在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感動小學作文，歡迎大家分享。
感動小學作文1
很多時候會一些事情就會感動
許多的事情，總是在經歷以後才會懂得，一如感情。痛過了，才會懂得如何保護自己；傻過了，才會懂得適時地堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。其實，生活並不需要這麼些無謂的執着，沒有什麼就真的不能割捨。學會放棄，生活會更容易。
學會放棄，在落淚以前轉身，留學簡單的背影；學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美的回憶；學會放棄，讓彼此都能有個更輕鬆的開始，遍體鱗傷的愛不一定就刻骨銘心；學會放棄，讓所以的煩惱隨風而去，創造每一個美好的明天。
每一份感情都很美，每一程相伴也都另人迷醉。不能擁有的遺憾讓我們更繾卷；夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋並不能讓生活更圓滿。也許一絲傷感，會讓這份答卷更雋永，也更久遠。
收拾起心情，繼續走吧，錯過花，你將收穫雨，錯過美麗，你將收穫幸福；繼續走吧，在放棄中你將收穫屬於自己的快樂。
感動小學作文2
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨，幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了……
當我睜開了眼睛，被這一幕驚呆了。只見一隻家燕奄奄一息地倒在地。它的身體內流出了一堆血;腦袋耷拉着;身子不停地顫抖;羽毛非常凌亂;雙翅緊挨着，它那機靈的小眼睛已經永遠合上了。我站在那兒，一陣莫名其妙的悲傷湧上心頭，痛心極了。
一陣微風立過後，一隻母家燕飛過來，焦急地鳴叫，好像在説：“快起來，我帶你到安全的地方。”小家燕似乎聽到了母家燕的呼喚，無力地抬起頭，輕輕地張了張嘴巴，可接着卻再也沒有了迴應。母家燕急了，先拼命地拍打着雙翅，彷彿要把同伴拽起來。然後用尖鋭的嘴巴猛地啄一下同伴，接着用它那細長的爪子推着同伴，最後用翅膀擋着雨，好讓小家燕由冷變熱……後來，母家燕知道小家燕死了，便像雕像一樣地站在小家燕身邊。到了夜幕降臨的時候，才依依不捨地離開，時不時地回頭深情地望着。
我出神地望着這一幕，眼角濕潤了，順着臉頰流下的，不知是雨水還是淚水。哦，人間有情，動物亦有情啊……
感動小學作文3
感動是掛在心之天空裏的一抹絢麗的彩虹，是盛開在心裏陽台上的一束紅豔的玫瑰，是飛落在心靈懸崖邊的一掛磅礴的瀑布。
小時候，由於爸爸工作比較繁忙，所以我很少見到爸爸。自從上了幼兒園後，與爸爸見面的機會就更少了，有時覺得爸爸不愛我了。直到發生那件讓我感動的事，才讓我改變這個想法。
那一天晚上，我在牀上蹦蹦跳跳，牀上堆着一些我最愛的零食。忽然，眼尖的我發現了我最愛的“阿爾卑斯糖”。迫不及待地拿起一個糖果，撕下皮，塞進嘴裏。結果一不小心，糖吞了下去，卡在喉嚨裏，我十分緊張，進而喘不過氣來……
當我醒過來的時候，發現自己躺在病牀上，媽媽早就哭得淚流滿面。爸爸弓着背，在病牀旁邊的走道上來回踱步。
後來，媽媽告訴我：爸爸下班時，發現卧室的燈還亮着，爸爸進來一看，看見我躺在牀上，臉色發白，便十分驚慌，抱起我風一般地衝出家門，驅車風馳電掣般地把我送到人民醫院。醫生説我沒事，可還是讓爸爸嚇得不輕。
