色手帕，給阿姨擦。阿姨摁住了老奶奶的手説：你是長輩怎能可以給我這個晚輩擦裙子呢？裙子髒了就髒了，只要您沒事啊！我就放心了。老奶奶的眼眶濕潤了，她緊握着阿姨的手不放，連忙點頭。奶奶吃力的説：你可……真是好人……我謝謝你了。阿姨沒説什麼，只是會心的笑了。
我的眼淚也不知為什麼也奪眶而出，我連擦去眼淚，那個微笑，那些話語，那些動作一直在我腦海裏揮之不去，我一直在想，一直在想，竟然忘記了下車……
我下了車，一陣微風吹入我的心窩，一片樹葉吹到我腳下，我高叫着：這就是人最美麗的一面，它曾比太陽的光芒還要閃亮！！！
感動六年級作文7
在這裏，我所記錄的不是自己的事情，但是卻是讓我觸動最深的一件事。也許，對於我來説，讓我感動的事太多，不錯，這又是一件……這還是在回家後看電視無意間看到的，震動之大，讓我忍不住，再一次敲打鍵盤，一點一點記錄下來。
這是央視《開心辭典》的一個據説是個很意外的情況：兩個競爭對手同時站到了最後。他們都滿載着夢想而來，所以，他們都堅定的站在台上，從容而淡定……一輪一輪的答題，兩人都走得小心翼翼。很快，其中的一個年輕人以其豐富的知識，鎮定的心態，實現了他夢寐以求的五個理想，然後靜靜的站在一旁看着另外一個來自內蒙古的年輕人的表現……這個來自西部的年輕人有一個夢想，那就用自己的智慧來贏得為重病父親的藥品……孝子之心，讓他一步步走到了現在……也許是激動的心情難以平復，也許是日常的知識難以應用，在最後一個問題上，這個年輕人失去了最後一個機會，在場的人誰都看得出在他剛毅的眼神裏充滿了失落。是啊，有哪個兒子能允許因為自己的失誤而導致不能為雙親盡孝呢？
就在他準備滿含失意和遺憾走下台去的時候，另外一個小夥子開口説話了：“我準備更改我的一個夢想，因為我覺得有人比我更需要它！”説着他把手引向了那個內蒙古青年的夢想，然後鄭重的把這個夢想交到了他的手裏，兩個人在台上拋卻了一切競爭關係，相親兄弟一樣緊緊相擁……台下掌聲雷動，而我更在電視機前熱淚盈眶……誰説在競爭日益激烈的當代社會中人性會逐漸泯滅；誰説利益總是站在温情的前頭耀武揚威；誰説在當今時代裏能讓我們流下感動淚水的事情越來越少？我用我我清澈的'雙眸又一次見證了人性的美好，社會的温暖……這兩個讓我感動許久的人，我想永遠記住他們的名字：善良與智慧並重的繆可言，還有一個就是和我們一同見證美好享受温暖的內蒙古年輕人——朗傑。作為是和他們同一時代的年輕人，我感動着，併為之驕傲！
感動六年級作文8
（一）一份關愛
“唉，我又感冒了。嗓子疼，頭也疼，鼻子還不透氣。”我苦苦呻吟着。“感冒了？我看很嚴重，要不輸水吧，省得又要請假。”爸媽一起説道。醫生來了，可是我的血管太細，一連紮了兩次都扎不進去，疼得我呲牙咧嘴，父母的額頭也急出了汗珠。好不容易紮了進去，他們的表情才舒緩了許多。再輸水的過程中，他們也嘮叨個不停，“疼嗎”？“想吃點什嗎？”“好些了嗎？”唉，父母總是這樣，把子女放在第一位，關心子女勝過關心自己。他們把自己的一切都給了子女，他們的愛是世界上最無私最偉大最真摯的愛。
（二）一聲問候
可惡的感冒還是不好，星期一隻的呆在家裏了。星期二早上，剛進教室，同學們就圍個水泄不通。都關心的問道：“好些了吧？昨天沒來，我們可擔心你了。”“昨天耽誤了許多課，等會兒我們給你補上吧！”
上課之後，老師也是用那關心而和藹的語氣問道：“好了吧！昨天耽誤的課不少，課後到辦公室我給你補上吧！”
生活離不開朋友，生活在友情當中，就像是一滴水匯入大海，擁有無窮的力量。同學們的關愛，心中有一股暖流湧上心頭。老師是我們成長道路上的引領着，給予我們愛，給予我們力量和温暖，鼓勵我們為自己的理想而奮鬥，從而到達理想的彼岸。
（三）一聲鼓勵
“自信是走向成功的第一步，缺乏自信既是人失敗的主要原因。人生的道路上並不是一帆風順的，總會遇到一些困難和挫折，面對這些不能自暴自棄，而是積極面對。一時的失敗並不代表總是失敗。相信自己，相信自己一定能行！這才是聰明人的所作所為。老師也相信你！”這段話是一位老師送給我的。當時的我由於考試失利而處於自暴自棄，現在想起這些話，我仍然記憶深刻，因為這段話給了我成功的力量。