現在我發現皺紋已悄悄爬上了爸爸的額頭，我越來越感受到了“父愛如山”這句話的含義，爸爸對我的愛是多麼深沉，我已理解了父愛的真諦。
感動小學作文4
在我的生活中，有很多人幫助過我，讓我深受感動，給我留下永遠也抹不去的記憶。
我們班有個同學叫劉潤澤，他很愛看書。班裏的同學都叫他“書呆子”。我們兩個一組，他是組長。當我遇到不明白的問題，總是第一時間問他。他每次都是充滿耐心地一次次給我講解，直到我明白。
一天下午，數學老師給我們佈置了五道題，作為我們的家庭作業。我回到家，做到第二題時就被難住了，問父母，他們也不知道如何給我解釋。我來到了劉潤澤家，他正在吃飯，他媽媽剛把飯菜端到桌子上。他見我來，立刻來到寫字枱前，讓我坐下，拿出數學題，開始給我講解。“哪個題不會？”“第二題。”“我們把題再讀一遍，你看啊……”我反應有點慢，還是想不明白，他一遍遍地給我講解，半小時過去了，我終於明白了。劉潤澤説：“明白就好，在我家吃完飯再走吧！”我説：“不用了，謝謝你。”他沒有吃完飯再給我講題，而是講解完題後再吃已經涼了的飯，這一小小的舉動打動了我。
這件事讓我明白了這樣一個道理：在同學或朋友遇到困難時，我們都要用一顆熱情的心去幫助他們，這樣我們的世界才會更加美好。
感動小學作文5
看着《感動中國》，我被深深地感動了。那一個個人物有的捨己為人，有的知恩圖報，有的助人為樂。
最感動我的人叫劉偉。他失去了寶貴的雙手，成了一個殘疾人。失去雙手這件事，在我們普通人眼中簡直無法想象，因為沒有手臂就幾乎意味着不能獨立生活。可是劉偉沒有屈服於命運的不公，嘗試用腳來代替手。在他堅持不懈地努力下，一個個困難都被他所克服，一個個不可能在他身上成為了可能。在刻苦的練習下，他甚至成為了一名鋼琴師，用雙腳奏出這生命的樂章。劉偉雖然是失去雙臂的殘疾人，但他堅強的心靈和我們一樣健全。
望着《感動中國》裏堅強的劉偉，我一次次熱淚盈眶。劉偉身受損而不墮其志，我們面對那些小小的困難，就更不能軟弱。在生活中，我們卻常被困難擊倒。有一次，我在家做奧數，碰到了一道難題。想了一會兒，沒有做出來。我雖然知道答案就在後面，但沒有去看，繼續思考着。想了許久，仍百思不得其解，最後我還是放棄了繼續努力，看了答案。看完之後，我才明白離答案只剩下一步之遙了。可是，那一刻我已經被困難打敗了。
劉偉，這位身殘志堅的無臂鋼琴師，教會了我要不畏困難，堅持不懈。
感動小學作文6
感動是幸福的，猶如躺在母親的懷中，沐浴在愛的池塘裏。感恩是感動，有感恩才會感動。感謝是最平凡不過了的，它不像感恩那樣真摯，更不像感動那樣複雜。感動或許只是你不經意間的一句“謝謝”，但它雖平凡卻又是一種衷情的顯露。
感動是一種感奮。因為有那“採菊東籬下，悠然見南山”的隱士；因為有那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的勇士；因為有那“鞠躬盡瘁，死而後已”的忠誠之士；因為有。還因為有楊利偉的“飛天圓夢”；因為有劉翔的“中國有我，亞洲有我”。或許在許多年後，還會因為有我。
感動是一種愛。是鏈接橋樑兩端的鋼索。重視愛的教育方式，培養孩子們的愛心，讓他們學會關心、愛護他人。讓每個人的心中都有愛，用感動去傳遞這種人與人之間的關愛，定能感動世界，感動所有人。學會感動，記得感動，用自己的那一份愛去温暖別人，感動他人，感動世界。記住：感動是一種幸福。
感動小學作文7
媽媽總是説，我這個人有一個最大的毛病就是丟三落四。早晚都要吃大虧。可是這一次，我怎麼都沒有想到，我竟然把叔叔的照相機給弄丟了。