其實，感動就在我們的身邊，這需要我們用心去領會。
感動六年級作文9
八月的一天，空中沒有一片雲，沒有一點風。太陽火辣辣地烤着大地。樹上的知了拼命地叫着：“熱死了，快來點風吧……”路上的行人都紛紛加快腳步，生怕慢了，被烤焦了……我和媽媽走在大街上，今天我們要去外婆家，大概三輪車師傅也怕了這種天氣，都回家乘涼了，我不禁更沮喪了……
正在我們發愁的時候，突然從弄堂裏穿出一輛三輪車，踩車的老大爺大概60來歲，一雙炯炯有神的大眼睛，滿是風霜，一身乾淨的衣服卻已經泛了白……我想算了，這麼熱的天，他年紀又大，出點意外，不是給自己找麻煩嗎。
可，老爺爺卻像是知道我們趕時間一樣的，説：“我原本要去休息的，反正順路，我帶你們過去。”我聽着也再理，而我也不想再太陽底下走了，我和媽媽就上了車。
“走咯”老爺爺説着，反了個方向。“不對啊。”媽媽急了，“我們是去車站的。”老大爺笑着説：“放心吧，不會誤了你們的。”我在心裏嘀咕：“表面挺慈祥的一個人，也學黃牛司機繞遠路，多要錢，哼”就這樣，原本很有同情心的我一下子冷血起來，無視老大爺的汗滴下來的……
'到了'老大爺顧不上擦汗，趕緊讓我們下車，我看來看去不是我們以前等車的地方，正想發火，突然看到站台上貼了一張通知，原來以前候車的地方因為要道路修改，臨時修改了候車地點，如果按照我和媽媽原先走的路，我們肯定是去不了外婆家了，我頓時羞愧起來。媽媽忙從包裏拿出10元錢，表示不用找了。可大爺死活把2元散錢找我我媽媽手中，説："一份力一分錢，我不能多拿'説完，他又轉了頭，走了。原來他壓根不是順路啊。
坐在緩緩行駛的汽車上，我回頭望望遠去的三輪車，老大爺的形象又清晰起來，他為他人着想深深地感動了哦。
感動六年級作文10
感動，它有時不是轟轟烈烈大事，而常是生活中的小事，處處都有，但我們很少發現。感動，是記憶中一顆顆璀璨的珍珠，在記憶的長河中沉澱；感動，是黑暗中一盞盞明燈，引領着我們向前。
記得一次，在北京，傍晚我和媽媽搭上地鐵。當時車箱裏人不多，大家在地鐵沉悶的聲音中昏昏欲睡。一陣女孩兒的叫賣聲，打破了車廂的沉默，尋聲望去，一個十八九歲的女孩兒正拎着一個袋子，向乘地鐵的人們推銷牙刷。被這突如其來的聲音打擾，乘客們都不大高興。“您好！請您買一把牙刷吧，不貴，只要……”“不！謝謝。”女孩話音未落就被冰冷的聲音回絕了，她尷尬地笑了一下，轉向其他乘客推銷。
一個大媽看過牙刷後低聲嘀咕：“肯定是偽劣產品吧！這麼小個姑娘都不去上學，只知道賺錢，唉……”一個叔叔生硬地對女孩説：“我從不刷牙，不買！”媽媽也委婉地回絕了她。
忽然一個年輕婦女説：“姑娘，我來看看你的牙刷。”她仔細看過後，問：“多少錢呀？”“一把五元。”“那給我三把吧。”她回答，但她丈夫有點不高興，説：“上次買的都還沒用完。”然後，不情願地遞過去錢。這時女孩手上只剩兩把牙刷了，婦女又遞過來十塊錢買下了。她丈夫很不高興説：“你怎麼這麼浪費！什麼時候用的完呀！”女孩似乎沒聽到婦女丈夫的抱怨，連聲説：“謝謝您！今天我可以早點回去寫作業了。”然後，在下一站下了車。那個老奶奶幽幽的説：“哎呀，你們都被騙嘍！”丈夫更是一臉的不高興。青年婦女看着女孩遠去的背影，輕輕地、又像自言自語地説：“其實，我當年上大學時，也是這樣勤工儉學的。”
車門徐徐關上，車廂內又恢復了原來的沉默，只有地鐵哐當哐當的響響着。我看着那個婦女微笑的臉，心想：明天，我也要備些零錢，看到這種勤工儉學的學生，我也要買幾把他們的牙刷。
感動六年級作文11
人間處處有真情，真情時時暖人心。真情如一首首心靈之歌，時時感動着我們。