這是一個陽光明媚的一天，叔叔提議我們一起去照全家福，我和弟弟歡呼雀躍，一蹦三尺高，我們一家人來到了濕地公園，這裏環境優美，綠樹成蔭，花兒們正在爭先恐後的開放着，向是要為人們展現自己美好的一面，我們把這美麗的景色給吸引住了，媽媽連忙拿出相機把這美麗的一面拍了下來。媽媽一直拿着相機在那拍照，我的手心癢癢的，一直吵着媽媽給我照一照，我只好搶媽媽手中的相機，媽媽怕把相機弄壞了就給我了。
我拿過相機湊到眼前，玩了一下，真好玩!我們把全家福照完了之後。我就在這亭子裏休息，我坐了一下，爸爸，時候不早了，我們回家吧!可偏偏我把相機留在了亭子裏。媽媽在包裏找相機，沒有找到就問，相機在哪?我怯怯的説，沒有拿回來。媽媽責備我説，你怎麼這麼丟三落四!那可是你叔叔最心愛的東西呀!我的眼淚禁不住的流了下來。
這一次的教訓給了我一個啟示：走到哪裏，都要記得把東西拿好。
感動小學作文8
“感動”這個詞我們早已不再陌生，但其中的哲理，我們也許花費一生也不會了解。這是隻有用心才能去領會的愛。
所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有幾家屋子裏有着微弱的蠟燭光。我一個人蹲在沙發的一角，害怕的望着隔壁窗前的一點光，生怕它熄滅，如果它熄滅了，就不會有一絲光照進我家，因此我也會更加害怕。正當我快睡着時，燭光突然熄滅了，唯一一點光都沒有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此時，我彷彿看到了無數只血手向我伸來，我的哭聲更大了，“什麼時候停電不好，偏偏只有我一個人在家時停電”我斷斷續續的説，“咚咚”有人敲門，我打開門一看，是隔壁的阿姨，她笑着説：“這蠟燭你拿着，我家還有”“謝謝”我擦擦眼淚，激動不已的説，接過蠟燭，便把蠟燭放好後，跑到窗前，往阿姨家一看，卻沒有看到任何光亮，我打開窗户只聽到她家只有三歲的兒子在哭，那一刻，我呆住了，那蠟燭，明明是她家最後一根蠟燭，可她卻給了我。
那時，我明白了（擴折號）一根蠟燭的光雖然是微弱的，但阿姨那種助人為樂的好品質卻能把整個房間，整幢樓照得無比明亮。
感動小學作文9
這件事也許細微，但是這件事讓我難忘，這件事也許平凡，但是這件事讓我感動。
一路春風，一路陽光。一輛公交車載着我歡樂的心情向縣城出發，公交車裏擠擠挨挨，人們歡聲笑語就在這時候，上來一位老者，這位老者看上去是那樣的蒼老，臉色是那樣的蒼白，他滿頭銀絲，佈滿皺紋。更奇怪的是，車上竟然沒有一個人給他讓座，這時，和我年齡相似的一位少年，突然站了起來，主動給老人讓座，他這一舉動，彷彿寒冬裏一輪太陽，彷彿沙漠裏的一朵鮮花，它深深地感染了我，讓我知道了什麼是真情，什麼是真愛。車上的人越來越多，也有幾個老者上了車，我這是站了起來，給一位老人讓座，我這一舉動，讓老人連連説謝謝，謝謝！
車廂裏發生的這一幕，就像一縷陽光照耀在我的心田，像一朵鮮花開放在我心田。它讓我懂得了，有一種温暖叫奉獻，有一種真情叫無私。
從此，我外出的時候，我學做好人，爭做好人，讓愛的光灑在每個人的心裏，讓我走過的每一個地方，都有我愛的温暖和感動。
感動小學作文10
老師她有着一頭烏黑的黑髮，一雙明亮大眼睛，一雙靈巧的手走能畫出漂亮的畫……