我在電視上看到的一個故事，深深地感動了我。當時，小杰正在工地邊玩，殊不知危險就在他身邊，在毫無徵兆的情況下，一根鋼筋從四樓掉下，直直插入小杰的頭部，貫穿腦袋，一小截從下巴出來。小杰父母初看到還以為只是被砸暈而已，當他們走近一看，立刻被眼前的情景怔住了，當他們恍過神來，馬上把小杰送往當地的醫院，醫生也束手無，他説：小杰的病況很嚴重，得送往大醫院治療。可是車上太顛簸，面鋼筋太長，一但發生顛簸就有可能給小杰致命的創傷。所以，得先剪斷一小截鋼筋，醫院趕緊請來了消防戰士，消防戰士立馬拿出鋼筋速斷器，鋼筋速斷器能利用電力人而達到瞬間將鋼筋剪斷的效果，正準備剪的時候，消防戰士猶豫了一下，又伸了回去，大家不解，他説：鋼筋速斷器只能剪斷直徑2釐米以下的鋼筋，可那根鋼筋偏偏是扁的，直徑至少有3釐米，消防戰士又拿出液壓鉗，可是在剪斷鋼筋時候會抖動，大家就拿了老虎鉗將鋼筋兩端夾緊，消防戰士小心翼翼剪斷了一小截鋼筋，到上海有一百多公里，本來不算太遠，可是那段路經常堵車，起碼要三個小時才能到，可是，小杰的時間不多了，他們上路了，司機以最快的速度開往上海，路上十分通暢，行程走完了三分之二，上了高架橋，路很快堵起來了，像一條蜿蜒的蒼龍。小杰的情況並不好，一直嘔吐，司機心情沉重，因為以他的經驗，這車要堵一個多小時，如果真堵一個多小時，小杰就沒救了。得知這一消息，電台馬上忙碌起來，把這一消息傳播出去，號召人們讓路，為小杰讓出一條生命在於通道。電台消息起了作用，車主紛紛讓行，擠出一條車道，救護車越走越順暢，很快到了醫院，原來3個多小時的路程現在只用了一個多小時就到了，簡直是個奇蹟，到了醫院，事先聯繫好的醫生馬上為小杰進行了手術，長達4個小時的手術終於結束了，手術十分成功。幾天後小杰也漸漸睜開了眼睛，但意識還沒完全恢復。不久，上傑度過了感染關，並且康復出院了。
在消防戰士，司機，電台，醫生各許許多多陌生人的幫助下，小杰最終恢復了健康。這樣的事情怎能不令人感動呢？
感動六年級作文12
走過歲月的長河，感受了生活的重壓和對現實的困惑，我們往往會習慣了抱怨和冷漠，偏偏卻忘記了感動。感動是那些在瑣碎日子裏閃動出的一人、一事、一幕，甚至一刻。它們不需要任何的藝術渲染，就能濕潤我們的眼睛，温暖我們的心靈。在歷史的海灘上，埋藏着許許多多的貝殼，我願意做一個拾貝者去收集一片片被遺失的感動。
曾經有一位母親，身呈匍匐狀抱着她的孩子，保護着他。當救援人員發覺時，她早以身亡，懷中的孩子卻毫髮未損。在孩子的襁褓中，他們發現了一個手機，上面有一條未送出的短信：“孩子，如果你能倖免於難的話，請記住，媽媽愛你!”在場的人員都被震撼了，這是一個媽媽對孩子的愛啊!母愛多麼偉大，多麼令人感動、敬佩。那位母親把生的希望留給了自己的孩子，把死留給了自己。這個短信是這位母親對孩子愛的見證!這位母親感動了我，也感動了所有人。
大家也聽説過杭州長運客運二公司的快客的司機吳斌吧，在20xx年5月29日中午，他駕駛着浙A19115大型客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。11時40分左右，車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時，一塊不明鐵片突然從天而降，在擊碎擋風玻璃後，砸向吳斌的腹部和手臂，導致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護了一下腹部，忍着劇痛，把車緩緩減速，停靠在路邊，打起雙閃燈，然後解開安全帶，掙扎着站起來，對着慌亂的乘客們説：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的一分16秒裏，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅強的1分16秒裏，吳斌的壯舉，感動了在場的24名乘客。然而保護了24名乘客的英雄司機吳斌卻永遠離開了人世 。
歲月長流，英雄永遠在我們的心間!這些感動我們的人物雖走了，但他們永遠活在我們的心裏!