記得那時候，浙江省要抽測了，我們對美術有欠缺，只好進行可怕的“惡補”，這樣大力度的補習我們可以承受得住，而章老師呢？她大着肚子，可以來嗎？這樣大力度的補習會不會對胎兒有影響？我暗暗地想着。“叮鈴鈴！”一聲巨大的響聲後，我們安靜的坐在美術教室裏。章老師進來了。開始講起課來。……四十分鐘後，章老師讓我們休息會兒。我坐在椅子上，只見章老師喝了幾口自己帶的水，便開始看起來同學們畫的畫，分成了兩部分：一部分是通過審核的，另一部分是要繼續修改的。上課鈴響起，她又細細地講述這些畫的不足，該怎麼樣修改才能使這些不足改好。章老師又佈置了一個幻畫作業，同學們有了上節課的教訓，更加胸有成竹了，可有的同學抓耳撓腮，章老師走了過去，耐心的'指導起來：“這裏空的地方太多了……”“哦！”這位同學恍然大悟，滿面春風的繼續畫下去……
章老師就是這樣一個人，為了同學們操碎了心，感動，就是這樣……
感動小學作文11
我的童年有許多讓我感動的事，他們像一顆顆小星星，照亮着我成長的小路，其中有一顆是最亮的，我給你看一看這一顆小星星吧！
那是去年暑假的一天，我的媽媽發燒了，躺在牀上起不來，我只好自己去上學，我剛要出門的時候，媽媽走了過來，無力地説：“孩子，昨天天氣預報説今天下午要下雨，你把傘帶到學校去吧！”我抬頭看了一下天上一碧如洗，瓦藍瓦藍的天空飄浮着朵朵白雲，一點兒也不像要下雨的樣子，我就飛快地跑了出去。
時間過的飛快，不知不覺到了下午，突然天空烏雲密佈，一陣狂風之後下起了傾盆大雨。我想糟了，今天下午爸爸出差，媽媽生病，我又沒有帶傘，該怎麼回家呢？
終於放學了，同學們有的帶了傘自己回家了，有的由爸爸媽媽把他們來帶走了，可是我又沒有爸爸媽媽來帶我回家，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。只好躲在校門口的門衞室裏等待雨早點兒停。全校同學差不多都走完了，我心急如焚，正在這時一個熟悉的身影從雨霧中衝了進來，是媽媽，媽媽把雨衣給了我，我哭了起來。
這件事真是令我太感動了。
感動小學作文12
就在那一次，我喜歡上了世界的每個人，因為，他們給了我最好的關愛、關心。
那天上學，有了一點點的改動，就是老爸沒送我。走出家門，一陣清涼的風迎來，吸一口既涼爽又清新的空氣，哇塞！舒服。
終於走到了馬路旁，準備過馬路，可能因為昨晚太晚才睡，早上總是想睡覺，好笑的是，我竟在馬路旁打瞌睡了，綠燈閃了起來，我還再睡，警察叔叔見我在那打瞌睡，便問我：“小妹妹，醒醒，”我被那聲音吵醒了，“你是不是要過馬路啊，快轉紅燈了”。呆呆的我馬上過馬路。在馬路上走了一半，我的書包可能放得書太多，“蹦”一聲，掉到地上，就在這時，我又着急，又慌張，立刻撿起書，警察叔叔見我這樣也來幫忙，其他的叔叔阿姨也來幫忙，此時此刻，我覺得非常得温暖，心裏真的很謝謝他們。
地上的書撿起來了，叔叔阿姨都走了，警察叔叔對我説：“以後小心點，還有，你的書包都成這樣了，就別用了，叫你父母買個給你吧”。聽到這裏，我真的好想哭，但我強忍，對警察叔叔説了聲“知道了，謝謝“就往學校那邊走。我一邊走一邊自言自語：真的很謝謝你們……
聽到這，你會不會覺得很感動呢，我覺得世界應該有關愛，關心。無論發生什麼，大家都會勇敢面對，互相幫助。
感動小學作文13
四川發生了大地震，使許多人都傷痛欲絕。但是，發生地震後，卻有許多感人的事發生了。
有一位四川的小女孩，她非常勇敢。當時，她正在上課，突然，發生了地震，她馬上就從三樓上跳下來，跳到了一片田地裏，幸虧田地裏的土很軟，小女孩沒有摔傷。此時此刻，小女孩並沒有逃走，而是去找別的人。這位小女孩後來救了好幾位老師，但是在救有一位老師時，餘震又襲來了。無數玻璃片向小女孩砸去......