感動六年級作文13
昨天，天一直陰沉沉的，老天爺好像遇到了什麼不開心的事，一直悶悶不樂。終於，到了晚上，老天爺把受到的委屈全都發泄了出來——下大雨了。
我們班的同學幾乎都沒有帶傘。在第一節晚自習下課的時候，我不禁被眼前的情景吸引住了：我的好朋友王瑤瑤的爸爸來了，她的爸爸給她拿來了一把雨傘和幾件厚衣服。這使我不禁想起了上個學期發生在我身上的一件事……
因為離家遠，我被迫住校。因為沒離開過親人，又不會自己照顧自己，所以剛開學的第三天，我就因沒蓋好被子而感冒了，非常難受，無奈只能給媽媽打電話。我是在早上五點打的電話，天還沒亮，媽媽還不沒有起牀。我在電話中對媽媽説：“媽媽，我感冒了，我的頭好痛，你來接我吧。”媽媽説：“好，那你在班級門口等着，我現在先穿上衣服，然後去接你。”還沒等我回應，媽媽已經快速地掛掉了電話。我在我們班級門口無聊地等着，因為我知道，我們家離學校比較遠，媽媽不會這麼快來到的。但是，結果卻出乎我的意料，媽媽的身影居然在短短几分鐘內就出現在我面前了。
媽媽見我在班門口等着，便快步走到我的面前，伸出手來摸了摸我的額頭：“嗯，確實很燙，走，我帶你抓緊到醫院瞧醫生去。”
請過假後，媽媽帶着我來到了醫院。醫生幫我掛上了吊瓶。媽媽説：“你發熱昨晚肯定沒睡好，黑眼圈都出來了，你現在先睡會兒吧，我給你看着針呢。”聽了媽媽的話，我便安心地睡着了。一覺醒來，我看見媽媽正用關心、慈愛的眼神看着我。我仔細看了看媽媽，發現媽媽的臉上多了幾條皺紋，頭上的青絲已變成了白髮，再摸摸她的手，已不像從前好樣細膩光滑，變得非常粗糙……
媽媽發生這樣大的變化，我怎麼沒有發現呢？我暗暗責備自己，我的眼角濕潤了！
“孫悦，你過來！您媽媽上您姥姥家去了。這兩天天下雨，要變冷，她讓我給你帶來的衣服，別忘記穿！”鄰居大嬸大聲地呼喊把我從回憶中拉了回來。接過衣服，想起媽媽對我無微不至的關懷，我的眼角又濕潤了！
感動六年級作文14
淚水，是感情的流露，同學們，你們一定也流過淚吧！我也流過淚，因為我被感動了。
那是一天下午，天空陰沉沉的。到了最後一節課時，我的心裏有一種説不出的憋屈，因為那天爸爸出差了，媽媽又要加班，沒有人來接我，我不得不自己跑着回家。
天空中閃出一道光，霎時間，只聽“轟隆”一聲巨響，嚇得我魂飛魄散。很快，天就開始下起了雨。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，放學的鈴聲響了，同學們都飛快地收拾完書包回家了，只有我慢吞吞地。老師便開始催促：“快點收拾，外面下雨了，必須抓緊時間快點回家。”我這才加快速度。出了教室，同學們都亂作一團，老師像是一個指揮官，組織好紀律，讓同學們依次排好隊，整齊下樓。
因為我沒有帶雨具，所以我只能淋雨回家。同學們都一個個被各自的家長接走了，而我卻在雨中奔跑在回家的路上，我滿肚子委屈。慢慢地，委屈便逐漸轉化為生氣，沒有人來幫助我，不一會兒，我就被雨淋成了一隻“落湯雞”。全身上下沒有一處乾的地方。我的生氣轉化成了怒火。“爸爸媽媽也真是的，沒有一個人接我。爸爸為什麼是今天出差，而不是明天呢？還有媽媽，幹嘛非要在今天加班？”我怒氣沖天地説道。雨越下越大，伴隨着狂風，刺耳的雷聲縈繞在耳畔，我被大自然折磨着。正在這時，雨“停了”，抬頭一看，原來是媽媽，她用自己的雙手撐開外衣為我擋住了雨，身上已經濕透了。此時此刻，我流下了感動的淚水。我疑惑地問：“媽媽您不是加班嗎？”媽媽答道：今天你不是沒帶傘嗎？我來接你。”“可您為什麼不帶雨傘來呢？”我丈二和尚摸不着頭腦。“我怕你急，所以就沒回家拿傘。”
到家後，我發燒了，媽媽趕緊為我忙裏忙外，一會兒測體温，一會兒把濕毛巾放在我頭上。過了一會兒，我體温下降了，這時她才鬆了一口氣。我又一次流下了感動的淚水。
感動六年級作文15
《感恩的心》這首歌的旋律總是在我的心頭縈繞，在我們的生活之中也有這樣的感動。
三歲，父親天天帶着我，東跑西跑，玩玩這玩玩那，我感覺父親是天使。
四歲，父親是演員，可以演喜羊羊與灰太狼，可以演孫悟空，可以演豬八戒，可以演……我感覺父親是一個演員。
五歲，父親是守護神，在幼兒園有人欺負我，他就衝上去説：“一個大孩子怎麼可以欺負小孩子？”我躲在他背後感覺他是不倒的山。
六歲，父親成了天才，他什麼題都會，他每給我講一題都會趾高氣揚地説：“嘿！小子，看我什麼都會，你呢？”我心想：哼！你厲害，看我有一天會超過你。
八歲，父親是我的管理員，我的作業忘了拿了，他會送過來；我睡覺蹬被子，他在夜裏給我蓋上；我的書找不着了，你玩魔術一般地找了出來，我……
九歲，不知道怎的父親變了，成了獅子，我的作業找不着了，他大吼着：“你自己找，別什麼都來找我，我又不是萬能的！”我瞪了他一眼，心想：兇什麼兇！
十歲，父親成了凶神惡煞的惡魔，考試沒考好，結結巴巴地對他説，他氣沖沖地看着試卷，一個巨大的巴掌打了過來，怒氣衝衝地看着我，我也惡狠狠地看着他，説：“我下一次一定考好，讓你看看，你還瞪什麼！”有一個巴掌打來，説：“敢頂嘴了！”我不知怎麼一直也沒哭，他卻一邊罵我一邊打我，絲毫不顧姐姐和媽媽的勸阻。
十一歲，父親成了我的天敵，第一次考了94，全班第五，他對我説：“怎麼考的，考這麼差！”我也吼道：“我下次考第一名給你看。”他愣了，摸了摸我的頭。第二次，我的數學全班第一——99分。他看了看我，不屑地説：“您這次是瞎貓碰見死耗子，咦！這一題我給你講過吧，我覺得人生最大的悲哀是在同一個地方摔倒兩次。”我説：“人生最大的悲哀是想誇自己的孩子，卻不知道怎麼誇。”他説：“翅膀硬了。”
十二歲，父親沒了角色，這一年中我們的關係僵了，我不想和他説話。那天父親生病了，打着點滴説：“我又不是紙人。”我説：“可是您現在和紙人差不多。”他笑了，我哭了。
父子天生是一對天敵，爸，下一輩子我們換換，我當父親，你當兒子，你也嚐嚐兒子的滋味。
文萃咖