這位小女孩真勇敢，真令我感動。
四川發生了大地震，使許多人都傷痛欲絕。但是，發生地震後，卻有許多感人的事發生了。
有一位四川的小女孩，她非常勇敢。當時，她正在上課，突然，發生了地震，她馬上就從三樓上跳下來，跳到了一片田地裏，幸虧田地裏的土很軟，小女孩沒有摔傷。此時此刻，小女孩並沒有逃走，而是去找別的人。這位小女孩後來救了好幾位老師，但是在救有一位老師時，餘震又襲來了。無數玻璃片向小女孩砸去......
這位小女孩真勇敢，真令我感動。
感動小學作文14
我懷着崇敬的感情讀完了《乘着歌聲的翅膀》這本書，我淚流不止，完全被書中四個小夥伴的情誼感動了，我對其中似真似幻的情節牽腸掛肚。
其時，當我拿起這本書，就對這個充滿詩意的書題有一種莫名的熟悉感，於是，我捧着這本書，津津有味的讀了起來。當我讀到：“那是一個仙境般的地方，有座大山為他們做屏風，小鳥的歌聲使他們陶醉；夏天，有無數棵翠色慾流的大樹為他們遮蔭，他們，就在這個地方無憂無慮的玩耍。”時，我閉上眼睛，一邊想象着書中的畫面，一邊回想起了小時候的生活。我想：他們一定會很幸福，很快樂。可事不盡人意，原本四個好朋友，卻分開了，但即使這樣，他們仍然彼此牽掛，友誼長存！這本書使我想到了社會上的人際關係，人們你爭我鬥，爾虞我詐，心靈早以受到玷污，使許多美好的品質從人間消失，取而代之的是勾心鬥角，是邪惡。
我想：趁現在，人間還有愛，就讓我們一起行動起來，珍惜身邊的愛，珍惜友誼，珍惜師生情誼，珍惜母子情；傳遞身邊的愛，幫助別人，時時刻刻把微笑掛在嘴邊，這樣，就能使世界變成愛的人間。
感動小學作文15
故事往往是生動的，或是感人的。而美麗的故事是指我給馬上要轉校的宿舍同學講了一個故事，給她留下了美麗的回憶。
事情是發生在二年級上學期，那時我們是混齡住宿，除了我，還有三個一年級的新同學，其中一位就是周子涵。每天回到宿舍，她都會“姐姐，姐姐”的叫着我，讓我感到親切和温暖。因為她是剛來住校的，晚上，她會想家和想爸爸媽媽，有時我會給她講講故事和聊聊天，讓她不覺得孤單。慢慢地，我們的友情就加深了。
直到有一天，我們倆早上在閲覽室看書。她拿着《活了一萬次的貓》來找我，説：“姐姐，我馬上就要離開學校了，再這之前，請給我講個故事吧！”我難過極了，不過還是同意了，便給她生動地講起故事來。這個故事我足足講了十分鐘，因為我想給我們的友情留下美麗的回憶，讓她短暫的住校生活圓滿的結束。
今天，我依然在這座學校裏，如果以後還有這樣的機會，我會給那些象周子涵一樣的同學講這些美麗的故事的。
文萃咖
